工會徒步活動方案

          時間:2024-09-18 06:55:08 方案 我要投稿
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          工會徒步活動方案

            為了確保工作或事情順利進行,我們需要事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的工會徒步活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          工會徒步活動方案

          工會徒步活動方案1

            一、主題活動背景:

            隨著時刻的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選取了適合自己發展的方向,選取了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

            據小道消息報導,類似的主題活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展主題活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還能夠在院里爭取到強有力的支持。

            二、主題活動目的:

            增強體質,促進友誼,提高團結意識。名人名言大全摘抄

            三、主題活動時刻:

            每周四下午2:00—3:40(即第五、六節課)

            四、活點動地:

            (主要在)三期籃球場;

            五、主題活動形式:

            1。由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。符號名字

            2。主題活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體狀況選取性參加;

            3。根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;

            4。按照每個同學的`興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

            六、可行性分析:

            班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;主題活動所需經費較少,主題活動對學習暫無不利影響;主題活動本身很有好處和實踐價值。

            七、具體流程:

            填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→征集主題活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(校內網;班級博客…)每周通訊說個性主題活動→主題活動進行→宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次主題活動信息,并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

            八、注意事項:

            1、主題活動的進行可根據天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

            2、主題活動期間的人財安全。畢竟是戶外戶外,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

          工會徒步活動方案2

            活動時間:

            x月x日上午9:30開始

            活動目的:

            為豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,學校擬利用本周末組織開展健身趣味活動。特制定活動實施方案如下:

            活動地點:

            xx鄉xx莊

            活動牽頭:

            xxx

            總裁判:

            xx

            裁判:

            xx、xxx

            記錄:

            xxx

            參加人員:

            所有教師(含代課教師)及食堂工友

            后勤準備:

            xxx

            照相:

            xx

            獎勵辦法:

            學校根據教師出勤表順序將全校教師按ABCD順序任意分成四組,每項比賽決出第一名至第四名,依次計分為9、7、5、3.4項比賽的積分累計者為第一名,其余類推,按名次發放活動獎品。

            活動項目:

            踢毽子、跳長繩(3分鐘)夾球接力、豬八戒背媳婦

            踢毽子比賽:

            (器材準備:毽子10個)

            1、4個小組每組各派6名代表參賽,性別、年齡不限。

            2、比賽分4輪進行,每輪1個小組參賽,每名參賽隊員連續踢毽子一分鐘,記錄6人成績總和。

            3、按成績高低取名次,按9、7、5、3記分

            “雙人胸(背)夾球跑”接力賽:(氣球20個)

            1、4個小組各派12名代表參賽,性別、年齡不限,12個人分成6組,每2人一組。

            2、每隊每次出2人,兩人胸對胸或背對背,中間放1個氣球,兩人用胸或背夾緊,立于起點線后。令下,兩人同時側向跑動,繞過障礙物后返回交第二隊兩人。第二隊用同樣的方法將球運回交下一組。依此類推,先完成的組為勝。

            3、比賽規則:

            (1)令下后才能跑動。途中若球掉地,要在原地夾好,繼續比賽。

            (2)在跑動過程中,一律不許用手觸球。

            (3)球運過終點線后,才能交下兩人。

            4、名次錄取:按速度取名次,按9、7、5、3記分。

            “豬八戒背媳婦”比賽:

            1、4個小組各派12名代表參賽,性別、年齡不限,12個人分成6組,每2人一組。

            2、每隊每次出2人,一人將另一人背起立于起點線后,裁判吹哨后,背起“媳婦”向前跑動繞過障礙物后返回,第二組用同樣的.方法進行比賽,依此類推,先完成的組為勝。

            3、比賽規則:

            (1)令下后才能跑動。

            (2)途中若有腳落地現象,要在原地背好,繼續比賽。

            (3)前一組參賽隊員越過終點線后,下一組隊員才能出發。

            4、名次錄取:按速度取名次,按9、7、5、3記分。

            三分鐘跳長繩比賽:

            1、每個小組各派14名代表參賽,性別、年齡不限。

            2、兩名隊員站在固定的位置上負責搖繩,其他隊員成一路縱隊站于一側

            3、裁判“鳴哨”比賽開始,再次“鳴哨”比賽結束。

            4、記數方法:每搖一次只準進有一人,跳一次后跑出,如進兩人或兩人以上記一人,空搖不記數。因配合失誤出現絆繩現象而使搖繩不能繼續時,該次成績不算。

            5、名次錄取:按成績高低取名次,按9、7、5、3記分。

          工會徒步活動方案3

            一、指導思想:

            緊緊圍繞“幸福實驗,健康教師”的理念,突出親近自然,放松身心的主題。帶領教師開展徒步活動,見證美麗庫爾勒城市發展,保持健康體質,珍惜美好生活,做健康幸福的實驗人。

            二、活動安排:

            組織全校教職工,一個年級組為一個徒步活動組,在年級組長的帶領下,沿孔雀河、孔雀公園、勞動公園、龍山開展健步活動,在目的地休整后原路返回學校。

            三、活動時間:

            4月30日下午15:00——18:30

            四、徒步路線:

            1、校內集合——孔雀公園——原路返回——校內集合。

            2、校內集合——乘坐公交車到龍山步行立交橋起點處——步行至龍山公園并爬至山頂觀景亭——下山至立交橋起點

            3、校內集合——前往杜鵑河終點——沿杜鵑河徒步——勞動公園——原路返回——校內集合

            五、活動人員:

            小學部、梨香小學、初中部全體教師、高一高二教師。

            六、活動準備:

            1、以年級組為單位,確定本組活動的路線,將本組活動簡單計劃發至工會李璐璐老師處。活動當天,所有活動人員自備運動衣、運動鞋。年級組長負責做好本組人員的`后勤保障工作(每個年級組安排一名中層領導隨隊指導)。

            2、各年級組準備好徒步活動的宣傳旗幟、各自活動的勵志口號,在活動啟動時大聲喊出,收集好活動過程中的圖片信息,事后發送至工會干事張惠老師郵箱內。

            3、各年級組長要提前召開年級組教師會議,做好活動前的安全教育工作,確保本組教師全員參與,安全返回(原則上不允許請假,確有需要請假的,須由校長批準)。

            4、體育老師要做好安全保障工作,各年級組要提前一天安排一名教師做好本組徒步路線實地調查,避開車流密集路段或做好安全疏導工作。

            5、按照20元/人的經費標準,用于購買水、食品等物品,于活動前統一發放至年級組長處(年級組長必須按實有人數上報名單至張惠老師,不允許將經費發放至個人手中,活動后將發票交給高中部王策老師,發票內容填寫請咨詢李璐璐老師)。

            七、注意事項:

            1、高度重視。開展徒步活動是深化“做幸福健康教師”理念的重要渠道。各年級組要提高認識,廣泛動員,認真籌劃,制定本組健步活動的具體安排,統一思想,步調一致。

            2、精心組織。各年級組要統一安排,全體參與。提前將活動安排告知組內教師,便于教師根據活動安排提前調整工作任務。

            3、務求實效。要以這次活動為契機,呼吁教師關注自身身心健康,加深不同年級組的聯系。

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