方案策劃

          時間:2022-09-20 19:16:28 方案 我要投稿

          實用方案策劃集合

            為了確保工作或事情順利進行,常常需要預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的實用方案策劃集合,歡迎閱讀與收藏。

          實用方案策劃集合

          實用方案策劃集合1

            一、晚會背景:

            焦作師專大學生記者團于XX年創立以來,不斷改進,不斷創新,從一個很小的團體從風雨中成長起來,20xx年,將迎來記者團11年生日,我們將以晚會的形式為之慶祝。

            二、晚會目的:

            慶祝大學生記者團11歲生日,提高大學生新聞職業素養,培養專業實踐能力,豐富高校文化,增進青年大學生學習交流,促進和諧校園建設。

            三、晚會對象:

            焦作師專、焦作大學、河南理工大學

            四、晚會主題:

            “記”錄絢麗昨天人抒寫輝煌明天“者”

            五、晚會流程:

            1、節目篩選:本次晚會的節目征集面向校內外,定于x月x日進行節目篩選。

            2、節目彩排:本次晚會節目進行兩次彩排

            六、晚會前期工作:

            總負責人:

            (1)聯絡組:組長:副組長:

            尋求學校領導,相關老師的支持,保證晚會所需的設備,設施。場地安排的準確到位。邀請到領導嘉賓。各大院校優秀社團、學生會參與觀看晚會。

            (2)宣傳組:組長:副組長:

            制作宣傳橫幅懸掛于校園內人流量大的地段。制作宣傳板報,突出主題放在教學樓前。

            (3)場務組:組長:副組長:

            會場布置所需物品的采購及獎品的準備,主持人及演員服裝的租借,各個節目所需道具的籌備,會場座位的劃分與會場布置。

            (4)預備組:組長:副組長:

            參與臨時任務,是各組人員的保障隊伍,在各組人員有需求時,提供幫助。

            后期工作:每個組長結合本部成員交一份工作總結。

            七、晚會時間:

            晚會地點:

            八、贊助可行性分析:

            (一)、高校校園市場的.特點

            1、市場容量大

            2、市場分布相對集中

            3、市場呈穩健增長趨勢

            4、市場連續性強

            (二)、大學生消費特點:

            1、大學生可塑性與偏好性強

            2、大學生有廣泛的群體性

            3、學生注重實用性強

            (三)、記者團的實力

            記者團是一支迅速反應校園文化生活,敏銳洞察新聞動態的一支優秀宣傳團隊,是校園文化氛圍的締造者之一,這為日常活動的開展奠定了良好的基礎,能夠充分利用校內外的媒體進行宣傳。

            九、經費預算:

            宣傳海報、入場券、邀請函、宣傳單、熒光棒、彩帶、禮花、氣球

            十、注意事項:

            1、節目工作要在協商一致后,在確定的框架內進行,同時符合晚會主題。

            2、外聯工作務必在晚會舉行前十天完成全團予以配合。

            3、宣傳工作要突出主題,進行有效性的宣傳。

            4、要在活動中鍛煉新人,發現優秀人才。

          實用方案策劃集合2

            一、活動目標

            1、尊重生活周圍勞動人民,知道勞動成果的來之不易。

            2、能嘗試做一些力所能及的事,積極參與活動。

            3、養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。

            二、活動主題

            勞動最光榮

            三、活動時間

            20xx年4月27日5月5日

            四、活動準備

            1、通過相關視頻資料播放,使幼兒萌發熱愛勞動的思情感。

            2、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

            五、活動過程

            (一)了解“勞動節”

            1、介紹“五一”國際勞動節,了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。

            2、各班搜集各種有關勞動的圖片,進行宣傳。

            3、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

            4、各班通過班級微信群向家長宣傳五一勞動節教育思想,達到家園共育的教育目的。

            (二)勞動實踐

            開展“我有一雙小小手”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

            1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

            2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。

            (擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)

            3、用自己在幼兒園學到的本領,幫助家長做力所能及的勞動。

            (三)幼兒分享

            將自己在家的勞動經歷與全班小朋友分享,充分展現“我能行”!

          實用方案策劃集合3

            隨著社會老年化發展趨勢的加快,在傳統佳節“重陽節”和第x個老人節到來之際,x社區工會舉辦“九九重陽濃濃敬老情”系列活動,利用社區內獨特的資源優勢,組織社區老年居民、社會各階層的老年同志,開展以“登高健身、賞菊怡情,看城促發展、記美景傳文化、文藝表演等”,表彰一批熱心支持社區工作和社會公益事業的健康老人,為主要內容的活動。旨在激發社區居民敬老愛老,熱愛家鄉促發展的政治熱情。

            一、活動時間

            x

            二、活動地點

            x廣場

            三、活動內容

            1、徒步登上x山賞菊怡情看美景,相約古渡吟詩作畫。

            2、歡度重陽看文藝表演,攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把城市的變遷與發展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的感慨)。以上活動中,攝影、書畫、詩詞創作,主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。

            3、表彰x名熱心支持社區工作,積極參與社會公益事業的健康老人。

            四、參加人員

            社區老年工會職工代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡:50-70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)

            五、主辦單位

            x社區居委會

            六、具體活動

            1、登高:x日上午7:30在x山水庫入口處集合,一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷,參與人員須在四天內(x日下午6:00前將攝影電子稿,書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室,由社區統一制作成展牌,邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。

            2、表彰:下午3:20在社區會議室社區邀請的參與活動的各單位領導,向獲十佳“社區文明健康老人”的老同志頒發榮譽證書。

            3、文藝大聯歡:下午3:30開始在x廣場看,由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。

            七、參與單位

            x中心

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