2024植樹節主題活動方案（精選13篇）
為了確�；顒釉鷮嶉_展，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的2024植樹節主題活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹節主題活動方案 1
一、活動背景：
陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的'小草，也吹動了意氣風發的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺，同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。
二、活動主題及宗旨：
宗旨：公益時尚、公益生活
主題：許美好愿望、獻綠色愛心
三、活動目的：
美化環境，保持生態環境，提高大家愛護花草，珍惜綠色的責任心，讓廣大學生知道怎樣保護樹木。
四、活動時間：
三月十四日中午12：00-13：30
五、活動地點：
一、二食堂前
六、活動宣傳：
利用學校宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來，海報，橫幅。
七、行動口號：
植樹造林，利在當今，鍛煉自我，造福后代。
八、活動過程：
1、由宣傳部到學校宣傳欄進行宣傳叫同學們將不用的書籍送到一、二食堂門口
2、又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好
3、由外聯部聯系學生會各部門，給予支持和配合。
4、活動內容：讓大家知道植樹節我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人，那樣也就等于為植樹做出了貢獻，效果顯著。
5、注意事項：
a)宣傳時和大家講明捐書的目的
b)要登記清楚共捐出多少本書
九、其他：
3月21日中午12：30-13：30以班級為單位，打掃自己的包干區。
十、活動經費：
50元
植樹節主題活動方案 2
3月12日是一年一度的植樹節，以三月份植樹節為契機，現決定在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植樹實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識、生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的，使我們的生活環境更加美麗。
一、活動目的
1、通過親身參與，使全體學生對綠色、低碳有一個充分的認知，讓大家知道環境保護、人人有責，提高全體學生的'綠化意識。
2、通過此次活動，培養全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。
二、活動口號
在穹頂之下，建綠色校園
三、活動時間
xx年3月12日至xx年3月31日
四、活動內容與時間安排
1、播種行動：利用春蕾廣播向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳，發出號召：“學校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
2、實施行動：
�。�1）我為班級添綠：各班自行設計，學生自愿帶綠色植物進班級，為班級增添一份綠色，但是班級布置不可花哨，要美觀大方、經濟實惠，3月底組織檢查評比。
�。�2）我為校園添綠：愛護環境衛生，不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地，每班每天做好班級及衛生區的打掃。組織學生為校園栽植的花卉施肥除草，為春天的校園成為花兒開放、樹木青翠的一道亮麗的風景線貢獻力量。
�。�3）我為社區添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養殖一些小盆景。成立添綠小隊，利用周末時間在社區開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化（清理垃圾）等活動。
�。�4）我為城市添綠：號召學生積極參與“我為生態xx造片林”千人植樹活動，發動在校學生與家長踐行“藍天責任”，為建設美麗xx、幸福家園貢獻自己的一份力量！
3、感悟行動：
我給春天寫詩：早春三月，草長鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，結合植樹節各項活動，寫一首詩歌。要求：用稿紙，題目下面寫班級姓名，字數不限，在班級交流評比后，每班于3月19日上交五份優秀作品參與學校評比。
五、表彰先進，評選“綠色環保小衛士”
每班評選出一名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環�；顒油瑢W，授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號，進行集體表彰。
植樹節主題活動方案 3
一、活動主題口號及目的
主題：“約會燦爛春天，擁抱綠色草原”
口號：春天來了，到木蘭草原植樹去！
情感目的：在活動中，培養團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛；增強隊員之間的情感交流；獲得社會和領導的好感和認可。
能力目的：在實踐過程中每名隊員要體現各自的才能，發揮自覺與自律，向社會展示企業的風采；提高實際動手操作能力與相互協作的'能力。
二、活動內容
1、在木蘭草原景區內，親手植下小樹苗并澆水灌溉，為美麗的大自然添加色彩。
2、在植樹區學習植樹常識，參與放許愿瓶、系愛心絲帶，拍照合影等相關活動。
3、游覽有“華中呼倫貝爾”美譽的木蘭草原景區，駿馬馳騁草原，體驗蒙古風情，呼吸清新空氣。
4、在景區品嘗純正農家菜。
三、活動時間
20xx年3月10日——3月31日
四、活動地點
木蘭草原風景區（武漢市黃陂區王家河）
五、參與方式
以公司企業組織、公益組織、旅行社組織、自駕游組織、家庭游組織等20個人以上的團體為形式參與報名
六、活動流程
1集合分組。
2出發，實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。負責安全，嚴禁嬉戲打鬧。
3到達場地，清點人數，說明相關事項，注意安全。工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4開始植樹，各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。
5植樹評比，各小組植樹成果進行評比，為優秀的小組發放優惠券或小禮品。（木蘭草原門票現金優惠劵、蒙古小紀念品）
6活動紀念，景區工作人員發放卡片、筆、絲帶、許愿瓶給隊員，隊員寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期，用繩子將卡片或者許愿瓶掛在自己植的樹上或者埋在樹下，并與小樹合影留念。在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。
七、費用說明
活動費用：138元
門票：木蘭草原景區門票
中餐：景區指定餐廳用餐
樹苗：每人提供樹苗一棵
活動：蒙古歌舞演出（1小時）
備注：
1活動期間客戶按照景區規定進行。
2各個公司企業可以根據自己實際情況，提出合適的植樹方案，景區配合執行，請來電咨詢！
植樹節主題活動方案 4
一、活動主題
貢獻力量，奉獻綠色，收獲希望。
以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。
二、活動背景
截止到20xx年，中國森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%；人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位；人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發達國家的差距還要進一步加大，所以說我們目前生存的環境可以說是相當惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂。
請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動中，讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會變得更精彩!
三、活動目的
增強大家對植物的認識，提高大家對植物的愛護意識，增強大家對綠化環境保護的`意識。給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，同時擴大社區管理委員會的影響力。
四、活動對象
xx大學全體學生
五、活動時間地點
3月11日11點半至13點一區食堂門口
六、活動安排
1.在學生活動中心門口設立攤點，向同學免費贈送植物種子和花盆；
2.制作KT板介紹有關植樹節的知識，普及環保知識；
3.發放宣傳單；
4.現場準備一“綠色寄語”KT板，請同學在上面寫上植樹節標語；
5.征集環保建議在登記表上登記；
6.在活動結束后評選出50條可行性建議，發放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來領取。
七、活動經費
xx
八、人員安排
基礎文明建設部負責現場布置，準備三張桌子及椅子若干，帳篷兩頂，在12日10點半之前完成；
廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張TK板和一條橫幅)；
文體部購買活動所需的水筆、標簽等用品；
具體事項由各部長安排。
植樹節主題活動方案 5
活動目標：
1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節并懂得在植樹節里我們要干什么。
2、了解樹和人類的重要關系，知道如何愛護花草樹木。
3、體驗種樹、澆樹保護環境的'樂趣。
活動準備：
沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子。
活動過程：
一、認識沙塵暴的危害
1、教師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。
2、比較沙塵暴與綠色環境的不同，并說出喜歡哪一種環境，為什么？
二、切入植樹節主題
1、教師請幼兒猜猜今天是什么節日？（教師適當提醒是有關于樹的一個節日）。
2、教師與幼兒一起討論在植樹節里我們該干什么？怎樣愛護小樹？（澆水、施肥、松土等等）。
三、我們一起行動在植樹節
1、教師帶領幼兒去戶外活動，并帶上工具（水桶、小鏟子、舀水的容器）。
2、教師組織幼兒澆樹，邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里，或者拿小鏟子給樹松土，要求全體幼兒都參與到其中，體驗植樹節的樂趣。
3、教師拿照相機記錄幼兒在植樹節的活動。
活動結束：
教師要求幼兒從家帶盆栽，放到教室里，教會幼兒如何照顧好花草樹木。
植樹節主題活動方案 6
一、活動目的：
1.讓學生知道植樹節的時間。
2.增強學生“愛我學校，美我校園”的意識，讓學生明確校園環保的重要性，讓他們自覺行動起來共創綠色校園，為學校的環境問題出謀獻策，培養主人翁意識。
3.幫助學生認識樹木與人類生存的關系，培養他們從小學會愛護植物，熱愛自然的情感。
二、活動準備：
1.詩朗誦《我們住在同一個星球》、《希望》。
2.關于植樹造林的諺語。
三、活動過程：
1.教師講解植樹節的來歷，宣布活動開始。
2.請幾位同學談談對校園環境的評價。
3.說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。
4.小組討論一下，校園存在著哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎么做，怎樣保護樹木?
5.詩朗誦《我們住在同一個星球》，說說你的感想。
6.宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。
7.說說森林的好處。為此，我們必須植樹造林，“種下明天的'綠色”。全體學生詩朗誦《希望》。
8.讀讀收集的有關植樹的諺語。
9.動手畫畫自己心中的小樹，給自己的小樹起名字。鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。
10.班主任做總結。
11.齊唱《春天在哪里》，結束這次主題班會。
四、總結：
通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環保為綠化出一份力，讓更多的同學參與到我們的環境保護活動中來，從而加大環保綠化的宣傳力度。
植樹節主題活動方案 7
活動主題：
“種一棵小樹，綠一方凈土”
活動地點：
籃球館東北角綠化管理中心
活動時間：
20xx年3月10日上午
主辦單位：
xx學院青年志愿者協會
組織人員：
xxx、xxx
參與人員：
xx青協全體人員
活動目的：
通過植樹，了解植樹節的知識，進一步了解樹與人類的關系，提高學生保護樹木的責任感，培養環保意識。
材料準備：
�。�1）搜集一些全國各地因植被破壞而造成生態問題的例子；
�。�2）制作一個綠化心愿卡收集箱，收集同學們書寫環保心愿卡。
活動安排：
�。�1）全體的工作人員周六早上八點前在綠化管理中心集合；
�。�2）將工作人員分組，便于組織和管理；
�。�3）去綠化管理中心領取樹木和植樹用的工具；
�。�4）領完物品，在學校的后勤工作人員的帶領下到達植樹地點植樹；
（5）植樹完畢后，全體的工作人員去校園內的花壇、草坪為植物做一些清掃垃圾、簡單的枝葉修護等保護活動；
�。�6）活動結束后，將準備的`宣傳材料和本次活動的照片向大家宣傳，并收集大家的環保心愿。
注意事項：
�。�1）工作人員不能遲到，有事提前請假；
�。�2）注意自身安全，保護好校園內的植物；
�。�3）植樹的時候，注意工具的使用，不能傷及他人；
�。�4）活動結束后，將物品收集整齊，對植樹地點的環境進行整理。
植樹節主題活動方案 8
3月12日，是一年一度的植樹節。今年的植樹節，將會因為愛貝樂親子圖書館的存在而有不同的意義。通過植樹與讀書相結合的活動，我們來引導家庭接觸社會和親近大自然，增加對植物生長的了解，給我們的家園增添一點綠色，增強環保意識、生態意識，激發孩子的的創造力與動手能力，激發家長的參與意識，促進親子關系，磨練意志品質、培養家庭的.團隊協作。
一、活動主辦方
主辦方：邯鄲愛貝樂親子圖書館
二、活動時間：
xxx
三、活動地點及交通方式
活動地點：
集合地點：
交通方式：
四、活動方式
讀書+植樹+野外燒烤
五、活動流程
1、活動說明。
2、介紹有關綠植及保護綠色的重要性。
3、講講跟“樹”有關的故事。
《樹真好》、《在肯尼亞種樹》
推薦圖書：《小種子》《葉子》《一粒種子的旅行》《愛心樹》《植樹的男人》《字母樹》《蘋果樹之歌》《小樹葉和大橡樹》等
4、以家庭為單位植樹
5、野外燒烤
六、材料和工具
1.用地：由書館統一租借
2.樹苗：由書館統一購買
3.鐵鍬：由書館統一租借
4.水桶：大水桶由書館統一租借，小水桶可由家庭自備
5.手套：自備
6.野餐墊：自備
7.食物：愛貝樂提供，零食自備
七、活動費用
1.會員家庭：
2.非會員家庭：
3.交費方式：請將費用在報名截止日前交到書館，報名確認以交費為準。
八、活動招募及截止時間
1.招募對象：
2.咨詢電話：
3.報名方式：
編輯短信 寶寶姓名+年齡+會員或非會員到xxxxx
編輯微信 寶寶姓名+年齡+會員或非會員到xxxxx
4.報名截止時間：
九、 溫馨提示：
安全第一，游玩第二，其余次之。
植樹節主題活動方案 9
1.活動背景：
“植樹節”，是我們這個時代和民族的偉大節日，是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉，是一個公民與一種時代精神的關聯、叩訪和情結，是一個公民主題意識的覺醒與取向，權利與義務的履行，享有與捍衛的見證�！爸矘涔潯�，是一個必須追尋的以植樹造林，山川秀美為世人奉獻綠茵為最好慶祝方式的節日。為了繼承這個傳統的植樹節，為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現新一代大學生的風采和良好積極向上的風貌的同時，作為公民的我們更應該著手于整治校園環境，為創造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環境貢獻出一份力量。同時，全球變暖也成為了關注的焦點，作為新一代的大學生我們更應該以身作則，為改善溫室效應做一些貢獻。所以，我校數學系實踐部將在植樹節這一天舉行一次學院性的.植樹活動，倡導大家從自我做起。
2.活動目的：
秉承學校的傳統美德，美化環境，保持生態平衡，提高大家愛護花草樹木的責任心，為學生創造一個充滿活力的校園環境，加強學習氣氛，同時，宣傳溫室效應的危害，倡導大家愛護我們唯一的家園——地球，并在活動中發揚志愿精神。在植樹過程中，由蘭州交通大學博文學院土木工程系團總支秘書處的成員可以自由分組，進行植樹活動
3.活動主題：
播撒希望種植夢想
4.舉辦單位：
蘭州交通大學博文學院土木系團總支及所有黨員。
5.活動時間：
20xx年3月12日
6.活動地點：
蘭州市榆中縣和平鎮
7.活動流程：
1.3月12日早上全體成員集合
2.上午8.30，到達活動地點開始植樹
3.植樹樹后整理工具，帶走垃圾。
8.人員安排：
負責人：苗文玉葉正海
成員：團總支全體成員
9.活動步驟：
�、�.對活動相關事情進行討論
�、�.安排相關人員購買活動所需的工具
�、�.制作相關海報
�、�.到達活動地點后開始活動
�、�.活動完成后打掃現場，收拾工具由負責人帶回
10.活動所需工具：
樹苗，鏟子，水桶
11.注意安全
植樹節主題活動方案 10
一、活動簡介：
在美麗的春天，為了提高幼兒的環保意識和種植意識，促進孩子們與自然進行親密互動，舉辦“我和小樹共成長”的植樹節愛樹護樹活動。
二、活動目標：
1、情感目標：在活動中，培養孩子們的主人翁和團隊合作精神，激發表達感情和相互幫助的能力。
2、能力目標：通過實踐活動，鼓勵每個孩子展示自我，發揮出“綠色幼兒園”的自豪和自律精神，鍛煉體魄。
3、知識目標：讓孩子們了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”等有關植樹節的資料，向自然學習。
三、活動準備：
1、每個班級制作不同宣傳版面：小班“我和小樹一起長大”、中班“珍愛綠色，珍愛家園”、大班“多片綠葉多份溫馨”。
2、制作“綠化環境，美化家園”宣傳條幅。
3、配備澆樹、種樹所需的`水桶、鐵鍬等工具，準備樹苗若干。
四、活動流程：
1、開幕式：由教師講解植樹節的來歷，并宣布活動開始。園林處工程師講解種樹要點及工具，指導教師向孩子們介紹樹木的生長過程。
2、分班級開展不同主題的植樹節活動。
小班家園活動主題：“我和小樹一起長大”，包括給公園的樹澆水、松土、修枝、與小樹合影，與“樹姐姐”(扮演)做游戲。
中班家園活動主題：“珍愛綠色，珍愛家園”，包括在公園種植園地，讓孩子們和家長一起種植小樹，掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3、活動總結：孩子們展示種植的小樹，介紹自己的心得與感受。教師講述孩子們勞動的辛苦和收獲，表達對孩子們的贊揚和鼓勵。最后，教師和孩子們共同欣賞宣傳版面和條幅，體驗活動帶來的意義和成果。
4、大班家園活動主題“綠葉伴溫情”
流程：家長陪同幼兒前往公園，為樹木掛上認識標簽——展開各種樹木的調查并繪制作品——回家參與“小小綠意帶回家”的家庭種植活動。
植樹節主題活動方案 11
一、設計意圖
在我國植樹節到來之際，為使孩子們能夠積極與環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強每個人“人與自然和諧共處”的意識，中班組開展了植樹節—“我是菜地小衛士”的活動。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對瓜果蔬菜生長的了解，增強環保意識，生態意識。
二、活動方案
(一)活動時間：
(二)活動目標
認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關系。
激發幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛菜園的意識。
培養幼兒勞動技能，了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處，在集體勞動中學習與人配合、協作，增強團隊意識。
給予幼兒親近自然的機會。
(三)活動地點：幼兒園后花園種植園地內
(四)活動具體內容
向幼兒講解活動意圖，了解活動意義。
觀察分辨菜苗與雜草的區別。
帶領幼兒到種植園，各班劃分包干區域。
勞動將種植園地的雜草全部清理掉。
播種春天易生長的蔬果種子。
(五)活動注意事項
各班按時到達指定地點。
區分菜苗與雜草的區別。
注意安全，認真負責地完成這項活動。
三、活動反思
在我國第xx個植樹節到來之際，武康幼兒園中班組開展了植樹節——“我是菜地小衛士”的活動。
旨在使孩子們能夠積極與環境“對話”，主動參與植樹節的.相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。
在班級老師的帶領下，孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子。在活動中，孩子們體驗成功的喜悅;在播種時，促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解，增強環保意識，生態意識。
植樹節主題活動方案 12
活動目標：
1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
準備：
1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。
2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。
3.植樹的工具，在幼兒園內開辟種植角，備好柳樹枝段。
設計思路：
從小對幼兒進行環保教育，是現代幼兒教育更新的具體體現，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關系，頌揚人類改造自然、保護自然。通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。
過程：
一、講樹
1.觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的'氣氛，讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。
2.引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢？在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。
3.觀看春天季節特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。
二、夸樹（植樹對人類的益處）
觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論。
植樹對人類的益處：凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
三、玩樹牌
幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。
玩法：雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數牌就歸講者所有；講錯了，就有對方講，如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹
1.激發幼兒參與種樹的興趣，帶領幼兒去園內的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”
�。�1）種植工具
�。�2）種植方法
2.幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
3.插上小標志，便于日后負責照看和護理。
植樹節主題活動方案 13
3月12日是一年一度的植樹節，為了讓孩子們與環境“對話”，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強幼兒“人與自然和諧共處”的意識，我園擬定于3月12日開展“遇見春天，留住美好”主題活動。為了活動的順利開展，特制定此方案。
一、活動時間：
3月12日
二、活動地點：
美工室、戶外草坪、菜園
三、參與班級：
小、中、大
四、活動目標：
知道3月12日是植樹節，了解植樹節的來歷。
培養幼兒的勞動技能，在集體勞動中，學習與人配合、協作，增強團隊意識。
給予幼兒親近自然的機會，培養幼兒從小愛護花木，保護環境的意識。
五、活動準備
物質準備
�。�1）小班：各種葉子、畫紙、膠水。
�。�2）中班：菜種或菜苗、小鐵鍬、鏟子、水壺
�。�3）大班：涂鴉紙、水彩、畫筆、彩筆、毛線（麻繩）、過塑機、過塑紙。
經驗準備
植樹節相關知識、種菜的相關常識、蔬菜對人體的好處。
六、活動過程
分年級開展不同主題的植樹節活動。
�。ㄒ唬┬“嗷顒又黝}“萌手齊貼畫，記錄春之美”。
親子活動——親近自然，撿拾樹葉（在家完成）。
主題教育——了解植樹節。
快樂勞動——用樹葉貼畫，記錄春天的美好。
�。ǘ┲邪嗷顒又黝}“小手齊播種，公營一片綠”。
主題教育——了解植樹節及蔬菜對身體的好處。
技能培訓——掌握種菜小本領。
快樂勞動——開墾菜園，在菜園播種，公營一片綠色。
�。ㄈ┐蟀嗷顒又黝}“巧手齊創作，保護春之芽。
主題教育——了解植樹節及護綠愛樹的.重要性。
快樂勞動——繪制保護樹木的小標語及宣傳海報。
護樹行動——認領樹木，懸掛標語。
七、活動要求
開展活動前教師準備要充分：活動開展需要家長配合的及時通知家長，活動材料準備及相關知識儲備充實。
活動前做好班級詳細的活動方案，并向園內提交紙質版方案。
活動開展時，保持活動穩定有序，氛圍良好。
一切活動的設計與組織首先以幼兒的安全為前提，活動過程中多關注幼兒。
活動時，需采集典型照片，并及時上傳幼兒園工作群（做篩選）。
活動結束后，園內做活動總結。
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