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小學(xué)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案（精選23篇）
為了確保活動能成功舉辦，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案 1
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為堅持不懈地開展好學(xué)雷鋒活動，不斷弘揚雷鋒精神，我校決定開展主題為“三月春風(fēng)暖人心，雷鋒精神永傳承”的學(xué)雷鋒系列活動。
一、活動主題：
三月春風(fēng)暖人心，雷鋒精神永傳承。
二、活動時間：
20xx年3月份
三、活動內(nèi)容
第一階段：提出倡議
宣傳發(fā)動，2月27日升旗儀式上，xx區(qū)實驗小學(xué)少工委向全校少先隊員發(fā)出“三月春風(fēng)暖人心，雷鋒精神永傳承”倡議，“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
第二階段：活動開展
(各中隊按照活動內(nèi)容，有選擇地自行組織實施。)
(一)雷鋒事跡我知道
通過演講、廣播、晨會等方式全面深入地宣傳雷鋒精神。
1、“三月春風(fēng)暖人心，雷鋒精神永傳承”國旗下演講，向全體師生發(fā)出學(xué)雷鋒的號召。
2、各班利用晨會班會時間，講講雷鋒的故事，背背雷鋒的名言，讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。
3、學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等歌曲，營造我校學(xué)習(xí)雷鋒精神的濃厚氛圍。
4、在學(xué)校電子屏上滾動播放雷鋒的格言，讓全體師生潛移默化中重溫雷鋒精神。
5、尋訪身邊的“雷鋒”。一起去尋找像雷鋒那樣熱愛集體、愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、助人為樂的身邊雷鋒，將他們的事跡、精神分享給大家。
(二)小小雷鋒在行動
1、亮微笑：微笑能給人溫暖和力量，讓我們綻放內(nèi)心的微笑，把真誠與友善帶給他人，用微笑澆灌校園文明之花、家庭幸福之花、社會和諧之花。
2、微提醒：以主人翁的意識，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，誡勉各種不文明言行，杜絕亂扔亂貼亂畫現(xiàn)象，自覺維護校園清爽環(huán)境，引導(dǎo)廣大少先隊員爭做新時代文明好少年。
3、微環(huán)保：以3月12日“植樹節(jié)”為節(jié)點，開展生態(tài)環(huán)境主題實踐活動，呼吁環(huán)境保護，倡導(dǎo)綠植種養(yǎng)、呵護綠色、綠色出行、垃圾分類、節(jié)水護水、光盤行動、廢舊回收等行動。
4、微善舉：從舉手之勞、力所能及的`小事做起，去攙扶一位老人、去關(guān)掉一個水龍頭、去撿起一片紙屑、去幫助父母做一件力所能及的家務(wù)……以微行積小善，匯聚對學(xué)校、對社會的大愛。
5、微點子：用文字抒寫自己為學(xué)校發(fā)展或少先隊建設(shè)提出的建議，為學(xué)校發(fā)展添磚加瓦。
(三)我當(dāng)雷鋒我光榮
1、曬出我的“微行動”：每個參與活動的隊員把自己的微行動記錄下來，可以是照片、文字、視頻，在班隊課上展示交流。
2、評選“學(xué)雷鋒標兵”：在全班交流的基礎(chǔ)上各班推薦一名。
3、“讓我認識你”校園雷鋒標兵表彰展示。
四、活動要求
1、全校各中隊組織要提高認識，高度重視，利用多種形式宣傳“學(xué)雷鋒”活動，加大宣傳力度，積極動員和鼓勵全體學(xué)生積極參與活動并及時做好總結(jié)。
2、過程性材料，請各中隊3月24日前拍照上傳群相冊《學(xué)雷鋒活動》。
小學(xué)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案 2
3月5日下午，安達鎮(zhèn)中心校在中心小學(xué)召開全鎮(zhèn)小學(xué)校長和各校大隊輔導(dǎo)員會議，會議由叢國山書記主持。此次會議以“雷鋒活動月”為主題，號召廣大黨團員干部、學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展互幫互助活動，結(jié)合該校當(dāng)前實際情況，把“雷鋒活動月”納入到教學(xué)中去，開展幫扶互助活動，著重提高青年教師的教學(xué)能力和學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，鼓勵廣大黨團員教師做好德育先鋒模范帶頭作用，做到身正垂范，德高為尚，做學(xué)生的良師益友。具體方案如下：
指導(dǎo)思想：
以提高師生思想道德素質(zhì)為目標，以用雷鋒人格塑造師生健康人格教育為載體，開展深入持久的學(xué)雷鋒活動，堅持不懈學(xué)雷鋒，用雷鋒精神治校育人、塑造靈魂，形成獨有的辦學(xué)特色，賦予雷鋒精神以時代性，開展豐富多彩具有實效性的活動，使學(xué)雷鋒活動深入持久的開展下去。
活動主題：
雷鋒就在我身邊
活動要求：
學(xué)雷鋒活動月應(yīng)貫徹實踐體驗的精神，知行統(tǒng)一，在認真學(xué)習(xí)與領(lǐng)會雷鋒事跡及精神品質(zhì)，牢記與掌握規(guī)范內(nèi)容與實質(zhì)的基礎(chǔ)上，落實幾項行動，并以此為開端，把學(xué)雷鋒活動長久堅持下去，具體要落實幾項有意義的行動上。
活動時間：
20xx年3月
活動安排：
1、各校利用時間學(xué)習(xí)雷鋒同志的事跡，了解雷鋒，理解雷鋒的精神實質(zhì)。
2、大隊部組織召開學(xué)雷鋒動員大會，要求全體教師和各班代表參加。做到從小事做起，身邊做起，從崗位做起。爭做雷鋒式的好少年。
3、各學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站積極投入學(xué)習(xí)雷鋒活動月中，記錄校內(nèi)外的好人好事，做好及時廣播、宣傳工作。優(yōu)秀事跡要上報到中心校。
4、開展以綠化、環(huán)保為主題的少先隊活動。
要求：
(1)、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
(2)、愛護學(xué)校的花草樹木，不隨便踩踏綠地。
(3)、節(jié)約資源，不浪費一滴水、一度電。
(4)、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。
5、號召同學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉精神，節(jié)約每一分錢，不亂花錢。樂于助人，幫助班內(nèi)有困難的'同學(xué)，做到互幫互助。
6、月末要召開學(xué)，雷鋒，總結(jié)表彰大會，做好總結(jié)工作，部署繼續(xù)學(xué)雷鋒活動;評比出學(xué)雷鋒好少年、守規(guī)范標兵。
總之，本次的學(xué)雷鋒活動要通過扎實有效的教育，豐富多彩的活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把我鎮(zhèn)的素質(zhì)教育工作推向更深層次，取得更佳效果。
小學(xué)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案 3
20XX年3月5日是第XX個學(xué)雷鋒紀念日，也是第XX個“中國青年志愿者服務(wù)日”。雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。
為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍和學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，我校特制定20XX學(xué)年學(xué)雷鋒活動方案。
一、活動主題
傳承雷鋒精神，延續(xù)紅色血脈
二、活動時間
20XX年3月
三、活動對象
全體少先隊員及一年級預(yù)備隊員
四、活動內(nèi)容
學(xué)雷鋒“七個一”活動
1、唱一首關(guān)于雷鋒的歌。3月5日-3月6日學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，錄制視頻發(fā)到班級群，3月7日全班齊唱；
2、回顧雷鋒故事，重溫雷鋒格言。做一個格言卡片或一期學(xué)雷鋒手抄報，格式不限。（1-6年級）
雷鋒名言：
1）是光榮的戰(zhàn)士，還是可恥的逃兵，那就要看你在困難面前有沒有堅定不移的信念了。
2）吃飯是為了活著，但活著不是為了吃飯。
3）力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。
4）不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。
5）螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會出毛病。
6）我愿永遠做一個螺絲釘。
7）誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
8）但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。
9）一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
10）一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。
3、看一次雷鋒的電影。在家自行觀看電影《雷鋒的微笑》拍照發(fā)班級群。
4、做一件好事。3月1日—3月26日，各中隊“設(shè)立“每日一善班級記錄本”；隊員將做的好事用一兩句話寫記在記錄本上，寫明時間、內(nèi)容，最好有照片；例如：隨手撿起地上的垃圾，幫助有困難的同學(xué)，節(jié)約用水、電，幫老師打掃辦公室衛(wèi)生，為孤寡老人獻愛心，到社區(qū)、公園等公共場所義務(wù)清潔勞動、愛心捐贈等；
5、舉行一次演講比賽。3月15日下午第三節(jié)隊活課，二至六年級各中隊以中隊會形式進行比賽“我是小孝星、小雷鋒”演講比賽，為使比賽公平公正，可由隊員投票選出前三名。中隊輔導(dǎo)員在黑板上標明主題：我是小孝星、小雷鋒比賽，XX中隊。
6、出一期關(guān)于雷鋒的黑板報。有黑板報的`班級在3月12日前完成一期關(guān)于雷鋒的黑板報。
7、尋找身邊小雷鋒。
我們中隊、大隊的“小雷鋒”是誰？寫一篇記敘文講述“小雷鋒”的事跡，當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難，有人幫我們解惑答疑；當(dāng)我們不小心摔跤了，有人將我們扶起；當(dāng)我們搬不動重物時，有人伸出援助之手。夸夸他們，表達自己的敬意。（五、六年級隊員）300字以內(nèi)，3月7日上交至中隊輔導(dǎo)員。
小學(xué)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案 4
雷鋒是誰？他是干什么的？這樣的問題經(jīng)常浮現(xiàn)在如今的少先隊員們心中。恰逢“學(xué)雷鋒紀念日”來臨之際，為在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學(xué)生良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，xx市xx區(qū)xx小學(xué)制定了“學(xué)雷鋒主題活動月”實施方案，引導(dǎo)少先隊員認識雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒，爭做新時代的“雷鋒式”好少年。
一、活動目的
1、以學(xué)雷鋒紀念日為契機，組織隊員開展形式多樣、扎實有效的宣講活動。
2、引導(dǎo)廣大師生在不同領(lǐng)域弘揚雷鋒精神，以自己的言行推進道德意識提升。
3、加強隊員對雷鋒精神的理解和認同，引導(dǎo)隊員自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中關(guān)注雷鋒精神，形成學(xué)雷鋒的長效氛圍。
二、活動時間
20xx年2月27日——3月30日
三、活動主題
傳承雷鋒精神、開展志愿服務(wù)
四、活動內(nèi)容
組織開展“六個一活動”
1、一次儀式（2月27日）
利用周一升旗儀式，開展我校“學(xué)雷鋒主題活動月”啟動儀式，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
2、一節(jié)隊會（2月27日）
利用班隊會向全體少先隊員介紹雷鋒同志的生平事跡，通過講故事、學(xué)日記，組織開展學(xué)習(xí)雷鋒精神活動。
3、一首歌曲（3月1日——20日）
建議全體師生學(xué)唱一首學(xué)雷鋒的歌曲，在歌聲中感悟雷鋒精神。
推薦曲目：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的'槍》、《我們要做雷鋒式的好少年》等。
4、一件“小事”（3月1日——20日）
向全體隊員發(fā)出倡議，結(jié)合“學(xué)雷鋒”這一主題，可以幫助身邊的朋友做一件力所能及的小事；也可以結(jié)合“植樹節(jié)”與家人一起種下一顆愛心樹等方式，從身邊的小事踐行雷鋒精神。
5、一次志愿活動（3月3日）
組織學(xué)校部分少先隊員前往沿河公園，舉行義務(wù)衛(wèi)生清理活動。美化我們家鄉(xiāng)環(huán)境，宣傳環(huán)保意識的同時，用自己的行動向全社會傳遞雷鋒精神。
6、一篇感悟（3月10日——20日）
結(jié)合各班級學(xué)雷鋒活動的開展情況，高年級舉行“我和我身邊的雷鋒”征文；中低年級舉行“學(xué)雷鋒”手抄報、繪畫評比活動。讓全體少先隊員用筆描繪出對雷鋒精神的感悟。
五、活動要求
學(xué)校各中隊根據(jù)方案內(nèi)容，帶領(lǐng)全體少先隊員扎實有效開展教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
小學(xué)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案 5
一、活動目的：
為積極貫徹落實《關(guān)于在全區(qū)開展“3.5學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)月活動的通知》精神，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳遞社會正能量，結(jié)合我校教師志愿者和“新蕾小義工”活動，開展一系列師生喜聞樂見的志愿服務(wù)行動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”新風(fēng)范。
二、活動對象
一至六年級所有少先隊員
三、活動時間
20xx年2月——12月
四、活動安排
三月份：
1、 舉行“學(xué)雷鋒好榜樣”為主題的升旗儀式（2月27日）。
2、 出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的`黑板報（截止3月3日）。
3、 各班開展“學(xué)習(xí)雷鋒見行動”為主題的中隊活動（3月6日）。
4、 “新蕾小義工”開展校門前大道東側(cè)墻清除“牛皮鮮”活動（3月2日）。
5、 工會開展植樹增綠志愿活動（3月10日）。
6、 團支部開展“關(guān)愛留守兒童”志愿活動（3月16日）。
六月份：
“新蕾小義工”開展“保護老通揚運河”紅領(lǐng)巾志愿者活動。
九月份：
“新蕾小義工”開展街頭散發(fā)“禁燒秸稈”宣傳傳單的環(huán)保志愿活動。
十月份：
教師志愿者、“新蕾小義工”赴宜陵敬老院開展“關(guān)愛老人”活動。
十一月份：
團支部開展“關(guān)愛留守兒童”志愿活動。
小學(xué)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案 6
一、指導(dǎo)思想
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以大力宣傳、弘揚、傳承雷鋒精神為核心，引導(dǎo)廣大師生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積極參與志愿服務(wù)活動，在全縣各學(xué)校廣泛開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動制度化、常態(tài)化。
二、活動時間
20xx年全年，月份為集中活動月。
三、活動主題
學(xué)雷鋒爭當(dāng)志愿者講奉獻共創(chuàng)明城
四、活動內(nèi)容
結(jié)合本單位實際，圍繞主題創(chuàng)新形式、豐富載體，積極普及“學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)他人奉獻社會提升自我”志愿服務(wù)理念：
1、宣傳發(fā)動。各學(xué)校利用升旗儀式或召開動員大會，發(fā)動全校師生以實際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做到校校有行動、人人都參與。要充分利用好各級各類學(xué)校校報校刊、廣播電視臺、板報宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神，營造濃厚氛圍。
2、開展主題教育實踐活動。各校要把弘揚雷鋒精神作為校園化建設(shè)的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮學(xué)校團組織、少先隊組織的先鋒模范作用，通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡，通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神，通過做一好事、參加一次志愿服務(wù)開展學(xué)雷鋒主題教育實踐活動，在全縣教體系統(tǒng)開展“學(xué)雷鋒爭當(dāng)志愿者講奉獻共創(chuàng)明城”為主題的教育實踐活動，廣泛動員廣大師生員工積極投身，踴躍參與學(xué)雷鋒活動。
3、結(jié)合身邊的榜樣，通過開展“雷鋒在我身邊”、“學(xué)雷鋒，見行動”、“與雷鋒精神同行”等活動，尋找身邊的雷鋒，樹立身邊的典型，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生從熱愛父母、尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)做起，從熱愛班級、熱愛學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)做起，從日常生活的點滴小事做起，踐行雷鋒精神，爭當(dāng)學(xué)習(xí)標兵。
4、廣泛開展學(xué)雷鋒志愿活動。各校要把志愿服務(wù)作為學(xué)雷鋒活動的有效載體，可與教育服務(wù)進社區(qū)活動有機結(jié)合，扎實開展以學(xué)雷鋒為主要內(nèi)容的普及明風(fēng)尚、送溫暖獻愛心、面向特殊群體的`志愿幫扶活動。結(jié)合群團和社團活動，充分發(fā)揮學(xué)校群團組織、少先隊組織的先鋒模范作用，在關(guān)愛空巢老人，留守兒童、殘疾人等參與公益活動等實踐體驗中，傳承雷鋒精神，提升道德素養(yǎng)。
五、活動要求
1、高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)。各校應(yīng)結(jié)合本單位實際，制定具體的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案，并進行周密部署，做好安全保障，形成推進學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的整體合力。
2、完善機制、保持常態(tài)。各校要完善學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的工作機制，充分發(fā)揮并調(diào)動廣大學(xué)生參與學(xué)雷鋒志愿志愿服務(wù)的積極性，形成常態(tài)化、規(guī)范化的志愿服務(wù)工作格局。
3、加大宣傳、營造氛圍。各校要積極運用新媒體平臺開展網(wǎng)絡(luò)等宣傳活動，并及時報道本單位開展的學(xué)雷鋒活動。
4、各學(xué)校于活動后將活動信息（字和圖片）及時報送至xx教育體育網(wǎng)或局團工委郵箱：xx。
小學(xué)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案 7
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的`有關(guān)精神，制定我校xx年開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生；承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻愛心感恩。
四、活動時間：
三月份：學(xué)雷鋒活動月；
五、活動安排：
(一)、營造學(xué)雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲
2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
3、周一(3月7日)升旗儀式進行學(xué)雷鋒動員。
(二)、學(xué)雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會，全校師生到社區(qū)進行義務(wù)勞動。
時間：3月4日下午第二節(jié)課
(1)一、二年級清掃自家樓道
(2)三年級清掃社區(qū)老年人門球場
(3)四年級打掃社區(qū)健身場
(4)五年級打掃社區(qū)幼兒園
(5)六年級打掃社區(qū)老年活動中心
人員安排：
三年級：
負責(zé)人：
隨隊教師：
四年級：
負責(zé)人：
隨隊教師：
五年級：
負責(zé)人：
隨隊教師：
六年級：
負責(zé)人：
隨隊教師：
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機，結(jié)合學(xué)校勞動基地建設(shè)，綠化校園。
4、將愛心獻給他人
開展多種形式的助人、互助活動：把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費；為學(xué)校圖書館、班級圖書角捐獻圖書；幫助小同學(xué)打掃衛(wèi)生等等
5、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
(三)組織評價
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，注意保存資料，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結(jié)本次主題教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
小學(xué)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案 8
為弘揚雷鋒精神，鼓勵引導(dǎo)我校全體學(xué)生倡樹文明新風(fēng)，建設(shè)和諧教育，結(jié)合上級文件精神，決定于3月份在我校集中開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動。現(xiàn)將具體方案安排如下：
一、活動主題
弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧教育
二、活動的目的和意義
動員和組織全校師生廣泛開展形式多樣、扎實有效的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，促進我校師生思想道德素質(zhì)和文明程度的.不斷提高，并積極投身于實現(xiàn)舞鋼教育科學(xué)發(fā)展新跨越的偉大實踐中去。
三、活動時間
3月份
四、活動內(nèi)容
（一）開展獻愛心活動
結(jié)合我校實際情況，積極組織全校師生愛心慰問孤寡老人和貧困學(xué)生的活動，激勵學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，緊跟雷鋒的步伐，爭做雷鋒式的好少年、好青年。
（二）積極開展“植樹護綠行動”
組織學(xué)生走上街頭，宣講環(huán)保常識，從小事做起，主動參與植樹護綠行動；開展義務(wù)植樹造林、植綠種草等活動。
（三）要動員組織廣大青少年開展以“愛我校園、擦亮生活”為主題的大清掃活動
開展以美化環(huán)境、打掃衛(wèi)生、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境衛(wèi)生清整活動，為我校衛(wèi)生更上一層樓做出自己的貢獻。
小學(xué)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案 9
一、活動主題：
我是新時代小雷鋒
二、活動目的：
1、以“與時俱進弘揚雷鋒精神，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型；
2、通過開展學(xué)雷鋒主題教育活動，引導(dǎo)廣大師生規(guī)范自己的言行，加深隊員們對雷鋒精神的認識和理解，促使隊員們自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動要求：
各中隊都要在學(xué)習(xí)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，從小事做起，從身邊做起。
四、活動內(nèi)容：
1、召開各班中隊會，籌劃、布置學(xué)雷鋒活動方案。
2、大隊部利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、板報等宣傳陣地展開宣傳，營造學(xué)雷鋒活動氣氛。
3、以中隊為單位開展以打掃衛(wèi)生、清理垃圾、清除雜物，美化校園內(nèi)外環(huán)境為主要內(nèi)容的綜合整治，培養(yǎng)隊員們熱心社會公益事業(yè)的良好道德品質(zhì)。
4、各中隊以“我是新時代小雷鋒”活動為中心，結(jié)合其他節(jié)日（如3月8日國際婦女節(jié)、3月12日植樹節(jié)），特色開展“奉獻章”爭章活動，并上交活動記錄及總結(jié)。
5、學(xué)校對在學(xué)雷鋒活動月中表現(xiàn)突出的各中隊和個人授予“學(xué)雷鋒先進集體”和“學(xué)雷鋒小標兵”稱號。
五、活動安排：
3月1日——3月7日“走近雷鋒精神”
1、舉行升旗儀式，利用國旗下的講話和展演，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。
2、各中隊召開“我是新時代小雷鋒”主題隊課，引導(dǎo)隊員們了解雷鋒，走近雷鋒精神。
3、各中隊在文化建設(shè)中更新一些和三月份活動有關(guān)的內(nèi)容，如學(xué)雷鋒主題黑板報。
4、紅領(lǐng)巾廣播站開辦“雷鋒月”專題欄目，在校園中營造良好的學(xué)雷鋒活動氛圍。
3月8日——3月24日“學(xué)習(xí)雷鋒精神”
開展“奉獻章”爭章實踐活動，以“在家做個好孩子，在校做個好少年，在社會做個好公民”作為活動目標，以“知雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神，寫身邊故事”一知一學(xué)一寫”為主要實施途徑，促使隊員們在爭章實踐活動中傳承發(fā)揚雷鋒精神，展現(xiàn)新時代少先隊員積極向上的精神風(fēng)貌，爭做新時代小雷鋒。
1—2年級：
1、通過詢問家長和老師，追尋雷鋒的足跡。
2、畫一畫心目中的`雷鋒。
3、朗誦、摘抄歌頌雷鋒的詩歌；學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
4、踐行雷鋒精神，從小事做起，從身邊做起，每天做一件好事。
3—4年級：
1、讀雷鋒的書，講雷鋒的故事，爭做紅領(lǐng)巾講解員。
2、畫雷鋒；辦一期以“我是新時代小雷鋒”為主題的手抄報；
3、學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》。
4、踐行雷鋒精神，每天做一件好事。
5—6年級：
1、爭做紅領(lǐng)巾講解員，宣講雷鋒精神。
2、摘抄雷鋒語錄；寫身邊的雷鋒故事。
3、學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》、《唱支山歌給黨聽》。
4、踐行雷鋒精神，從小事做起。
3月25日——3月30日“深化雷鋒精神”
1、各中隊上交活動記錄（隊員們參加活動的照片、視頻、作品等），認真總結(jié)本次主題教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園。
2、學(xué)校根據(jù)各中隊開展的活動情況評選出“學(xué)雷鋒小標兵”和“學(xué)雷鋒先進集體”。
學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒，希望各中隊以學(xué)雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，將學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點、學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合，讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
小學(xué)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案 10
一、活動目的：
雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，學(xué)校將組織開展以“弘揚雷鋒精神，做文明人”為主題的實踐活動，并以此次活動為契機，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。
二、活動時間：
3月6日-3月20日
三、活動內(nèi)容
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報，讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。(各班班主任負責(zé)，大隊部檢查)
2、一、二年級開展一次主題班隊活動，活動時黑板上有主題，活動結(jié)束后將活動方案交大隊部存檔。
3、三、四年級首先開展主題中隊活動，然后負責(zé)撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
4、五、六年級清掃學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生，清理干凈學(xué)校四周圍墻上的張貼物。
5、各班要帶好必要的.工具，切實注意安全，注意文明禮貌。
6、各班著裝要盡量整齊，打好團、中隊旗，佩帶好紅領(lǐng)巾、隊干標志。
7、各年級的蹲點領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時。
小學(xué)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案 11
活動口號：
知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒
活動時間：
20xx年3月
活動安排：
知雷鋒——“雷鋒叔叔你真棒”。組織少先隊員閱讀圖書，上網(wǎng)查找相關(guān)資料，舉辦學(xué)雷鋒故事會、朗誦會等，讓少先隊員了解雷鋒事跡，認識雷鋒精神。
愛雷鋒——“雷鋒叔叔我愛你”。組織少先隊員根據(jù)雷鋒事跡開展讀后感、觀后感征集，舉辦征文、演講等活動，培養(yǎng)少先隊員純真的情感。
找雷鋒——“雷鋒叔叔在身邊”。組織少先隊員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴，了解他們的感人事跡，記錄他們的言行舉止，學(xué)習(xí)他們的'精神品格，引導(dǎo)隊員自覺向他們學(xué)習(xí)。
做雷鋒——“雷鋒叔叔我能行”。倡導(dǎo)少先隊員通過組建“學(xué)雷鋒小隊”、“紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒小社團”，力所能及地幫助身邊需要幫助的人，助人為樂，持之以恒，并將好人好事登記在冊。
總結(jié)表彰：
每班評出5名“學(xué)雷鋒標兵”。
評選3個“雷鋒中隊”。
小學(xué)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案 12
一、活動目的：
通過活動讓學(xué)生了解雷鋒生平事跡，知道雷鋒精神內(nèi)涵，學(xué)會唱雷鋒歌曲、會講一、兩個關(guān)于雷鋒故事、背誦一句雷鋒名言，獲得積極情感體驗并或多或少地內(nèi)化為自覺行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣樹立更偉大人生觀、價值觀。
二、活動主題：
雷鋒精神伴我成長
三、活動時間：
3月
四、活動內(nèi)容及要求：
1、唱雷鋒歌曲學(xué)會唱兩首關(guān)于雷鋒歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《要做雷鋒式好少年》在歌聲中體會雷鋒精神存在感受學(xué)習(xí)雷鋒意義和價值力爭在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲不忘使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上良好氛圍；
2、講雷鋒故事雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻故事布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒小故事并在班級內(nèi)開展講故事活動讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒真諦；
3、背雷鋒名言通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下名言了解雷鋒精神并每人至少背誦一句。
4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動（清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境）動員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生美化環(huán)境宣傳環(huán)保意識為學(xué)校及社區(qū)環(huán)保工作做力所能及貢獻通過踐行增強學(xué)生環(huán)保意識。
5、實施“六個一”工程：每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事遇見老師問一聲好說一句文明禮貌用語幫助一位困難同學(xué)在家為父母做一件家務(wù)在公交車上給一位老幼病殘孕讓座。
小學(xué)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案 13
一、活動目的
加強學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園
三、活動時間
20xx年3月份
四、活動內(nèi)容
在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用國旗下講話，做好弘揚雷鋒精神宣傳活動。
各中隊組織開展學(xué)雷鋒活動。
⑴一中隊利用班隊課，宣傳有關(guān)雷鋒事跡。
⑵二中隊發(fā)動隊員們利用課余時間對操場的衛(wèi)生進行清理。
⑶三中隊出一期以弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的.黑板報，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神。
⑷四中隊利用中午午休時間幫老人會打掃衛(wèi)生，為老人提供一個干凈輕松的娛樂場所。
⑸五中隊組織開展以弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的手抄報比賽。
⑹六中隊發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
小學(xué)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案 14
一、指導(dǎo)思想：
開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，對全面深入貫徹“三個代表”重要思想，切實加強青年學(xué)生的思想道德建設(shè)，幫助青年學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的`意義。根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學(xué)校的具體情況，經(jīng)研究決定，3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月，在這一個月里，組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻。
二、活動時間：
3月1日-3月31日
三、活動內(nèi)容：
開展系列學(xué)雷鋒教育活動，體現(xiàn)校園文化建設(shè)。具體活動安排如下：
1、“青春在行動，情暖光榮院”為革命老同志送溫暖活動
時間：3月5日上午
內(nèi)容：為進一步弘揚雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強學(xué)校精神文明建設(shè)，掀起“學(xué)雷鋒”活動新高潮，校團委組織學(xué)生會干部、班級團干、志愿者走進莆田市光榮院，為革命老同志送溫暖。
2、“雷鋒精神在閃光"黑板報專題評比活動
時間：3月3日——3月9日20
內(nèi)容：利用宣傳陣地，營造良好氣氛，每班出一期“學(xué)雷鋒”板報大力宣傳雷鋒事跡及學(xué)雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍，讓每個學(xué)生都能體會到雷鋒就在我身邊。
小學(xué)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案 15
一、總體要求
全校行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展以“綠化美化校園和社區(qū)”為主題的學(xué)雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面整潔，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。
二、活動目標
1、提高學(xué)生文明水平，使學(xué)生語言更文明，行為更規(guī)范；
2、增強學(xué)生的環(huán)衛(wèi)意識，讓學(xué)生從小事做起，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護校園與社區(qū)的花草樹木，營造優(yōu)美的校園、社區(qū)環(huán)境；
3、形成學(xué)校良好的校風(fēng)，營造學(xué)生健康成長的環(huán)境。
三、領(lǐng)導(dǎo)組成員
組長：
組員：
四、活動內(nèi)容
講文明，樹新風(fēng)
1、問好。倡導(dǎo)使用“您好！”、“沒關(guān)系。”等文明禮貌用語，在校園內(nèi)外，遇到老師或到訪領(lǐng)導(dǎo)、老師應(yīng)主動問好；
2、在學(xué)習(xí)生活中，在學(xué)校、社區(qū)中開展“學(xué)雷鋒”活動。
3、講衛(wèi)生。以“校園（社區(qū)）是我家，美麗靠大家”為主題，開展校園（社區(qū)）凈化、美化工作，通過不亂扔垃圾，隨時做好衛(wèi)生保潔等活動，增強學(xué)生講衛(wèi)生的意識，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到：校園（社區(qū)）衛(wèi)生整潔，地面無垃圾、紙屑，校舍窗明幾凈，物品擺放有序。
五、工作措施
1、通過校園廣播、板報、標語等進行宣傳，營造氛圍；（廣播站輪番播放學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲。）
2、將活動納入“文明班級”評比范疇，指導(dǎo)班主任明確職責(zé)，針對班情有的`放矢地開展活動；
3、設(shè)立文明信箱，利用廣播室宣傳各班好人好事，活動中踴躍出的典型人、典型事及文明禮貌教育活動信息；
4、開展每人做一件好事，每班一件好事活動。班級可在老師的帶領(lǐng)下開展一次扶貧慰問，走訪敬老院，服務(wù)社區(qū)的好事；
5、每班評選學(xué)雷鋒標兵、文明之星各一名，表彰新人新事；
6、強化常規(guī)工作的管理：
（1）環(huán)境衛(wèi)生：每天三次打掃，整天保潔，每周一次全校性的清潔大掃除，按時公布檢查結(jié)果；
（2）文明行為、不文明行為收集與反饋：每天下午4：10收集信息并予以公布。
六、活動安排
第一階段：2月25日—2月29日（第一周）擬定活動方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，宣傳發(fā)動階段。
第二階段：3月8日（全校教師和4~6的全體學(xué)生與社區(qū)村落的居民參加社區(qū)的衛(wèi)生大掃除，為福州市創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市、倉山區(qū)創(chuàng)建省文明區(qū)活動盡自己的一份力。）
具體打掃范圍：
四年級：村落中的四個老人館（山前、山洋、山后、山頭道、霞洲村落老人館。）
五年級：潘墩村中四個村落中的垃圾堆、廁所的衛(wèi)生打掃。（與社區(qū)中的保潔員積極配合。）
六年級：從高速公路入口處——潘墩村。
第三階段：3月3日—3月31日落實檢查階段
德育組：
①2月29日前設(shè)立文明信箱，懸掛宣傳標語；
②指導(dǎo)文明督導(dǎo)隊開展工作，每周一對上一周活動情況進行小結(jié)；
③3月3日檢查黑板報，并進行評比；（內(nèi)容涉及學(xué)雷鋒和植樹節(jié)以及春季預(yù)防傳染病的注意點。）
④3月27日審查各班級報送的班級文明之星人選，組織評選文明班級，籌備學(xué)雷鋒文明活動月總結(jié)表彰大會。
各班級：
①召開主題班會，組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，《校園八榮八恥》，做好自查，布置自查體會文章寫作；（第二周）
②3月5日前，出一期圍繞“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”主題的黑板報；（第二周）
③收集本班好人好事，及時上報德育組；
④3月25日交流開展活動的經(jīng)驗，找出不足，確定整改目標；
⑤評選兩名班級文明之星，附300字的事跡材料，3月26日前報送給德育組。
第四階段：4月1日—4月5日（評比鞏固成果階段）
①舉辦三月份“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動月總結(jié)圖片展；
②4月1日召開學(xué)雷鋒文明活動月總結(jié)表彰大會；
③4月2日學(xué)校制定整改方案，落實整改措施。
④4月5日前，鞏固已取得的成果，針對存在問題進一步整改，力爭取得更好成果。
小學(xué)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案 16
為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，培育和踐行社會主義核心價值觀，抓好少年兒童思想品德教育和精神素質(zhì)培養(yǎng)，團結(jié)帶領(lǐng)少先隊員為實現(xiàn)中國夢，開創(chuàng)美麗校園建設(shè)新局面貢獻力量。為此，我校根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，在3月開展“學(xué)雷鋒、日行一善、獻愛心”系列活動，特制定活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想
努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型；通過學(xué)雷鋒主題教育實踐活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
二、活動主題
學(xué)雷鋒、日行一善、獻愛心
三、活動時間
20xx年3月9日——20xx年3月31日
四、具體活動安排
㈠宣傳發(fā)動階段，營造學(xué)雷鋒氛圍
1、3月9日，在升旗儀式上進行學(xué)雷鋒活動的啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議書。
2、紅領(lǐng)巾廣播站進行“雷鋒精神永放光芒”主題廣播，同時宣傳身邊的好人好事，播放學(xué)雷鋒歌曲。
3、通過電子屏、宣傳欄、黑板報等營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
㈡活動開展階段，學(xué)雷鋒見行動
鼓勵少先隊員在校園和家庭開展道德實踐體驗，領(lǐng)會雷鋒精神實質(zhì)和時代特點，引導(dǎo)他們“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”。引導(dǎo)少先隊員在豐富的道德實踐中，學(xué)習(xí)雷鋒精神，培育和踐行社會主義核心價值觀。
1、了解雷鋒
⑴3月23日，各中隊開展以“學(xué)雷鋒”為主題的班隊會，對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育。
（聽雷鋒的事跡，講雷鋒的故事，觀看關(guān)于雷鋒的書，背雷鋒的名言，讀雷鋒的日記，觀看體現(xiàn)雷鋒精神的影視劇，讓隊員表達自己對雷鋒事跡的'認識和體會。）
⑵各中隊學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，也可以利用音樂課。
⑶倡導(dǎo)學(xué)生每天為同學(xué)、班級做一件好事，為學(xué)校做一件好事，并將各班的好人好事記錄在“學(xué)雷鋒、日行一善”登記表中。
⑷要求隊員制定一個自己學(xué)雷鋒、做好事力所能及的小計劃。各班填寫3張“學(xué)雷鋒、日行一善、獻愛心”計劃表，其他學(xué)生自行設(shè)計有特色的計劃表。
2、將愛心獻給學(xué)校、社會
3月17日，進行一次美化校園活動，各班利用下午大課間活動時間（或跑完操后）組織學(xué)生進行大掃除活動，不僅要對教室衛(wèi)生進行徹底的清掃，還要組織學(xué)生撿校園內(nèi)，操場上的垃圾、廢紙。同時教育學(xué)生要時刻注意維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶內(nèi)。（負責(zé)人：各班班主任）
各班可以自愿組織一支“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)隊在社區(qū)里或者街道幫助老人們或清潔工打掃衛(wèi)生，奉獻自己的一點愛心。活動形式可以是相片附文字信息或設(shè)計成自己喜歡的形式。各班至少上交1份于3月27日。（負責(zé)人：各班主任）
3、將愛心獻給媽媽
結(jié)合3·8國際婦女節(jié)，每個學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒，一年級各班制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶；二年級各班畫一畫親愛的媽媽，配上一句真摯的感人的話語，表達對媽媽的孝敬之心，感激之意；三年級各班為媽媽做一件家務(wù)活或洗一次腳，并留存影像資料（最好清晰的電子版照片7寸），各班于3月26日前擇優(yōu)上交3張活動資料。
4、將愛心獻給他人
中隊內(nèi)開展溫情手拉手活動，真情助困結(jié)對子。少先隊員通過”手拉手”結(jié)對，幫助農(nóng)民工子女小伙伴、農(nóng)村留守兒童小伙伴和身邊需要幫助的小伙伴。組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的學(xué)生與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。（各班根據(jù)情況自行設(shè)置記錄表帶有圖片或相片，至少上交1份）
5、將愛心獻給自己
⑴像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
6、將愛心獻給地球
3月12日是植樹節(jié)，結(jié)合植樹節(jié)，各年級組織開展以“讓身邊多一分綠色”為主題的班隊會（3.16）四年級各班組織學(xué)生開展寫環(huán)保標語、植樹、愛綠護綠活動。班主任建議學(xué)生把盆花帶到教室擺放，增添一份綠色，給大家?guī)碛鋹偟男那椋瑢⑽覀兊膶W(xué)習(xí)環(huán)境建成“綠色教室”。
同時，教育學(xué)生注重平時的護綠行動，愛護學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。四年級各班于3月24日擇優(yōu)上交5條精彩環(huán)保標語及愛綠護綠活動相關(guān)資料（可以是日記、小作文、照片、手抄報、剪貼報、繪畫、學(xué)唱植樹歌曲等）。
㈢總結(jié)表彰階段，學(xué)雷鋒見成效
1、班主任要求各班小班長把班內(nèi)的好人好事記錄在“學(xué)雷鋒、日行一善、獻愛心”登記表中，并在3月31日前上交德育處。
2、學(xué)校德育處將組織“學(xué)雷鋒”小標兵、“學(xué)雷鋒”先進班級的評比，并在六一兒童節(jié)時給予表彰。
（具體說明：①每班根據(jù)“學(xué)雷鋒、日行一善、獻愛心”登記表中記錄的實際情況在3月31日推薦3名學(xué)生參加“學(xué)雷鋒、日行一善”小標兵的評選活動，并填寫推薦表附好人好事事跡說明、相關(guān)圖片資料，最后學(xué)校將評出23名“學(xué)雷鋒”小標兵。②德育處根據(jù)“學(xué)雷鋒、日行一善、獻愛心”登記表中記錄的情況，看哪個班的學(xué)生做了最多最有意義的好人好事以及各班特色的學(xué)雷鋒實踐活動，最后評出“學(xué)雷鋒”先進班級5個。）
五、活動要求
每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)雷鋒活動貫穿三月份，各年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展學(xué)雷鋒實踐活動。一、二、三年級確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神，開展“課間活動看誰最安全、最文明、最講衛(wèi)生”的活動（各班進行課間活動設(shè)計）；四、五年級學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
小學(xué)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案 17
一、指導(dǎo)思想
雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為了進一步推進校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，加強學(xué)生日常禮儀常規(guī)教育，養(yǎng)成文明習(xí)慣，特別在全校學(xué)生當(dāng)中開展“三月學(xué)雷鋒月”活動。以促進校園精神文明建設(shè)，促進學(xué)校德育工作，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)。創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。
二、活動目的
1、以“與時俱進弘揚雷鋒精神，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型；
2、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面；
3、通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題
把握時代脈搏，學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做節(jié)能好學(xué)生
四、活動口號
把握時代脈搏，學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做節(jié)能好學(xué)生
五、活動時間
20xx年3月
六、活動地點
班級、校園內(nèi)、社區(qū)
七、活動安排
（一）第一階段
1、周一（3月3日）升旗儀式利用國旗下講話進行學(xué)雷鋒動員。指導(dǎo)隊員開展學(xué)雷鋒活動！營造學(xué)雷鋒氛圍。
2、大課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲、張貼學(xué)雷鋒標語
3、各中隊利用班隊活動，追尋雷鋒的'足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，號召學(xué)生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。
具體活動形式如下：
①讀雷鋒日記；學(xué)習(xí)雷鋒的事跡
②組織學(xué)生自主觀看雷鋒電影。（具體時間另定）
③說一個雷鋒的故事
④唱一首有關(guān)雷鋒的歌
⑤做一件好事。
⑥3-4年級出好一期以“雷鋒精神”為主題的黑板報
⑦組織評選“學(xué)雷鋒小標兵”，用先進典型激勵全體同學(xué)，展現(xiàn)新世紀少先隊員的精神風(fēng)貌。
（二）第二階段實施
學(xué)雷鋒，獻愛心
1、立足校園，學(xué)雷鋒
①、開展“做文明學(xué)生”活動，搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。
②、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動使同學(xué)們共同進步。
③、為班級，為學(xué)校，做一件好事。
結(jié)合“3.12”植樹節(jié)，開展“我為學(xué)校（社區(qū)）添點綠”活動，號召全校學(xué)生既可以為班級獻花草也可以為社區(qū)環(huán)保做些力所能及的事。例如親手種植一棵盆栽，美化教室生物角。
④開展xx小學(xué)20xx-20xx年度第二學(xué)期科技節(jié)活動。（科技小論文比賽、“暢想未來科技生活”繪畫比賽、尋找生活妙招、變廢為寶創(chuàng)意制作、科普知識手抄報）
2、立足社會，學(xué)雷鋒時間：周二下午班隊課（看天氣情況而定）
（1）一、二年級撿取校園雜物
（2）三至五年級清掃校園路面
（3）六年級到社區(qū)看望孤寡老人，為老人送去祝福和溫暖。
珍愛綠色，珍愛我們共同的家園。
3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機，三至六年級學(xué)生寫一條環(huán)保標語、植一棵樹。做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而讓小學(xué)生在活動中體驗成功的快樂，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
1、通過3月12日升旗儀式上的講話，向全體小學(xué)生宣傳環(huán)保意識，并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、“我為班級添新綠”，美化校園環(huán)境。各班班主任發(fā)動學(xué)生自己種植花苗，還可以帶到班級。
3、環(huán)境保護，人人有責(zé)。
人人爭做護綠使者。全校范圍內(nèi)征集一句護綠公益廣告語，如“愛護綠地、呵護生命”等。
（三）第三階段活動總結(jié)
1、各班要認真總結(jié)本次主題教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓雷鋒精神永駐校園。學(xué)校通過對各班級學(xué)習(xí)雷鋒活動進行綜合評價，評選出3個“學(xué)雷鋒先進班集體”進行表彰，每班按班級總?cè)藬?shù)5%的比例評選出“學(xué)雷鋒標兵”一并進行表彰。
2、評選每班一名綠色環(huán)保小衛(wèi)士進行表彰。
小學(xué)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案 18
每當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個平凡而又偉大的名字——雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)如東縣教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)廣泛開展“社會主義核心價值觀”主題教育活動的'通知》要求，學(xué)校倡議全體光小學(xué)子積極行動起來，從身邊做起，從小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神，人人爭做雷鋒式的好少年，從而在我校形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進少先隊員良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。為此，本學(xué)期在3月份開展“學(xué)雷鋒獻愛心”系列活動，具體安排如下:
一、營造學(xué)雷鋒氛圍
1.每周一歌播放學(xué)雷鋒歌曲。
2.周一(3月3日)升旗儀式進行學(xué)雷鋒動員。
3.出一期“學(xué)雷鋒”主題黑板報。
4.3月7日中隊活動以“學(xué)雷鋒”為主題。
二、了解雷鋒
學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
三、學(xué)雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務(wù)
時間:周三下午第二節(jié)課
(1)一、二年級撿取校園雜物
(2)三至六年級清掃校園周邊街道。
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。
4、將愛心獻給他人
開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾圖書義賣”。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣。
5、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進行綜合表彰。
小學(xué)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案 19
一、指導(dǎo)思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃和工作重點，結(jié)合上級的有關(guān)要求，我校決定在三月份組織開展"學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)月"主題教育活動，現(xiàn)制定活動方案如下：
二、活動主題：
學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生；承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻一份愛心。
三、活動時間：
20xx年3月
四、活動內(nèi)容：
（一）、 營造學(xué)雷鋒氛圍
1、周一利用國旗下講話的形式號召同學(xué)們向雷鋒同志學(xué)習(xí)；
2、利用課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲；
3、品讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
4、紅領(lǐng)巾廣播站播放雷鋒故事。
（二）、 學(xué)雷鋒見行動
1、一二年級主題：《將愛心獻給媽媽》
以"三八婦女節(jié)"為教育契機，為媽媽寫一封信，做一張賀卡， 干一件力所能及的事。
新聞上傳時間：3月9日
2、三四年級主題：《將愛心獻給地球》
以"植樹節(jié)"為教育契機，結(jié)合學(xué)校綜合實踐活動，綠化校園。
新聞上傳時間：3月14日
3、五六年級主題：《將愛心獻給他人》
開展多種形式的.助人、互助活動：把一些可以再回收利用的廢品收集起來，賣給廢品收購站，所得錢款捐助殘疾兒童；為班級圖書角捐獻圖書；幫助小同學(xué)打掃衛(wèi)生等等。
新聞上傳時間：3月18日
4、各年級推薦：《我身邊的小雷鋒》
各年級各班級小結(jié)本月活動情況，推薦《我身邊的小雷鋒》，三月底學(xué)校將對各班學(xué)雷鋒情況進行綜合評比表彰。讓"雷鋒"永遠活在我們的心中，讓雷鋒精神永駐校園。
五、活動要求：
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與年級、班級自主組織開展相結(jié)合，將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。及時上傳新聞、注意意保存資料和建立檔案。
小學(xué)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案 20
一、指導(dǎo)思想
大力加強社會主義核心價值體系和公民道德建設(shè)，進一步弘揚“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，通過文明交通志愿服務(wù)的推動，切實增強公民文明交通意識，在全社會營造文明出行的濃厚氛圍。
二、實施背景
當(dāng)今交通運輸業(yè)快速發(fā)展，街上車水馬龍，交通事故頻頻見諸報端，交通事業(yè)發(fā)展與交通安全的矛盾日益尖銳，社會上部分人的安全意識不強，存在較大的安全隱患。希望通過“學(xué)雷鋒文明交通志愿行”的活動，讓志愿者學(xué)習(xí)文明交通，嚴格要求自己，遵守交通規(guī)則，然后影響身邊同學(xué)，身邊同學(xué)影響家長，家長影響市民的行為。
三、活動時間
20XX年3月，每周一至周五下午5：10—6：00。
四、參與對象
政教處領(lǐng)導(dǎo)、少先隊大隊輔導(dǎo)員、老師和4——6年級學(xué)生（每班5個人），共60人。
五、活動地點
1、經(jīng)委幼兒園與文華市場斑馬線
2、崗頭王路口斑馬線
六、活動內(nèi)容
1、對有不文明行為的少先隊員進行勸導(dǎo)。
2、協(xié)助交巡警開展指揮群眾過馬路。因為路口只有斑馬線，沒有紅綠燈，在下班的高峰期指揮交通有利于道路暢通有序。
3、“文明交通”勸導(dǎo)活動。在注重發(fā)揮現(xiàn)有文明交通監(jiān)督崗、交通協(xié)勤員作用的同時，在指定路口，協(xié)助交巡警開展文明勸導(dǎo)活動，對行人、非機動車隨意橫穿馬路、跑步過馬路等不文明行為進行勸阻，營造安全暢通有序的交通環(huán)境。
4、“文明交通”引導(dǎo)活動。協(xié)助維護交通秩序，引導(dǎo)乘客文明排隊、有序乘車，引導(dǎo)車輛有序停放，增強市民秩序意識，提升城市文明交通形象。
5、“文明交通”宣傳活動。廣泛開展“文明行路、文明乘車、文明駕車、文明排隊”等主題宣傳活動，派發(fā)宣傳單張，增強市民文明交通意識，營造文明、和諧的.交通環(huán)境。
七、責(zé)任分工
1、大隊部安排老師帶領(lǐng)學(xué)生參加，并確定服務(wù)路口。
2、政教處聯(lián)系公安交巡警支隊，對志愿者開展崗前培訓(xùn)。
3、教師帶領(lǐng)志愿者認真完成工作。
八、評比表彰
對態(tài)度認真、勤于奉獻的志愿者給予“文明交通志愿行”優(yōu)秀志愿者獎勵。
九、目標要求：
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。把“學(xué)雷鋒文明交通志愿服務(wù)行”活動作為精神文明建設(shè)和志愿服務(wù)工作的一件大事認真落實。
2、強化隊伍建設(shè)。做到組織人員充足，活動正常開展。要通過各種渠道加強對志愿者的培訓(xùn)工作，提倡和鼓勵志愿服務(wù)行為，深化拓展志愿服務(wù)內(nèi)涵。
3、注意安全，認真做好志愿服務(wù)工作，促進學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化開展。
十、由“荷城微新聞”宣傳報道。
小學(xué)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案 21
雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神為我們指明了前進的方向。通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時，我也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，成為合格的共產(chǎn)黨人。
一、活動目標
追憶英雄的光榮事跡，讓學(xué)生接受愛國主義教育。
運用歌曲、講故事、講故事等形式鞏固和拓展學(xué)生對這部分內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力
通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學(xué)生知道雷鋒的`一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
通過介紹、訪談、評價等方式，讓學(xué)生了解雷鋒精神在課堂上生根發(fā)芽。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
二、活動準備
在教科書和課外書中收集英雄的先進事跡。
學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，收集雷鋒叔叔的故事、xx和格言。
三、活動過程
各小組統(tǒng)計和報告人數(shù)，國旗，敬禮和唱隊歌。
詩朗誦《雷鋒叔叔，請聽我說》
介紹雷鋒生平介紹
齊讀雷鋒格言
齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
作文《我們班的小雷鋒》
雷鋒故事聯(lián)播
詩朗誦《千萬個小雷鋒》
退旗，敬禮
小學(xué)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案 22
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。結(jié)合3月5日學(xué)雷鋒日、3月8日“國際婦女節(jié)”、3月12日植樹節(jié)等系列節(jié)日，通過活動使祖國的下一代能傳承這一精神，提升少先隊員的思想道德情操，培養(yǎng)少先隊員高尚的人格。請各中隊按照以下要求認真開展。
二、活動主題：
學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生
三、活動安排
（一）走近雷鋒
1、一次主題隊會：
3月5日，各中隊開展以“學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生”為主題的隊會活動。通過多種形式讓少先隊員了解雷鋒同志的生平事跡，鼓勵少先隊員以雷鋒叔叔為榜樣。
2、尋找一個身邊的“活雷鋒”，開展一次故事比賽：
在一、二、三年級中開展一次講雷鋒故事比賽。每班在全員參與的基礎(chǔ)上推薦1人，以雷鋒故事為主要內(nèi)容，三年級也可以是演講的形式，加入自己的感受。時間控制在5分鐘之內(nèi)，暫定3月18日進行。
3、書簽制作比賽：
在四、五、六年級中開展一次以雷鋒的名言為主要內(nèi)容的.書簽制作比賽。大小為20cmx8cm，上面可以寫上雷鋒的格言，或是給雷鋒叔叔的悄悄話，最好圖文并茂。（每班選送三張，作品3月中旬上交）
（二）學(xué)習(xí)雷鋒
1、做一個感恩小雷鋒：
結(jié)合3月8日國際婦女節(jié)，為身邊的女姓長輩送上一份祝福，一份關(guān)懷。如親手制作一張賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務(wù)活等等。）
2、做一個綠色小雷鋒：
結(jié)合3月12日植樹節(jié)，要求全體少先隊員為班級、為學(xué)校添一份新綠，可以是小組合作，也可以個人開展，在盆里種一棵小樹或小花，帶到學(xué)校中，美化教室與校園環(huán)境。（結(jié)合班容班貌進行檢查。）
3、做一個公德小雷鋒：
在隊員中開展“一言一行見公德”的道德。
實踐活動，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強隊員的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體隊員做習(xí)慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面、自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。
小學(xué)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案 23
活動主題：
學(xué)雷鋒，傳愛心，做好事
活動時間：
20xx年3月5日（學(xué)雷鋒日）
活動地點：
學(xué)校校園
活動目的：
通過學(xué)雷鋒日活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人、奉獻愛心的品質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和社會責(zé)任感。
活動流程安排：
1.晨會活動：在晨會上播放雷鋒事跡視頻，講述雷鋒的故事，激勵學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀和價值觀。
2.互助行動：組織學(xué)生們分組，進行校園內(nèi)的`清潔衛(wèi)生整治活動，每個小組負責(zé)一定區(qū)域，共同清理垃圾，打掃衛(wèi)生。
3.愛心捐助：設(shè)立愛心捐助角，鼓勵學(xué)生主動捐款或捐物，用于幫助需要幫助的同學(xué)或社區(qū)困難群體。
4.制作手工禮物：學(xué)生們可以在活動中制作小禮物，送給老師、家人或志愿者，表達感恩之情。
5.志愿服務(wù)：組織學(xué)生參與志愿服務(wù)活動，如為老人院、孤兒院送去慰問品或進行義務(wù)勞動。
6.總結(jié)表彰：活動結(jié)束后，組織學(xué)生進行總結(jié)交流，表彰表現(xiàn)突出的學(xué)生，并對活動進行簡要總結(jié)。
活動預(yù)期效果：
1.培養(yǎng)學(xué)生的奉獻精神和愛心，提高學(xué)生的社會責(zé)任感和團隊合作意識。
2.增強學(xué)生的愛國情懷，激勵學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民。
3.增進學(xué)生的人際交往能力，促進學(xué)生之間的友愛互助，營造和諧校園氛圍。
通過本次學(xué)雷鋒日活動，希望能夠在小學(xué)生群體中樹立起學(xué)雷鋒精神，讓愛心和奉獻成為他們成長道路上的重要品質(zhì)，為社會的和諧發(fā)展培養(yǎng)更多有愛心、有擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮?/p>
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