餃子節(jié)活動策劃方案
為了確保事情或工作得以順利進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么應當如何制定方案呢？下面是小編精心整理的餃子節(jié)活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
餃子節(jié)活動策劃方案1
一、目的
冬至餃子節(jié)致力于為各位大一的同學提供一個溫馨的環(huán)境氛圍，調(diào)動起同學們對生活的樂趣，培養(yǎng)動手能力，緩解緊張的學習壓力，從而做到勞逸結合，使同學們能更專心地投入到期末復習中。
二、意義
本次活動本著對個人動手能力以及團體合作能力的考察，使同學們體驗大學生活的多姿多彩，更能使同學們感受到生活的樂趣，更好地認識冬至節(jié)，為同學們未來的備考復習提供一個良好的開端，從而取得優(yōu)異成績。
三、可行性分析
本次活動作為一個交流分享的平臺，致力于為學生提供一個溫馨的氛圍，讓同學們更加了解彼此，且能為同學們獲得短暫的閑暇時光，得到了各級人員的大力支持。
四、地點
松園二樓餐廳北側
五、時間
_月_日下午_：__—_：__
六、前期準備
首先由各年級長動員大一年級同學積極報名，并收齊所需款項，對同學們講解所需注意事項。
于_月_日下午_：__—_：__在___地點進行本次活動。
七、預算
八、過程安排
1、主持人入場，致開場白。
2、嘉賓入席，主持人介紹蒞臨嘉賓。
3、同學們開始自由包餃子，時間為_分鐘。
4、工作人員將餃子下鍋。
5、進行包餃子比賽，由每一組選派_人進行包餃子比賽，限時_分鐘，勝利者將獲得獎品。
6、工作人員端上餃子，同學們開始吃餃子。
7、同學們進行第二輪自由包餃子，時間為_分鐘。
8、工作人員將餃子下鍋。
9、進行第二輪游戲，由每一組選派_人進行包餃子及知識問答比賽，勝利者獲得獎品。
10、工作人員端上餃子，同學們開始吃餃子。
11、主持人宣布本次活動結束。
12、嘉賓離席。
一.注意事項
1、應控制好報名人數(shù)。
2、應控制好活動時間，既要使同學們享受本次活動，又要注意其他各項事情。
3、要控制好現(xiàn)場紀律，防止同學們拍面粉及搗亂現(xiàn)場秩序。
二.負責人：學術部、生活部
餃子節(jié)活動策劃方案2
一、活動主題：包餃子，慶“三八”，連情誼
二、活動原則：快樂為主，比賽為輔
三、活動背景：
“三八”婦女節(jié)即將到來，為給班里女生過一個節(jié)日，經(jīng)大家一致決定將舉行一次包餃子活動，讓同學感到節(jié)日的溫暖，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;
四、活動目的：
1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習俗。舉辦“包餃子，慶三八，連情誼”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;
2.借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們的友誼，增強中隊的凝聚力，培養(yǎng)同學們的動手能力;
3.借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家輕松心態(tài)。
五、活動時間地點人物：
1.時間：
2.地點：食堂一層
3.對象：環(huán)藝10-2班、裝飾10-3班、環(huán)藝10-1班、裝飾10-1班全體同學
六、比賽內(nèi)容及獎項設置
1.搟餃子皮速度賽——
內(nèi)容：每對選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計算總數(shù)獎項：設置一、二、三名
2.包餃子速度賽——
內(nèi)容：每對選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子，計算總數(shù)獎項：設置一、二、三名
3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——
內(nèi)容：每個對用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形獎項：設置“最佳創(chuàng)意獎”一名4.“特別”餃子評比——內(nèi)容：評選出“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”獎項：各設置一名最佳獎
5.吃餃子比賽——
內(nèi)容：每個派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子，計算總數(shù)獎項：設置“最能吃獎”一名
6.餃子接力比賽——
內(nèi)容：每對派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到
終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成。獎項：設置一、二、三名
七、活動流程
一、前期準備工作：
1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作3.組建組織小組：派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作4.組建評比小組：一名代表組建，負責比賽的評比計時計數(shù)工作
5.組建費用小組：由各班生活委員組成，負責費用的收取支出記錄公開工作6.活動分組方式：以班級為一個單位，進行各項比賽
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 8.選定一名主持人
9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)
二、活動進行工作
1.同學們準時到達活動現(xiàn)場2.主持人宣布活動開始3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況
4.進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽5.進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽6.進行活動比賽第三項：餃子創(chuàng)意拼圖比賽
7.進行活動比賽第四項：“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”評比8.各班級自行煮餃子并自由享用
9.進行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽10.進行活動比賽第六項：餃子接力比賽11.同學自由交流活躍現(xiàn)場氣氛
八、獎品設置：
具體獎品的購買分配還需要通過預算完成
九、注意事項：
1.應注意的問題宣傳工作務必做足，盡可能的調(diào)動同學積極性。 2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。 3.煮餃子時，工作人員要注意安全。
4.評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。
十、活動后期工作
1.活動結束，人員有序退場。
2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。
十一、活動結束
活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委成員留下，其他同學自愿)。
環(huán)藝10-2班裝飾10-3班環(huán)藝10-1班裝飾10-1班
餃子節(jié)活動策劃方案3
為了豐富廣大同學的課余文化生活，體驗中國傳統(tǒng)文化，加深同學們對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認識與了解，同時增加師生的團隊合作精神，學校大隊部欲開展以“餃香校園情暖師生”為主題的校園餃子節(jié)活動。
本次活動具體安排如下：
一、活動主題：餃香校園情暖師生
二、活動目標：
1、結合冬至時節(jié)“吃餃子”的傳統(tǒng)習俗，舉辦“餃香校園情暖師生”餃子節(jié)活動，通過包餃子、吃餃子、剪紙比賽、新年朗讀比賽等一系列活動，讓學生感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的溫馨氛圍，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)文化;
2、通過一系列活動的開展，發(fā)掘同學們的潛力，促進同學間和師生間的溝通交流，增進友誼，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神;
三、參加對象：鐵二小1——6年級全體師生
四、活動時間：
五、活動領導小組：
組長：王玲
副組長：沈融、尤靜、單敏
組員：王童帽、何軍、王興廣、張曉娜、程龍
六、活動時間安排
(一)宣傳啟動階段
1、懸掛橫幅在學校教學樓上用以宣傳本次活動，營造活動氛圍。
2、利用國旗下講話，宣傳動員本次餃子節(jié)活動。
3、利用紅領巾廣播制作一期主題節(jié)目《中國人中國節(jié)》廣播。
4、開展《餃香校園情暖師生》餃子節(jié)活動啟動儀式。
負責人：尤靜、程龍
(二)活動實施階段：
1、《中國人中國節(jié)》校園廣播
利用紅領巾廣播，播出一期《中國人中國節(jié)》主題廣播，宣傳冬至節(jié)及春節(jié)等我們傳統(tǒng)的節(jié)日。
負責人：程龍
2、“包餃子、吃餃子”活動
(1)活動對象：全校師生
(2)活動時間：
(3)活動實施：大隊部、總務處。
3、“英語圣誕月”活動
(1)活動對象：三——六年級全體同學。
(2)活動內(nèi)容：圣誕手抄報、給圣誕老人的一封信、心愿卡或祝福卡
三、四年級：心愿卡或祝福卡制作
五年級：給圣誕老人的一封信
六年級：圣誕手抄報
(3)評比時間：20__年12月20日(星期四)
地點：階梯教室
(4)活動負責：張曉娜、程龍
4、剪紙作品比賽：
(1)設計主題：“歡度元旦”
(2)參賽對象：三～六年級。
(3)制作要求：尺寸大小不做限定，學生可根據(jù)自己實際能力自行創(chuàng)造，但指導教師要做好安全防范工作。
(4)評比辦法：班級評選基礎上擇優(yōu)評出3幅優(yōu)秀作品，交美術組評比，評選出個人一、二、三等獎。
(5)負責人：尤靜、程龍、方剛、王海燕
(6)作品上交時間：
(7)上交地點：美術組
5、《辭舊迎新》主題班隊會
(1)參加人員：一至六年級各班
(2)活動時間：20__年12月31(周一)，上午兩節(jié)課后
(3)活動要求：各班組織同學們認真開展好以《辭舊迎新》為主題的班會課，通過才藝展示等多種形式，讓同學們歡聚一堂，共同迎接新的一年的'到來。
6、《歡慶元旦》黑板報評比
(1)參加人員：一至六年級各班
(2)評比時間：20__年12月31(周一) 10點整
(3)評比要求：黑板報設計的主題突出，內(nèi)容豐富，形式有創(chuàng)意。結合蛇年主題，豐富板報內(nèi)容，烘托出辭舊迎新的節(jié)日氛圍。
(4)評比設獎：同一年級按成績分設班級優(yōu)勝獎、班級優(yōu)秀獎。
(5)活動負責：尤靜、程龍、方剛、王海燕“
7、“溫情在元旦”關愛留守兒童
(1)活動內(nèi)容：在元旦前夕組織學校內(nèi)的留守兒童在一起喜迎新年。
(2)活動時間：暫定
(3)活動負責：董大昶、程龍
8、朗讀比賽
(1)活動內(nèi)容：每班選派1——2名學生，參加朗誦比賽活動，朗誦內(nèi)容為本學期語文課本內(nèi)的一篇課文，內(nèi)容自定。
(2)參加人員：一到六年級同學。
(3)活動時間：
活動負責：尤靜、王童帽、張曉娜、程龍
(三)總結表彰階段
《餃香校園情暖師生》閉幕式及表彰大會
負責人：張曉娜、程龍
蚌埠鐵路第二小學
餃子節(jié)活動策劃方案4
一.活動目的
為了迎接新年，增進全班同學之間的感情，
鍛煉大家的動手能力，特舉辦此次“包餃子，迎新年”活動。名稱為“09金融餃子節(jié)”。
二.活動時間
三.活動對象
江大文理學院商學部金融系同學(自愿)
四.活動地點
包餃子{待定(提前一個星期詢問，陳猛聯(lián)系，提前一到兩天申請)}煮餃子(食堂)吃餃子(教室)
五.活動流程
1.事前準備工作
(1)確定參與人員(加小班共計35人。)
(2)食材的準備(詳細的食材清單在備注項列出。)
(3)聯(lián)系食堂(鍋，爐子等。)
(4)教室的申請(最好有備用教室。)
(5)人員分組(除小班，陳猛，馮宇遷外，將剩余
32人分成4組，每組8人,其中一人負責數(shù)餃
子。)
(6)提前詢問會包餃子的人，合理分配到每個組
(方便在包餃子時教其他同學包，不至于有人沒事干。)
(7)在星期三中午由張力犁與幾名同學去采購食
材。(由于張力犁對市場情況比較了解)
2.包餃子
(1)將參與的同學集合于申請的教室中，班委負責將所有的桌子搬到一起，擺成長方形，并鋪上桌布。
(2)將食材放于桌上，大家圍坐在桌子邊，由會包餃子的同學教其他同學包。(醋，辣椒油的等所有輔料放在旁邊的桌上)。
(3)大家邊包邊玩，有說有笑，其間，會唱歌的學可以帶頭唱歌，或齊唱。(由于當天是小班的生日，建議參與的同學集體唱祝你生日快樂。)
3.煮餃子
第一批下鍋60個“友誼餃”，送到1班與4班的教室請他們品嘗(可以為金融4個班后面的互串打開一個局面，增進彼此間友誼)。
由于學校食堂的鍋能煮的餃子數(shù)量有限，特分組(分組情況在備注中列出)，按照1234組的順序去食堂煮餃子，后面的批次煮好后由當組同學
運回教室讓大家品嘗。
4.事后工作安排
在最后一組同學去煮餃子時，所有班委留下將教室清理干凈，掃地，將垃圾帶出教室，并將桌子還原。
六.注意事項
(1)雖然聯(lián)系了食堂的一家店，但它還要正常的營
業(yè)，所以煮餃子的時間定在6點半到7點之間，故集合時間為6點之前。
(2)由于煮餃子的鍋很熱，煮餃子的同學應注意安
全，避免燙傷。
(3)煮餃子時，應注意，其間要加3次涼水，最后
一次加水后，待餃子上浮，方可起鍋。
(4)注意飲食安全，沒熟的餃子不能吃，冷的餃子
不要吃，防止拉肚子。
七.備注
(1)食材清單
肉(12斤)大白菜(4棵)火腿腸蔥姜
(切成末)鹽味精搟好的餃子皮(800片)面粉(少量)筷子(50雙)+幾個勺子紙碗(50個)塑料碗(30個)
辣椒油芝麻油醋裝餃子的盤子桌布(20個)
一次性手套(50雙)
(2)分組情況
1林暢林舟嵐袁旭珍董震華姜洋張力犁
秦彬丁禛
2向征張士亞張雪飛楊帆許文泉張亦然
胡濤曹昊
3任海濤朱蘭蘭李詩勤庫舒揚范玉蕊程瀟綺張貝焦瓊
4王睿王培新孫杜鵑蘇佩樊美麟朱玉鳳郭燦鄧茜雯
(3)當天是小班的生日，全班商議是否該送禮物給小班。
八.工作安排
(1)買食材張力犁
(2)帶隊陳猛馮宇遷
(3)照相丁禛
(4)海報孫杜鵑
(5)總結胡濤任海濤
九.預算
所有費用在200元以內(nèi)(每人收5元)。
策劃：金融3班
餃子節(jié)活動策劃方案5
一、活動背景:
諺云：“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。”。為什么冬至這天要吃餃子呢?有人說，吃水餃主要是希望往后的日子財源滾滾。“餃子形狀像元寶，有發(fā)財寓意，這是我個人認為最合理的解釋，所以說，這吃水餃取得就是個希望發(fā)財?shù)囊馑肌！?/p>
從營養(yǎng)角度看，餃子以水(汽)為傳熱介質(zhì)經(jīng)蒸煮而熟，可以使食品中淀粉類多糖充分裂解，利于人體吸收，適合中國人的腸胃于飲食習慣，符合“食飲有節(jié)”、“謹和五味”、“和于術數(shù)”的養(yǎng)生之道。從膳食結構角度看，餃子的餡料都包在面皮中，可以做到谷類與菜果、肉類的適宜組合，使主副食搭配合理，營養(yǎng)豐富并酸堿平衡。
二、活動目的:
餃子是最為常見的冬至美食，無奈工作忙碌，很多時候我們沒時間自己包餃子，只能吃速凍的，但終究味道不是那么如意。如果要吃到自己包的餃子，怎樣快捷又美味營養(yǎng)呢?我們教您如何為家人制作健康美味的餃子!
三、活動規(guī)則：
1、參賽選手按每組兩人進行分組，比賽和互動活動均以此小組為單位進行，中途不能換組，換成員。
2、水餃制作完成時間為30分鐘，數(shù)量為30個，超時或者數(shù)量不夠的組均要接受相應懲罰。
3、以抽簽的方式?jīng)Q定各組使用的餡料，制作過程中不能隨意改變餡料。
4、每組必須制作出3個整蠱水餃，不能完成的接受相應懲罰。
5、每組分配到不同的專柜制作水餃，餡料、炊具餐具均由我方提供。
四、活動具體流程：
(一)14:00--14:20選手現(xiàn)場簽到，查看選手預約到場情況，為選手編號。
(二)14:20--14:30主持人致開場詞，介紹參與品牌和參賽選手，介紹活動內(nèi)容。
(三)14:30--14:40主持人宣布活動規(guī)則，由美食顧問演示操作流程之后宣布比賽開始。 (四)14:40--15:10選手在規(guī)定時間內(nèi)制作出規(guī)定餡料和一定數(shù)量的餃子。還要制作一份最少3個的整蠱餃子(搭配芥末、辣醬、大蒜等)
(五)15:10--15:40猜餃子游戲
餃子出鍋以后每組參賽的選手派出一人負責品嘗大家制作的不同餡料的餃子，之后用動作表演出所吃餡料的名稱，另一人只能根據(jù)對方動作猜餃子，不能用語言交流，猜對最多
的隊獲得精美禮品一份，猜對最少的隊接受懲罰，為大家表演兩人各用一只手合作包餃子，另一只手都不能用，10秒時間最少制作1個餃子。
(六)15:40--16:00吃餃子游戲
每組參賽選手，分為兩邊站立一定的距離，每組提供6個餃子，一雙筷子，在主持人宣布開始后迅速夾起餃子跑步送到對面同伴口中，重復以上環(huán)節(jié)，直至餃子吃完，將筷子交由主持人，最晚交回筷子的一組接受懲罰。
懲罰(1)同性別選手用喝交杯酒的姿勢吃餃子
(2)男性背著女性同伴，女性從背后喂男性同伴吃餃子
(3)大人橫抱小孩，小孩喂大人餃子
(七)16:00--16:10餃子換物游戲
每組將自己制作的餃子(10個)端出去請周圍顧客品嘗，并且要換回人家身上的一件物品，換回數(shù)量最多的獲勝，輸?shù)慕邮軕土P，笑著吃掉整蠱餃子，不許露出難受的表情。 (八)16:10--16:20根據(jù)餃子制作全過程和參與游戲情況評出前三名，頒發(fā)獎品
前三名獎品：蕎麥枕一對、蘇泊爾二件套、樂美雅玻璃對杯2對。
參與獎30名：旭日遮陽傘1把。
(九)16:30結束語
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