幼兒園慶六一的活動方案

          時間:2022-09-29 18:39:35 方案 我要投稿

          幼兒園慶六一的活動方案范文

            為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的幼兒園慶六一的活動方案范文,希望能夠幫助到大家。

          幼兒園慶六一的活動方案范文

          幼兒園慶六一的活動方案范文1

            一、晨間活動:(7:45——8:30)

            1、班內(nèi)一老師接待家長提前到做操場地等候。另一老師指導(dǎo)孩子玩桌面游戲。

            8:25結(jié)束晨間活動,帶領(lǐng)孩子小便,整理好隊伍。

            二、活動過程:(8:30——9:30)

            1、班內(nèi)老師按規(guī)定的路線將孩子帶到做操場地,準(zhǔn)備看節(jié)目。

            要求:孩子們安靜、認真看節(jié)目,教師適時引導(dǎo)孩子鼓掌,教師站隊伍的左側(cè)。

            2、教師給幼兒分發(fā)啞鈴。

            3、節(jié)目展示:

            (1)教師舞蹈《和諧大家園》。

            (2)幼兒園藝術(shù)體操。

            (3)全體幼兒器械操表演。

            要求:師幼精神飽滿、聽主持人哨聲,幼兒集合后雙手舉起跑到前面,一教師先到前面,另一教師指導(dǎo)孩子站整齊迅速到前面,兩位教師前面領(lǐng)隊帶操。保育老師中間巡回指導(dǎo)孩子動作。

            4、帶領(lǐng)幼兒回路返回活動室,小便、喝水。

            三、創(chuàng)意美術(shù)活動《成長的足跡》:(9:30——10:30)

            提前一周豐富幼兒的`“鞋底印畫”練習(xí)。

            1、活動準(zhǔn)備:

            油畫棒、廣告色、繪畫紙、墊板、抹布、清水、盆子。

            2、活動方案:

            先用鞋底蘸上顏料,待鞋底的顏料不滴答后,創(chuàng)意地拓印在繪畫紙上,等畫面稍干后,再用油畫棒隨意添畫。(米羅教師給家長講解)

            3、注意事項:

            (1)保持環(huán)境衛(wèi)生:盡量不要把染料弄到地上、身上等。

            (2)作品要求:作品要有創(chuàng)意,畫面要滿、清晰,不要同旁邊的人一樣。一定等顏料稍干后再用油畫棒添畫。畫面要與旁邊的人協(xié)調(diào)起來。

            (3)家長一定要看好自己的孩子,不要亂跑亂動,安靜作畫。

            (4)給作品寫名字時,一律用黑色油畫棒,字體不大不小。

            4、家長給孩子戴好圍裙和套袖。

            5、教師組織家長和孩子到室外場地作畫。

            要求:教師巡回指導(dǎo),家長互相配合、參考,把畫面布置地漂亮美觀。

          幼兒園慶六一的活動方案范文2

            一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在六一前開展以快樂童年我的節(jié)日我做主為主題的.幼兒素質(zhì)展示活動,請按照此方案做好安排。

            一、活動目的:

            1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

            2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

            3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

            二、活動時間:

            20xx年x月x日下午3:00

            三、活動地點:

            幼兒園音樂舞蹈教室

            四、活動準(zhǔn)備:

            1、保教處負責(zé)慶六一環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

            2、各班各教師負責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排;

            3、總務(wù)處負責(zé)活動所需物品;

            4、保衛(wèi)處負責(zé)制定慶六一活動安全預(yù)案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;

            5、辦公室做好配合,負責(zé)攝像工作。

            五、活動形式:

            每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

            六、具體分工:

            1、總指揮:王廣成

            2、安全及場地組織:組長:陳亮

            成員:各班主任及配班教師

            3、場地布置:

            組長:劉莎莎。

            成員:余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲。

            4、音響:姚宏偉。

            5、攝像:殷凱。

            6、幼兒組織:各班班主任及配班教師。

            7、主持:劉莎莎、余佩、董秋實。

            8、評委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱。

            9、后勤供應(yīng):夏澤成(準(zhǔn)備獎狀、獎品、化妝品等)。

            七、幾點要求:

            1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的六一兒童節(jié)。

            2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。

            3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責(zé)。

            3、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。

            八、獎項設(shè)置

            本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。

          幼兒園慶六一的活動方案范文3

            一、活動目標(biāo)

            1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

            2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。

            3、體驗節(jié)日的快樂。

            4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

            5、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

            二、活動準(zhǔn)備

            1、準(zhǔn)備一些幼兒操作活動的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。

            2、操作材料,教學(xué)掛圖。

            三、活動重點

            知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

            四、活動難點

            能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。

            五、審美元素

            “六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂。“六一”是每個孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境,讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的'心情。

            六、活動過程

            1、通過談話,知道“六一”是小朋友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。

            師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天,是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過的?

            2、引導(dǎo)幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節(jié)。

            引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。

            師:小朋友,你們看,各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌,你想怎樣過“六一”兒童節(jié)?為了慶祝“六一”兒童節(jié),你想用些什么材料裝飾我們的活動室?

            3、幼兒按自己的意愿分組,進行慶“六一”的手工操作活動。

            (1)教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。

            (2)幼兒分組進行手工操作活動,教師酌情給予幫助。

            4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境,欣賞自己的作品。

            5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。

            (1)教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。

            (2)教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物,并祝幼兒節(jié)日快樂!

          幼兒園慶六一的活動方案范文4

            一、活動目標(biāo):

            1、教幼兒用顏料給杯子涂上漂亮的顏色,或用粘貼的形式進行裝飾。

            2、鍛煉幼兒的動手操作能力和豐富幼兒的想象能力

            二、活動準(zhǔn)備:

            紙漿等

            三、活動流程:

            導(dǎo)入——演示——操作——欣賞

            (一)導(dǎo)入

            師:我們做的紙漿杯子啊,都干了,那我們看看。這個杯子漂亮還是這個杯子漂亮啊?

            師:所以啊,我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點,給他穿上漂亮的外衣。

            師:我們還可以裝飾成喝水的杯子,在上面貼一些小花、小草、小魚啊,只要打扮得漂亮一點就好。

            (二)演示

            1、我們用左手拿好杯子,用你喜歡的顏料涂在杯子的身體上,一定要涂得均勻,我們可以在上面涂上不同的顏色。可以畫點自己喜歡的圖案在上面,總之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄臟桌子和衣服。

            2、我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個杯子寶寶,我們用即時貼剪兩只眼睛貼上去。

            3、我們再用紅色的'即時貼剪一個彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線作頭發(fā)粘上去。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子,你們怎么裝飾都可以的。

            (三)操作師:

            小朋友你們行動起來吧,用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點!

            小朋友進行操作,老師巡回指導(dǎo)。

            (四)欣賞:

            欣賞幼兒作品,講一講,你是怎么裝飾的!比一比誰裝飾的更漂亮!

            “彩色紙杯”活動目標(biāo)

            1、練習(xí)使用剪刀、粘貼的動作,發(fā)展幼兒的小肌肉動作。

            2、粘貼的動作練習(xí),提高幼兒的動手能力。

            3、發(fā)展幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒的專注力、耐心的養(yǎng)成。

          幼兒園慶六一的活動方案范文5

            設(shè)計意圖:

            春暖花開正是遠足踏青的好時節(jié),孩子們已經(jīng)進入了大班的第二學(xué)期,也就是在幼兒園學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期。為了讓孩子們在幼兒園渡過的最后時光里,留下最美好、最善良的回憶,且根據(jù)孩子們對小動物喜愛的天性,我們特組織了這次遠足——參觀動物園的活動,希望能通過本次活動讓孩子們獲得更多情感、態(tài)度、能力、知識、技能等多方面的綜合發(fā)展。

            活動目標(biāo):

            1、鍛煉幼兒的堅強品質(zhì),能夠克服自身的身體疲倦,堅持參加完整的活動。

            2、能夠遵守活動紀律,學(xué)會保護自己的基本方法,體驗集體活動的樂趣。

            3、體驗與同伴、老師一起出游的樂趣。

            4、引導(dǎo)、鼓勵幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說說自己的`參觀見聞。

            活動準(zhǔn)備:

            1、事先聯(lián)系好相關(guān)單位。

            2、幼兒對常見的動物有基本的了解。

            3、幼兒事先對遠足活動有相關(guān)準(zhǔn)備。

            活動過程:

            1、組織幼兒整理好自己的相關(guān)物品,乘坐專車前往活動目的地——XX市動物園。

            2、在乘車的過程中,向幼兒再次強調(diào)參觀的相關(guān)注意事項:聽老師的口令;跟緊老師和同伴;不離隊、不掉隊;注意安全等。

            3、到達目的地,組織幼兒排好隊進行參觀活動,在參觀活動的過程中,可向幼兒介紹看到的動物的相關(guān)知識和資料,也可請個別幼兒充當(dāng)“小導(dǎo)游”,提高幼兒對參觀活動的興趣。

            4、中途可組織幼兒進行休息、如廁等。

            5、繼續(xù)進行參觀活動,鼓勵幼兒堅持參觀完整個活動。

            6、組織幼兒乘車回院。(上車后一定要清點幼兒人數(shù),確定幼兒全數(shù)安全上車)

            7、回園后,請幼兒交流討論自己的參觀感受。

            延伸活動:

            讓幼兒用繪畫的形式畫出自己參觀動物園的活動過程。

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