策劃演講比賽方案優秀模板
為了確保事情或工作科學有序進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編整理的策劃演講比賽方案優秀模板，歡迎大家分享。
策劃演講比賽方案優秀模板1
我校決定開展演講比賽活動，給你一方舞臺，“展示你的風采，表達你的心聲”。具體事項如下：
一、比賽時間
1、預賽：20xx年4月28日，29日下午(參賽選手按50%比例晉級決賽)
2、決賽：20xx年5月4日下午
二、比賽地點
學術報告廳
三、參賽對象
初中全體學生
四、大賽評委
評判席成員由校級領導、語文組長及語文教師代表組成。
五、演講內容
弘揚熱愛祖國，熱愛人民的精神，表現中學生愛校愛家，孝敬父母，尊敬長輩，團結同學等積極向上的主題。
六、比賽要求
1、題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。
2、演講稿必須由自己撰寫，演講時間為于5——8分鐘，學生按抽簽順序上場。
3、演講結束后上交演講稿。
七、演講評分規則
(一)評分方法：比賽采取10分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。
(二)評分標準：
1、演講內容(5分)
要求：結合自身生活學習，主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。
2、語言表達(3分)
要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。
3、表情儀態(1分)
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。
八、獎項設置
為保證演講比賽效果，提高學生的參與積極性，本次活動獎勵面為參賽人數的50%，即一等獎10%，二等獎15%，三等獎25%。
策劃演講比賽方案優秀模板2
一、活動宗旨
爭做孝心少年，提高我校學生思想道德素質、豐富校園文化生活，同時鍛煉廣大同學的演講技巧，提高口頭表達能力，給廣大同學提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺。
二、活動內容、形式
1、演講主題：爭做孝心少年。演講內容包括對10月10日“開校第一課“的觀后感，再結合自己的實際情況，怎樣爭當孝心少年。
2、演講形式：脫稿演講。
3、演講地點：學校舞臺。
三、競賽流程
1、初賽：以班級為單位，班主任主持，班內學生人人參加，評出五名優勝者參加決賽。
2、決賽：10月20日下午由政教處、校團委、語文組聯合組織。學校統一進行，共評出一等獎一名、二等獎兩名;三等獎三名，頒發獎狀獎品，并按一等獎5分，二等獎3分，三等獎1分記入班級量化成績。
四、評分標準
評分實行10分制，評委打分請保留一位小數。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，精確到小數點后兩位。
評分標準：
1、演講內容：緊扣主題，內容積極健康向上。(4分)
2、語言表達：脫稿演講，聲音洪亮、口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，富有激情。演講時間不超過6分鐘(3分)
3、形象風度：衣著整潔，儀態大方，舉止自然、得體，能體現朝氣蓬勃的精神風貌。(2分)
4、綜合印象：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。(1分)
五、評委：
曾明煜
六、評獎辦法
根據評委當場評分，去掉一個最高分和一個最低分，然后按平均分從高至低，評出一等獎一名、二等獎兩名三等獎三名;頒發獎狀獎品，并按一等獎5分，二等獎3分，三等獎一分記入班級量化成績。
策劃演講比賽方案優秀模板3
一、比賽背景
大學，應該是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方，而愛國，則是把對祖國各民族和國家的熱愛轉化為勤奮學習的動力。
二、比賽目的
為活躍我校的文化氛圍，增進同學之間的交流與了解，提高同學們的綜合素質，進一步確定同學們的人生目標，正確的認清自我價值，成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以“我的`大學我的夢想我的祖國”為主題的大型演講比賽。
三、主辦單位
x醫學高等專科學校學工處。
四、承辦單位
x醫學高等專科學校護理系學紀部。
五、評委
各部部長與相關人員。
六、時間安排
x月x日，召開各班學習委員、向各班發布演講比賽通知，內容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。
x月x日至x日，準備比賽，選出選書。
x月x日，召開選手會議，確定各項事宜。
x月x日，下午五點辦正式初賽。
x月x日，張榜公布初賽結果和復賽地點和時間。
x月x日，召開復賽選手會議。
x月x日，張榜公布初賽結果和決賽地點和時間。
x月x日，召開決賽選手會議。
x月x日，下午七點正式決賽。
七、比賽人數
每班一人進行初賽，共x人。
八、比賽地點
初賽：教學樓。
復賽：教學樓。
決賽：實驗樓。
九、比賽規則
(1)創新介紹自己，使自己留下深刻印象，盡量與主題相關聯用時一分鐘
(2)演講部分，選手以“我的大學我的夢想我的祖國”這以主題進行自命題脫講，限時3到5分鐘。
十、賽前準備
(1)打印比賽大綱，向各班發出通知，聯系辦公室出海報。
(1)打印進入決賽選手，張榜通告。
(2)確定主持人。
(3)拉贊助，具體人員待定。
(4)邀請學校領導及各系部專干，輔導員組成決賽評委團。
(5)將音響準備好，需三個話筒(主持人二個，評委一個)。
(6)確定攝像人員，以便到時進行活動總結。
十一、比賽流程
(1)活動開始前布展場地，演講選手入場，初次彩排。
(2)分發水、筆、評分表等物品，各項工作人員準備就緒。
(3)安排維持秩序人員，保持現場秩序。
(4)主持人宣布比賽開始，并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委。
(5)主持人介紹比賽規則及計時提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結束后吹一次哨子，若在3分鐘之前就結束演講或在五分鐘后沒有結束演講則進行扣分處理。
(6)按抽簽的順序，選手依次演講，并正面回答評委的提問，選手回答提問后，評委根據其綜合表現進行打分，同時計分員進行計分。
(7)選手全部演講完畢后，請領導講話，對本次活動進行總結。
(8)在記分員統計好分數，宣布結束之前，主持人可適當穿插互動環節。
(9)主持人宣布獲獎結果，請領導頒獎。
十二、評分標準
(1)演講內容(包括主題鮮明，內容真實，事例生動，貼切主題，行文流暢，用詞精練，詳細的當)5分
(2)語言藝術(普通話標準，流利，節奏處理的當，表現力強，能隨機應變，活躍氣氛，引起高潮)3分
(3)綜合表現(根據選手的臨場表現。做出綜合素質評價)2分
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