冬至傳統活動方案

          時間:2022-12-09 17:41:35 方案 我要投稿

          冬至傳統活動方案

            為了確保工作或事情能高效地開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的冬至傳統活動方案 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          冬至傳統活動方案

          冬至傳統活動方案 1

            一、活動主題:

            “冬至包餃子”親子活動。

            二、活動目的:

            隨著經濟的發展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。

            三、活動目標:

            1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節日的熱鬧、快樂氣氛。

            2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

            3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

            四、活動時間

            20xx.12.21(星期四)09:00——11:30

            五、活動準備:

            通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐

            六、活動地點:

            中二班教室

            七、活動流程:

            1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。

            2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

            3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容:包餃子。

            4、活動流程:

            先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)

            八、包餃子前注意事項:

            1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛生。

            2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

            3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。

            4、場地整理(自由洗手)。

          冬至傳統活動方案 2

            一、活動意圖:

            冬至,是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日。冬至是我們這里全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。中國傳統的冬至文化中包含著感恩、祈福、新的開始、平安、喜樂!岸陵柹河謥怼保谝荒曛泻谝棺铋L的一天,為充分發掘傳統節日內涵,感受傳統文化的`滋養和先人們用智慧傳遞的生機與希望,感受因季節變化而帶來的心靈悸動,引導幼兒認識、了解和繼承傳統文化,學園將圍繞民俗傳統節日——冬至,開展“回憶傳統,喜迎冬至”主題系列活動。

            二、活動目的:

            1、通過活動,初步了解冬至是傳統民俗節日,又稱為“冬節”“賀冬”。

            2、通過活動,了解冬至各地區不同的民間傳統習俗。

            3、愿意動手搓湯圓、包餃子。

            4、體驗與同伴共同分享品嘗湯圓、餃子的快樂。

            三、活動準備:

            教師依據本班幼兒的年齡特點及發展目標制定可行的計劃,并做好不同活動的材料準備。

            四、活動時間

            xxxx年12月21日

            五、活動內容:

           。ㄒ唬└靼嗬迷缯劊瑖@冬至進行談話,營造活動氛圍。

            (二)各年段各班級開展搓湯圓、包餃子、吃湯圓、集中活動等相關活動,引導幼兒了解冬至的由來和民間習俗,鼓勵幼兒積極參與活動,體驗動手制作和分享的快樂。

           。ㄈ┩ㄟ^學園微信公眾平臺,及時轉發學園、各班級針對冬至開展的相關特色活動。

            (四)家園共育:

            1、請家長結合冬至,跟孩子說說、看看相關的信息,進一步豐富孩子的經驗。

            2、請家長在家與幼兒一起動手搓湯圓、品湯圓。

          冬至傳統活動方案 3

            一、活動意義

            冬至過節源于我們國家的漢代,盛行于唐宋,相沿至今,《清嘉祿》甚至有“冬至大如年”之說,這表明古人對冬至十分重視。人們認為冬至是陰陽二氣的轉換,是上天賜予的福氣,漢朝以冬至為“冬節”,官府要舉行祝賀儀式,稱為“賀冬”,例行放假。《后漢書》中有這樣的記載:“冬至前后,君子安身靜體,百官絕事,不聽政,擇吉辰而后省事!彼赃@一天朝廷上下要放假休息,軍隊待命,邊塞閉關,商旅停業,親朋各以美食相贈,相互拜訪,歡樂地度過一個“安身靜體”的節日。

            二、活動目的

            1、讓同學們更深切、透入地了解冬至團的制作方法和制作過程。

            2、使學生對家鄉美食了解的更加細徹。

            3、培養學生自主、合作、探究的學習方式,為自己的能力提供足夠空間。

            三、活動計劃

            1、了解冬至節的來歷及其相關資料。

            2、上一節如何過好傳統節日——冬至節的班隊課

            3、在冬至節那天跟父母一起做湯圓、過冬至節、并拍照留念。

            4、寫一篇過冬至節的日記。

            三、活動總結,形成成果

            1、由教師進行活動總結和反思。

            2、拍的好的照片進行展示匯報、根據學生的日記評出一、二、三等獎。

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