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幼兒園開展“3.15”消費者權益日主題實踐活動方案（通用11篇）
為了確保活動能無誤進行，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。我們應該怎么制定活動方案呢？以下是小編整理的幼兒園開展“3.15”消費者權益日主題實踐活動方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園開展“3.15”消費者權益日主題實踐活動方案 1
活動主題：
關愛消費者，共建和諧。
活動時間：
3月15日
活動地點：
xxx
活動內容：
1.開展消費者權益知識宣傳：設置宣傳展板，介紹消費者權益相關知識，如維權渠道、消費者權益保護法律等，讓家長和孩子了解自己的權益。
2.互動游戲環節：設置消費者權益知識問答游戲，邀請家長和孩子參與互動，通過游戲的形式增加對消費者權益的認識。
3.制作手工作品：引導孩子們制作關于消費者權益的'手工作品，如標語牌、小海報等，讓他們通過動手的方式表達對消費者權益的關注。
4.親子互動環節：組織親子互動游戲，讓家長和孩子一起參與，增進親子關系的同時，也傳遞消費者權益保護的理念。
5.發放宣傳資料：向家長發放消費者權益保護的宣傳資料，讓他們能夠在日常生活中更好地保護自己的權益。
通過這些活動，希望能夠引起家長和孩子們對消費者權益的重視，增強他們對自身權益的保護意識，共同營造和諧的消費環境。
幼兒園開展“3.15”消費者權益日主題實踐活動方案 2
一、活動目標
1、使幼兒了解消費者權益日的含義和重要性，增強他們的自我保護意識和能力。
2、通過活動，引導幼兒認識商品的真偽，學會辨別食品的安全和優劣。
3、引導幼兒理解消費者的基本權益，并知道在受到侵害時如何維護自己的權益。
二、活動主題
“小小消費者，大大權益”——315消費者權益日主題活動
三、活動時間
20XX年3月15日
四、活動對象
幼兒園全體幼兒、教師及家長
五、活動內容
1、主題晨會
在晨會上，教師以簡潔明了的語言向幼兒介紹315消費者權益日的由來和重要性，同時強調作為消費者應有的權益。
2、食品安全知識講座
邀請營養師或食品安全專家來園，為幼兒和教師舉辦一場關于食品安全的講座，講解食品安全知識，如何識別食品安全標志，以及購買安全食品的.小技巧。
3、真假商品辨別游戲
教師準備一些假冒偽劣商品和正規商品，讓幼兒通過觀察和比較，學會辨別商品的真偽。游戲過程中，教師可以適時向幼兒解釋商品的真假標志和辨別方法。
4、情景劇表演
組織幼兒編排一場關于消費者權益的情景劇，內容可以包括購買商品時遇到的問題、如何維權等。通過表演，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中了解消費者權益保護知識。
5、親子維權活動
邀請家長參與，與幼兒一起制作維權宣傳海報，并在班級內展示。同時，家長可以分享自己的維權經驗，與幼兒一起討論如何保護自己的權益。
六、活動總結
活動結束后，教師組織幼兒進行活動總結，回顧活動內容，分享活動感受，并鼓勵幼兒在日常生活中積極維護自己的權益。
七、活動宣傳
通過幼兒園官方網站、微信公眾號等渠道，提前發布活動信息，吸引家長和幼兒的關注。同時，在活動現場設置宣傳展板，展示消費者權益保護的相關知識，提高活動的宣傳效果。
八、注意事項
1、活動過程中，要確保幼兒的安全，避免發生意外事件。
2、在活動內容上，要充分考慮幼兒的年齡特點和認知水平，確保活動內容的適宜性和趣味性。
3、教師應及時關注幼兒的反饋，根據幼兒的實際情況調整活動內容和形式。
通過本次幼兒園315消費者權益日活動，我們旨在讓幼兒從小樹立正確的消費觀念，增強自我保護意識，培養誠信品質，為未來的社會公民打下堅實的基礎。
幼兒園開展“3.15”消費者權益日主題實踐活動方案 3
一、活動背景
315消費者權益日旨在提高消費者的權益保護意識，促進市場誠信體系建設。幼兒園作為培養未來社會公民的重要場所，應當通過相關活動，讓幼兒了解消費者權益的基本知識，培養他們的誠信意識和維權能力。
二、活動目標
1、讓幼兒了解消費者權益日的由來和意義。
2、提高幼兒對消費者權益保護的認識和重視程度。
3、培養幼兒的誠信意識和維權能力。
三、活動主題
“小小消費者，大大權益”——幼兒園315消費者權益日活動
四、活動時間
3月15日全天
五、活動對象
幼兒園全體幼兒及教職工
六、活動內容
1、主題晨會
在晨會上，教師向幼兒介紹315消費者權益日的由來和意義，引導幼兒認識到作為消費者應有的權益。
2、消費者權益知識講座
邀請消費者權益保護專家或律師來園，為幼兒和教師舉辦一場關于消費者權益保護的講座，讓幼兒了解消費者的基本權益、維權途徑和注意事項。
3、誠信故事分享
組織幼兒分享關于誠信的小故事，讓幼兒在故事中體會誠信的重要性，培養他們的誠信品質。
4、維權情景劇表演
教師指導幼兒編排一場關于消費者維權的情景劇，讓幼兒在角色扮演中了解維權的過程和技巧。
5、消費者權益宣傳畫制作
組織幼兒制作關于消費者權益的宣傳畫，讓幼兒通過繪畫的方式表達對消費者權益保護的理解和支持。
6、親子維權活動
邀請家長參與，共同開展一場親子維權活動，讓家長和孩子一起了解維權知識，增強家庭維權意識。
七、活動總結
活動結束后，教師組織幼兒進行活動總結，回顧活動內容，分享活動感受，讓幼兒深刻認識到消費者權益保護的重要性。
八、活動效果評估
通過問卷調查、觀察記錄等方式，對活動效果進行評估，了解幼兒對消費者權益保護的`認識程度、誠信意識和維權能力的提升情況，為后續活動提供改進方向。
九、注意事項
1、活動過程中，要確保幼兒的安全，避免發生意外事件。
2、在活動內容上，要充分考慮幼兒的年齡特點和認知水平，確保活動內容的適宜性和趣味性。
3、在活動宣傳上，要充分利用幼兒園的宣傳欄、微信公眾號等渠道，擴大活動影響力，吸引更多家長和幼兒的參與。
通過本次幼兒園315消費者權益日活動，旨在讓幼兒從小樹立正確的消費觀念，培養他們的誠信意識和維權能力，為未來的社會公民打下堅實的基礎。
幼兒園開展“3.15”消費者權益日主題實踐活動方案 4
活動目的：
通過舉辦消費者權益日活動，讓幼兒了解消費者權益的重要性，培養他們的消費意識，提高他們的消費能力。
活動時間：
3月15日上午
活動地點：
幼兒園活動室
活動內容：
1.開場介紹：主持人介紹活動的目的和意義，引導幼兒們關注消費者權益。
2.消費者權益知識講解：老師向幼兒們簡單講解消費者權益的基本概念，包括維權方式、消費陷阱等內容。
3.互動游戲：設置消費者權益知識問答環節，讓幼兒們通過游戲形式鞏固所學內容。
4.制作手工：讓幼兒們制作“消費者權益宣傳海報”，通過動手制作的方式加深對消費者權益的認識。
5.角色扮演：安排幼兒們進行消費者維權的角色扮演，讓他們親身體驗維權的過程。
6.結束語：總結活動內容，強調消費者權益的'重要性，鼓勵幼兒們在日常生活中勇敢維護自己的權益。
活動預期效果：
通過本次活動，希望能夠提高幼兒們的消費意識，增強他們的維權能力，讓他們成為懂得保護自己權益的小消費者。
幼兒園開展“3.15”消費者權益日主題實踐活動方案 5
活動時間：
3月15日
活動地點：
幼兒園
活動主題：
了解消費者權益，從小學起
活動內容：
1.親子互動游戲：邀請家長和幼兒一起參與消費者權益相關的互動游戲，通過游戲的形式讓幼兒了解消費者的權利和義務。
2.消費者權益故事分享：老師為幼兒們講解關于消費者權益的故事，引導幼兒們認識到自己作為消費者的權利和責任。
3.制作消費者權益畫：讓幼兒們動手制作關于消費者權益的畫作，展示他們對消費者權益的理解和想法。
4.角色扮演：讓幼兒們在游戲中扮演消費者和商家的角色，體驗在消費過程中的權益保護和應對方式。
5.消費者權益小常識：通過簡單易懂的方式向幼兒們介紹一些消費者權益的基本知識，培養他們的消費意識和自我保護能力。
通過這些活動，希望能夠引導幼兒們從小樹立正確的消費觀念，了解自己作為消費者的權益和義務，培養他們的'消費意識和自我保護能力，讓他們在日常生活中能夠更加理性地消費，保護自己的權益。希望這個活動能夠為幼兒園的小朋友們帶來有意義的啟發和教育。
幼兒園開展“3.15”消費者權益日主題實踐活動方案 6
一、活動背景
“315”為國際消費者權益日，為的是促進國際范圍內保護消費者的活動。同樣，學院內的消費者也要受到保護。3.15是同學們的愿望，對于消費者而言，它是節日，對于經營者來講，它是考驗，對于學院來講，它是行動！
二、活動主題
消費法律知識
三、宗旨與目的.
為隆重紀念今年“315”國際消費者權益日，大力宣傳消費與和諧的理念，普及消費與和諧知識，揭露有悖健康消費的商品和服務，促進學院內消費市場環境的改變，樹立各超市的品牌形象，積極引導同學們合理、健康消費，喚起同學們依法維權的意識。
四、活動時間、地點
時間：3月15日
地點：舞東區超市門口
五、活動流程
1.制作出海報，橫幅一條
2.聯系廣播臺，宣傳本次活動。
3.將3.15活動的投訴、意見表印100張。
4.設點時間段，早上11點—1點，下午5點—晚上9點。
5.整理收集的投訴和意見。
6.邀請專家現場講解有關大學生如何維權的專題講座。
7.放一些有關消費者保護的紀錄片，實行有獎問答。
8.召開會議總結，總結經驗教訓，供下一屆活動參考。
六、注意事項
1、工作人員要語氣溫和、耐心細致解答同學提出的問題并給予指導和說明，務必以認真公正的態度填寫調查表。
2、應機警盡快地處理好相應的突發事件。
幼兒園開展“3.15”消費者權益日主題實踐活動方案 7
為進一步提升廣大消費者的法律意識和法治觀念，維護廣大消費者合法權益，營造良好市場經濟秩序。經研究，決定在全縣范圍內開展“3.15”國際消費者權益日法治宣傳教育活動，現將活動有關事項安排如下：
一、活動主題
以“新消費、我做主”年為主題，深入開展《消費者權益保護法》、《廣告法》等法律法規的宣傳教育。
二、活動時間
3月xx日-3月xx日
三、活動內容
深入開展《消費者權益保護法》、《廣告法》、《商標法》、《反不正當競爭法》、《產品質量法》等一系列法律法規的（普法）的法治宣傳教育活動，進一步做好《工商行政管理部門處理消費者投訴辦法》、《流通領域商品質量抽查檢驗辦法》、《侵害消費者權益行為處罰辦法》、《關于加強流通領域商品質量安全風險警示工作的指導意見》、《關于完善消費環節經營者首問和賠償先付制度切實保護消費者合法權益的.意見》等配套規章和規范性文件的要點解讀和答疑釋惑。
四、活動形式
（一）要以“新消費、我做主”年為主題，以“法律七進”活動為抓手，廣泛開展保護消費者權益進機關、進學校、進農村、進社區、進企業、進單位、進寺廟的活動，通過“以案說法”等形式開展專題宣傳活動。
（二）開展一次消費領域矛盾糾紛排查調處活動。各基層司法所要協同工商部門充分發揮消協調解作用，為消費者提供矛盾糾紛調解等服務，及時化解消費領域矛盾糾紛。
（三）“3.15”當天各律師事務所、基層法律服務所等法律服務機構組織律師和基層法律服務工作者，在城區招商城、少岷廣場、市場等人群集中場所集中開展有針對性的法治宣傳和法律咨詢服務活動，為消費者提供便捷高效的法律服務。
（三）廣泛運用廣播、電視、報刊、網絡、標語等形式，切實開展好“3.15”國際消費者權益日法治宣傳教育活動。
五、活動要求
（一）精心組織，周密部署。各基層司法所、律師事務所、基層法律服務所要高度重視， 精心組織，周密安排，從參與社會管理創新、關注消費者法律服務需求、營造安全放心的消費環境、建設法治社會的大局出發，切實開展好“3.15”國際消費者權益日期間系列活動。
（二）加強聯動，務求實效。各基層司法所要與工商部門和保護消費者權益委員會密切聯系，通過實實在在的關心和服務，引導廣大消費者樹立科學、健康、文明的消費方式和生活方式。
（三）資料收集，上報及時。請各相關部門將活動開展信息、圖片資料、總結等于3 月 xx日上午 12：00前報送到縣司法局法宣股。
聯系人：xx
聯系電話：xx
電子郵箱：xx
幼兒園開展“3.15”消費者權益日主題實踐活動方案 8
一、活動背景
作為社會的一份子，我們有責任通過各種形式的活動，宣傳消費者權益知識，引導消費者理性消費，維護自身權益。
二、活動目標
提高消費者對自身權益的認識和保護意識；
倡導誠信經營，維護市場秩序；
擴大品牌影響力，提升公眾對我們的.關注度。
三、活動主題
“共筑消費和諧”
四、活動對象
廣大消費者、商家、企業員工等社會各界人士
五、活動時間
3月15日全天
六、活動地點
線上平臺（如官方網站、微信公眾號、微博等）；
線下商場、超市等公共場所。
七、活動內容
線上活動：
（1）發布消費者權益保護知識普及文章，提高消費者的權益保護意識；
（2）邀請行業專家進行線上直播，解答消費者關于消費者權益的問題；
（3）開展“誠信商家”評選活動，鼓勵商家誠信經營，維護市場秩序。
線下活動：
（1）設立消費者權益咨詢臺，為消費者提供現場咨詢服務；
（2）舉辦消費者權益知識講座，邀請專家現場講解；
（3）開展“誠信商家”授牌儀式，表彰誠信經營的商家；
（4）組織志愿者在商場、超市等公共場所發放消費者權益宣傳資料，提高公眾關注度。
八、活動預算
線上活動費用：包括文章撰寫、直播設備租賃、專家邀請等費用，預計約XX元；
線下活動費用：包括場地租賃、宣傳資料制作、授牌儀式費用等，預計約XX元；
總預算：約XX元。
九、活動評估
通過線上問卷調查、線下滿意度調查等方式收集活動反饋；
分析活動效果，總結經驗教訓，為今后的活動提供改進方向。
十、活動執行與宣傳
成立活動執行小組，明確分工，確保活動順利進行；
制定詳細的宣傳計劃，利用線上線下多渠道進行宣傳，提高活動曝光率；
活動期間，加強現場管理和媒體溝通，確保活動取得良好效果。
幼兒園開展“3.15”消費者權益日主題實踐活動方案 9
教學目標：
1、能通過書信的方式與他人溝通，并把"手拉手"活動開展下去。
2、能在信中把自己對活動的打算做具體清楚的描述，同時能合理地提出可行性
教學重難點、易錯點：
營造氛圍，激發活動熱情。能夠在表達中理清思路把自己的設想及策劃有條理的寫出來。
教學內容：
一、談話導入，激發興趣
上節課我們已經討論過活動的方案了，今天就開始行動，第一步——寫信，建立聯系。
二、討論內容，激發寫作靈感
1、小組討論：信的內容包括哪幾方面?讓對方了解自己的情況(學習、生活，生活的小環境、大環境)把自己班級策劃的方案詳細地進行介紹。提出自己認為比較可行的建議。希望以后能如何進一步地相互了解。想了解對方的哪些情況。
三、動筆寫作，開啟心扉
1、寫信方式：
(1)小組合作寫信，分工合作，一人寫一個部分。
(2)自己獨立完成。
2、開始寫信。
3、交流寫信的格式。
4、交流第一部分內容：自我介紹在交流中知道自己還需要如何修改，如何補充材料，才能讓對方更了解自己，了解我們的大家庭。
一、繼續寫作，在交流中充實內容
1、交流第二塊內容：活動的方案學生各抒己見，邊討論邊修改，把自己的內容改得更加豐滿。
2、注意信封的寫法。
(1)信封的格式：左上方寫收信人所在的郵政編碼，上方寫收信人的.地址，中間寫收信人的姓名，姓名寫得大一些。信封的右下方寫寄信人的地址、姓名和寄信人所在的郵政編碼。
(2)注意檢查信的書寫格式。
二、合作交流，在修改中完善
1、小組合作寫信的同學，把自己所寫的一個部分與其他幾位同學合起來，再讀一讀，一同修改：是否有錯別字，語句是否通順，文章內容是否飽滿。
2、課堂交流。把自己認為最滿意的一部分文章與大家一同分享。
小組合作寫的文章就把自己組認為比較有新意的語句讀給大家聽。
幼兒園開展“3.15”消費者權益日主題實踐活動方案 10
一、活動背景
隨著時代的發展，科技的進步，各種交通工具的出現，人們的生活越來越便利，人們對生活的要求也越來越苛刻，于是，在人們的“明察秋毫之下”，一大批有害食品浮出水面。人們應如何應對這些吃“禍”，呢？向人們宣傳“慧眼”識真品，躲吃“禍”就是我們活動的'意義與宗旨。本次活動由江蘇科技大學船舶與海洋工程學院船海卓越二班同學在七里甸社區進行消費法制入社區的宣傳，切合“兩會”熱點問題，食品安全，讓人們可以學會以最正當的手段來維護自己的合法權益。
二、活動目的
宣傳安全食品的重要性以及識別安全食品的方法，消費者增強自身保護意識和相關法規的健全，進而保護消費者權益。讓人們了解自己作為消費者的合法權益，讓人們學會如何防止自己的合法權益被侵害，在自己的合法權益受到侵害時，如何通過正當的合法的權益來維護自己的合法權益。
三、活動口號
開展維權教育厲行勤儉節約倡導理性消費
四、活動人員
江蘇科技大學船舶與海洋工程學院卓越二班
五、活動時間
20xx年3月14日（下周四）
六、活動地點
七里甸社區
七、活動對象
七里甸社區部分居民以及部分學生等消費權益易受到侵害的群體
八、活動方案
1、前期準備工作：
（1）聯系社區，做好在社區的相關宣傳活動；
（2）聯系工商局相關人員，請其親臨現場在活動當天做相關指導；
（3）聯系媒體；
（4）準備調查問卷、傳單、橫幅、相關知識材料等；
2、活動具體流程：
1)1:30—2:00布置場地:批發市場；
(2)2:00—2:20向現場居民發放問卷、傳單；
(3)2:20—2:40回收問卷；
(4)2:40—3:00請工商局人員做專業講解，同時同學們負責統計問卷數據；
(5)3:00—3:20就問卷統計情況及在學校統計情況由學生代表向工商局人員詢問求解；
(6)3:20—3:40在座社區居民現場提問，由工商局人員解答；
（7）小禮品等等再活動
3、活動后期工作：
（1）準備相關攝影，書面等材料
2)撰寫新聞稿以及其他具體后期工作。
九、經費預算
十、注意事項
1、在社區內注意人身安全，防止人員走失
2、最近天氣較熱，注意防中暑，適當加減衣物。
幼兒園開展“3.15”消費者權益日主題實踐活動方案 11
今年3月15日是第xx個“國際消費者權益日”。為從小培養學生的消費權益保護意識，加強對學生進行食品安全教育，東風小學定于在3月15日前后，在全校開展“3.15”消費者權益日主題活動，現制定如下實施方案：
一、活動目的
此次開展“3.15”消費者權益日，要讓學生對“3.15”的來歷有初步的了解。在此基礎上，著重加強對學生進行食品安全教育，讓學生認識到有害食品對自身健康的危害，做到堅決抵制有害食品。
二、活動宣傳
學校將在校園升旗臺處懸掛一期以“關注食品安全，構建和諧校園”為主題的醒目宣傳橫幅;各班要積極利用黑板報、文化墻等載體，大力宣傳“3.15”消費者權益日的相關內容，積極營造良好活動氛圍。
三、活動內容：
(一)開展一堂主題知識講座。3月11日早上的國旗下的講話，區工商局的工作人員將為全校師生開展一堂消費者權益保護知識講座。
(二)開展一堂主題班隊會。各班要結合實際，開展形式多樣、內容豐富的班隊會，一是要了解“3.15”國際消費者權益日的.來歷;二是要結合生活實際，談談我們的消費權益受到侵害時，應如何維護自身合法權益。
(三)結合實際，圍繞食品安全，在各班開展整治活動。當前，在本校學生中流行購買校門口小商販出售的“三無”食品、垃圾食品，小商店出售的零食、飲料等蔚然成風，這些食品對小學生的健康影響很大，同時也是對我們消費者合法權益的侵害。各班要借此契機，在學生中大力宣傳食品安全的重要性，在全校學生形成人人抵制有害食品的良好風氣。
(四)開展“小手拉大手”活動，擴大主題活動宣傳面。為進一步擴大“3.15”消費者權益日的宣傳面，各班在做好對學生進行主題教育的基礎之上，要發動學生回家向家長宣傳“3.15”的相關內容或者請家長做好對孩子的相關教育，為在全社會營造良好的消費者權益保護氛圍作出積極貢獻。
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