小學2022年119消防宣傳月活動方案范文（精選8篇）
為了確保活動安全順利進行，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案是整場活動的戰略，可以為活動指明方向。我們該怎么去寫活動方案呢？以下是小編整理的小學2022年119消防宣傳月活動方案范文（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學119消防宣傳月活動方案1
今年11月9日是全國第xx個消防日。xx省將每年11月定為全省中小學生消防安全宣傳教育月，11月的第一個星期三為中小學生消防安全教育日。為進一步加強學校消防安全工作，切實增強師生的消防安全意識和防范能力，根據上級有關文件精神和本校實際，決定組織開展xx小學消防安全宣傳教育月專項活動。現將有關事項通知如下：
一、消防安全教育宣傳
1、張掛橫幅，營造氛圍。（安管處）
領操臺：參與社區消防，建設平安家園
電子屏：
（1）參與社區消防，建設平安家園；
（2）加強應急管理，建設平安校園；
（3）加強應急管理，維護社會穩定；
（4）完善應急預案體系，打好應急管理基礎；
（5）人人參與消防，共創平安和諧；
（6）珍惜生命，遠離火災；
（7）消防工作，人人有責；
（8）防火人人抓，安全你我他；
（9）防火兩大忌，麻痹和大意；
（10）提高自防自救能力，保障自身消防安全；
（11）人人把好防火關，有備無患保平安（負責）
2、布置展板，宣傳知識。由安管處負責展板和校園宣傳窗關于消防知識方面的出版宣傳。
二、安全教育活動安排
1、國旗下講話。11月9日晨會時間進行國旗下講話。（五（2）班，消防安全主題。）
2、午間觀看視頻。
9日（周一）午間作業時間，明確11月的第一個星期的星期三為消防安全教育日，本年消防安全宣傳月主題為“參與社區消防，建設平安家園”，然后播放《安全教育平臺》中的“20xx年消防安全教育專題（學校版）”。班主任請將此次觀看活動記載入《班級安全日記》并上傳觀看畫面電子照片至少一張，用“xx班”命名。同時布置學生回家和家長一起觀看家庭版，選擇兩張觀看照片上傳，用“xx班+學生”命名。本月13日前完成。
3、知識競賽。
本月，市教育局和市公安消防大隊在諸暨E網舉辦消防知識網絡競賽，以全面促進消防知識進學校、進課堂、進家庭，進一步增強全民消防安全意識和抗御火災能力。
全體班主任布置學生，一是登陸網站，點擊網站首頁消防知識競賽專欄，即可進入競賽頁面答題；二是通過微信公眾號回復“消防知識競賽”即可答題。競賽題庫以選擇題為表現形式，參賽者依托互聯網答題，系統自動評卷，即時公布成績。活動設立一定數量的答題獎，活動結束后在及微信平臺公布獲獎者名單并發送相應獎品。
要求本月18日前完成參與學生的數據的上報。教育局需要提供上報數據。
4、逃生知識講座
本月10日下午1：00，班主任帶領一年級學生在報告廳參加逃生知識的講座。
5、認識消防標志
班主任請利用午間活動時間對二年級學生進行播放展示一些消防標志，如滅火器箱、消防栓、疏散標志（墻角、地面、頭頂），認識標志的意思，并能在校園內進行實地查看、認知。
6、查找火災隱患。
三年級班主任布置學生完成查找火災隱患的作業。一是要求和家長一起查找家庭存在的消防安全隱患，由班級安管員把找到的家庭消防安全隱患信息匯總并上報。二是和同學們一起查找教室、學校里存在的消防安全隱患，有安管員匯總上報。11月13日前完成。
7、繪制消防宣傳畫
四年級學生要求能根據家庭情況和自己的認識，或參照有關資料，或在家長指導下，繪制消防宣傳畫，要求8K大小，主題清晰，畫面醒目，有很好的宣傳警示作用。每班至少上交兩幅作品，13日前上交。
8、消防知識小報
五年級學生要求能網上查找資料，同學合作完成，編輯一份適合校園消防避災的知識小報。每班上交兩分小報。
9、消防技能培訓
本月10日下午1：00，由班主任帶領六年級學生在操場參加消防知識和技能培訓，學習滅火器和消防栓的使用方法，并組織個別學生實踐操作。
10、發放宣傳單。學校印發消防相關的知識給全體學生，與家長共讀，掌握一定的消防安全常識。
11、設施排查。后勤處組織人員對校園內的消防栓和滅火器進行檢驗，對氣壓偏低的滅火器和不合格的消防栓及時更換。
12、疏散演練。
（1）在確保安全的前提下，11月11日開始至20日，晨會、晨操時間作為應急疏散演練時間。班主任要明確疏散路線，以晨會或晨操隊列，按平時稍快的行進速度進入操場，無需快速奔跑，不許橫穿隊伍，保證行進速度。讓學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規范。
（2）班主任家庭疏散演練的作業，讓家長交給學生學會在居室或居民樓層失火的情況下，如何撲滅初火，如何使用家用滅火器，如何逃生。要求有條件的家長提供家庭消防教育的文字或圖片資料。
另、新聞宣傳。請班主任，并發動學生和家長將本次進行的國旗下講話、午間教育、安全知識學習、隱患排查、知識講座、技能培訓等一系列的教育宣傳活動的圖片、文字以新聞稿形式，及時上傳校園網、微信平臺、QQ等。各班至少一篇上傳校園網。
xx老師請對國旗下講話、知識講座、技能培訓、宣傳展板、疏散演練進行拍照，文字等。進行一系列的報道。
三、確保活動真實有效
各班要切實把安全工作放在頭等重要的位置，切實加強對安全教育日活動組織管理，并以此為起點再掀安全教育的新x，將安全教育工作制度化、常態化、機制化。
四、總結活動，整理資料。
小學119消防宣傳月活動方案2
一、指導思想：
每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中，”119”是火災報警電話，與11月9日中這3個阿拉伯數字通形同序，易為人們接受，于是從1992年起把這一天定為全國消防日。20xx年11月9是第xx個全國消防日。為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力，根據教育局文件精神及學校20xx年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，積極營造“人人參與消防，共創平安和諧”的濃厚氛圍，切實做好學校消防安全工作，進一步提高廣大師生的消防安全常識，全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力，營造濃厚的校園消防安全環境。
二、消防日領導組織機構
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、各班班主任
三、活動主題
20xx年“119消防日”活動的主題為“時時注意安全，處處預防火災”。學校各班要圍繞主題，切中要害，開展具有針對性1和實效性的系列宣傳教育活動，掀起“119消防日”活動的高潮，提升學生自我保護的能力和水平。
四、活動內容安排
1、11月8日上午，召開安全工作領導小組工作會議，學習上級通知精神，確定學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。召開全體師生大會，解讀學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動，。
2、營造好宣傳氣氛。在教學樓門口LED滾動播放消防宣傳標語，營造濃厚的宣傳教育氣氛；利用安全宣傳欄出版一期有關消防知識的專欄；利用主題班會，宣傳消防安全知識，通過繞口令，小知識等，提醒學生怎樣保護自己，人人爭當消防安全小衛士；各班主任利用校訊通發送消防知識短信，擴大宣傳面，提高學生家長的消防意識和能力。
4、舉行一次“國旗下講話”。全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在星期四（11月9日）利用大課間操時間，舉行以“認識火災學會逃生”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
5、每班利用班會開展“時時注意安全，處處預防火災”主題隊會。各班開展以“時時注意安全，處處預防火災”為主題班會2活動，通過宣傳教育；進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。（11月9日班隊會，班主任負責，上交總結、照片，）6。舉行一次手抄報比賽。于11月10日12點前交齊（每班不少于2份）
7、開展消防安全大檢查。在11月9日（周四）前開展一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查，（各室、走廊滅火器是否具備和完善，安全疏散標志是否完好，門窗開關是否方便，鎖的靈敏度，取暖設施是否安全，電線路是否安全等），發現隱患，馬上整改；完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
8、舉行一次全校性火災疏散演練。11月9日（周四），組織全體師生進行火災疏散演練活動。具體要求見南莊九年制學校20xx年“119消防日”師生疏散演練活動方案。
四、活動要求
1、提高認識，明確任務。充分認識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義，高度重視本次“11·9消防日”消防宣傳活動。
2、加強督促，及時上報。要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機，全員發動，多策并舉，廣泛發動全體師生力量，大張旗3鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務，責任到人，層層抓好落實，確保取得實效。
小學119消防宣傳月活動方案3
本著預防為主、防范結合的原則，特制定今年“119”消防日宣傳活動方案如下：
一、活動主題
“學消防，促平安，建和諧”
二、指導思想
以科學發展觀為統領，全面落實《國務院關于進一步加強消防工作的意見》，深入貫徹哈市人民政府消防安全委員會《關于印發2012年全市冬季防火安全工作方案的通知》提出的工作意見，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。
三、活動安排
活動內容：中學生安全常識——消防安全
參加對象：全體中學生
活動時間：11月1日——3日，8日——9日
活動地點：集中與分散相結合（大操場各班級）
組織領導：組長xxxx
組員；全體班主任
四、工作步驟
11月3日大操場學習“防火應注意什么？”
1、不玩火。
2、愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。
11月4日各班級組織學習
在家中如何注意防火？
家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，同學們要注意：
1、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發火災。
2、使用發熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。
3、電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。
4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源
11月5日各班級組織學習
在學校如何注意防火？
在學校里也有防火安全問題，主要應當注意以下幾點：
1、不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發生用火危險。
11月8日在大操場集中學習
發生火災，如何報警？
如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。
1、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
2、發現火災，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區、路名、門牌號碼或鄉村地址，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。
3、報警以后，安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。
4、不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
11月9日在大操場集中學習
遭遇火災如何正確脫險？
遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：。
1、一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置。
2、身處一樓時，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。如火勢較大則可以采取保護措施，水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等，以后再離開火場。
3、身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。
5、在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的.通道。并且電梯隨時可能發生故障。
6、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
7、如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以想辦法用水將身上的火熄滅。
8、火災發生時，常會產生對人體有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
五、其他：
1、張貼消防宣傳標語
2、出一期消防安全知識的板報
3、開展校園消防安全大檢查
（1）加強對教學樓的安全管理、查除安全隱患。消防通道、消防器材等消防設施檢查（各樓消防器材是否具備和完善；消防器材擺放是否規范；對消防器材的日常檢查、維護情況以及相關記錄是否完善；管理服務人員對消防器材使用的掌握情況）。
（2）檢查教師對樓內消防器材和安全通道的位置是否熟悉；在發生緊急情況的時候，能否作出正確、迅速的反應。
（3）加強值班工作的培訓
向值班員強調值班安全工作的重要性，以提高他們的工作素質，增強安全防范意識。
小學119消防宣傳月活動方案4
為搞好今年的119消防宣傳活動，進一步鞏固提高師生消防安全意識和抗御火災的`整體能力，根據巢湖市教育局文件精神及“全民消防、生命至上”的活動主題，特制定xxx5年119消防日宣傳活動方案如下：
一、組織領導及活動時間
1、此次“119”消防日宣傳活動成立領導組
組長xx
副組長xxx
成員xxx
2、時間為一周。自11月7日開始至11月13日結束，緊緊圍繞“全民消防、生命至上”的活動主題，以11月9日當天為重點，集中開展各種活動，以產生廣泛社會影響。
二、活動內容
1、落實消防器材，開展安全隱患排查。學校要對微機室、實驗室、會議室等重要場所的滅火設備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修，及時消除隱患。學校要指派專人對全校線路進行一次全面檢修，防止火災發生。學校要加強對易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度，指派專人管理。
2、學習消防常識，開展“五個一”活動。學校要結合實際，采用多種形式廣泛開展消防安全教育。宣傳周期間，學校要集中時間開展“懸掛一條消防橫幅，進行一次國旗下的講話，進行一堂消防安全教育課，舉辦一次消防黑板報，開展一次消防應急疏散演練”的五個一活動，確保每個學生及學生家庭受到消防教育。同時，加強對學生進行防煤氣中毒和交通安全教育，張貼消防活動標語。
3、開展清剿身邊火災隱患活動。學校要行動起來，組織學生及學生家長關注、參與消防安全工作。
三、具體要求
1、加強領導，精心組織。學校要切實提高對做好此項工作的重要性的認識，加強對此項活動的領導，成立領導小組，組織精干力量，認真搞好這次活動。
2、周密部署，抓好落實。要根據實際情況，抽專人負責，確定內容，明確責任，確保活動順利開展。
3、認真總結，及時上報。要在活動結束時認真搞好總結，并于11月17日前將活動總結報送中心學校辦公室，同時報送有關活動照片等相關資料。
小學119消防宣傳月活動方案5
為了進一步貫徹落實上級部門預防工作的精神，增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，特別是減少不必要的傷害。同時，通過本次演練活動培養學生遵守紀律、團結協作的精神，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
學校擬定于20xx年11月26日下午第二節舉行消防安全逃生演練，主要以人員疏散為內容的應急疏散演練。根據方案，演練分三個階段：一是演練前進行相關的知識教育；二是組織安排；三是火災發生時，組織逃生、自救、互救。
一、分工職責
（1）領導小組
組長：
副組長：
組員：各年級組長和班主任
（2）分工小組
指揮：
醫療急救：
攝像：
音響：
品文樓東側1—4樓樓梯負責人依次為：
品文樓西側1—4樓樓梯負責人依次為：
習文樓1號樓梯1—4樓負責人依次為：
習文樓2號樓梯1—4樓負責人依次為：
習文樓3號樓梯2—4樓負責人依次為：
尚文樓1——2樓為：
主席臺前指揮：
（3）班主任負責組織本班學生安全、迅速到達指定地點——學校操場。
二、演練準備
1、演練前各班要提前做好本班的工作，使全班學生明確此次消防應急演練的任務和注意事項。
2、演練前各班主任利用班會課做好學生的動員工作，學習有關消防知識，熟悉消防疏散的正確方法，懂得在火災發生時如何自我保護。同時講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的火災應急和疏散。演練期間教育學生要做到：
（1）認真對待，不搞過場；
（2）聽從指揮，有序疏散；
（3）遇事不慌，頭腦冷清；
（4）動作規范，團結協作。
3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、學生疏散時樓梯通道由兩排疏通。
三、演練要求
1、安排演練小組的教師在相關樓層、轉彎點維持紀律。做到沒有無崗人，人人有責任。
2、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發生。注意班級門要暢通，不堵死后門；發揮班干部的作用，班內安排好逃生小組，組長要得力；逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路。
3、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
4、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
5、按規定線路疏散，不得串線。
四、疏散路線安排
品文樓：以中間的辦公室為線，西邊的班級五（3）、五（4）、六（6）、六（7）、六（2）、六（3）、從西邊的樓梯逃生。東邊的班級五（5）、五（6）、五（1）、五（2）、六（4）、六（5）從東邊的樓梯逃生。
習文樓：按從東往西將樓梯標記為一號樓梯、二號樓梯、三號樓梯。三（5）、三（6）、四（7）、四（8）、四（1）、四（2）從一號樓梯逃生。二（7）、二（1）、三（1）、三（2）、四（3）、四（4）從二號樓梯逃生。二（2）、三（3）、三（4）、四（5）、四（6）從三號樓梯逃生。二（3）、二（4）、二（5）從綜合樓樓梯逃生。
演練開始，以下所有班級直接逃生到操場。按升旗的位置站好。這些班級有一（1）、一（2）、一（3）、一（4）、一（5）、一（6）、一（7）、一（8）、二（7）、五（7）、五（8）、六（1）。其余各班按樓層順序從低到高依次疏散。學校在各樓層樓梯口安排有行政領導及老師現場指揮，各班要嚴格按照各樓層行政領導的現場指揮疏散。沒有接到疏散指令，各班不得私自進行疏散。已經疏散到操場的班級要按照升旗的位置站好，點名報數。由各年級組長向吳珺副校長報告本年級疏散人數和疏散情況，各年級報告完畢后，再由吳珺副校長向學校陳亞初校長報告本次演練學生疏散情況。最后由陳亞初校長宣布演練圓滿結束并有序退場。
小學119消防宣傳月活動方案6
一、活動背景
近年來，學生人身安全問題越來越受關注，構建和諧社會、和諧校園，加強安全教育是學校教學工作與其他活動順利進行的保證。但是在網絡上，報道大學宿舍等爆發火災等新聞卻層出不窮，有因為不合理用電，使用大功率電器引發火災的；有因為亂扔煙頭導致火災的；也有因為學校電路年久失修，用電時間過久導致火災的。在xx，此類事件的發生也有先例，這一系列的問題無不讓人擔心自己在學校的學習生活、人身財產安全受到威脅，為了構建和諧校園，盡量避免此類事件的。發生已刻不容緩。借此活動，我們可以向xx學生普及消防安全知識，提高大家的安全意識。
二、活動主題
提高安全意識，關注生命財產安全，構建和諧校園。
三、活動目的
1、普及校園安全文化知識，排除校園的一些安全隱患；
2、通過活動，讓xx學生對平時生活中的安全觀念深入人心；
3、積極引導和教會學生在危險情況下怎么自救；
4、通過活動，讓學生真正體驗到出現意外情況下的嚴重性，讓安全知識教育普及到每個人的心里。
四、主辦單位以及協辦單位
xxxxx校學生會、xxx市消防局。
五、活動對象
xxxxxx全體學生
六、活動時間
11月3日至11月10日，11月9日（全國消防日）下午2：00消防安全實戰演練。
七、活動地點
xxxxxxxx校區xx棟學生宿舍樓。
八、活動內容及流程
（一）消防安全知識宣傳
1、張貼海報。提前在學校各個公告欄張貼海報，海報以噴繪或者自己手工制作，突出主題，以及活動的基本信息；
2、掛橫幅。可以和外面一些商家拉贊助，聯合一起搞宣傳，在學校各個路口的電線桿之間懸掛橫幅；
3、消防安全知識展板。在學校各食堂門口，主教學樓一樓大廳擺有關消防安全知識的展板，同時派人講解，并在橫幅宣傳上簽名字，讓大家參與到其中來；
4、網絡宣傳。在新浪、騰訊微博上宣傳，QQ空間宣傳、，xx貼吧等，或者校園網上登新聞，讓廣大學生都了解這個活動；
5、媒體宣傳。學校宣傳的同時，向xx的媒體，如xx報、xx廣播電臺等投稿，或者邀請記者過來參與活動，撰寫新聞報道，以達到宣傳效果。
6、宿舍宣傳。可以和一些商家達成公關協議，提供一些公益廣告貼，在廣告上傳播一些有關消防安全知識的注意事項以及逃生技巧，把這些小廣告傳播到每一個宿舍。
（二）舉辦安全知識講座，播放公益宣傳片
做好知識講座的策劃，邀請老師或者xx消防局的領導來學校做講座，讓更多的人更加深刻地了解消防安全知識。
（三）舉辦消防安全知識競賽
由校學生會主辦，在各學院選拔一些人員組隊，進行消防安全知識準備，邀請一些xx消防局領導、學校老師以及一些媒體一起參與，然后在全國消防日晚上在科階一舉辦安全知識競賽，讓全校學生都參與到這個活動中來。
（四）消防實戰演習
事先交代注意事項—專人示范——分配好指揮人員——現場安排——發出火災警報——全體參與人員按照正確逃生技巧進行逃生——解除警報——有序疏散人員并進行相關記錄——讓老師或者專業人士做點評[整個過程可以重復多次，讓更多的人參與進來]
九、注意問題
1、做好活動的策劃工作，每個環節、每一個任務需落實到個人身上，確保活動順利進行；
2、在活動中注意安全，確保交通安全、自救知識、自我保護知識的傳遞無誤。
小學119消防宣傳月活動方案7
一、目的：
“119”消防日即將來臨，今年全國“119”消防日宣傳活動主題是“全民關注消防、生命安全至上”。以“珍愛生命”為主線，以普及消防安全常識、學會火災逃生自救技能為重點，以減少亡人火災發生為目標，廣泛開展群眾性的消防宣傳教育培訓活動。為切實做好學校的消防安全工作，確保師生的生命安全，培養師生在遇到火災、地震等突發事件時的應變能力，特舉行一次消防演習。
二、適用范圍：
適用于學校的消防演習
三、組織機構：
總指揮：xxx校長
副總指揮：xxx組員：xxx、xxx、xxx、xxx
四、職責：
1、學校領導負責《消防演習方案》的審核，以及消防演習效果的評估。
2、保安處負責制定《年度消防演習方案》，并組織實施。
3、學校消防保安處于德育辦實施消防演習。
4、門衛負責保障消防供水、供電。
五、演習時間：
xxx年11月9日上午：9：15
六、演習地點：
學校教學樓、實驗綜合樓、操場與草地
七、演習對象：
全體師生
八、消防演習準備工作：
1、發出演習通知后，如遇天氣變化和特殊原因，由學校更改演習時間。
2、根據學校批準后的《消防演習方案》的內容準備消防演習所需的器材，應包括：
（1）模擬著火源；
（2）水源、滅火器（含1211、干粉、泡沫等）；
3、在演習前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識宣傳教育。
4、學校按照演習步驟中規定的職責和分工進行演習。
5、保安部根據演習項目規定和分工啟動相關滅火設備，保證消防供水供電。
九、演習操作程序：
1、發現教學樓冒濃煙（預先設置信號），出現火災時，教師樓負責人立即拉響警報，通知學生并組織教師對學生進行疏散，并報火警地點。
2、聽到警報后，各室負責人立即通知本室學生發生火警，并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。
3、聽到火災信號，各班同學迅速做好準備，用手絹或袖子捂著口鼻，聽從班主任老師指揮，迅速有序的按規定路線撤離教室，到達操場指定位置。
4、疏散線路及順序：
（1）善學樓2樓三（2）與四（1）各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）
（2）善學樓2樓三（1）與四（2）各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）
（3）善學樓3樓五（2）與六（1）各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）
（4）善學樓3樓五（1）與六（2）各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）
（5）善學樓1樓一（1）、一（2）、二（1）、二（2）各班成2路縱隊分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地（尤其二年級盡量靠近南面草地，并在水泥地上空出通道，以便樓上師生迅速撤離），等樓上班級撤離后快速撤離集中到球場。
（6）所有學生撤離教學后，全部集中到籃球場，由體育組xxx與周美勇負責各班學生隊伍，學生在班主任帶領下到達指定位置后，馬上蹲下抱頭，并請班長及時統計班級人數后上報德育辦xxx老師處。然后準備觀看教師滅火演習。
（7）由xxx、xxx、鄧春毅進行實際操作滅火演習（滅火場景布置）。
5、滅火：聽見火警警報，手提滅火器，前往出事地點進行滅火。
6、清潔：保安部組織清掃。
十、分工安排及職責：
xxx校長：現場總指揮；
xxx：現場副總指揮及向有關部門緊急聯系或求援事宜；
xxx：現場突發事件處理；
xxx：宣傳統計工作；
xxx：醫務工作；
xxx：演習總計時與攝像拍攝；
xxx：善學樓前學生疏散；
xxx：善學樓西側南北通道學生疏散；
xxx：橋上學生疏散；
xxx：校園班級巡視（查找是否有遺漏學生）；
善學樓1樓學生疏散負責人：
一年級：xxx、二年級：xxx
善學樓2樓學生疏散負責人（主要樓梯與走廊）：
三年級：xxx、四年級：xxx
善學樓3樓學生疏散負責人（主要樓梯與走廊）：
五年級：xxx、六年級：xxx
博學樓：xxx
十一、總結大會：
1、所有參加人員集合，由校長總結。
2、校長宣布演習結束（鈴音解除警報）。
3、各班在體育組安排下排隊回教室。
小學119消防宣傳月活動方案8
一、指導思想：
為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力，根據市教育局文件精神及學校2013年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，積極營造“人人參與消防，共創平安和諧”的濃厚氛圍，切實做好學校消防安全工作，進一步提高廣大師生的消防安全常識，全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力，營造濃厚的校園消防安全環境。
二、消防日領導組織機構
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx、xxx、xxx
三、活動主題
“119消防日”活動的主題為“認識火災、學會逃生”。學校各班要圍繞主題，切中要害，開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動，掀起“119消防日”活動的高潮，提升學生自我保護的能力和水平。
四、活動內容安排
1、11月4日上午，進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動，召開創安工作領導小組工作會議，學習上級通知精神，確定學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
2、11月4日下午，召開全體教師例會，學習上級通知精神，解讀學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
3、營造好宣傳氣氛。在學校大門口LED滾動播放消防宣傳標語，營造濃厚的宣傳教育氣氛；（麗金老師負責，繳交照片）利用安全宣傳欄出版一期有關消防知識的專欄；（麗金老師負責，繳交照片）利用小螺號廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內容及要求，宣傳消防安全知識，通過繞口令，小知識等，提醒學生怎樣保護自己，人人爭當消防安全小衛士；（金莎負責，繳交廣播稿）利用校訊通發送消防知識短信，擴大宣傳面，提高學生家長的。消防意識和能力。（琳琳師負責，打印發送短信的內容）
4、舉行一次“國旗下講話”。全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在星期二（11月5日）召開全校消防安全動員大會，利用大課間操時間，舉行以“認識火災學會逃生”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。（吳素負責）
5、每班利用班隊會開展“消防安全遠離火災”主題隊會。各班開展以“消防安全，遠離火災”為主題班會活動，通過宣傳教育；進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。（11月7日班隊會，班主任負責，繳交方案、照片，并做好登記。）
6、各班出一期以“認識火災、學會逃生”為主題的黑板報，對全體師生宣傳消防自救知識。（輔導員負責，11月8日之前完成，繳交黑板報照片底稿）
7、舉行一次“消防知識競賽”。為了把教育落到實處，將繼續舉行“消防知識競賽”，旨在通過活動，引導同學們反思自己的行為，最終知道那些是安全的行為，哪些是不安全的行為，不做危險的事情，學會保護自己（11月8日下午第三節課，對象：三、四年級每班5人，地點：五樓多媒體教室，李琳琳老師負責）。
8、舉行一次手抄報比賽。（11月8日下午第一、二節課，對象：五、六年級每班5人，地點：五樓多媒體教室，陳鍒老師負責）
9、開展消防安全大檢查。在11月8日（周五）前開展一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查，（各室、走廊滅火器是否具備和完善，安全疏散標志是否完好。門窗開關是否方便；鎖的靈敏度等），發現隱患，馬上整改；完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。（各辦公室、班主任、各專用室負責人，具體由施珊娜老師負責）
10、舉行一次全校性火災疏散演練。11月11日（周一），組織全體師生進行火災疏散演練活動。具體要求見嶺山小學2013年“119消防日”師生疏散演練活動方案。
五、活動要求
1、提高認識，明確任務。充分認識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義，高度重視本次“11·9消防日”消防宣傳活動。
2、加強督促，及時上報。要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機，全員發動，多策并舉，廣泛發動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務，責任到人，層層抓好落實，確保取得實效。學校要在“119”消防日宣傳周活動結束后將活動總結及相關圖片及時上報教育辦，并將材料整理歸檔。
【小學119消防宣傳月活動方案】相關文章：
119消防日活動教案08-29
幼兒園大班安全教案《119消防日》04-19
我心目中的小學作文（精選119篇）04-27
消防小學作文09-21
119活動大班教案11-02
關于消防的小學作文09-27
走進消防小學作文08-01
小學教學質量月活動總結01-10
消防安全小學作文07-13
小學生消防作文10-18