競賽方案

          時間:2024-04-06 15:08:52 方案 我要投稿

          實用的競賽方案(實用7篇)

            為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的競賽方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          實用的競賽方案(實用7篇)

          競賽方案 篇1

            一、活動目的:

            為樹立“安全第一,預防為主”的思想,進一步增強廣大中學生安全意識,預防和杜絕安全事故發生,確保學生生命安全,構建“平安和諧”校園,特開展中學生校園安全知識競賽活動,現制定競賽方案如下:

            二、活動意義:

            通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習各種校園安全知識。提高中學生行為意識,增強遵守規范的自覺性,促進學生養成良好的行為習慣,做一個全面發展的.學生。

            三、比賽時間

            20xx年12月15日(星期五)下午第一節

            四、比賽地點

            八三班室

            五、參賽對象:八年級學生

            六、具體要求

            1、各班認真參與本次活動,選出15名學生參加競賽。

            2、各競賽小組務必參加本次活動。

            3、本次競賽搶答的形式進行,題型選擇題、判斷題。

            七、獎勵辦法

            本次競賽只評個人獎和優秀獎,設一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名;優秀獎20名給予表彰獎勵。

          競賽方案 篇2

            一、時間和地點:

            20xx年11月中旬于灶四中學操場

            二、參加單位:

            全校各班級

            三、競賽項目:

            初中乙組:60m、100m、200m、400m、800m、4× 100m

            跳高、跳遠、實心球(2kg)

            初中甲組:100m、200m、400m、 800m (女)、1000m (男)、4× 100m

            跳高、跳遠、實心球(2kg)

            另增加趣味接力賽(年齡不限):雙人三足往返接力跑(15m×2)

            各年級間進行比賽,各班報8人,男4女4

            四、參加辦法:

            1、參賽運動員必須是身體健康、品德優良的本校在藉學生。

            2、以班級為單位,報領隊、教練各1人,運動員8人(女子不少于3人)。

            3、運動員每人限報二項,同一組別中每項限報三人。

           。ㄗⅲ4×100m、趣味接力賽每班必報,不屬限報項目)

            4、年齡規定:

            初中甲組:20xx年12月底以前出生

            初中乙組:20xx年1月后出生

            五、競賽辦法:

            1、采用國家體育總局最新審定《田徑競賽規則》及本規程執行。

            2、分初中甲組、初中乙組進行比賽。

            3、400m(含400m)以下項目報名不足6人,采用一次性決賽;800m(含800m)以上項目報名超過規定人數,均采用分組決賽,按成績排列名次,如成績相等,名次并列,無下一名次,分值相加除以2計算。

            4、凡單項報名僅1人的`項目則不進行比賽,編排前通知有關班級改項,允許換人。

            5、運動員必須佩帶號碼布參加比賽。

            六、錄取名次與獎勵辦法:

            1、團體名次:初中組錄取前六名,團體總分男女合計,初中甲乙組合計?偡忠詥雾椀梅趾推朴涗浀梅种团哦,總分多者名次列前,如總分相等,則以破記錄的多少決定名次,若再相等,依次以第一名的多少決定名次。

            2、單項:各組單項錄取前六名,按7、5、4、3、2、1計分,報名不足6人(含6人),則遞減一名,名次分值不變。

            3、破記錄加分辦法:破校記錄者加7分。

            七、注意事項:

            1、各班報名時報兩名工作認真負責、思想品德優秀的學生,參加大會裁判工作。

            2、報名表于十一月一日 前報體育組。

            3、初中乙組的運動員報名時需帶戶籍本或年齡證明,否則不予編排。

            八、未盡事宜,另行通知。

          競賽方案 篇3

            一、競賽宗旨:

            推動學校陽光體育特色建設,促進學校體育活動的廣泛開展,增強學生體質健康水平,提高競技體育運動水平。

            二、運動會口號:

            陽光體育,你我同行,堅持鍛煉,幸福健康。

            我運動,我快樂,我鍛煉,我健康。

            三、領導組:

            組長:X(全面負責本次運動會)

            副組長:X(負責運動會安全工作,寫出安全預案)

            成員:X(負責徑賽過程的監管)

            X(負責場地劃線、開幕式場地布置)

            X(負責田賽的監管)

            X(負責運動會運動會的'組織紀律、賽程安排、裁判員培訓、技術指導、器材、表格、成績計算、資料的整理和入檔)

            四、裁判組:

            總裁判長X

            徑賽裁判長X

            裁判XXXXX

            徑賽記分員X

            徑賽發令員XX

            跳高裁判長X

            裁判XXX

            立跳裁判長X

            裁判XX

            跳繩裁判長X

            裁判XXX

            五、競賽時間:

            X年4月7日。

            六、競賽地點:

            學校運動場。

            七、競賽項目:

            一、二年級:一分鐘速度跳繩、立定跳遠、50米、100米、800米;

            三、四年級:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳遠、跳高;

            五、六年級:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳遠、跳高。

            各年級男女生競賽項目相同。

            八、參賽辦法:

            1、參賽運動員必須是品學兼優、身體健康,且學籍在我校的在校學生。

            2、每名運動員限報兩項,每項限報2人另可兼報接力。

            3、報名時間:X年4月1日前,逾期不報者,取消比賽資格。

            九、錄取名次和獎勵:

            1、個人項目按年級取前3名進行獎勵。人數不足時按參加人數減一錄取。

            2、計分辦法:單項同年級前三名分別記3、2、1分,接力項目

            (每年級取第一名)加倍計分。

            3、各年級取團體第一名。團體獎的計分辦法以本班運動員得分的總和計算。

            4、凡參加比賽的運動員,未獲得名次的均發給“陽光體育好少年”獎狀一枚。

            十、競賽過程:

            上午:

            8:00開幕式。開幕式結束后進行以下項目。

            男子50米預賽女子50米預賽

            男子1500米預決賽女子1500米預決賽

            男子100米預賽女子100米預賽

            男子跳高預決賽女子跳高預決賽

            男子跳繩預決賽女子跳繩預決賽

            下午(1:30開始):

            男子50米決賽女子50米決賽

          競賽方案 篇4

            一、活動目的:針對我校學生數學基礎差,對基礎知識、基本定理、概念掌握不牢的現狀,為了夯實基礎知識,促進學生對書上基礎知識、定理、定義、概念的理解掌握;同時為了培養我校學生學習數學的興趣,提高數學思維,本著“抓基礎,練技能”的`宗旨,考查學生對數學基礎知識的掌握舉辦此次數學知識競賽。

            二、主辦單位:阿勒泰市第三中學高中部教務處

            承辦單位:高中部數學

            三、競賽各項人員安排:

            1、出卷人:張志強

            2、監考人員:各班班主任

            3、閱卷組:數學組

            四、競賽時間:統一于周日(12月XX日)第九節課在各班教室同時進行,有各班班主任監考。于12月X日公布獲獎名單。

            五、參賽對象:高一、高二全體學生

            六、競賽方式以及競賽題范圍:競賽以答試卷的方式進行,教師下發相應的試題,學生在規定的時間內答完,并上交答卷。范圍是:

            七、獎項設定及發放時間

            1、一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名

            2、20xx年12月日頒發獎品

            八、資金預算:見附表1。

          競賽方案 篇5

            活動目的:

            以有獎問答的形式,促使員工深入學習安全生產基本常識,形成人人學安全,人人懂安全的良好氛圍。

            組織安排:

            項目:必答題、搶答題、冒險題

            隊別:凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊

            工作小組分工:

            仲裁:王留杰、武智軍、宋鴿、李秋華

            主持人:劉方

            記時員:海龍

            記分員:海龍

            活動地點

            公司多功能廳

            一、 賽程安排:

            5月 ××日

            二、 活動形式:

            1. 參加此次競賽的共有5支代表隊,每代表隊于5月10日前將人員的名單報印刷車間海龍。

            2. 每支代表隊分別由3名員工組成。

            3. 競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種,另準備加賽題20題,作為最終個別隊比分一樣時使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯不得分;

            4. 必答題每隊必須回答6題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊員不得提示,答題時間為30秒;

            5. 搶答題為20題,由各隊按搶答器自由搶答,隊員或互相補充。每題為20分,答對加20分,答錯減20分,答案由主持人公布,答題時限為60秒;

            6. 冒險題共有20題,每隊有兩次機會在40題中選擇一題回答,題目分值為10分、20分、30分,選擇時只報題號即可,答對得相應分值,答錯扣相應分值,答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒;

            7. 各種比賽用的題目事先由印刷車間安全員編制知識競賽復習資料于4月20日前下發到各工段,原則上比賽的題目都來源于復習資料,只改變提問的方式。題目的內容主要包括:新頒布及常用的法律法規;安全用電、氣知識;防火、滅火知識;公司內部的安全規章制度;安全生產一般常識等;

            8. 為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現場以抽簽的`形式決定座次,答題的順序按抽簽的結果進行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;

            三、比賽紀律:

            1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣5分。

            2、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。

            3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

            4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經發現將取消該題的回答成績,并對相關觀眾予以警告,勒令離場。

            5、如出現比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優勝者。

            四、獎項設置:

            1、按最后得分的高低,取前兩名為獲獎隊;

            2、一、二名各取一個名次。

          競賽方案 篇6

            一、 活動主題:“謹記安全活動知識,秒殺安全隱患”

            二、 活動背景:近年來中國的校園安全事故頻發,其中用電安全事故尤為突出,每年都會造成一定數量的學生生命財產損失。廣東科技學院,正值新生入學之際,提高學生的安全意識,刻不容緩。

            三、 活動目的:提高學生的安全意識,豐沛學生的安全知識與應急能力,對校園新生的安全意識程度進行評估,并提出相應的提升措施以建造安全和諧的校園環境。

            四、 主辦方:機電工程系安全委員會。

            五、 活動對象:機電工程系全系學生,以三人一小組的形式分組進行。

            六、 活動時間:第一輪筆試11月25,第二輪12月2日

            七、 活動地點:八棟105

            八、 活動形式:知識競賽(包含搶答、答卷等形式)

            九、 競賽內容:比賽分兩輪:

            1) 首輪海選對報名競賽者進行考卷試測試,全卷100分,75分及以上者晉級下一輪。(此輪依照實際報名情況可以選擇性跳過。)

            2) 次輪以搶答形式進行,采用積分式,由考官發文。選手搶答,60分及以上者晉級下一輪。以互動形式進行,考官提供存在安全隱患的場景圖片,關卡難度依次遞減,與選手以小游戲形式來進行,每關提供以難度為基準的'積分,與第二輪積分相加來決定最后排名。

            1) 。

            十一、獎勵項目:一等獎:三張獎狀以及一個獎杯

            二等獎:三張獎狀

            三等獎:三張獎狀

            四五六名都每人一張獎狀

            十二、活動總結:由機電工程系安委會對本次活動進行總結即對學生對安全知識掌握程度進行評價并提出提升方案。并推舉第一名小組進行院級別的安全知識競賽。

            第一環節:問答環節

            比賽開始前,由組辦方向每組成員發放一個本子作為答題本。比賽開始后,由主持人展示安全知識相關的題目,向每個參賽小組提問。聽到問題后,各個小組在各自分發到的答題本上寫下答案,并于時間限制到達時同時亮出,若其余小組亮出后修改,視為回答無效。答對小組獲得積分,第一環節結束后計算本輪環節總得分。

            游戲環節:猜詞環節

            此環節有6組題目,每組題目有8個詞語。由選手自行選取題組。猜詞過程中,由一人用肢體語言表達,另外兩人則根據提示猜出詞語,猜對得分,猜錯不給分。每個詞語不單獨設立時間上限,總時間上限為15min。若答對當前詞或者選擇跳過將進入下一個詞語。跳過的詞語不可再次挑戰。環節中緊張表達者說話,違者跳過當前詞語。(本環節詞語與安全知識不一定掛鉤,僅為娛樂環節,但得分計入總分

            第二環節:搶答環節

            由主持人暫時有關安全知識的圖片,圖片將會緩慢的展開。在圖片開始展開時,參賽小組即可開始在答題本上寫下專有名詞然后舉手搶答。在舉手示意并得到主持人回應后,亮出答題本上的答案。選手一舉手,將暫停圖片展開并返回上一界面。若答對,主持人將圖片完全展開并給予答對小組分數獎勵。若打錯,將繼續展開圖片直至有小組答對。

          競賽方案 篇7

            為了增強我校小學生的創新意識和實踐能力,促進小學生科學素養的提高,推動我?萍紕撔禄顒佑行ч_展,小學教導處及科學教研組決定聯合舉辦本次科技創新作品競賽活動。

            一、競賽主題:創新、體驗、成長

            二、競賽對象:全體小學生

            三、競賽內容:科技創新成果(實際作品或模擬作品)

            競賽作品要求如下:

            1、具科學性、創新性、可行性(非勞技作品。要能夠解決實際問題,制作出相應實際作品或結構模型,見參考作品標題)。

            2、現實中已有的或網上可以搜索到的`作品不能參賽。

            3、作品要有文字簡介,及呈現整個研究(試驗/測試)過程的照片。

            4、作品上交截止日期3月28日。如果作品來不及制作完成,也可以先交創新設計稿或文字簡介及部分研究照片。

            五、評比方法:由于本項競賽難度較大,每班力爭選出1個以上優秀作品參賽。積分辦法:符合要求的參賽作品獲3分/人計入相應班級。一二三等獎的作品將分別計14、10、6分/人計入相應班級。

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