演練方案
為確保事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的演練方案，希望能夠幫助到大家。
演練方案1
一、演練時間:
20xx年xx月xx日下午12:30
二、演練地點:
施工現場及宿舍區
演練現場:
南側宿舍區
消防應急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區門場地
三、演練內容:
以職工自救互救及消防滅火演練為主
具體內容為:
(1)火情報警演練;
(2)宿舍樓火災時的疏散、逃生演練;
(3)常見的消防滅火演練。
四、領導組織機構
項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應急演練指揮部，由項目經理毛建明協調分工，具體指揮，xxx任技術指導。下設消防滅火組及疏散應急小組，由項目部安全員、施工員、保安及后勤等
相關人員組成。
五、具體職責及分工如下
(1)報警組
組長:xx
組員:xx
當班保安發現現場火情，一名保安立即撥打火警電話119報警。另一名保安在第一時間用電話報告項目部消防應急演練指揮部。項目經理xx在第一時間趕到演練現場。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。
(2)疏散組
組長:xx
組員:xx
xx負責指導施工現場管理人員和施工人員迅速有序的通過安全出口，到達樓外的'施工道路上。各班組負責人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中并清點人數，并安排相應管理人員在各樓梯口管理和監督職工有序疏散情況。
(3)引導組:
組長:xxx
組員:xxx
(4)警戒組:
組長:xx
組員:xxx
(5)滅火組:
組長:xxx
組員:xxx
材料部xx負責指導后勤人員全力協助保衛人員提供水源位置及滅火器材，根據不同性質的火災采用不同方法進行滅火演示
(6)演練照相:xxx
演練方案2
一、演練目的：
通過地震應急演練，使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，學校地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全。同時，通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排：
1、內容：本次防震自救演練共分為三部分：
（1）應急避震演練。
（2）緊急疏散演練。
（3）避震演練總結。
2、對象：全校師生。
三、演練時間：
20xx年12月28日上午課間操
四、演練地點：
姚王初中校園
五、演練內容：
突發地震緊急疏散。
六、組織領導：
1、成立地震應急疏散演練指揮小組：
組長：XXX
副組長：XXX、XXX、XXX
組員：XXX、XXX、XXX、XXX以及全體班主任。
2、播音員：XXX（負責拉響警報）
七、疏散工作安排：
1、各樓層總負責職責：在樓梯口負責本樓層師生疏散順序，穩定本樓層師生情緒，并拍攝活動照片。
2、到班教師：聽到指令后，讓學生做好自我保護的同時，迅速組織學生分A、B兩隊從班級前后門出班級。
3、協助老師：在班級走廊上讓學生有序匯成一隊，并從樓梯一側下樓，并拍攝活動照片。
各樓層具體分工：
三樓：
總負責：XXX、XXX、XXX、XXX
三（1）到班老師：XXX和XXX協助老師：XXX、XXX
三（2）到班老師：XXX和XXX協助老師：XXX、XXX
二樓：
總負責：XXX、XXX、XXX
二（1）到班老師：XXX和XXX協助老師：XXX、XXX、XXX、
三（2）到班老師：XXX和XXX協助老師：XXX、XXX、XXX
一樓：
總負責：何國法、丁娜
一（1）到班老師：XXX協助老師：XXX、XXX
一（2）到班老師：XXX協助老師：XXX、XXX
綜合樓和門衛室
總負責：XXX（檢查綜合樓情況，負責到操場拍照）
組員：XXX、XXX、XXX、XXX（到教學樓前維持秩序，負責拍照）
操場
總負責：戴向群和周為民（負責組織全校師生安全有序地集中到操場，清點人數，同時做好救護、應急物資等工作）
八、疏散先后順序：
按“先底層后高層，先近后遠”原則進行疏散演練，各樓層同時進行。
九、疏散線路示意圖：
服從年級組安排
十、注意事項：
地震避險及逃生演練常識
（一）地震發生時的應急避震
從意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的'時間，很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。當聽到地震發生的信號后，學生們立即開始演練，應該做到：
1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。學生就地躲避，盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
3、在走廊的同學，也應立即選擇有利安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，雙手保護頭部，不要靠近窗口。
4、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
5、在廁所內同學，也要采取應變措施，適時逃生。
6、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
7、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避險的情況，發現有采取不正當措施的，要及時糾正。
（二）震后疏散注意事項
1、各樓層要有專人組織應急疏散，并按照“先底層后高層，先近后遠”原則進行蔬散演練，各學生通過樓梯疏散。具體情況參考疏散圖。
2、每層樓的疏散指令，由老師或領導安排的人員統一下達，教師指揮學生有秩序疏散。
3、疏散時，要有順序地疏散，在出教室門時，不準學生互相擁擠，避免跌倒，出現踩踏事故。
4、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。
5、疏散過程中，要求依次、快速、安全有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。不能搶先下樓，不得推、拉同學，以免發生擁擠、踩踏事故。
6、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
7、各班學生到達集中地（操場）后，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數，并向總指揮報告。
8、如發現有學生在疏散過程中發生意外，樓梯口的教師應及時救護。
9、有心臟病及哮喘病等易引發危險的呼吸道疾病的學生不能參加演練。有其它重大疾病不能參加演練的學生不參加演練。
演練方案3
一、演練目的
為了落實區教育局安全教育精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿足的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃命演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃命能力。
二、演練支配
1、內容：緊急疏散演練
2、對象：全體師生
3、時間：xxx
三、演練預備
1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和留意事項。
2、演練前班主任動員,熟識疏散線路。同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散。
3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地認真檢查,對存在問題準時進行整改,消退障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。
四、演練要求
1、不要慌張,聽從指揮,聽從支配。
2、保持寧靜,動作機敏、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴密組織,專心對待,避免危急狀況的發生。
五、組織機構
1、領導小組
總指揮：
副指揮：
成員：
2、教室室內指導組
成員：各班班主任
職責：
(1)演練信息發出后,帶領學生快速有秩序疏散到指定的`“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊,親密關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。
六、演練程序
1、啟動程序
總指揮在學校廣播系統中宣布：老師們、同學們,xx小學應急疏散演練立刻就要開始,請大家做好預備,各就各位。
2、緊急疏散演練
每班靠前后門的兩位學生馬上把門打開,教師快速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。
3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并根據預定的疏散路線,快速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后,師生全部蹲下。
4、演練結束后總指揮進行活動小結。
七、演練各崗位詳細負責人名單
1、班級領隊：各班主任
2、學生疏散時樓道負責人
一樓負責人：
大門：
東面樓梯緩步臺(1.1)：
西面樓梯緩步臺：
二樓負責人：
東面樓梯緩步臺：
西面樓梯緩步臺：
三樓負責人：
東面樓梯緩步臺：
西面樓梯緩步臺：
四樓負責人：
東面樓梯緩步臺：
西面樓梯緩步臺：
操場：
負責樓梯安全的老師要確保(提示)學生有序撤離,學生萬一出現跌倒現象時應準時扶起避免踩踏。
演練方案4
一、演練目的：
為了提高項目部員工的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，項目部本著以直觀、規范的火災演練觀摩，使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力）的建設。
二、危險性分析
冬季風高物燥，是火災隱患的高發期。進入冬季以來，生活區用電、用火日趨增加，有發火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參觀人員
駐地辦、總監辦相關人員、項目總工、副總工、現場專職安全員及全體員工。
四、應急演練組織體系和職責劃分
（1）消防演練指揮中心
總指揮：譚志勇
職 責：負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。
分項指揮：高武
職 責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
技術負責人：陳吉
職 責：具體負責應急現場結構物評估以及應急措施技術性決策和協助滅火指揮工作。
信息聯絡負責人：劉迎文
職 責：應急預案期間保證項目部內、外通訊的.正常。
協調工作負責人：楊龍
職 責：應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。
安全負責人：譚志勇
職責：對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。
（2）專業應急小組負責人及其職責
a）義務消防隊：A、隊長：沈偉民 B、隊長：劉盼
設兩個義務消防隊：A隊主要實施滅火行動 B隊主要組織人員疏散撤離。
b)人員分配：
A隊：董濤、徐肖云、李揚、王展、張煊、程靖國、郝黨科
B隊：惠樂、何睦、沈盼、張生軍、張帥、張得勝
拍照：朱軍平
五、需要準備的物資
1、滅火器6個、鐵質垃圾桶一個
2、木材10kg、柴油5kg
3、口罩10個、手套10雙
4、橫幅標語：中鐵電氣化局沈海復線天詔項目部消防應急演練會
六、消防應急演練時間
20xx年1月30日15：30
七、消防演練地點：
項目部內生活區虛設一個著火點
八、應急演練實施步驟
1）20xx年1月30日8:30～9:30召開一次現場消防演練專項會議，進行應急演練工作的指示和傳達。
2）1月30日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。
3）消防知識現場講解滅火器使用方法
演練步驟：
1、15點整有人發現項目部內一處起火，立即查看并報告安質部，安質部立即報告消防指揮中心總指揮請示，總指揮下達啟動應急救援指令，讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。
2、預警信號發布后領導小組成員、各專業組人員、義務消防隊在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位情況，由應急領導總指揮統一指揮。
3、總指揮視現場火勢情況確定應急等級，當時火勢較小，確定帶領義務消防隊自行撲滅火災，組織人員撲滅。
4、突來大風，火勢變大，總指揮立即安排義務消防B隊組織人員撤離，自行撲滅火災較困難，立即安排通訊組長陳祖斌撥打119報警電話（告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況）并盡最大的努力實施火災自救。
5、安排人員在119車輛必經路口等待，以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。
6、總指揮對演練進行點評，請項目辦、總監辦觀摩的領導講話，最后由總指揮宣布演練結束。
7、演習結束后，整理現場，安質部根據演練情況寫出演練總結，根據實際情況對預案進行優化、補充完善。
演練方案5
一、指導思想
為了使學生了解地震發生時的應急避震知識，掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。做到臨震不亂、處危不慌、科學決策、行動迅速、處置有力。
二、領導小組
組長
副組長
現場總指揮
應急避震：當堂任課老師
應急疏散、級部主任、班主任、體育組老師
醫療救助、醫務人員、體育老師
后勤保障、總務處、生活辦全體同志
三、演練安排
1．參加人員：全校師生
2．演練地點：教學樓及廣場
3．演練時間：
4．演練內容：
應急避震：當地震發生時，先進行應急避震。
（1）要保持鎮定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
（2）在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
（3）躲避的'姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
（4）臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，
（5）在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
（6）在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
（7）老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發現有采取不正當措施的，要及時糾正。
應急疏散：當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發生。
（1）要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
（2）老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序疏散。
（3）疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。
（4）疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
（5）各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數，并向級部主任報告，級部主任再向嵇校長匯報。
演練方案6
一、演練目的
1、落實安全教育有關精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，促進平安和諧校園的建設。
2、使全校師生熟悉逃生路線，以達到在發生緊急情況時，能有序、迅速地引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。
3、通過消防應急疏散演練，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的.。
二、演練時間：
xx月xx日(星期五)大課間活動時間。
三、演練內容：
教學樓遇到火災時的師生應急疏散。
四、組織領導
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
主要成員：xxx
五、演練現場分工
總指揮：顧曉紅
現場指揮：前樓吳惠娟、后樓葉慶東
廣播、警報：許惠芳杜燕飛
計時、聯絡：前樓仲亮，后樓范麗華
攝影：前樓王家元，后樓倪佩芬
各教學樓疏散調度員：前樓俞建琴、后樓沈燕
各樓層轉彎處由年級組長安排負責人
班主任和其他沒有特殊任務的定崗教師負責組織學生安全疏散、撤離教學樓。
六、疏散路線及集合地點
各班由班主任和相關定崗教師組織學生按照指定順序及路線從教室撤離進入到指定地點集合（演練路線和集合示意圖另見下發表格）。
七、注意事項
1、xx年xx月xx日(星期五)大課間活動時間第一節課下課，宣布疏散演練開始，提出注意事項，播放警笛。
2、聽到警笛聲音后，各班班主任和相關定崗教師立刻集合學生并教育學生逃生時要注意樓梯口安全，指導學生按照規定線路有秩序地進行疏散，帶領學生到指定地點集合；其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點，維持好學生的安全。
3、分布在教學樓各樓層位置上的老師要引導學生有序疏散，防止擁擠踩踏。
4、學生撤離到指定地點后，各班主任整理隊伍，檢查學生人數，報告年級組長，年級組長再向總指揮報告。
5、疏散演練分兩次進行，第一次熟悉路線，第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。
6、疏散演練結束，各班有秩序地回教室。
八、準備工作
1.德育處、總務處：制定演練方案。
2.年級組長：安排各樓層轉彎處、樓梯口負責人。
3.班主任：通知學生自帶一塊濕毛巾；事先對學生作疏散演練安全知識宣傳，包括安全逃生路線、逃生方法；教育學生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑，不推攘、擁擠，不跳臺階，發現有同學摔倒要及時扶起來，避免發生事件。
演練方案7
一、活動時間：XX年3月2日（周一）下午第三節課
二、活動地點：學校教學樓、學校操場
三、活動目的：
1、落實《中小學公共安全教育指導綱要》，使學生掌握基本的消防安全常識；
2、通過對消防安全疏散的.實戰演練，使學生增強消防安全意識，學會火災現場逃生的技能。
3、通過校義務消防隊的參與，提高其防火、滅火的基本技能。
四：總指揮:XX
五、工作組：
安全教育組：組長：XX
組員：XX
安全疏散組：組長：XX
組員：XX
后勤保障組：XX
組長：XX
組員：XX
六、參加人員：
學校全體師生
七、所需器材及設備：
校園廣播系統（1套）、滅火器（4具）、柴油（2升）、破拖把（2個）、消防逃生宣傳橫幅（1條）
八、演練過程：
（一）消防講座
由各班主任組織學生觀看有關消防知識和火災現場如何逃生的幻燈片，并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。
（二）人員疏散（虛擬教學樓二樓處發生火災，需對正在各教室內上課的學生進行安全疏散）
1、疏散步驟：
（1）保障組組長文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發生火情，并立即向總指揮報告，由總指揮通過校園廣播系統通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散，同時安排人員撥打電話119報警。（報警聲響起）
（2）班主任老師迅速組織學生離開教室，有秩序地下樓并向操場跑去。
（3）疏散組成員趙安民老師負責西樓樓梯口，劉建超老師負責東樓樓梯口，陶的學文進卿老師指引從樓內跑出的學生向操場集中。
（4）學生操場按平時上操時位置站隊，由各班主任老師清點人數并向總指揮報告。
2、疏散要求：（1）疏散組成員提前到達指定崗位，指揮學生有秩序地疏散，一律不得擁擠。 ((2)學生每人準備一塊濕毛巾，在疏散過程中，用毛巾捂住口鼻。（3）學生采用彎腰的姿勢快速前進。
（三）火源撲救：
消防隊員用滅火器快速滅火。
（四）總指揮宣布結束，各班有秩序回教室。
演練方案8
為了進一步提高員工面對突發事件的能力，使全體人員在遇到以暴力手段實施搶劫的犯罪行為，做到臨危不懼，動作準確，程序合理，互相配合默契，達到制服罪犯，保護本行財產和人員安全的目的。特制定防搶預案演練方案如下。
一、演練時間
XXXX年XX月XX日XX時XX分
二、參演人員
全行員工（會計值班人員不參加）
三、演練組織
（一）成立緊急防搶預案演練現場指揮部。XXXX總指揮，XX（保衛經理）、XX副指揮，指揮部設在突發事件應急指揮中心。
（二）演練現場指揮部下設通訊、警戒、救護、宣傳等工作小組。
1、通訊工作組：
組長：XX；成員：XX、XX、XX、XX、XX
職責：
在遇到突發搶劫事件后，通過一切通訊設施向指揮部報告。
2、警戒工作組：
組長：XX；成員：XX、XX、XX、XX、XX
職責：
(1)演練開始后，在演練現場外圍設置警戒線，阻止一切人員進入大樓。
(2)保證演練所用的通道、出口、樓梯等安全通道暢通。
3、救護工作組：
組長：XX；成員：XX、XX、XX、XX、XX
職責：
負責演練過程中發生的意外事故的應急救護工作，以及準備相應的急救藥品；準備急救用車一輛。
4、宣傳工作組：
組長：XX；成員：XX、XX、XX、XX、XX
職責：
負責演練過程中的拍照、攝像、以及日后宣傳報道等工作。
四、演練預案
（一）演練前準備
1、XX時XX分，由緊急防搶預案演練現場指揮部總指揮下達“香港路支行防搶預案演練”各就各位，開始的指令。
2、各工作組組長及參演人員聽到命令后，在各自位置就位。
3、保安人員，保潔員立即按照分工到崗位做好相關準備工作。
（二）演練開始
1、一名深色著裝，身高176cm，上穿西裝，下穿牛仔褲，戴眼鏡的.男子形跡可疑的在支行大廳窺視。
2、廳堂人員發現其可疑，上前詢問，并通知保安。
3、該男子見被識破，拔出刀具，上前威脅。
、柜臺人員立刻做好警戒，并準備報警；同時，廳堂人員立即撥通模擬報警電話報警。
5、廳堂保安立刻上前制止，拿出警棍與歹徒糾纏。
6、聞訊保安人員立刻趕到現場，合力將歹徒制服在地。
（三）演練終止
演練結束，由各部門參演人員集合，清點人數，現場向緊急防搶預案演練現場指揮部總指揮張卉行長匯報演練中的不足和問題以及演練感想。
五、演練紀律
（一）全體參演人員必須服從演練指揮部及個工作小組的統一指揮，嚴格按照演練命令行動，以確保演練過程安全、有序進行。
（二）孕婦、患有心腦血管疾病以及當日身體不適的員工，一律不得參加演練，否則在演練過程中出現人身傷害責任自負。
（三）為防止發生人身傷亡事故，要求所有參演人員在演練過程中，按照指定的方案有序進行，禁止特立獨行，以免發生不必要的安全問題。
演練方案9
臨近全國消防安全宣傳教育日，為了向全園師幼普及消防教育知識，掌握自救、逃生、自我保護的具體措施，創造良好的消防安全環境，掌握科學系統的消防安全知識，提高消防意識，增加園內教師和幼兒應對突發事故的能力，培養師幼掌握正確的.逃生要領，能夠快速、有序地進行、安全地撤離疏散，現制定此方案。
一、演練目的
1、通過本次演練，增加對消防日的了解，知道消防人員工作的意義。
2、通過本次演練，提升我園火災疏散演練的組織和管理水平。
3、通過本次演練，提高師幼的逃生水平，增加自我保護能力。
二、演練主題：
提高防火意識，掌握自我保護能力。
三、演練時間：
20xx年11月5日
四、演練準備
1、演練前召開會議，明確分工職責，園長負責整體指揮工作，教師負責教授火災逃生知識，明確逃跑路線。
2、每人一塊濕毛巾。
3、滅火器若干。
五、演練內容
1、教師在教室組織區域活動，突然園內警鈴響起。
2、園長用話筒告知著火地點，進行火災模擬現場，啟動應急預案，演練開始。
3、全體人員用濕毛巾、口罩等捂口鼻，教師根據預先設計的路線組織幼兒有序撤離。
4、演練時，如發現師幼存在摔倒、受傷等情況，立即發出“停止前進”的指令，視情況進行處置。
5、各班在操場集合，班主任清點本班幼兒人數，向總指揮確定無人員傷亡。
6、幼兒園后勤人員在事件發生第一時間用滅火器、水進行滅火工作。
7、教師安撫幼兒情緒。
8、各成員向總指揮匯報工作，演練結束。
總之，我園將通過演練工作，使得全體師幼明確消防工作的意義，不斷提高突發事件的應對水平，不斷完善幼兒園消防工作的管理水平，從而使得師幼掌握逃生、自我保護的技能。
演練方案10
一、演練目的
為了落實縣教育局安全教育精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展學校學生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。如遇到火災、地震等突發事件，學生驚慌失措蜂擁而至，很容易發生擁擠、踩踏、坍塌等次生事故，存在一定的安全隱患。
二、演練安排
1、內容：
緊急疏散暨突發學生樓道擁擠踩踏演練
2、對象：全體師生
3、時間：2022年10月31日課外活動（如遇雨雪天另行通知）
三、演練準備
1、使全體師生工明確此次應急演練的任務和注意事項。
2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散。
3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”（食堂門前）進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關工作小組，確定人員，明確職責。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發生。
五、組織機構
1、領導小組
總指揮：
工作組及成員：
疏散指揮組：
秩序導護組：
場地隊列導護組：
緊急救護組：
2、樓道內指導組
成員：各班班主任、宿舍管理員
職責：組織學生有序撤離
3、信號員
六、演練程序
1、緊急疏散演練
（1）信號員發出“緊急疏散”信號（短哨聲）。
（2）學生立即把門打開，教師迅速將學生分成一路縱隊，靠右順著樓梯有秩序出門。
（3）學生在老師帶領下有秩序從樓梯向外撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。
（4）、各班主任清點人數，總指揮作總結講話。
（5）演練結束后總指揮進行活動小結。
七、演練各崗位具體負責人名單
1、班級領隊：各班主任（各班主任對本班學生說明撤離時注意事項）
2、學生疏散時各地點負責人
女生宿舍：
男生宿舍：
負責安全的老師要確保（提醒）學生有序撤離，學生萬一出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏現象發生。
八、演練注意事項
1、所有參演（以住宿學生為主）的學生，應聽從各區域負責人的`指揮。
2、撤離路線及順序：見附件1
各宿舍成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。各班在食堂門前呈南北隊形站立，全部到達指定位置后一律面朝北方。
3、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發生。
5、班主任老師事先向學生講清此次活動的意義、活動方式及活動注意事項，以免演練時引起學生恐慌。
附件1
撤離路線及集中地點
演練方案11
一、指導思想
11月為xx市消防宣傳月，為進一步提高全市中小學生消防安全意識和自防自救技能，增強中小學生在災害情況下的應急處置能力，推進"消防安全教育示范學校"創建工作，xx市公安消防局、xx市教育局決定在今年" 119"消防宣傳月期間，在全市中小學校集中開展消防宣傳和應急疏散演練活動。xx高中以該精神為指針，堅持"安全第一，預防為主"的原則，讓全體學生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法，使全體師生學會迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度消除學校安全隱患。學校定于20xx年11月8日上午8時50分在教學區進行"遠離災害預防為主"消防逃生演練。
二、領導小組
組長：xx校長
指揮：xx平副校長
副組長：xx和各年級中心組成員
組員：全體班主任和全體體育老師、xx等老師
三、活動準備
1、 11月5日（周五）晚上5：30召開召開活動小組組長、副組長、組員會議會議，熟悉方案，明確職責與要求，會議地點：高二年級階梯教室。
2、 11月7日（周日）晚自修前班主任下班加強宣傳教育、指導到位（建議高一年級試走一次）。
3、 11月8日由總務處負責：不允許任何車輛在上午：8：45—9：00進入校園，通知全體教職工西門衛停車場上午禁止停車。
四、逃生演練活動的要點
1、疏散路線和集合地點：
基本所有教學樓1層走法各有不同，2。3、4層東面兩個班級從東樓梯走、西面兩個班級從西樓梯走。
高一年級
1班和2班經過教師輔導室左拐，沿環廊，再左拐，從高一教學樓后面跑向西門停車場；5。6、9。10。13。14班沿東樓梯到底樓，左拐，沿環廊，再左拐，從高一教學樓后面跑向西門停車場；
3。4班出教室門后直接經階梯教室南側到沿環校大道跑向西門停車場；7。8、11。12、xx、16班沿西樓梯到底樓，右拐，沿環校大道跑向西門停車場。
集合地點：西門停車場的東片區，由xx老師負責整隊。
高二年級
1—2班沿教室走廊右拐到環廊，再左拐，從會議中心南側跑向圖文信息樓南面的中央大道上；3。4班出教室門后直接經階梯教室南側到沿環校大道跑向西門停車場；7。8、11。12、xx、16班沿西樓梯到底樓，右拐，沿環校大道跑向西門停車場。5。6、9。10。13。14班沿教室走廊右拐到環廊（9。10。1314從東樓梯下二樓左拐到環廊），再右拐，從會議中心二樓平臺南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。
集合地點：每一樓層東面兩個班級為圖文信息樓南面的'中央大道上，由xx老師負責整隊，西面兩個班級為西門停車場的西片區，由xx老師負責整隊。
高三年級
1。2、3。4班從教室向南經食堂北側道路跑向環校大道上，5。9、13班沿東樓梯到底樓，右拐到到環廊，經食堂北側道路跑向環校大道，6。10。14班沿東樓梯到底樓，左拐到1班走廊，然后從1班教室向南經食堂北側道路跑向環校大道；7。8、11。12、xx、16班沿西樓梯到底樓，右拐，跑向環校大道上。
集合地點：環校大道（課間跑出發位置），由xx老師負責整隊。
三個年級在集合地點整隊完成后由體育老師帶隊前往大操場參加升旗儀式。
2、逃生活動的程序
（1）信號：9：50左右由程煥平副校長、倪建國老師共同發出警報聲音。
（2）學生聽到警報聲后迅速、有序地按規定路線向外疏散：班級前面一半學生從前門走，并始終沿走廊或樓梯左側走，后面一半學生從后門走，并始終沿走廊或樓梯右側走，每個班始終是兩列隊伍；靠樓梯近的班級先走，另一個班級跟在后面；樓下班級先走，樓上班級后走。（這是保證有序逃生最重要的要求，務必講清楚）
（3）到達規定地點后，以班級為單位集合，體育委員迅速清點本班人數并報告給整隊老師。
3、安全要求：
（1）按規定的疏散路線向規定的地方有序撤離，切忌爭先恐后的亂跑。
（2）門口、樓道內、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。
（3）逃生過程中，用濕毛巾捂住口鼻，奔跑速度不要太快、不要推前面的同學，以防撞倒前面的同學。
（4）樓層低的班級更要迅速撤離，給樓上的班級撤離留下空間，下樓梯時絕對不能擁擠，不能打鬧開玩笑，擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。
4、現場各負責人：
（1）各年級組：高一年級：陳異能副校長、蔡xx主任，負責在高一教學區現場指揮。
高二年級：談xx副校長、郭xx主任，負責在高二教學區現場指揮。
高三年級：王xx副校長、丁xx主任，負責在高三教學區現場指揮。
（2）各樓層樓梯口協助學生疏散。
演練方案12
為切實做好XX高速汛期洪澇災害的防范與處置，提高對突發事件的應急反應和快速處理能力，確保防汛搶險救災工作的高效有序進行，最大程度地減少人員傷亡和財產損失，滿足人民群眾的出行需求，切實維護好轄區道路的安全暢通。結合XX高速實際情況。特制定本次防汛搶險演練方案。
一、演練的目的
1、確保汛期事故發生時能夠及時采取有效措施疏散車輛及人員，確保司乘人員生命安全，將損失降到最低。
2、檢驗高速公路各部門及消防、醫療等聯勤單位的相互協作，進一步深化聯勤聯動機制。
3、檢驗XX高速養護應急搶險施工隊伍快速反應、集結水平及應急物資儲備能力。
4、檢驗一路四方應急處置專項預案的適用性、完整性和針對性。
二、演練背景
因連續多日暴雨，XX高速公路XX路段邊坡垮塌，伴有大量滲水，泥石已滾落至行車道，造成過往車輛受損，車內兩人被困。造成交通受阻，多輛車輛滯留，存在較大安全隱患。
三、演練內容：
1、信息報送
2、預案啟動
3、應急搶險
4、交通管制、疏導
5、現場清理
6、演練總結
四、演練時間、地點及人員
時間：20xx年X月底
地點：XX高速路段
參演人員：高速交警及交通執法相關領導及參演人員；養護、路管搶險隊伍；XX公司相關領導；公司各部門負責人及參演人員。
五、應急演練組織機構
（一）應急救援領導小組
總指揮：
副總指揮：
領導小組下設辦公室，辦公室設在XX路公司安全管理部，由XX擔任應急救援領導小組辦公室主任，負責本次演練的相關事宜。
（二）應急演練現場工作組
1、應急救援組（路產管護、高速交警、交通執法）：演練時高速交警、路產管護和交通執法對事故現場被困車輛及群眾開展救援，組織交通管制，組織現場觀摩車輛的停放，有效保障救援工作順利進行，協調相鄰收費站點全程配合本次演練。
負責人：
成員：高速公路各部門相關人員
2、工程搶險組（養護管理部）：由養護管理部負責協調各應急搶險隊伍人員、機具、車輛到位，在安全的前提下，負責對演練現場開展應急救援，確保演練順利完成。
負責人：
成員：工程科、應急救援隊伍相關人員
3、后勤保障組（綜合辦公室）：負責演練所需相應物資，人員協調、車輛安排，演練通知，現場拍照攝影及新聞信息等后勤保障工作。
負責人：
成員：各科室相關人員
4、信息發布組：負責對本次演練中的交通情況、車輛分流情況等及時發布信息，提醒過往車輛安全通行。
負責人：
成員：指揮中心相關人員
5、綜合協調組：負責傳達應急救援領導小組的各項指令，協調演練各部門的相關工作。
負責人：
成員：監控分中心
6、安全評估組：全程觀摩本次演練，并對演練進行評估。
負責人：
成員：各部門相關人員
注：每組安排1人進行演練評估
六、演練流程
（一）演練準備
1、由養護部提前對演練地點（XX處）進行安全布控，形成封閉的`演練區域。機械設備提前擺放于交通管制區域指定位置，應急搶險隊伍整齊列隊于指定區域。
2、路公司值班室利用沿線可變情報板、LED顯示屏等發布演練信息，發布內容為“XX高速XX處開展防汛應急演練，請減速慢行”，做好相鄰收費站點的分流準備工作。
3、提前在交通管制區規劃人員列隊、機械設備停放，設置擺放交通警示錐，安排專人協助調整交警對通過交通管制區域的車輛進行指揮。
4、綜合辦公室負責并調試演練現場的音響設備，負責演練現場的拍照攝影工作。
（二）演練步驟
1、14：00，各參演部門和單位到場。指揮人員和各小組負責人碰頭，交代演練事項，并分頭檢查應急工具、物資準備情況。
14：30由XX負責應急演練現場指揮，組織人員、搶險設備到達集結地點，在做好各項準備工作后，向指揮部報告。
2、15：00總指揮發布演習開始命令，各參演人員迅速就位到達指定地點。
3、啟動信息報送流程：
初報：
（1）現場發現者→監控分中心；
監控分中心→報一路三方各部門；
（2）監控分中心→管理處值班領導；
監控分中心→報公司總值班室；
（3）公司總值班室→公司應急辦（并報公司值班經理和值班領導）；
（4）公司應急領導小組（啟動IV級應急預案）→公司應急辦→公司總值班室→公司應急領導小組成員。
4、應急響應
部門啟動處級相關現場處置方案（突發地質災害現場處置方案、防汛現場處置方案），應急領導小組對現場情況進行初步評估并上報公司應急領導小組（現場車輛、人員受困、受傷情況，損失情況，垮塌方量、交通影響，初期處置措施等內容）。
路產管護、高速交警和交通執法、工程養護等人員到達現場按照相關現場處置方案開展應急搶險：
1、應急救援組：組織人員和設備對被困車輛和群眾進行
施救；設立搶險救援管控隔離區和救援車輛通道，疏散現場車輛和人員，實施高速公路主線交通管制，將主線車輛在就近收費站分流下站；向監控中心續報現場情況；
2、信息發布組：監控中心傳達分流指令并上報公司總
值班室，公司值班室在沿線可變情報板發布交通管制（車輛分流）信息；
公司應急工作領導小組評估事故態勢，啟動IV級應急預案；
1、工程搶險組：
a、工程養護人員會同專家進入塌方現場查看現場狀況，并進行評估，向公司應急領導小組報告，制定應急搶險方案；
b、XX部組織應急搶險隊伍以及應急物資、設備趕赴現場開展搶險工作，對塌方現場開展隱患處置，并進行土方清理，恢復道路交通；
2、應急救援組：完成現場救援和清排障工作，拆除搶險救援區域管制隔離，結束現場交通管制，向管理處監控分中心終報；
3、信息發布組：值班室按程序轉報，撤銷交通管制信息。
4、演練結束點評。演練結束后，由總指揮對演練情況進行點評、總結。評估組評估人員對演練中發現的問題、不足及取得的成效進行口頭點評
七、注意事項
1、告知參加演練人員注意安全。
2、請各單位認真熟悉演練場景及演練內容，做好方案對應環節部分的人員和物資安排，確保相關任務要求落實到位。所有參演人員既要按照分工，認真履行職責，又要相互配合、相互支持，確保演練取得預期效果。
演練方案13
為有效預防和處置各類惡性傷害師生案件，提升師生安全意識和逃生自救能力，學校開展應急防暴x演練。為保證演練順利進行，增強演練實效，特制定本方案。
一、演練時間：
20xx年3月18日（星期二）中午1：30-2：30
二、參加演練人員：
清源派出所警官、全校師生、學校保安、住管員
三、演練地點：
校內
四、演練程序：
場景設置：課間休息時，七、八年級住校生正在操場活動，其它年級學生在教學樓、校前廣場活動。學校遭遇持刀歹徒入侵，威脅師生安全。
1、校長宣布演練開始（利用學校廣播系統宣布：“新場鎮學校20xx年防暴恐疏散演練現在開始”）。
2、持刀歹徒從校外強行闖入校園，保安阻攔，學校保安與歹徒周旋、勸告，發出警報，報告學校領導，報警。
3、發出疏散警報（小話筒警報聲，持續5分鐘后關閉）
4、校內師生聽到警報后，迅速疏散到宿舍（七、八年級住校生）、教室（其余年級）躲避，關嚴門窗，保持安靜。利用身邊能利用的物品，做好自衛準備。
5、警察、保安、學校護校隊員聯手制服入侵歹徒。
6、進行總結、點評，并進行防暴恐逃生知識培訓。
五、演練準備：
1、與清源派出所聯系，請派出所警官對演練進行指導。
2、請派出所警官在演練前對學校保安、護校隊員進行培訓。（18日上午）
3、班主任會對教師進行培訓，明確演練的目的.、任務和注意事項。
4、各班班主任組織學生學習演練方案，讓學生講明演練的程序、內容、時間和紀律要求、疏散演練到達的區域，強調演練是預防性的模擬聯系，以免發生誤解，引發謠傳。
5、總務處對演練的疏散路線、必經之處和安全地帶進行認真檢查，消除障礙和隱患，確保線路通暢和安全。
6、成立相關工作小組，明確職責。各年級分管領導、年級組長檢查教師到位情況，督促班級教師到位組織。
六、相關要求：
1、不驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、疏散時速度不能太快，確保安全。
4、按規定路線疏散，不串線。
5、各班認真對待，嚴密組織，避免危險情況發生。
七、組織機構：
1、領導小組：
演練總指揮：
副總指揮：
成員：
職責：建立預防措施、加強應急教育、及時有效處置突發事件，組織各年級安全疏散。
2、教室內指揮組：各班班主任及任課教師
職責：
（1）演練前對學生進行教育，講清演練的要求，注意事項。
（2）防暴警報發出后，組織、帶領學生疏散到教室、宿舍內避險
（3）組織指導學生關嚴門窗，在教室內保持寂靜，避免引起歹徒注意，就地獲得防暴工具，做好防爆準備。
（4）做好學生心理疏導，教育學生沉著應對，團結互助，聽從指揮。
（5）組織并隨班級學生疏散，密切關注演練現場，維護紀律，防止意外。
（6）防暴信號解除后，組織學生到操場集中進行總結、點評。
3、其它工作小組：
校園護衛隊（演練應急救護）：
發出疏散警報：
攝影報道：
演練方案14
為了有效、安全、快速、科學地撲救森林火災，提高撲火隊伍間的協同水平和實戰能力，檢驗撲救森林火災綜合能力和運作情況，XX區森林防火指揮中心決定舉辦森林火災撲救應急演練，現制定具體方案如下：
一、指導思想及目標
指導思想：認真貫徹上級森防指精神，堅持“積極消滅、重兵撲救”的森林撲火方針，堅持“以人為本、保護人民群眾生命財產安全”的原則，從XXX區發展、穩定的大局出發，切實做好應急救災工作，保護人民群眾的'生命財產安全和撲火人員的安全。
演練目標：最大限度地與火災的實際相吻合，按照《**區森林火災撲救應急預案》的要求，全面提高相關單位的應急聯動能力和撲火隊員的撲火、滅火技戰術水平，使之成為“來之能戰、戰之能勝”的森林撲火中堅力量。一是檢驗t望臺火情預報是否及時、準確；二是檢驗各梯隊撲火力量領導及隊員到位情況，檢驗出動是否迅速，戰術運用是否得當、工具是否齊全。
二、演練時間及地點
時間：XX年X月X日
地點：XX林場
三、組織機構及職責
四、演練進程
1、X月X日X時，參加演練人員及裝備在本地指定地點待命。
2、X月X日X時X分由指揮組宣布演練正式開始。
3、X時X分，474大黑山t望塔觀察員發現豬肚河方向有煙，t望員向區森防指揮中心報告情況。
4、X時X分，區森防指接到火情報告后，通過地理信息指揮系統，確定火點位置，向總指揮及副總指揮報告情況。
5、X時X分，區森防指調集**林場、大平林場、望峰防火站半專業撲火隊、森林消防大隊XX、罕達汽中隊、罕達汽鎮鄉骨干撲火隊迅速趕往豬肚河火場，并成立前線指揮部。同時通知南北兩線各撲火隊伍集結待命，接到撲火命令后10分鐘以內出發。
6、X時X分豬肚河火場，前線指揮部考慮火場位置偏遠，風大火勢發展較快地面運兵速度緩慢，貽誤撲救最佳時機。向市森防指請求機降。
7、X時X分，市防同意機降、飛機9時40分起飛。
8、X時X分，指揮中心通知森林消防大隊大嶺中隊馬上到大嶺林場機降點處待命，準備機降。命令森林消防大隊濱南中隊，濱南林場半專業隊、樺皮窯半專業隊、二站林場半專業隊集結待命。
9、X時X分，前線指揮部根據火場氣象、面積、發展趨勢，向區森防指揮中心請示增援。
10、X時X分，指揮中心命令森林消防大隊濱南中隊，濱南林場半專業隊、樺皮窯半專業隊、二站林場半專業隊向**林場集結。
11、X時X分，森林消防大隊大嶺中隊機降后，向前指匯報火場情況（風速、風向、火勢、發展趨勢），并迅速投入火場撲救。
12、X時X分，撲火隊向前線指揮部報告火勢已得到控制，火場無明火，前線指揮部命令各撲火隊開始清理火場，要分段、包干、落實責任人確保清理徹底，萬無一失。
13、X時X分，前線指揮部報告豬肚河火場明火全部撲滅，各撲火隊伍正在清理火場。
14、X時X分，指揮中心向市森防指報告，豬肚河火場明火已全部撲滅，目前正在清理火場。
15、X時X分，前線指揮部報告火場內已無煙無火，請示指揮中心作進一步部署。
16、X時X分，指揮中心命令火場前線指揮部、專業撲火隊撤回，半專業撲火隊和骨干撲火隊看守火場，撤離時間由指揮中心視情況決定。
17、X時X分，指揮中心宣布演練結束，看守火場半專業隊和骨干撲火隊撤回。
演練方案15
為切實做好今冬明春的掃雪防凍工作，把降雪給大樓業主造成工作不便降到最低限度，按照區政府有關掃雪工作的要求，鴻達物業分公司將把掃雪防凍工作當作當前重要工作來抓，分公司主要領導親自負責，任務包干，責任到人。現將指定掃雪防凍工作方案如下：
一、組織領導
自即日起成立掃雪防凍工作領導小組，管理處經理任領導小組組長，各部門付經理任副組長。組員由各部門員工組成。
樹立全局觀念，隨時準備應付突發事件。成立一支掃雪突擊隊，其中：由管理處經理統一指揮，隨時參加突擊掃雪任務，保證包干路段的掃雪防凍任務完成。
二、責任分工
各單位除完成包干區清除積雪任務外。
三、工作要求
1、總體要求：氣溫1℃以上，降雪量1—2cm以下，各單位及時掃雪，17：00時前須完成掃雪任務。氣溫—2℃以上，降雪量2cm以上，啟動掃雪工作網絡，按照責任要求完成各自責任段的`掃雪任務，16：00時前須完成掃雪任務。氣溫—2℃以下，降雪量3cm以上，全面動員發動，責任到路段，組織清雪。氣溫—5℃以下，降雪量10cm以上，組織日兩次以上掃雪，防止積雪成冰。
2、組織到位。各單位制定詳細掃雪方案，劃分具體路段和責任區，實行任務包干到人。以雪為令，一旦有雪，立即組織人員突擊清掃，確保指定路段交通安全。
3、值班到位。重點加強節假日、夜班值班，認真做好值班記錄，并保證通訊設備24小時暢通。密切關注天氣預報，了解天氣情況，及時做好準備，遇有雪天立即組織有關人員上路掃雪。
4、掃雪工具到位。各單位及時開展自查，確保掃雪工具準備充足。市政所、綠化所加強機械設備養護，確保雨雪天氣發揮正常道路清障作用。
【演練方案】相關文章：
演練方案07-30
（精選）演練方案12-19
演練方案07-30
（精選）演練方案08-29
演練的方案11-02
演練方案05-18
演練的方案08-16
演練的方案11-01
【精選】演練方案08-02
演練方案12-11