羽毛球比賽方案策劃方案優秀
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，我們需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的羽毛球比賽方案策劃方案優秀，歡迎大家分享。
羽毛球比賽方案策劃方案優秀1
一、比賽目的
緩解幼兒園教職工工作的壓力，豐富幼兒教師的生活，提高幼兒教師的身體素質，培養團結合作、頑強進取的進取精神，致力于為教師打造更好的互相交流互相學習的平臺，從而為幼兒園的`發展貢獻更多的力量，我們將本著友誼第一，比賽第二，不重結果，重在參與的原則，開展了幼兒園羽毛球比賽。
二、主辦單位
xx幼兒園。
三、參賽單位
xx幼兒園全體教職工。
四、比賽時間
x月x日。
五、比賽地點
xx公園羽毛球館。
六、比賽項目
男子單打，女子單打、混合雙打。
七、比賽總則
預賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制。
八、參賽要求
1、各個幼兒園選報15名參賽選手，男子單打至少6名，女子單打至少6名，混合雙打至少2組。
2、參賽采取抽簽形式，所有比賽項目均實行單場淘汰賽制。
3、球拍、羽毛球由xx公園統一提供，每位比賽選手參賽當日自行著運動服、運動鞋到場。
4、友誼第一，比賽第二。
九、比賽方法
1、比賽順序：預賽隨機分成4組進行單場淘汰賽，每組選出2名參賽者進入決賽，決賽抽簽進行淘汰賽。
2、預賽采用單場淘汰制（三局兩勝），失敗一場即遭淘汰。
3、決賽采用單場淘汰制（五局三勝），失敗一場即遭淘汰。
4、每個項目的預賽選出8名選手參加決賽，決出冠軍、亞軍、季軍。
5、比賽采用中國羽毛球協會審定的最新《羽毛球競賽規則》，裁判由主辦單位聘任。
羽毛球比賽方案策劃方案優秀2
一、活動主題：
健康運動“飛”起來，快樂運動“炫”出來
二、活動時間：
xx年4月9-30日
三、活動地點：
上海師范大學羽毛球館
四、活動對象：
生環學院全體研究生（研一、研二、研三）
五、參賽項目：
此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團體賽，以專業為單位參賽。
六、活動器材：
學院提供羽毛球，球拍由各專業自帶
（沒有球拍的專業由學院幫忙準備）
七、活動背景：
為讓我們生環的研究生在忙碌而又緊張的`實驗之余，能夠放松身心，勞逸結合。以運動激發靈感，更好地促進科研的開展。同時也為學院發掘羽毛球人才，豐富研究生的業余生活，致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平臺，我院特策劃舉辦此次的生環學院羽毛球賽。
八、報名方法：
xx年4月9日——4月13日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日（星期五）晚八點之前發至生環學院體育部聯系人楊艷的郵箱。
九、比賽規則：本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同；師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方；男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。
十、比賽賽制：
比賽沒一個項目都采用單淘汰制。（如比賽選手或班級有16位，則采用16進8，8進4，4進2，確定冠軍）具體進入半決賽和決賽的選手或班級，視具體報名情況而定。若報名選手或班級為奇數，則有一個輪空。比賽專業或選手，輪空專業或選手均由抽簽決定。
十一、活動的宣傳：
由體育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學，并確定參賽名單。原則上每個專業必須派選手參加。
十二、獎項設置：
每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發證書和精美獎品。（注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。）
羽毛球比賽方案策劃方案優秀3
比賽目的：
切磋，交流
1、提高同學們對運動的'熱情
2、增強同學們對羽毛球知識的了解
3、鍛煉同學們的身體
4、增進同學們之間的友誼
具體人員安排：
總負責人員：
程園
活動組織人員：
xx
計分員：
xxx
時間：
20xx年11月15日——11月16日
活動地點：
羽毛球場
活動參與人員：
酒店管理6班
比賽方法：
1、比賽項目只設單打
2、每場比賽設十一局，贏局最多者為勝。
3、初賽選手將會以抽簽的方式分為六小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，初賽每小組將產生一名小組賽冠軍進入晉級賽，也就是將會有六人進入晉級賽；
4、晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組，晉級賽中小組比賽將采用循環賽制度，晉級賽每小組中將會產生兩名選手進入決賽，也就是將會有四名選手進入決賽；晉級賽中小組賽可能會打出平局，屆時將安排復賽，直至小組賽中產生兩名獲勝選手進入決賽。
5、決賽不分組，直接比賽，采用循環賽制度。決賽中有可能出現平局，屆時將安排加時賽，直至產生冠軍、亞軍、季軍各一名為止
比賽要求：
1、堅持友誼第一，比賽第二。
2、文明比賽，尊重他人。
3、若賽中有疑問或對判球不服，可向申述。
羽毛球比賽方案策劃方案優秀4
一、活動目的：
隨著律所發展步伐的加快，越來越多的`新同事加入XX。因此舉辦一系列的集體活動以增進互動并凝聚人心顯得尤為必要。本次羽毛球比賽即希望達到增強溝通交流，營造團隊、自信、陽光、充滿朝氣的企業氛圍的目的。
二、活動口號：
再不運動就老了
三、比賽規則：
1、比賽分組：共分四個小組，每組十人左右。其中律師一組，律所其他部門工作人員三組。這三組人員由品牌部抽簽來決定具體分組情況。
2、比賽形式：
①每組8位選手參加單打，實行7分制；兩名選手參加混雙，實行11分制。
②四組由品牌部抽簽決定兩兩對決，兩輪比賽的獲勝者再賽一輪，決定冠軍歸屬。
3、對壘順序：每組成員自主決定隊長、單雙打選手以及出場次序，并填寫相關表格交與品牌部。此為團隊戰略，到比賽時才公開。
4、計分規則：
贏金幣：每隊金庫各有五十金幣，在每回合比賽結束后，贏者以抽獎形式抽取金幣并添加到金庫，輸者也可抽取金幣，但卻要添加到對方金庫。
注：金幣抽獎只設定3個數（1金幣2金幣3金幣）雙方比賽結束后，金幣數最多的一方獲勝。
四、活動流程
略
五、比賽時間、地點：
20xx年5月10日（周五）下午3：00-6：00
比賽地點：華南師范大學風雨操場羽毛球館（天河區五山岳洲路地鐵三號線五山站下步行10分鐘）
六、獎勵方式：
獲勝方：每人獲得獎牌1個
七、備注
參加活動的人員請穿著運動衣及膠底鞋，否則無法進場。
八、特別鳴謝：
xxxx
羽毛球比賽方案策劃方案優秀5
一、活動背景：
隨著全民健身運動的廣泛普及和同學們的課余時間的增加，學生的體育熱潮迅速升溫，為了給石化五、六班的同學們創建一個健康、輕松、愉快的交流平臺，使同學們之間的友
誼更上一層樓；使班級向先進班級體更進一步；旨在娛樂第一競技第二的宗旨。石化五、六班特舉辦“冬季趣味運動會——羽毛球競技賽”。
二、活動主題：
冬季趣味運動會——羽毛球競技賽
三、活動目的：
1、激發同學們對羽毛球的熱情
2、加深同學們之間的友誼
3、豐富同學們大學的生活
4、促進班級團結
四、活動時間：
20xx年11月18日上午10點
五、活動地點：
南院羽毛球場
六、參賽對象：
石化五、六的同學
七、活動內容：（待定）
（一）活動前期準備
（1）、活動宣傳：班長在班級QQ群發通知并以短信的'方式通知各個宿舍長
（2）、場地借用：請老師幫助向學校借用羽毛球場
（3)、選拔運動員~裁判員選拔運動員：自主報名技術好者優先（兩個班選出12名運動員：男運動員8名，女運動員4名）；裁判員：自主報名[由兩個班的同學組成2名裁判員）]報名方式：向各班的體育委員進行自主報名分組抽簽：比賽前運動員進行抽簽
（4）、運動器材準備：兩班分別為自己的運動員準備球拍及羽毛球
（二）、比賽規則類似曾經的乒乓球計分方法，采用21分制，即雙方分數先達21分者勝，三局兩勝。每局雙方打到20平后，一方領先2分即算該局獲勝；若雙方打成29平后，一方領先1分，即算該局獲勝。
（三）、活動流程：比賽項目：男單、女單、混雙
1、比賽流程：本次比賽采用單場淘汰模式；雙方運動員兩兩之間進行比賽，每局21個球、三局兩勝責任心強者優先。
2、頒獎：比賽結束后為獲獎者頒發獎品
八、活動物資
人力資源：裁判員負責裁判協調相關事項、統領大局
九、活動總結:
通過體育競技的形式促進兩個班級的團結，是同學們之間的友誼更進一步。豐富同學們的課余生活，努力為同學們的大學生活曾光添彩。兩班班委負責維持秩序、兩位學習委員負責記分。
羽毛球比賽方案策劃方案優秀6
一、原由：
長期在辦公室伏案工作的員工，容易疲勞，也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。
二、目的：
鍛煉員工身體，加強員工溝通。
三、方式：
舉辦一場羽毛球比賽，（此種活動男女都能參加）。設男、女組。（因為男與女的體力不能同日而語）
四、獎品：
男子組設前面一、二、三名，獎品分別為現金150元、100元、50元。女子只設一個名額，第一名獎勵現金100元。
五、時間：
星期一到星期六的下午三點到五點鐘，（任何一天均可）。視天氣情況定時間。
六、地點：
體育館場地。
七、參加人員：
公司全體員工。
八、比賽組委會：
組長（兼總裁判）陳總。副組長：方昊（兼女子組裁判），李小珍（兼男子組裁判）。
九、實施步驟：
1、內部員工討論。
2、去市中心超市購買羽毛球用品，需購買二付球拍，十只羽毛球（因為羽毛球比較容易損壞），羽毛球網用一根繩子代替。
3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位員工。
4、財務提供比賽資金。
5、組織員工去比賽，男、女二組分別選出組長，對員工的.比賽先后次序進行抽簽，相鄰二個號子的員工為一組，二人一組，進行三局二勝制淘汰賽，勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序，二人一組三局二勝制淘汰，勝者進入決賽。參加決賽的選手，同樣采取三局二勝制，各獲取選手按贏球的分數算出名次的高低（也就是一、二、三名）。女選手最后幾名參加決賽的選手，也同樣采取贏球的分數算出最后一名勝者。
6、由公司領導頒發一、二、三等獎，用紅包形式發放。
7、比賽結束，收拾比賽用具回公司。
十、費用預算：
1、比賽用品：二付羽毛球拍，50元X2付＝100元。
羽毛球網（用繩子代替），10M長繩子：10元。
羽毛球，2元X10只＝20元。
合計：130元。
2、獎品：男子組獎金：150＋100＋50＝300元。
女子組獎金：100元。
合計：400元。
3、飲料（礦泉水等）及不可預計費用：100元。
羽毛球比賽方案策劃方案優秀7
為營造健康向上的企業文化，強身健體，打造一個團結、朝氣、高效的團隊，讓員工展現個人潛能和風采的.同時，也增加了各位員工的認同及歸屬感。
一、比賽時間：
xx月xx日
二、比賽地點：
xxxx
三、比賽項目：
男子單打，女子單打五
四、比賽要求：
1、按照報名人數來定，集團總部共分2組，每組單人先進行選拔賽，決賽選拔出兩位優勝者，參加冠軍爭奪賽。參加成員由單位總部全體員工組成。
2、參賽采取抽簽形式，所有比賽項目均實行淘汰賽制；
3、球拍，羽毛球單位統一提供。
4、友誼第一，比賽第二。
5、比賽規則（詳見附件一）
五、比賽經費：
1、比賽用品：礦泉水、毛巾、羽毛球拍10元/副租用（250元左右）
2、獎金：（注：生活用品系列如：等）
A：獎金設置：冠軍：600元獎品，亞軍：200元獎品，季軍：xx0元獎品
B：獎項設置：①男單前三名②女單前三名
C：場地租用費：50元/時共租用三個小時（初賽，決賽）
合計費用：1800元
六、工作人員：
裁判：xxx、xxx、xxx、xxx場地安排人員（記分人員）：xxx、司線員：xxx
羽毛球比賽方案策劃方案優秀8
為了豐富同學們的課外娛樂生活，提高綜合素質，培養積極向上的進取精神，同時為同學們創造更多的交流機會，數學與信息科學學院研究生分會特舉辦青春健康、運動之美羽毛球大賽活動，為廣大同學提供一個更好地交流、學習和娛樂的機會。
1、活動目的：
豐富同學們的課余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質，增強同學們的身體素質，推動我院羽毛球運動的發展
2、活動時間：
x月x日下午2:00------x月x日下午
3、活動地點：
B18下羽毛球場
4、活動對象：
數學學院全體研究生
5、活動主題：
青春健康、運動之美
6、活動形式：
男單、女單、男女混合雙打（自由組合）
7、器材設備：
比賽羽毛球由組織單位提供，球拍自備
8、報名事宜及截止時間：
有參賽意向的同學請于x月x號中午十二點前直接向文體部成員報名并于x月x號中午12:30到B18四樓會議室抽簽，逾期不候
9、主辦單位：
廣州大學數學與信息科學學院研究生分會文體部
10、比賽賽制：
小組賽比賽采用單局淘汰制，前四名進行三局二勝（每局21分）
11、比賽規則：
見附錄
12、注意事項：
注意場地衛生，保持場地清潔和活動秩序；友誼第一，比賽第二。注意活動中自身安全；需備好相關藥品，以便處理賽中突發事故；需做好賽前準備工作，靈活應對賽中可能出現的各類情況，確保比賽順利進行。
13、獎勵：
本次比賽各項目分設一、二、三等獎各一名14、經費支出：
1、羽毛球3筒
2、純凈水2件
3、宣傳海報3張
4、必備藥品（正紅花油、創可貼、云南白藥）
5、小禮品
共計：（待定）
附表（比賽規則）：
1、比賽分為初賽、復賽、決賽，由于時間限制，比賽采用一局定輸贏制，比賽雙方一局即分勝負。
2、每一局為21分，每球得分，先得21分者獲勝，如果打到20分，任何一方要獲勝必須超出2分。若雙方打成29平后，一方領先1分，即算該局取勝。
3、比賽開始前，雙方應通過擲挑邊器決定場區或發球，贏得一方有權先選擇首先發球或不首先發球及場地。
4、發球：
①發球使任何一方都不允許非法延誤發球。
②發球員和接發球員都必須站在斜對角線發球區內發球和接發球，腳不能觸及發球區的界限；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發出。
③發球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球必須低于發球員的腰部。
④擊球瞬間球桿應指向下方，從而使整個球框明顯低于發球員的整個握拍手部。
⑤發球開始后，發球員的球拍必須連續向前揮動，直至將球發出。
⑥發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區。
5、違例：
①發球不合法違例。
②發球員發球時未擊中球。
③發球時，球過網后掛在網上或停在網頂
④比賽時：
Ⅰ、球落在球場邊線外。
Ⅱ、球從網孔或從網下穿過。
Ⅲ、球不過網。
Ⅳ、球碰屋頂、天花板或四周墻壁。
Ⅴ、球碰到運動員的身體或衣服。
Ⅵ、球碰到場地外其他人或物體（由于建筑物的結構問題，必要時地方羽毛球組織可以制定羽毛球觸及建筑物的臨時規定，但其國組織有否決權）。
⑤比賽時，球拍或球的.最初接觸點不在擊球者網的這一方（擊球者擊球后，球拍可以隨球過網）。
⑥比賽進行中：
Ⅰ、運動員球拍、身體或衣服觸及網或網的支持物。
Ⅱ、運動員的球拍或身體，以任何程度侵入對方場區。
Ⅲ、妨礙對手，如阻擋對方緊靠球網的合法擊球。
⑦比賽時，運動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態等。
⑧比賽時：
Ⅰ、擊球時，球夾在或停滯在拍上緊接著又被拖帶。
Ⅱ、同一運動員兩次揮拍連續擊中球兩次。
Ⅲ、同一方兩名運動員連續各擊中球一次。
Ⅳ、球碰球拍繼續向后場飛行。
⑨運動員違反比賽連續性的規定。
⑩運動員行為不端。
6、重發球：
①與不能預見或意外的情況，應重發球。
②除發球外，球掛在網上或停在網頂，應重發球。
③發球時，發球員和接發球員同時違例，應重發球。
④發球員在接發球員未做好準備時發球，應重發球。
⑤比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離，應重發球。
⑥司線員未看清球的落點，裁判員也不能做出決定時，應重發球。
⑦重發球時，最后一次發球無效，原發球員重發球。
7、死球：
①球撞網并掛在網上，或停在網頂上。
②球撞網或網柱后開始在擊球這一方落向地面。
③球觸及地面。
④違例或重發球。
8、初賽獲勝者進入復賽階段，復賽獲勝者進入決賽，前三名即可獲得嘉獎。
9、比賽具體規則根據參賽人數靈活制定，最終解釋權歸活動承辦方所有。
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