愚人節活動方案策劃書收藏

          時間:2023-03-13 12:51:55 方案 我要投稿
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            為了確保事情或工作安全順利進行,就常常需要事先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的愚人節活動方案策劃書收藏,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          愚人節活動方案策劃書收藏

          愚人節活動方案策劃書收藏1

            活動目的及意義:本次特色活動定于4月1日愚人節舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課余生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。

            活動主題:歡樂愚人節

            活動時間:20xx年4月1日

            活動地點:

            活動對象:

            活動流程:

            1.爆破行動

            擊鼓傳花,被選中者回答主持人的'問題,要求2分鐘內答對8道題,失敗者要戳破自己身邊的氣球。此游戲進行5輪。

            2.怪味可樂

            游戲規則:每組5人,分四組,每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯。

            3.情侶猜猜猜:

            游戲規則:有4對情侶,其中有1對是真情侶,所有同學通過觀察他們的默契判別他們是否為真的情侶。(擊鼓傳花,接到花的人猜,可向情侶提問題),猜錯的人受到懲罰,根據準備好的音樂進行模仿與表演

            4.中場節目(1)爵士舞秀

            (2)小提琴獨奏

            (3)男聲獨唱(樂博昕)

            (4)女生獨唱(羅璇)

            (5)小合唱(全體學生會成員)

            5.非誠勿擾

            第一關,支持人選定的男女選手上場(4男20女),女生根據第一印象進行選擇,若全部滅燈,則晉級下一關,否則進入下一關。

            第二關,進入此關后,女方對男選手提出問題進一步了解,進行第二次投票,規則同一

            第三關,此關為男選手反選,男聲對女生提出問題,進行最終抉擇,成功的可以獲得精美禮品。

            宣傳方案:學生會宣傳部繪制活動宣傳地標

            各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動

            前期工作安排:生活部提前購置氣球,可樂,調味料

            宣傳部于當天活動前布置活動會場

            活動后期安排:文娛部打掃活動會場并開會進行活動總結

            要求與注意事項:不要損壞教室中各項設備

            經費預算

            物品名稱

            可樂5x7=35

            氣球2x5=10

            裝飾材料20

            獎品20

            總計85元

            預期效果及展望:

            我院的學生積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!

          愚人節活動方案策劃書收藏2

            一.活動背景:

            愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

            正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以“愚人節”為主題的校園活動,希望在給同學帶來輕松幽默的同時,也能讓同學了解愚人節的文化內涵以及豐富意義,并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

            二.活動目的:

            這次“愚人節”活動實際上是以晚會的形式開展的,其內容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的'加盟,也會具有豐富的專業特色。

            1,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。

            2,通過這次活動使同學了解“愚人節”的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

            3,這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機會。

            4,通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業特色,增強同學對本專業或跨專業的興趣和熱情。

            三.活動時間:4月1日晚六點半

            四.活動地點:大學生活動中心多功能廳

            五.組織機構:

            主辦單位:xx

            承辦單位:xx

            六.活動流程:

            準備階段:

            1.時間安排:

            ①3月20日:聯系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動的流程和內容,達成合作共識。

            ②3月21日——23日:將活動具體通知發到各個參加院系,而后各院系將通知下發到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節目。

            ③3月26日——31日,對活動進行校內宣傳。

            ④3月29日前,各院系將本院節目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節目順序。

            ⑤3月30日將晚會流程及節目順序安排好,并通知參加院系晚會的節目順序。

            ⑥3月31日下午4:00于大學生活動中心多功能廳對節目進行彩排。

            ⑦4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會。

            2.準備工作:

            ①通知的擬定與下發。

            ②化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個園區進行活動的宣傳。

            ③3月29日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領導,學生會領導,特邀老師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。

            ④申請:.大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

            3,人員安排

            ①主持人:兩男兩女

            ②成立臨時的編導小組,負責對整個活動進行指導。

            ③由化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個園區進行活動的宣傳。

            ④由于彩排和晚會涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負責。

            ⑤攝像及攝影人員安排:與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導。

          愚人節活動方案策劃書收藏3

            1、調制怪味可樂

            買一瓶可樂,喝掉一半后,摻入醋、醬油、鹽、芥茉等佐料,精心調制一份色澤正常的怪味可樂。遇到熟人就裝作正在喝,然后大方地把"可樂"遞上去,對方毫無戒備,一邊道謝一邊大口喝下去,緊接著皺眉頭、張口便吐。

            你還可以依法炮制,如往礦泉水里倒入二鍋頭酒,往啤酒里兌點肥皂水等等。

            2、牙膏夾心餅

            把夾心餅拆封,小心地撥開兩片餅干,去掉原來的夾心,拿出牙膏(是黑人牙膏,味道不錯!)擠出適量至餅中,分量隨個人"飲食"習慣,最后加以黏合,盡量做得逼真像樣。

            你一般根本不用特地使用,只需將之放至明顯處,準備幾片原始的夾心餅,一邊吃一邊看電視,自然而然就有人光顧品嘗了。這叫姜太公釣魚,愿者上鉤。你也可以主動出擊,到處請人品嘗,雖然其風險性較大,但肯定有不少人中圈套。

            3、點歌

            準備好一個飯盆或搪瓷臉盆(其他經打擊后可以發出洪亮、高分貝的物體均可)以及電話。盡量用一種很正式的語調給對方打電話,接通后按照下面的`話來說:這里是音樂電臺,有一位X(可說可不說真實姓)先生/小姐要為Y先生/小姐點一首歌,如果您想聽的話,請撥#號鍵收聽(一般人都會按一下)。謝謝,歌曲是動力火車的《當》,請仔細收聽。然后敲一下事先準備好的打擊物,只敲一下,發出"當"的一聲,在對方未反應過來前,說:謝謝收聽,愚人節快樂,再見!

            此方法適用于宿舍之間,或可用電話聯系的好友,最后是較親密的人。另外在打電話過程中千萬不可以笑,以免影響效果和氣氛。

            4、雙倍郵資

            估算好時間,提前給你的朋友寄一封信,但不要貼郵票,也不要把自己的發信地址寫上(不然就會退給你的)。這樣愚人節這天,你的朋友將收到一張由郵局發給的取信通知單,被告知,他有一封欠資郵件,請到某某郵局辦理處領取,并付上雙倍的郵費。當他風塵仆仆地來到某某郵局,畢恭畢敬地奉送上雙倍的郵費后,打開信封,卻發現里邊飄出一張小紙條,上面寫著"愚人節快樂!"不過這個惡作劇可能時間上會有所誤差,效果未必有想象的那么好。

            5、送禮物

            如果愚人節那天有人過生日,就送給他一個寫著"生日快樂"的大盒子,把盒子里裝滿碎紙片,并將盒底弄松。當他拿起盒子時,盒底掉落,碎紙片飛得滿屋都是,準得讓那位被愚者收拾半個鐘點。

            6、測量

            惡作劇者拿一截繩子,攔住一位行人,要他幫忙測量一下尺寸。再拿著繩子的另一頭,轉過樓角,又攔住另一位行人,如法炮制。然后你就可以躲在一邊看熱鬧去了。兩頭的人可能會等上十幾分鐘,見沒有動靜才放下繩頭,去找對方問個明白,這時才會發現上當了。

            這是愚弄陌生人的好辦法。

          愚人節活動方案策劃書收藏4

            一、活動背景

            每年xx月xx日,是西方也是美國的民間傳統節日——愚人節。愚人節來源于法國。xxxx年,法國首先采取新改革的紀年法——格里歷(即目前通用的陽歷),以xx月xx日為一年之始。但一些沿襲保守的人反對這種改革,仍然按依舊歷固執地在xx月xx日這一天送禮品,慶賀新年。主意改革的人對這些保守者的做法大加嘲弄。聰慧風趣的.人在xx月xx日就給他們送假禮品,邀請他們參加假接待會。并把上當上當的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在xx月xx日便彼此愚弄,成為法國風行的風氣。

            二、活動主題

            歡樂愚人節。

            三、主辦單位

            經濟與管理學院xx級會計一班。

            四、承辦單位

            經濟與管理學院xx級會計一班第三小組。

            六、活動地點

            xx教xxxx。

            七、活動流程

            (一)主持人致終場白。

            (二)主持人介紹愚人節相干常識。

            (三)第一環節:猜數字以及處罰節陌生活百味。

            (四)第二環節:你演我猜以及處罰節目穿梭妨礙。

            (五)第三環節:擊鼓傳西瓜以及處罰節目個人表演。

            (六)第四環節:抽取榮幸觀眾,頒發“榮幸”獎品。

            (七)主持人致結束語。

            (八)干凈活動現場。

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