元旦親子活動方案

          時間:2022-10-09 20:15:14 方案 我要投稿

          元旦親子活動方案集錦

            為了確保工作或事情有序地進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的元旦親子活動方案集錦,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          元旦親子活動方案集錦

          元旦親子活動方案集錦1

            一、指導思想:

            為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展,增強幼兒幼兒的體質,促進幼兒和父母的感情更親密。我們決定開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的親子運動會。活動主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,培養幼兒對體育活動的興趣以及與他人合作的意識,提高幼兒的身體素質,引導幼兒懂得在游戲活動中要遵守規則,體現團結協作的競賽風格。通過游戲讓家長和孩子體驗運動的快樂,進一步加深家園情、師幼情、親子情。

            二、活動目標:

            1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

            2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

            3、通過親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園同步。

            三、活動主題:

            我運動我健康我快樂

            四、活動場地:

            幼兒園操場

            五、活動準備:

            以班為單位,發放邀請函,邀請幼兒家長來園參加親子活動,告知家長活動的目的、時間以及游戲規則和安全注意事項。提前做好運動器材準備,做好每個項目的`報名和統計工作以及相關游戲的物品準備工作。

            六、組織領導:

            xx

            七、后勤服務:

            xx

            八、安全責任人:

            xx

            九、活動時間:

            小班12月29日下午

            中班12月30日下午

            大班12月31日下午

            十、游戲內容

            游戲名稱:《袋鼠跳》

            活動準備:每人一個袋子

            玩法:

            1、所有家庭分為四組,每組四個家庭同時參加

            2、接力賽形式

            3、幼兒把自己裝在袋子里,從a點跳到b點,拍到在點等候的家長手(家長已穿好帶子在b點等候)家長再由b點跳到a點,以先到a點的家長為勝。

          元旦親子活動方案集錦2

            一、活動目的:

            本次活動主要讓家長、孩子“人人參與”游戲的原則,充分調動家長和孩子積極參與,培養家長和孩子共同游戲的情感,營造和諧共處的良好氛圍。

            二、活動時間:

            20xx年1月1日;上午9:30

            三、活動地點:

            荔湖城廣場

            四、活動流程

            (一)、熱身運動(帶動跳)2—3個律動舞蹈

            (二)、親子游戲:

            游戲一:熱情擁抱

            目的:增進感情相互熟悉,培養反應能力

            玩法:音樂響起,同伴們之間相互握手,拍肩,當主持人說:3個好朋友來擁抱。三個人就組合在一起,以此類推動5、10等數字,比一比看誰的組合最快最好,如果不夠數的組合,退出比賽。最后留下者為勝者。

            游戲二:報紙上的舞蹈

            目的:培養團隊的合作精神及反應能力。

            玩法:開始按上個游戲的組合(8人)每組分發一張報紙,請8人站在這張報紙上,把這張報紙對折,站上8人,以此類推,這組人員站在報紙外為出局,最后堅持者為勝者

            游戲三:夾球比賽

            目的:培養協作精神

            玩法:將家長與孩子分為兩隊,各隊排頭將球夾在脖子下,開始后,排頭轉身用脖子和下巴將球傳給第二位隊員,以此依次傳遞,以先到排尾者為勝。

            游戲四:踩汽球

            玩法:把汽球綁在小朋友的腳上,互相踩對方腳上的球,踩到最后,腳上球最多為勝。

            游戲五:拼圖找朋友

            玩法:將金地的廣告作為圖片進行分割,分發給他們,讓他們自由拼成一幅圖,完成者為一組。并為組編上號碼。

            游戲六:幫爸爸畫口紅

            玩法:邀請8個家庭上臺,每個家庭的小朋友蒙上眼睛,拿口紅畫爸爸,媽媽在旁指揮,游戲最后進行評比,誰畫的最好誰家為勝。

            (三):參觀荔湖城尋寶活動

            結合游戲五的分組,以組的形式進行尋寶活動。

            (四)午餐

            (五)親子活動————扎染

            (六)結束

          元旦親子活動方案集錦3

            活動目的:

            1 、通過親子游戲,增進親子情感,體會新年到來的快樂。

            2 、鼓勵家長積極參與活動,做好表率。

            活動準備:

            1 、頒發通知,請家長安排好時間,準備參加活動。

            2 、活動道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)

            3 、新年的環境布置,場地裝飾等。

            活動開始:

            園長致新年賀詞

            集體表演:

            大合唱:《新年好》手指律動:《拍手歌》、《牛奶歌》。

            親子活動:

            大手牽小手;

            玩法:家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組氣球,氣球剩多得為勝利者。

            玩法:由爸爸在起點吹氣球,寶寶在中間送給在終點的媽媽,由媽媽坐破,先坐破為勝利者。

            玩法:幼兒戴好小兔頭飾,抱著蘿卜送給在對面的爸爸,爸爸再把蘿卜送回終點,以最先送完者為勝。

            手工飾品:家長與幼兒一組,將切好的不同形狀的各類蔬菜,做成鮮花或者各種形狀的禮物,然后送給家長。

            套圈游戲:地上擺放各種玩具和學習用品,然后孩子只能自己用圓竹圈圈套住,套住的禮品可以帶回家哦。

            結束:歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦親子活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

          元旦親子活動方案集錦4

            一、設計思路:

            以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

            二、活動總目標:

            1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

            2、讓幼兒在游戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

            3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

            三、活動安排:

            活動總負責人:朱雍x

            活動具體負責人:章x

            照相報道:陳x

            音響設備負責人:有利

            車輛擺放:保衛科及家長委員會成員

            四、活動時間:

            20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動10:30活動結束。

            五、活動地點:

            大操場、各班

            六、活動對象:

            全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

            七、活動方法及細則:

            1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區域,

            2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區游戲,獲勝者可直接在班級兌獎

            八、注意事項:

            對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

            1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

            2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

            3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

            對教師要求:

            1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責兌獎。

            2、活動區游戲的名稱與規則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

            3、各班教師提前做好環境布置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。

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