圭T小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案

          時(shí)間:2023-06-09 12:02:56 方案 我要投稿
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          圭T小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案

            為了確保事情或工作扎實(shí)開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的圭T小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          圭T小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案

            一、指導(dǎo)思想:

            以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,努力營造濃郁的科學(xué)氛圍,激發(fā)少年兒童從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開展,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,動(dòng)手、動(dòng)腦能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

            二、活動(dòng)主題:

            走進(jìn)科學(xué)走進(jìn)夢想

            三、活動(dòng)時(shí)間:

            2xxx年4—6月

            四、參加對象:

            全體學(xué)生

            五、活動(dòng)步驟及內(nèi)容:

            (一)前期準(zhǔn)備(4月)

            1、每個(gè)學(xué)生用A4紙折疊一架紙飛機(jī),用顏料按個(gè)人興趣涂色并寫上自己的名字和一句對同學(xué)的祝福寄語。(活動(dòng)當(dāng)天全校學(xué)生在操場統(tǒng)一放飛夢想,每個(gè)學(xué)生可以撿拾一架飛機(jī),讀寄語并相互祝福)

            2、每個(gè)學(xué)生任意購買“繽紛童年”或“城市夢想”建模一套或多套,按照說明書組裝涂色,可以在老師和家長的指導(dǎo)下進(jìn)行,并可充分發(fā)揮想象對建模進(jìn)行建筑風(fēng)格改造和布局創(chuàng)新以及增減部件。

            3、紙結(jié)構(gòu)承重比賽

            1)材料要求

            (1)兩張A4的紙;

            (2)一卷雙面膠(用其它材料作品無效)。

            2)紙結(jié)構(gòu)要求:

            (1)利用兩張A4的紙制作一個(gè)結(jié)構(gòu)模型;

            (2)不低于14厘米高,結(jié)構(gòu)形式不限。

            3)承重標(biāo)準(zhǔn):

            (1)能承受有機(jī)玻璃與三瓶水三秒鐘不倒判定為及格;

            (2)能承受有機(jī)玻璃與六瓶水三秒鐘不倒判定為良好;

            (3)能承受有機(jī)玻璃與十二瓶水以上三秒鐘不倒判定為優(yōu)秀。

            (二)展示評比:

            5月15日—17日(好天氣)一個(gè)下午,全校學(xué)生將制作好的建模、紙模(注明班級姓名)按照指定地點(diǎn)擺放整齊,由老師組成的評分小組當(dāng)場進(jìn)行評比,學(xué)生在班主任和配班老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)按照指定線路觀摩學(xué)習(xí)。

            集體獎(jiǎng):按照低段組1—2年級、中段組3—4年級、高段組5—6年級,每段組評出(成績可并列)一、二、三等獎(jiǎng)。班主任同時(shí)獲得優(yōu)秀組織一、二、三等獎(jiǎng),由校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)榮譽(yù)證書。

            評分細(xì)則:(本次活動(dòng)以普及為主)

            1、軟指標(biāo):能充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,建模整體構(gòu)思巧妙,布局合理,有觀賞性。紙模承受力強(qiáng)。

            2、硬指標(biāo):全班80%以上學(xué)生參與(繽紛童年和城市夢想建模同等對待,以套數(shù)計(jì)算)為一等獎(jiǎng)、60%以上學(xué)生參與為二等獎(jiǎng)、50%以上學(xué)生參與為三等獎(jiǎng)。

            3、紙結(jié)構(gòu)承重評比標(biāo)準(zhǔn):班級完成命題的百分率;班級完成命題的成功率;班級完成命題的優(yōu)秀率。

            4、集體獎(jiǎng)評委:(活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組)

            (評分標(biāo)準(zhǔn)為10分制:整體效果5分參與人數(shù)5分)

            個(gè)人獎(jiǎng):由班主任和配班老師在比賽當(dāng)天按照班級參賽人數(shù)5%、8%、15%的比例分別評出繽紛童年城市夢想建模一、二、三等獎(jiǎng)以及紙結(jié)構(gòu)承重模型一、二、三等獎(jiǎng),由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(發(fā)獎(jiǎng)時(shí)間另定)

            評分細(xì)則:由班主任負(fù)責(zé)和配班老師一起按照積極參與、獨(dú)立動(dòng)手、細(xì)心制作、想象豐富、創(chuàng)意新穎、布局合理、資源優(yōu)化配置、作品精美等酌情評級并報(bào)學(xué)校科技組。

            活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將選拔獲獎(jiǎng)學(xué)生參加6月區(qū)賽、市賽。

            附科技節(jié)活動(dòng)程序:

            1、升國旗儀式

            2、校主管領(lǐng)導(dǎo)講話

            3、學(xué)生代表發(fā)言

            4、校領(lǐng)導(dǎo)宣布塘圭小學(xué)第五屆科技節(jié)開幕(放飛夢想)

            5、按照1——6年級順序觀摩學(xué)習(xí)(評委評分)

            6、活動(dòng)結(jié)束(各班排隊(duì)回教室,學(xué)生帶上自己的作品,班級沒有及時(shí)評獎(jiǎng)的可以回教室繼續(xù)評比、總結(jié))

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