幼兒園健康領域活動方案

          時間:2022-09-27 20:48:47 方案 我要投稿

          幼兒園健康領域活動方案

            為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,預先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園健康領域活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          幼兒園健康領域活動方案

            活動目標:

            1、學習肩上揮臂投準的動作技巧。

            2、鍛煉手臂力量,增強幼兒的目測力和動作的準確性。

            3、激發幼兒對投擲活動的興趣,培養幼兒勇于嘗試的精神。

            4、了解生病給身體帶來的不適,學會預防生病的'方法。

            5、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

            活動準備:

            1、沙包40個。

            2、教師自制托盤7個。

            3、筐子6個。

            活動過程:

            一、開始部分

            1、教師帶幼兒入場。

            教師帶領幼兒以兩路縱隊進入活動場地后,聽教師口令散開成兩個半圓。

            師:齊步走,一二一,一二一,立定,向左轉。小朋友們,請散開,5,4,3,2,1,立正。

            2、熱身操練習。

            師:小朋友們,請跟著老師一起來做運動。準備好了嗎?立正。

            第一節肩部運動(小腳打開,小手放肩上),4個八拍;

            第二節體側運動(小腳打開,左手叉腰,右手上舉),4個八拍;

            第三節腕關節運動(雙手交叉合十),4個八拍;

            第四節踝關節運動(小手叉腰,一腳踮起),4個八拍;

            第五節跳躍運動(立正站好),4個八拍。

            師:覺得熱的小朋友,請把外套脫下來拿在手上,請女孩子放衣服,請男孩子放衣服,立正。

            二、基本部分

            1、教師出示活動材料直接引入活動。

            師:小朋友們,看老師手上有什么呀?(沙包、自制托盤)

            師:今天,小王老師要帶你們學習用沙包投準托盤中心的本領。

            2、教師講解動作要領并示范。

            師:那是怎么投的呢?請小朋友們仔細聽。投沙包時,手臂彎曲在肩上,兩腳前后分開放,身體后仰,看準托盤,肩上揮臂,用力蹬地投向托盤中心。老師示范一遍,請小朋友們仔細地看。

            3、幼兒徒手練習,教師個別指導。

            師:小朋友們,請跟著老師一起來練習這個動作,準備,一,二,三,立正。

            4、自由練習。

            師:剛剛我們練習了投擲的動作,現在請小朋友們搭好小火車。

            師:立正,小朋友們,看到托盤里有什么了嗎?(沙包)

            師:每人拿一個沙包,向后退×步,按剛才老師教的本領練習,當聽到老師吹口哨時,把沙包送回去,立正站好。現在請小朋友們開始練習。

            5、游戲——“誰的本領大”。

            師:小朋友們,請搭好小火車回去,立正。

            師:小朋友們,剛剛都練習了投沙包,現在,這兒有客人老師想看看誰的本領大,給我們準備了三筐相同數量的沙包,以小組為單位,每人投一個沙包,投完站到小組的后面。等筐子的沙包全都投完之后,看哪組小朋友投到托盤上的沙包多,并且投擲動作準確,就是本領的。

            師:那我們現在就比給他們看,好不好?(好)

            師:小朋友們,我們男孩子和女孩子各分三組,先由男孩跟男孩比,女孩做拉拉隊為他們加油,由我做裁判,評出男孩中本領的一組;男孩比賽完后跟女孩交換,由王老師做裁判,評出女孩中本領的。比賽全都結束后,本領的兩組小朋友回教室后獎勵大紅花。請小朋友們搭好小火車。

            開始玩游戲,游戲后帶女孩子開火車到男孩子前面,成兩個半圓,再小結,評出兩組勝出。

            三、結束部分:

            師:小朋友們,請散開,5、4、3、2、1。比賽時小朋友們表現得都很棒,都累了。現在請跟著老師一起來放松放松。請你學我甩甩手,請你學我捏捏手,請你學我錘錘肩,請你學我甩甩腿,請你學我拍拍腿,請你學我小鳥飛,請你跟我飛回教室。

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