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高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿（精選13篇）
十二年匆匆走過(guò)，一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里，我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢? 下面是小編我為您準(zhǔn)備的高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿，歡迎參考，希望能對(duì)您有所幫助。
高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1
尊敬的教職工同志們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行高考沖刺百日誓師大會(huì)，這標(biāo)志著高考備考已經(jīng)到了沖刺階段。剛才同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的發(fā)言，表達(dá)了我校高三全體師生百日沖刺，決勝高考的決心和信心;表達(dá)了家長(zhǎng)的殷切希望，表達(dá)了高一、二學(xué)弟學(xué)妹們的衷心祝福。聽(tīng)了各位代表的發(fā)言，很受鼓舞，似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，看到了我們**中學(xué)新的希望，更堅(jiān)定了我們成功打好20**年高考勝仗的決心!
百日誓師，所謂的“誓師”，就是無(wú)敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢(shì)待發(fā)，是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān)，不獲成功誓不還”，是“狹路相逢勇者勝”的莊嚴(yán)承諾。一百天在歷史的長(zhǎng)河中只是一個(gè)瞬間，但一百天足以影響一個(gè)人成長(zhǎng)的歷程，足以改變一個(gè)人發(fā)展的命運(yùn)。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要，意義深遠(yuǎn)。同學(xué)們要以今天的誓師大會(huì)為起點(diǎn)，要有沖刺高考、拼搏高考的積極心態(tài)，以良好的心態(tài)，面對(duì)即將到來(lái)的頻繁的考試，面對(duì)即將遇到的成功與喜悅，困難與挫折，勝不驕,敗不餒。增強(qiáng)信心，確信自己是優(yōu)秀的，相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái)，并把全部精力都集中起來(lái)去證明它。
高考沖刺時(shí)間緊，任務(wù)重，一百天除去考試和考前準(zhǔn)備時(shí)間，平均一個(gè)學(xué)科不到二十天，這么短的'時(shí)間，必須要求高效率、高質(zhì)量，“珍惜每一天，走好每一步”。做到學(xué)習(xí)和生活從高考角度著眼，與高考無(wú)關(guān)的念頭不要想，與高考無(wú)關(guān)的事不要做，全身心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。做到四個(gè)“認(rèn)真”：一是認(rèn)真上好每一節(jié)課，用好每一個(gè)早讀、晚讀，做好每一次作業(yè)，弄懂每一道題，不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn)，把握好每一次考試，實(shí)現(xiàn)每一次提升。二是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)科，查漏補(bǔ)缺，凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦，多下功夫，全力補(bǔ)救，多考一分就多幾份希望!三是認(rèn)真思考充分挖掘自己的增分空間，充分挖掘每一門(mén)學(xué)科可能存在的增分空間，基礎(chǔ)知識(shí)可能存在的增分空間，規(guī)范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高自己的成績(jī)。四是認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，跑好每一次操，加強(qiáng)鍛煉，注意營(yíng)養(yǎng)和休息，確保健康的身體和旺盛的精力，沖刺一百天。
同學(xué)們，今天我們?nèi)w高三老師將和同學(xué)們一道莊嚴(yán)誓師，這表明，老師和同學(xué)們不僅是師生關(guān)系，更是同舟共濟(jì)、榮辱與共的戰(zhàn)友。為了把你們送到勝利的彼岸，老師們嘔心瀝血，奮力拼搏，他們是我們龍勝中學(xué)最辛苦的人，我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出!尊敬的各位老師，在你們身上，承載著龍勝17萬(wàn)人民和家長(zhǎng)的重托，承擔(dān)著全校上下的希望和期盼，在這最后的一百天里你們會(huì)更辛苦，希望你們?cè)俳釉賲枺瑘F(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)20**年高考新的突破做出你們新的努力和貢獻(xiàn)!
高考沖刺的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，高三的同學(xué)們，在未來(lái)的100天里，家長(zhǎng)是你的后勤兵，老師是你的導(dǎo)航員，學(xué)校是你的堅(jiān)實(shí)后盾，全校師生都在為你們吶喊助威，希望你們，帶著家長(zhǎng)的殷切希望，帶著老師的真誠(chéng)祝福，帶著學(xué)弟學(xué)妹的加油鼓勁，帶著破釜沉舟，臥薪嘗膽的氣勢(shì)，拿出你們的智慧和毅力，用100天給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，用100天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡。
預(yù)祝同學(xué)們100天后夢(mèng)想成真!馬到成功!
高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2
高三的老師們、同學(xué)們：
大家早上好、春天好!
在距我們今年的高考只有100天，還有100天的時(shí)間，我和校級(jí)班子全體成員一起和我們的老師、同學(xué)在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短而隆重的我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20**年高考沖刺百日誓師動(dòng)員大會(huì)。
首先我代表學(xué)校向我們沖刺100天的高三師生表達(dá)敬意。我們高三年級(jí)是全校最早的年級(jí)，因?yàn)槲覀冃闹袨榱宋覀兊哪繕?biāo)，為了我們的理想，我們提前了幾天到校，這是一種主觀和客觀、現(xiàn)實(shí)與理想決定的必需。這雖然是一種必需，我們?cè)诳吹轿覀兝蠋焸儭⑼瑢W(xué)們?cè)谶@提前幾天開(kāi)學(xué)當(dāng)中表現(xiàn)出來(lái)的良好的狀態(tài)，讓人心生敬意。希望這種敬意也能讓我們的每一位老師和同學(xué)感受到，并且把它轉(zhuǎn)化為自身在100天當(dāng)中的努力沖刺、不斷提升的一種行動(dòng)。為了每一個(gè)人的理想，為了每一個(gè)人夢(mèng)想和前途，我們每一個(gè)人都需要對(duì)自己表達(dá)一種敬意!因?yàn)檫@種敬意，借此機(jī)會(huì)我表達(dá)五層意思。
第一，在距離今年高考只有100天的時(shí)間點(diǎn)上，我希望我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的高三同學(xué)和老師，尤其是我們的同學(xué)們，能夠用開(kāi)放的眼光來(lái)看待高考。對(duì)一名普通高三學(xué)生而言，人人都要參加高考。但是，有的人眼睛里面看見(jiàn)的高考就是做題，看見(jiàn)的高考就是分?jǐn)?shù)，看見(jiàn)的高考就是高考。我們希望我們綿外的同學(xué)，在看見(jiàn)高考是高考的同時(shí)，還需要進(jìn)一步提升自己的思想認(rèn)識(shí)和境界，認(rèn)識(shí)到高考基礎(chǔ)是高考，實(shí)質(zhì)是人生的考試一種必然選擇，是漫長(zhǎng)人生當(dāng)中面對(duì)許多挑戰(zhàn)、超越、奮斗、折磨、幸福、痛苦的一個(gè)綜合性的縮影。因此，當(dāng)我們立意高遠(yuǎn)的時(shí)候，我們?cè)诿鎸?duì)高考帶給我們方方面面的誘惑，方方面面的吸引，方方面面的陷阱、幸福甚至是痛苦的時(shí)候，我們的看法會(huì)與眾不同，我們的心境會(huì)與眾不同。這種看法和心境會(huì)讓我們走向高考的過(guò)程當(dāng)中更加踏實(shí)。
第二，希望我們綿外的高三同學(xué)能夠有理性統(tǒng)籌的過(guò)程去用心復(fù)習(xí)。在只有100天而還有100天的這100天當(dāng)中，做到各有所得時(shí)有所得。100天的時(shí)間，單從數(shù)字上看我們每位同學(xué)是一樣的，但是從數(shù)值上看它是完全不同的。每天24小時(shí)，24是固定的，24的內(nèi)涵卻又是完全不同的。希望我們綿外的同學(xué)在認(rèn)識(shí)高遠(yuǎn)的情況下，能夠做到日有所得，在復(fù)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，把這100天踏踏實(shí)實(shí)的合理利用，對(duì)時(shí)間的安排、對(duì)內(nèi)容的安排、對(duì)方法的把握、對(duì)節(jié)奏的掌握，都能夠做到有效、高效、實(shí)效。
第三，這個(gè)過(guò)程在走向高考100天當(dāng)中，我們每一個(gè)同學(xué)還需要用一種安靜而堅(jiān)持的.態(tài)度來(lái)迎接高考。我們把高考看作是一座高山，我們需要有一種不俱萬(wàn)仞高、用心向上攀的心態(tài)來(lái)安靜看待。我們把高考看作是長(zhǎng)征路，更需要一步一個(gè)腳印，踏實(shí)的走。我們綿外的同學(xué)對(duì)于高考需要有一種敬畏之心，需要有一種尊重之心。我們每一個(gè)同學(xué)在這100天時(shí)間當(dāng)中，安安靜靜的、專(zhuān)專(zhuān)心心的去面對(duì)每一堂課，每一張練習(xí)，每一個(gè)問(wèn)題，每一份進(jìn)度，每一份挫折，甚至每一份落后。我們每一個(gè)同學(xué)需要有一種寧?kù)o、致遠(yuǎn)的心態(tài)思考自己做了什么，還需要做什么，哪些還沒(méi)做好，哪些還需要做的更好，哪些是自己需要放棄的，哪些是自己需要堅(jiān)持的。在這一個(gè)過(guò)程當(dāng)中，需要我們同學(xué)用更加堅(jiān)毅、堅(jiān)定、堅(jiān)持的腳步來(lái)走好向上、更遠(yuǎn)的每一步。走向高考的過(guò)程是人生拼搏的一個(gè)過(guò)程。對(duì)于立志在高考當(dāng)中取勝的同學(xué)而言，這也是走出我們美好的收獲之路，走出美好的拼搏之路的一個(gè)必需的東西。希望我們綿外的高三同學(xué)在這100天的時(shí)間當(dāng)中用好它，站穩(wěn)自己的腳步。每一個(gè)人要走的路都很長(zhǎng)，要爬的山都很高，到底能走多遠(yuǎn)?到底能攀爬的多高?實(shí)際上這種安靜、堅(jiān)持非常之重要。希望我們的同學(xué)在這一過(guò)程當(dāng)中勇于改正自己不好的東西，更會(huì)選擇優(yōu)秀的東西，促使自己走向最高點(diǎn)、最遠(yuǎn)點(diǎn)。
第四，希望我們綿外的高三同學(xué)在走向高考的過(guò)程當(dāng)中，擁有一種競(jìng)爭(zhēng)而團(tuán)結(jié)的心態(tài)。我們的同學(xué)走向高考，實(shí)際上是在走向競(jìng)爭(zhēng)，在這一過(guò)程當(dāng)中，總有同學(xué)在自己前面，也有同學(xué)在自己后面。自己如何看待走在自己前面的人，又如何看待暫時(shí)落在自己后面的人。這是一種雍容大度、積極自信的心態(tài)，這是一種勇于競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài)。這種心態(tài)對(duì)待我們的學(xué)習(xí)，對(duì)待我們的復(fù)習(xí)有非常大的幫助。我們希望我們的同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中團(tuán)結(jié)、在團(tuán)結(jié)中競(jìng)爭(zhēng)，從而做到團(tuán)結(jié)努力，共赴美好前程。孤獨(dú)的戰(zhàn)士，孤獨(dú)的將軍是不可能長(zhǎng)久打勝仗的，團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的，團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是戰(zhàn)無(wú)不勝的。整個(gè)高三年級(jí)學(xué)生、老師，我們對(duì)競(jìng)爭(zhēng)團(tuán)結(jié)的關(guān)系認(rèn)知升化、深華之后，對(duì)于高考的理解將延續(xù)上升到一個(gè)更加美妙的境界。請(qǐng)問(wèn)我們哪一位同學(xué)不希望自己考好，哪一位又不希望我們自己身邊的同學(xué)考好，我們的老師哪一位不希望我們每一位同學(xué)都考好?這個(gè)要考好的過(guò)程需要我們相互提醒，相互幫助，相互競(jìng)爭(zhēng)，相互支持，相互鼓勵(lì)，甚至相互坦誠(chéng)的批評(píng)。有了這種勇氣和決心，有這種心態(tài)，我們共赴前程就能達(dá)到。
第五，走向高考過(guò)程有家長(zhǎng)的支持，有老師的期待，有學(xué)友的希望，但是我們無(wú)論站在哪一個(gè)角度為你們鼓勁，為你們加油，無(wú)論是我們站在前方期待你們，還是站在后面鼓勵(lì)你們，又或是在旁邊為你們鼓掌，同學(xué)們一定要真正認(rèn)識(shí)到高考真正的主角是誰(shuí)，是你自己!所以希望我們的同學(xué)在走向高考過(guò)程當(dāng)中，把一種自信感恩的責(zé)任心放在自己心中，用感恩自信的這種責(zé)任來(lái)迎接高考。高考屬于我們自己的地盤(pán)，我的高考我作主，我的高考我取勝。我們希望大家在這一過(guò)程當(dāng)中能夠更好的理順自己的心態(tài)，管理好自己的情緒。走向高考的過(guò)程，實(shí)際上是一個(gè)高中生人生嘗試自我管理、自我約束、自我提升的最好一道良藥，最好的一種路徑。一個(gè)人成功是因?yàn)樗雷约涸撟鍪裁床⑶遗θプ觯粋�(gè)人能成大功除了知道自己要做好什么就努力去做意外，還在于他能夠克制自己不該做的就堅(jiān)決不去做。這是約束這是責(zé)任。我們把這種感恩自己、自信自己的責(zé)任心始終瑩繞在自己的心中，始終貫徹在自己的策略當(dāng)中，我們情緒好了，心態(tài)好了，我們的高考就成功了一大半。我們整個(gè)高三年級(jí)在高一高二歷次統(tǒng)考，在高三的一診、二診考試當(dāng)中取得了非常不錯(cuò)的成績(jī)，為我們走向高考奠定了非常扎實(shí)的基礎(chǔ)。在這里我們期望大家在這100天時(shí)間當(dāng)中創(chuàng)造出超出這100天的業(yè)績(jī)，在100天的時(shí)間當(dāng)中證明自己這100天的光榮，為自己人生未來(lái)的美好和夢(mèng)想而拼搏奮斗、奉獻(xiàn)進(jìn)步。
謝謝大家。
高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
隆冬已至，寒風(fēng)刺骨，它可以侵襲我們的身體，卻無(wú)法凍結(jié)往高考的步伐。三年時(shí)間彈指一揮，不知不覺(jué)，離高考僅剩100天，無(wú)聲無(wú)息，龍門(mén)僅有百尺之遙。時(shí)間如東流之水，永不復(fù)還，你我若弦上之箭，蓄勢(shì)待發(fā)。今天的我們就是等待破繭的蛹，是將要接受洗禮的海燕，是準(zhǔn)備搶灘登陸的戰(zhàn)士!
同學(xué)們，從進(jìn)入X中大門(mén)的那天起，我們已踏上尋夢(mèng)的旅途。三年來(lái)我們懸梁刺股，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無(wú)阻，寒暑不輟，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的藍(lán)圖揮灑著汗水與淚水。現(xiàn)在，總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響，命運(yùn)的車(chē)輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線(xiàn)。為了心中的夢(mèng)想，為了明年高考的輝煌，讓我們攜手并肩，向著心中的目標(biāo)沖刺吧!
回憶過(guò)去，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步，木葉蕭瑟中有我們朗朗的書(shū)聲，北風(fēng)里有我們堅(jiān)定的背影。同學(xué)們，這一千多個(gè)日日夜夜，是苦是累，我們都已走過(guò)，在距離高考僅有的200天的.時(shí)間里，我們更要堅(jiān)定自己的信念，咬緊牙關(guān)，快馬加鞭，到達(dá)我們的目標(biāo)。山可撼，地可搖，但我們的激情與勇氣不可消，我們的執(zhí)著與追求不能改。
十年面壁，百日鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍!100天拼搏可以創(chuàng)造奇跡，100天奮斗足以鑄就輝煌。為此，讓我們以理想的名義對(duì)自己提出以下5點(diǎn)要求：
一、緊密配合，加強(qiáng)溝通，團(tuán)結(jié)拼搏，眾志成城!
二、志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，用最穩(wěn)健的步伐將理想堅(jiān)持到底!
三、投入專(zhuān)注，心無(wú)旁騖。摒棄一切誘惑，簡(jiǎn)單生活!
四、抓緊時(shí)間，分秒必爭(zhēng)。與強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng)，向自我挑戰(zhàn)!
五、珍惜考試，調(diào)整心態(tài)，鍛煉技能，形成規(guī)范。向心態(tài)多要20分，向細(xì)節(jié)多要20分，向規(guī)范多要20分!
同學(xué)們，高考其實(shí)和人生一樣，三分憑運(yùn)氣，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏，敢拼一定贏。
我堅(jiān)信，只要我們努力過(guò)，沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上定會(huì)奏響屬于我們的凱歌，有限的時(shí)間定會(huì)在奮斗中走向永恒。讓我們奮斗100百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀，讓雄心與智慧在六月閃光，讓6月7日被威中歷史永遠(yuǎn)銘記。
謝謝!
高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
大家辛苦了。高中階段，在人的一生中，就象我們的腰一樣，不一定有具體的功能，但卻起著承上啟下的作用。更重要的是，我們時(shí)刻都得把他挺直了，誰(shuí)最早彎下，誰(shuí)就已經(jīng)承認(rèn)自己失敗了；而且腰只能自己彎下去，因?yàn)閯e人能夠打斷你的腿，卻折不斷你的腰。能不能請(qǐng)同學(xué)都把腰挺一挺！同學(xué)們，辛苦到是辛苦了，但是，辛苦了，又能怎么樣呢？天底下辛苦的人一大把，但因?yàn)樾量喽谐删偷娜藚s并不多。因此，要實(shí)現(xiàn)我們的理想，肯定是需要辛苦，但只是辛苦卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們更需要看到辛苦給我們帶來(lái)了什么。同學(xué)們，我們這三年的辛苦，我們這十二年的辛苦，究竟又能怎么樣呢？這得由這最后一百天來(lái)決定！可是，大家都會(huì)想，不就一百天嗎，在這短短的一百天里，我們又能夠干什么呢？這一百天又應(yīng)該是怎樣的一百天呢？我們又應(yīng)該怎樣去度過(guò)這一百天呢？
一百天，我們能夠干什么呢？
一百天，可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人，和經(jīng)歷過(guò)馬拉松的人一樣，都有著堅(jiān)不可摧的意志。同學(xué)們，劉翔跑一百一十米跨欄，他拿不拿冠軍，由他的天賦決定，也由誰(shuí)和他一起跑決定；但是，對(duì)于那些馬拉松運(yùn)動(dòng)員來(lái)講，打敗的是自己，戰(zhàn)勝的也是自己。同學(xué)們，你可以通過(guò)高考獲得好的成績(jī)，但高考卻可以在你的身上贏得一種很好的品質(zhì)，那就是堅(jiān)不可摧的意志。
一百天，可以把你意想不到的奇跡創(chuàng)造出來(lái)。每年高考成績(jī)出來(lái)，都會(huì)有一大批黑馬產(chǎn)生，原本并不入大家法眼的同學(xué)，卻取得了非常優(yōu)秀的成績(jī)；也總會(huì)有一些大家期待中的公主與王子，經(jīng)歷高考后卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因于運(yùn)氣太好或者運(yùn)氣不好，事實(shí)上情況并非如此，在高考復(fù)習(xí)的前期，同學(xué)們的知識(shí)是一個(gè)量的積累過(guò)程；在高考復(fù)習(xí)的后期，同學(xué)們的知識(shí)是一個(gè)質(zhì)的突變過(guò)程。誰(shuí)能夠把這個(gè)從知識(shí)的量變向質(zhì)變的過(guò)程把握好，誰(shuí)就是高考奇跡的創(chuàng)造者，運(yùn)氣救不了我們，但我們可以創(chuàng)造一個(gè)好運(yùn)氣。
一百天，可以讓同學(xué)從朋友而戰(zhàn)友而凝聚起來(lái)。平時(shí)有班級(jí)排名，有年級(jí)排名，可是，同學(xué)們，高考只有全省排名；可是誰(shuí)能夠排到全省前列去呢，不是你，也不是我，而是看哪個(gè)班更團(tuán)結(jié)，哪個(gè)年級(jí)的同學(xué)更團(tuán)結(jié)。華二有一年六名同學(xué)參加奧賽，有五名同學(xué)拿了一等獎(jiǎng)；校長(zhǎng)問(wèn)沒(méi)有拿到一等獎(jiǎng)的同學(xué)，是不是后悔集訓(xùn)時(shí)和那五位同學(xué)團(tuán)結(jié)互助；這位同學(xué)說(shuō)，如果團(tuán)結(jié)了，六個(gè)人有五個(gè)人拿，要是不團(tuán)結(jié)，六個(gè)人可能一個(gè)都拿不到。同學(xué)們，我們彼此不是敵人和朋友的關(guān)系，而是同一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，有了大家的相互幫助，才可能共同進(jìn)步。當(dāng)然，如果我們中間有“漢奸”，有害群之馬，我們必將共同誅之。
一百天，這是怎樣的一百天呢？
這一百天，應(yīng)該是把高中三年知識(shí)總結(jié)出來(lái)的一百天。同學(xué)們，從幼兒園到高中教育，都叫做基礎(chǔ)教育；高考的全稱(chēng)是高等學(xué)校入學(xué)考試，進(jìn)入高校以后的教育叫作高等教育。這意味著高考是對(duì)基礎(chǔ)教育，尤其是對(duì)高中教育的盤(pán)點(diǎn)。同學(xué)們，高考題是一道一道的，但在出題人看來(lái)，總是一套一套的試卷，而試卷的背后是一個(gè)一個(gè)的學(xué)科。所以，大家在這一百天里，要做題目，但千萬(wàn)不要陷入一道一道的'題目之中，要善于把學(xué)科結(jié)構(gòu)整理出來(lái)，要做到心中有算，才能夠在具體的題目中數(shù)數(shù)。同學(xué)們，你不可能背著幾百幾千道題目上考場(chǎng)，但你至少在上考場(chǎng)前，要能夠把這個(gè)學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)默寫(xiě)出來(lái)，這時(shí)候你再上考場(chǎng)，那才是真正的成竹在胸。
這一百天，應(yīng)該是把高中三年知識(shí)提取出來(lái)的一百天。同學(xué)們，老師天天都會(huì)問(wèn)你學(xué)到了什么，家長(zhǎng)也會(huì)天天問(wèn)你學(xué)到了什么，但我今天想告訴你們，學(xué)到了什么對(duì)你很重要，但對(duì)別人一點(diǎn)都不重要。高考并不是考你學(xué)到了什么，而是考你能夠告訴我你學(xué)到了什么。兩者的差別在于，前者是你儲(chǔ)存了多少知識(shí)，后者是你能夠多少知識(shí)出來(lái)。當(dāng)然，沒(méi)有足夠的儲(chǔ)存自然提取不了多少出來(lái)；但是，在這一百天里，我們的重點(diǎn)是鞏固已經(jīng)儲(chǔ)存的知識(shí)；但更重要的是，是要想辦法把已經(jīng)儲(chǔ)存出來(lái)的知識(shí)提取出來(lái)。同學(xué)們，你現(xiàn)在背的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每一個(gè)公式，每一個(gè)單詞，你都得想，要是你是命題的，會(huì)用什么方式來(lái)考這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。如此，才是知己知彼，百戰(zhàn)不殆，就是百戰(zhàn)不敗哈。
這一百天，應(yīng)該是把所有精神和精力用足了的一百天。同學(xué)們，上帝在我們生下來(lái)的時(shí)候，就讓我們有著各種各樣的不公平，有人富貴，有人貧窮；有人聰明，有人愚笨。但也有公平的地方，那就是每個(gè)人每天都是二十四小時(shí)。同學(xué)們，對(duì)于不公平的，我們只能接受；對(duì)于公平的，我們需要努力。所以，在這一百天里，在這兩千四百個(gè)小時(shí)里，在這十四萬(wàn)四千分鐘里，我們要把我們的青春，把我們的活力都散發(fā)出來(lái)，要把每天都當(dāng)清晨那樣過(guò)，只有這樣我們才能夠迎著朝陽(yáng)，去追逐我們的夢(mèng)想。當(dāng)我們?cè)诹奶斓臅r(shí)候，在我們發(fā)傻的時(shí)候，別人正在抓緊這些分分秒秒，悄悄地從我們的身邊跑過(guò)去，等到我們醒來(lái)的時(shí)候，這些分分秒秒就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
一百天，我們應(yīng)該怎么過(guò)呢？
在這一百天里，我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一個(gè)腦力活，千萬(wàn)別把它干成體力活了。與其混混沉沉的學(xué)習(xí)十個(gè)小時(shí)，還不如清清醒醒的學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)，前者可能看得多，但后者學(xué)得多，而且學(xué)得更扎實(shí)，學(xué)得更深刻。對(duì)具體的知識(shí)來(lái)說(shuō)，我們并不是做他們的奴隸，而是要知識(shí)成為我們的奴隸；要占有知識(shí)，要使用好知識(shí)，就意味著我們要比知識(shí)本身還要更清醒，只有這樣我們才能駕馭知識(shí)；同學(xué)們，知識(shí)本身就是被前人梳理出來(lái)的，他們是非常有條理的，也是非常清醒的，這就對(duì)我們的大腦的清醒提出了更高的要求，要是我們不如知識(shí)本身清醒，那我們只能向知識(shí)投降了。
在這一百天里，我們要讓自己學(xué)習(xí)因?yàn)橛蟹椒ǘ咝АＭ瑢W(xué)們，當(dāng)大家都在拼體力的時(shí)候，我們要和他們拼方法；當(dāng)大家都在拼方法的時(shí)候，我們要和他們拼智慧。與其花十個(gè)小時(shí)去死記硬背，不如花一個(gè)小時(shí)想記憶知識(shí)的方法，再用一個(gè)小時(shí)去背那些知識(shí)。學(xué)習(xí)本身沒(méi)有捷徑，但有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，我們可以在學(xué)習(xí)過(guò)程中創(chuàng)造捷徑。我講的方法其實(shí)并不空，這些方法并不在天上吊著，也不在地上長(zhǎng)著，就在我們同學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程之中。因此，在這一百天里，我們要時(shí)刻提醒自己，學(xué)習(xí)是要有方法的；還要提醒自己，要多向身邊的同學(xué)和教師請(qǐng)教方法。而且，需要注意的是，解題方法只對(duì)具體的題目負(fù)責(zé)；只有學(xué)習(xí)方法才能應(yīng)對(duì)整張考卷負(fù)責(zé)。
在這一百天里，我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)在高考中取得好成績(jī)。同學(xué)們，學(xué)習(xí)需要努力，但并不需要孤獨(dú)。要想在高考這場(chǎng)硬戰(zhàn)中取勝，就必須和身邊的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)，在學(xué)習(xí)上相互交流和幫助；在生活上相互照顧，在精神上相互提醒和支持。在這兒尤其要強(qiáng)調(diào)的是，在同學(xué)間的互相幫助是一件對(duì)彼此都好的事情，尤其是對(duì)好同學(xué)更好。因?yàn)槟憬o沒(méi)有懂的同學(xué)講一遍這道路題目怎么做，那位同學(xué)最多因?yàn)槟愕闹v解多學(xué)了道題目；但對(duì)你而言，正因?yàn)榻o他講了一遍這道題目，從而學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用和提取這題目。另外，我還建議同學(xué)們?nèi)プ鰞杉虑椋皇钦覂扇煌瑢W(xué)，共同組成一個(gè)高考攻尖小組，讓彼此在生活上、學(xué)習(xí)上和精神上都能夠得到彼此的支持；另外，還希望我們?cè)谶@一百天里，能夠在年級(jí)組里找一個(gè)自己學(xué)習(xí)的標(biāo)桿同學(xué)，看通過(guò)這一百天的努力，自己能不能趕上他，甚至于能不能超越他。當(dāng)然，這樣的目標(biāo)是定在自己心上的，而不是落到具體同學(xué)的身上。
最后，祝我們的同學(xué)在一百天后的高考里，取得滿(mǎn)意的成績(jī)，讓自己的人生因?yàn)檫@一百天的努力變得無(wú)怨無(wú)悔；祝我們的老師在一百天后的高考里，能夠收獲自己這三年來(lái)的努力和艱辛，能夠把自己的教育理想得以完全的展現(xiàn)。老師們，同學(xué)們，一百天，意味著這一百天的每一天都不能浪費(fèi)，也意味著人這一生的每一天都不能白過(guò)。
大家加油！
高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇5
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
站在二月的初春，憧憬六月的炎夏，我們仿佛看到了那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，那無(wú)聲的刀光劍影;看到你們那沉著堅(jiān)毅的身影，和戰(zhàn)后燦爛幸福的笑臉。
同學(xué)們，我們離高考決戰(zhàn)只有100天的時(shí)間了。今天，我們?cè)谶@里吹響號(hào)角， 從今天起，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊，100天就是100次的全力以赴!在這誓師的莊嚴(yán)時(shí)刻，我代表學(xué)校向奮斗在沖刺第一線(xiàn)的全體同學(xué)致以誠(chéng)摯的問(wèn)候，向高三的全體教師表示崇高的敬意!
同學(xué)們，高考是你們?nèi)松牡谝坏例堥T(mén)，跳過(guò)去就是海闊天高,她意味著你們的希望，你們的前途，你們的命運(yùn)，挑戰(zhàn)高考就是挑戰(zhàn)未來(lái)。如何在高考中脫穎而出，考出理想的分?jǐn)?shù)，我認(rèn)為要有明確的沖刺目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)方法，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的心理素質(zhì)。我們要以正常的心態(tài)正視高考，以拼搏的精神應(yīng)對(duì)高考，不斷挑戰(zhàn)自我，以最佳狀態(tài)備考。
同學(xué)們，奮戰(zhàn)100天，幸福到永遠(yuǎn)。精彩的人生就從今日開(kāi)始，你們要帶著自己的理想，走上人生最艱苦也是最輝煌的.一段征程。我相信，大家都能滿(mǎn)懷信心，勇往直前，奪取屬于你們的二本大學(xué)、一本大學(xué)、211大學(xué)、985大學(xué)、20xx年xx省最低錄取線(xiàn)列前十名的大學(xué)、清華北大!
老師們，在這最后的100天，讓我們視奉獻(xiàn)為詩(shī)，當(dāng)拼搏是歌!甘做黃牛，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，我們就是以生命做筆，用熱血為墨，寫(xiě)出輝煌人生的激情篇章，寫(xiě)出百年同文的嶄新驕傲，為同文150周年華誕獻(xiàn)禮!
同學(xué)們，高考在前，只爭(zhēng)朝夕。奮斗100天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗100天，讓激蕩的心在六月澎湃熱血。讓歲月燃燒一次激情，讓青春燦爛一次光芒，我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。
老師們，同學(xué)們，100天的同舟共濟(jì)，100天的同袍苦戰(zhàn)，將凝成我們?nèi)松蠲赖娘L(fēng)景。讓我們朝著心中的夢(mèng)想奮勇前進(jìn)!
高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇6
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
躍馬騰飛興駿業(yè)，聞雞起舞繪鴻圖。
充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、充滿(mǎn)期待、充滿(mǎn)希望的20xx年高考的腳步正和這個(gè)春天一起大步流星向我們走來(lái)!今天，我們大家在這里隆重集會(huì)，舉行我們xx三中20xx年高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)。首先，我代表學(xué)校向辛勤工作在教學(xué)第一線(xiàn)的全體高三教師表示深深的敬意和衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示真誠(chéng)的祝福和美好的祝愿!
同學(xué)們，高考是人生的一次重大挑戰(zhàn)。你們的人生理想將通過(guò)這次高考來(lái)實(shí)現(xiàn)，你們的人生價(jià)值將通過(guò)這次高考來(lái)凸顯。在這里我希望我們的所有同學(xué)都是強(qiáng)者，都是勇敢者。要勇于接受挑戰(zhàn)，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
同學(xué)們，讀書(shū)十年，決戰(zhàn)百日。剩下的100天，彈指一揮間，從現(xiàn)在開(kāi)始，你們就已經(jīng)進(jìn)入了高考的沖刺階段，這一百天，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑將會(huì)是高中學(xué)習(xí)階段中最繁忙、最艱巨、最關(guān)鍵、也是最難忘的日子。所以，這一百天，對(duì)你們有著不平凡的意義。你們盼望著勝利，你們的父母、老師更是期盼著你們的成功!雖然只有100天時(shí)間，但一切皆有可能!因?yàn)橥瑢W(xué)們身上蘊(yùn)藏的巨大潛能還沒(méi)有完全發(fā)掘出來(lái)，如果能夠發(fā)揮出來(lái),你們必將創(chuàng)造出一個(gè)驚人的奇跡，你們必將給父母、給老師甚至給自己一個(gè)意想不到的驚喜!
同學(xué)們，如果我們把高中三年比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，最后100天，無(wú)疑是百米沖刺的最后一個(gè)彎道。你們將進(jìn)行一次承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的沖刺，一次激動(dòng)人心的跨越。但越是接近成功，道路便越艱險(xiǎn)，所以，這100天也是高中生涯中最艱苦、最難熬、當(dāng)然也是最充實(shí)的一個(gè)時(shí)段。希望同學(xué)們能夠咬緊牙關(guān)，竭盡全力，朝著既定的目標(biāo)，勇往直前，頑強(qiáng)拼搏。用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強(qiáng)決戰(zhàn)高考的實(shí)力。
同學(xué)們，自從進(jìn)入高三復(fù)習(xí)備考以來(lái)，我們絕大部分同學(xué)都能做到勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。但也有極個(gè)別同學(xué)沒(méi)有緊張起來(lái)、沒(méi)有靜下心來(lái)、沒(méi)有進(jìn)入復(fù)習(xí)備考的狀態(tài)，在打瞌睡、玩游戲、混日子、糊弄父母;還有些同學(xué)以基礎(chǔ)差，我已經(jīng)盡力了為借口原諒自己，沒(méi)有做到全力以赴、竭盡全力;還有一些同學(xué)天資聰慧，基礎(chǔ)很好，但對(duì)自己的要求不高，滿(mǎn)足于小圈子里的山大王的感覺(jué)，缺少追求名校、追求卓越的信心和勇氣，缺少舍我其誰(shuí)的豪情壯志。在此我鄭重地提醒這些同學(xué)，我希望這一切已經(jīng)成為過(guò)去，希望這部分同學(xué)想一想自己父母那雙充滿(mǎn)期待的眼神，從現(xiàn)在開(kāi)始、從今天開(kāi)始，振奮精神，好好地把握住這一百天時(shí)間，珍惜每一天每一分每一秒，充分挖掘自身潛力，相信奇跡仍然可以創(chuàng)造!要堅(jiān)信只要努力就能成功!要堅(jiān)信只有努力才能成功!要堅(jiān)信知識(shí)可以改變命運(yùn)、奮斗可以成就未來(lái)!
同學(xué)們，20xx年的高考我校學(xué)生余xx、劉xx雙奪xx縣的文、理科狀元，為我們xx三中的高考成績(jī)?cè)偬砉獠省?/p>
同學(xué)們，請(qǐng)仰視我們面前的這座狀元樓，在這里曾經(jīng)誕生過(guò)安徽省的'理科狀元，是座名符其實(shí)的狀元樓。xx三中的高中辦學(xué)歷史雖然不太長(zhǎng)，但從我們xx三中的校園一共走出了一位安徽省理科狀元，一位池州市文科狀元，八位xx縣文科狀元，六位xx縣理科狀元，他們創(chuàng)造了xx三中高考?xì)v史的輝煌!現(xiàn)在創(chuàng)造xx三中高考成績(jī)新輝煌的歷史責(zé)任落在我們?cè)趫?chǎng)的各位同學(xué)肩上。在此，我希望全體同學(xué)從現(xiàn)在開(kāi)始，拋開(kāi)一切雜念，全身心地投到復(fù)習(xí)備考中，堅(jiān)定信心，迎接挑戰(zhàn)，用最飽滿(mǎn)的熱情、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力，爭(zhēng)分奪秒，全力以赴，再創(chuàng)xx三中高考成績(jī)的新輝煌!
高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇7
首先請(qǐng)讓我為今天的誓師大會(huì)賦詩(shī)一首：
清平樂(lè)·中考在即
校園春早，書(shū)聲料峭跑。登上人生一臺(tái)階，忙趁青春年少!哪個(gè)愿意服輸?誰(shuí)不希望更高?待到六月捷報(bào)傳，風(fēng)光這邊獨(dú)好。
同學(xué)們，如果我問(wèn)你，現(xiàn)在離中考還有多少天啊?你一定會(huì)笑我傻，因?yàn)檫@是我們每一個(gè)人都知道的事。但是，如果我們到大街上拉住一個(gè)人問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題呢?我估計(jì)，百分之八十以上的人都不知道。這就告訴我們一個(gè)道理：會(huì)者不難，難者不會(huì)。即使對(duì)于太過(guò)簡(jiǎn)單的問(wèn)題也是如此。而且，對(duì)于熱心關(guān)注的問(wèn)題往往知道得較多，而對(duì)于自己不感興趣的東西可能就知之甚少。
如果說(shuō)，之前的學(xué)習(xí)是線(xiàn)性的，那么轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)以后的學(xué)習(xí)將變?yōu)闄M向的。因?yàn)椴还苁悄拈T(mén)課程，都將會(huì)把重點(diǎn)轉(zhuǎn)為歸類(lèi)。一個(gè)類(lèi)型一個(gè)類(lèi)型的問(wèn)題解決。那么，只要我們有了一定的知識(shí)儲(chǔ)備，轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)之后，將會(huì)進(jìn)入轉(zhuǎn)化期，鞏固期，提升期，走向定型期，這樣很有可能很快地打破原來(lái)的成績(jī)定式，也就是說(shuō)，對(duì)于努力的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他將會(huì)很快破繭而出，也就是我們經(jīng)常所說(shuō)的開(kāi)竅，并將迅速趕上甚至超過(guò)以前看來(lái)無(wú)法企及的同學(xué)。
這樣的例子可以說(shuō)是比比皆是，所以，你看，每一屆畢業(yè)的同學(xué)中都有不少后來(lái)居上者，當(dāng)然也有一些當(dāng)初成績(jī)很好的同學(xué)卻在中考時(shí)敗下陣來(lái)。因而，我們要切記：人生沒(méi)有定局，因?yàn)樗肋h(yuǎn)是一個(gè)發(fā)展的過(guò)程。只要把握住今天，就一定會(huì)成就一個(gè)意想不到的明天。人生更不青睞放棄者，要知道“勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧。”世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。你放棄了追逐，就永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)略發(fā)現(xiàn)的驚喜;你放棄了前行，就永遠(yuǎn)無(wú)法看到柳暗花明的美景;你放棄了攀登，就永遠(yuǎn)無(wú)法擁有“一覽眾山小”的抱負(fù);我說(shuō)：你放棄了人生，就一切歸零。從現(xiàn)在開(kāi)始，再也不要抱怨他人，再也不要理會(huì)腳下的障礙。走一步，再走一步，直至到達(dá)人生的坦途。記得有人說(shuō)過(guò)：“什么是成功的路，就是走過(guò)了所有失敗的路后剩下的.那條路。”著名詩(shī)人汪國(guó)真也說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。”而路就在我們自己的腳下，命運(yùn)就在我們自己的手中。
何況，人活著不僅為了結(jié)果，更為了過(guò)程，在過(guò)程中收獲開(kāi)心，收獲友誼，收獲人脈，就是最大的成功。我們堅(jiān)信：現(xiàn)在的距離不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將摧開(kāi)明朝的嬌艷之花。
青春賦予我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀?青春賜予我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春教會(huì)我們思考，我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接受挑戰(zhàn)!
中考百天，我們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣;是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣;是決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣;是獨(dú)占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣!曾經(jīng)的挫折已為我們鋪路，昔日的夢(mèng)想在為我們引航。只要踏踏實(shí)實(shí)肯干，一定會(huì)碩果累累榮歸! 因?yàn)槲覀兠靼祝盒量嗫嘁粫r(shí)，放棄毀一世。
或許有的同學(xué)還在為自己成績(jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)還在為時(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)還在不以為然地打發(fā)著不多的日子。可是，我想讓你看一看你的身后，無(wú)數(shù)的老師正在為你殫精竭慮，你的父母親人正在為你的前途心急如焚，其他學(xué)校的學(xué)子
們正在摩拳擦掌，躍躍欲試，他們有一個(gè)共同的追求：考過(guò)高富帥，超過(guò)官二代。 十年磨一劍，一朝試鋒芒。看,中考沖刺的戰(zhàn)旗獵獵飄揚(yáng)!聽(tīng),決戰(zhàn)中考的鼓角已經(jīng)吹響!想,師長(zhǎng)殷切的期盼銘記心上!思，父母期待的眼神還在久久凝望!
好男女不懼挑戰(zhàn)!是英雄彎弓射箭!三年不飛，一飛沖天;三年不鳴，一鳴驚人!到那時(shí)，我們?cè)倏矗瑑芍姓l(shuí)為摘星手，笑傲群雄登榜首!
高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位老師：
大家晚上好，辛苦了!
可能老師們從各種渠道獲悉，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)正在進(jìn)行著學(xué)生班級(jí)重組，教師工作調(diào)整的事情。我想今天就可以把這個(gè)問(wèn)題公布，需要大家統(tǒng)一思想。我想依次講以下幾個(gè)問(wèn)題：
我們改革的目標(biāo)是什么?為什么要如此“折騰”?
我們改革的目標(biāo)是“要高考成績(jī)”，但是我們堅(jiān)定這個(gè)目標(biāo)的時(shí)候，很多舉措無(wú)法實(shí)現(xiàn)，或者我們操作的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)捉襟見(jiàn)肘的尷尬局面，每一個(gè)問(wèn)題的出現(xiàn)，每一個(gè)問(wèn)題的預(yù)設(shè)解決，追根究源都是會(huì)回到“人”這個(gè)原點(diǎn)。這個(gè)“人”是指兩個(gè)方面：一方面是指為贊中崛起肯于奉獻(xiàn)的人，有強(qiáng)烈危機(jī)，真抓實(shí)干的人，有恪守信念，堅(jiān)持教育理想的人;另一方面是指有良好的社會(huì)信譽(yù)而帶來(lái)的優(yōu)秀生源。所以學(xué)校的發(fā)展靠?jī)蓚�(gè)方面的人，即教師和學(xué)生。
首先提出的第一個(gè)觀點(diǎn)：教師是立校之本。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教師，我們堅(jiān)持：
用崇高的理想激勵(lì)老師，
用學(xué)校的發(fā)展凝聚老師，
用合理的待遇獎(jiǎng)勵(lì)老師，
用清明的環(huán)境感染老師。
經(jīng)濟(jì)待遇，政治待遇，評(píng)優(yōu)樹(shù)先，完全向一線(xiàn)傾斜，向成績(jī)傾斜。有成績(jī)就要有位置。本次會(huì)議結(jié)束后，高二高三的部分班級(jí)就要進(jìn)行平均分班，就是要給老師們一個(gè)公平的平臺(tái)。需要區(qū)分人才，人在和極少數(shù)的人災(zāi)。
改革，就是改變甚至革命。勢(shì)必要觸動(dòng)部分人的利益和感情，但是，領(lǐng)帶集體是有情的，學(xué)校的管理是無(wú)情的，我們的制度是絕情的。我們尊重人才，我們創(chuàng)造條件使“人在”成為人才。這就是改革目標(biāo)在高考，但學(xué)校的發(fā)展靠教師，所謂不為高考，贏得高考，我們?nèi)绱苏垓v的道理。
具體的教師隊(duì)伍分層管理：一線(xiàn)教師隊(duì)伍，以教研室為中心的教研員隊(duì)伍，以立足于贊中可持續(xù)發(fā)展的青年教師培優(yōu)隊(duì)伍，以服務(wù)于教學(xué)一線(xiàn)的處室教輔隊(duì)伍。
第一，千頭萬(wàn)緒，目前我們最緊迫的任務(wù)有哪些?
首先是學(xué)校教學(xué)資源的配置，即為教學(xué)改革提供服務(wù)的人、財(cái)、物資源，包括以下要解決的問(wèn)題：
1、如何體現(xiàn)向一線(xiàn)教師傾斜?如何體現(xiàn)向高三傾斜?如何體現(xiàn)向班主任傾斜?
2、制定并實(shí)施更加合理的績(jī)效工資改革。
3、充分利用好縣長(zhǎng)教育基金，實(shí)施學(xué)期教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度。
其次，比較迫切的任務(wù)是形成適合、簡(jiǎn)單、便于操作的教學(xué)施實(shí)和管理制度，并明確各方責(zé)任。
我們深知就提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平而言，操跑得好，手機(jī)收得緊，考風(fēng)考紀(jì)如何改進(jìn)，并沒(méi)有觸動(dòng)教師課堂改革的根基，如何提高課堂效率，如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，我們并沒(méi)有根本性的`改變，今天以后的工作重心就要深入課堂，占領(lǐng)課堂主陣地，向課堂高效要成績(jī)。
第一，是建設(shè)一個(gè)高效互助合作的管理團(tuán)隊(duì)，讓更多的教師參與學(xué)校管理，讓更多的事情通過(guò)協(xié)商、協(xié)調(diào)和協(xié)作來(lái)解決，真正發(fā)揮全體教師的主人翁精神。
第二、我們需要執(zhí)行的戰(zhàn)略。
第一階段，內(nèi)部機(jī)制的改革。今天強(qiáng)調(diào)全體師生都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，協(xié)作精神和服務(wù)意識(shí)，為了全局利益，敢于犧牲局部和個(gè)人的利益，為了團(tuán)隊(duì)成功樂(lè)于奉獻(xiàn)自己的力量。目前部分教師調(diào)整工作崗位，要有大局觀，犧牲也是貢獻(xiàn)。在贊中這條航船上，那位也不拋棄，也不放棄，但是機(jī)遇敲門(mén)時(shí)，它的聲音很輕，只有有心的人才能聽(tīng)到。我們不得不先使一部分教師先有尊嚴(yán)，最后達(dá)到共同有面子。
第二階段，奮戰(zhàn)高考，為實(shí)現(xiàn)來(lái)年高考本二目標(biāo)三十六人不懈努力。我們就會(huì)打一劑強(qiáng)心針，來(lái)贏得努力的回報(bào)。招好新高一和復(fù)習(xí)生，利用下一年的明德班實(shí)現(xiàn)本二再翻番，贊中的路會(huì)越走越寬。希望全體教職員工，心向目標(biāo)，一齊努力。高三教師更要付出辛苦，帶上責(zé)任戰(zhàn)斗一百零八天。
第三階段，為贊中的可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)：制度準(zhǔn)備，組織準(zhǔn)備，人才準(zhǔn)備。
高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
沐浴著和煦的春光，滿(mǎn)懷著美好的希望，今天下午，我們?cè)谶@里隆重舉行一中2017年高考百日沖刺誓師大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校并以個(gè)人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意！向銳意進(jìn)取發(fā)奮攻讀的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候！
此時(shí)此刻，讓我想起一句唐朝詩(shī)人劉希夷在《白頭吟》中的詩(shī)句“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。我們感嘆時(shí)光的流逝，更感慨你們的迅速成長(zhǎng)，三年前的入學(xué)講話(huà)仿佛就在昨天。三年了，彈指一揮間，學(xué)校的教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)處處留下了我們的足跡，走過(guò)了爛漫如花的高一、歡快如歌的高二，如今，我們已經(jīng)來(lái)到了春風(fēng)明媚卻又激情如火的高三攻關(guān)時(shí)刻。
今天，是高考百日的倒計(jì)時(shí)。100天，在歷史的長(zhǎng)河中只是個(gè)瞬間，但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，卻意義重大，不同凡響，十分寶貴，萬(wàn)金難買(mǎi)。100天，它是出征的號(hào)角，沖鋒的戰(zhàn)鼓，高潮的前奏，勝利的先導(dǎo)，成功的鋪墊。今天，我們?cè)谶@里舉行高考百日誓師大會(huì)，為高三年全體師生加油鼓勁，壯行助威。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們將為奪取2014年高考的全面勝利發(fā)起沖刺。
每位同學(xué)都要珍惜100天，抓緊100天，拼搏100天，奮斗100天，專(zhuān)心每一天，專(zhuān)注每一刻。有句格言說(shuō)得好：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格。要讓人生的春天扎根于我們腳下的沃土，就必須從現(xiàn)在做起，從這100天做起，從學(xué)習(xí)上的每個(gè)細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在每次考試中力爭(zhēng)每一分。這樣才能在高考中穩(wěn)操勝券，收獲人生的碩果。
總之，在這100天里，我們沒(méi)有理由放松懈怠，虛度光陰，畏懼不前；我們只有將自己的生命以最大的限度進(jìn)行濃縮，在極其寶貴的時(shí)空里高速地運(yùn)轉(zhuǎn)，決不言棄，志在成功！要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣，甚至要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣。挫折為我們鋪路，夢(mèng)想為我們引航。不懈的'奮斗，最終百煉成鋼。我們，必將輝煌！
高三的同學(xué)們：100天，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑將會(huì)是高中學(xué)習(xí)階段中最忙碌，最艱難，最關(guān)鍵，也是最難忘的日子。所以，這100天，對(duì)你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的100天至關(guān)重要，意義深遠(yuǎn)。為此，這里我向你們提幾點(diǎn)希望和要求：
一是要有堅(jiān)定的必勝信心。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，”我們?nèi)w高三同學(xué)都要樹(shù)立堅(jiān)定的必勝信心。信心是動(dòng)力的源泉，信心是成功的保證。凡事只有敢想，才能有做到的可能。信心比黃金更寶貴，有信心就有勇氣，有信心就有力量。面對(duì)強(qiáng)手，我們要爭(zhēng)做勇者，敢于“亮劍”，要有克服一切困難、堅(jiān)韌不拔的必勝信念。我相信，只要有老師的執(zhí)著專(zhuān)注與同學(xué)的堅(jiān)定信心相結(jié)合，有老師的勤奮與同學(xué)的刻苦相統(tǒng)一，同學(xué)有信心，家長(zhǎng)有信心，老師有信心，眾志成城，形成強(qiáng)大的合力，我們完全有能力實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo)，有能力打贏這一仗。
二是要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
高考備考既是一項(xiàng)艱巨的個(gè)人腦力勞動(dòng)，更是一場(chǎng)智慧的競(jìng)爭(zhēng)。在這100天里，同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，要虛心聽(tīng)取各科老師的意見(jiàn)，要以查漏補(bǔ)缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)；以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識(shí)體系；以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)；以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn)，訓(xùn)練解題能力。同學(xué)們?cè)诤笃诘膹?fù)習(xí)當(dāng)中要找準(zhǔn)學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)，突破知識(shí)的盲區(qū)和誤區(qū)，合理地安排時(shí)間，既要爭(zhēng)分奪秒，又要科學(xué)有效，就一定能取得理想的成績(jī)。
三是要有頑強(qiáng)的意志毅力。
著名作家柳青曾說(shuō)：人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。人的一生緊要關(guān)頭只有幾步，現(xiàn)在到了同學(xué)們邁向輝煌未來(lái)的關(guān)鍵一步。在這一百天時(shí)間里，我們要以頑強(qiáng)的毅力、拼搏的精神，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。
風(fēng)華正茂十幾載，擊水揚(yáng)波青春路，我們流了多少汗，讀過(guò)的書(shū)籍壘成山，做過(guò)的習(xí)題積成海，我們花了多少精力，苦煉十八般武藝，為的就是2014年過(guò)關(guān)斬將、蟾宮折桂！常言道：“行百里者半九十。”最后一程往往是最為艱苦難行的。同學(xué)們，無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅(jiān)持到底才能勝利。請(qǐng)大家牢記：“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰，”只有會(huì)當(dāng)凌絕頂，才能一覽眾山小！
四要有健康的陽(yáng)光心態(tài)。
在這100天里，我們要不斷調(diào)適自己的心理，保持健康、樂(lè)觀、陽(yáng)光的心態(tài)。建立良好的人際關(guān)系，創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考沖刺時(shí)間緊，任務(wù)重，100天除去考試和考前準(zhǔn)備時(shí)間，平均一個(gè)學(xué)科不到20天，這么短的時(shí)間，必須要求高效率、高質(zhì)量，需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念，心無(wú)旁騖，全神貫注，全心全意，把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來(lái)。
沖刺高考是我們當(dāng)前人生中最主要的目標(biāo)，它將決定著你一生的發(fā)展方向。我相信同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的100天里不會(huì)迷失方向，更不會(huì)因小失大。只要你保持健康的陽(yáng)光心態(tài)，鼓足干勁，奮力苦戰(zhàn)，就一定能實(shí)現(xiàn)自己美好的人生理想。
近段時(shí)間看了一本書(shū)《你在為誰(shuí)讀書(shū)》書(shū)中作者根據(jù)自己多年的奮斗歷程和對(duì)人世的深刻洞察，將蕓蕓眾生大致分為四種類(lèi)型：
第一類(lèi)是卓越的人，即領(lǐng)袖。這種人具有主動(dòng)力性。主動(dòng)性就是沒(méi)有被人告知，卻在做著恰當(dāng)?shù)氖虑椤Ｋ亲詣?dòng)自發(fā)的，他的體內(nèi)有一部發(fā)動(dòng)機(jī)。除了完成他分內(nèi)的事之外，一切有益的、合適的事，他都會(huì)孜孜不倦地去做，因?yàn)樗麄冇欣硐搿⒂惺姑小⒂蓄B強(qiáng)的意志和超凡的能力。這種人早晚都會(huì)成為卓越的人，他們永遠(yuǎn)都是領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)袖的候選人。世界賦予了他巨大的褒獎(jiǎng)，這種褒獎(jiǎng)不僅有財(cái)富還有榮譽(yù)和地位。
第二類(lèi)人是優(yōu)秀的人。任務(wù)只需布置一次，他就會(huì)認(rèn)真地做好，不論有什么困難險(xiǎn)阻，不需要任何人再講第二次，而且下次再做同類(lèi)的事情就不需要?jiǎng)e人耳提面命了。這種人僅次于自動(dòng)自發(fā)的人，他們是優(yōu)秀的執(zhí)行者，是社會(huì)急需的人才，他們永遠(yuǎn)不會(huì)失業(yè)，是社會(huì)上的白領(lǐng)，是公司出色的部門(mén)經(jīng)理。
第三類(lèi)是非常普通勞動(dòng)者的人。這類(lèi)人，事情要?jiǎng)e人布置兩到三次，提供相應(yīng)的條件，他才會(huì)相應(yīng)地去做好事。且做事情的時(shí)候，總是磨磨蹭蹭的。這種人與榮譽(yù)和財(cái)富絕緣，他們只能做普通勞動(dòng)者的人，并且永遠(yuǎn)不會(huì)有出人頭地的日子。
第四類(lèi)是永遠(yuǎn)的“貧困者”。他們處于金字塔的最底層。這種人只有在饑寒交迫、山窮水盡的情況下才會(huì)奮斗一把，要背后有人踹一腳才會(huì)出門(mén)找食。這種似乎一輩子都在辛苦工作，卻又怨天尤人，抱怨老天不公、運(yùn)氣不佳，而老板又如何壓榨，卻不知反省自身的問(wèn)題。只有當(dāng)他們被告貧窮壓迫得沒(méi)有出路時(shí)，才會(huì)去做事。但一旦有了錢(qián)，懶病又會(huì)發(fā)作。這類(lèi)人只會(huì)遭到漠視，收入當(dāng)然十分微薄。他們一生中大部分時(shí)間都在盼望幸運(yùn)之神突然降臨到自己身上。但是天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。
現(xiàn)在請(qǐng)以你現(xiàn)在的狀態(tài)為基準(zhǔn)，以此坐標(biāo)系為參考，想象一下十年后的你，確認(rèn)你的位置。然后問(wèn)問(wèn)自己：我在為誰(shuí)讀書(shū)？
同學(xué)們：兩軍相遇，勇者勝！高考不僅是能力的決戰(zhàn)，更是心理的較量！考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，沖刺就是沖鋒！怯懦者必?cái)。傅≌弑財(cái)。藚s者比敗！努力拼搏，一往無(wú)前，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想！
同學(xué)們，努力吧！春暖定會(huì)花開(kāi)，百日已短，只爭(zhēng)朝夕，讓我們共同努力，發(fā)憤圖強(qiáng)，破釜沉舟，讓成功的鮮花，綻放在六月的常中校園。衷心祝愿高三全體同學(xué)，在2014年高考中旗開(kāi)得勝，高奏凱歌，走進(jìn)心目中理想的大學(xué)，走向祖國(guó)的大江南北，你們的父母親將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s，你們的老師將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s！你們的母校也將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s！
最后，衷心祝愿高三全體同學(xué)在雞年高考中金榜題名。
謝謝大家！
高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇10
各位同學(xué)、各位老師：
經(jīng)過(guò)我們共同的努力拼搏，同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎谥笇?dǎo)下，跨過(guò)坎坷書(shū)山，渡過(guò)茫茫學(xué)海，現(xiàn)在還有整整七周，七七49天時(shí)間，高三應(yīng)屆的同學(xué)，就要畢業(yè)了，所有高三應(yīng)屆、歷屆的同學(xué)就要迎接高考的考驗(yàn)，很快就要跨出三中的校門(mén)，邁向新的人生旅途;在此，我謹(jǐn)代表東至三中200名教職員工向同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
我們這一屆高三同學(xué)，包括補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)，共有911人，這是一支龐大的隊(duì)伍，這更是一支優(yōu)秀的隊(duì)伍，因?yàn)樵谶@支隊(duì)伍當(dāng)中，絕大部分同學(xué)有理想、有抱負(fù)、有志氣、踏實(shí)認(rèn)真、肯學(xué)善學(xué)。正是因?yàn)橛辛藨?yīng)屆同學(xué)三年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜、歷屆同學(xué)一年來(lái)三百多個(gè)日日夜夜的辛勤努力，整個(gè)高三年級(jí)教學(xué)氛圍濃厚，教學(xué)秩序井然，教學(xué)效果良好。說(shuō)明我們同學(xué)都知道抓緊時(shí)間的重要，說(shuō)明我們的學(xué)習(xí)積極性很高，自覺(jué)性很強(qiáng)。為此，我代表學(xué)校向高三全體同學(xué)們表示感謝!
高考離我們?cè)絹?lái)越近了，在最后沖刺的時(shí)間里，我們要更加全身心地投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中去，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，練重點(diǎn)、練技巧、練速度。復(fù)習(xí)和考試時(shí)，既不要急躁焦慮，也不要馬虎隨便;既不要擔(dān)心害怕，也不要驕傲狂妄。要用一顆平常心、一種良好的心態(tài)，正確地迎接高考的挑戰(zhàn)。
大家看到風(fēng)雨操場(chǎng)上懸掛的“狀元樓”三個(gè)大字。去年我們?nèi)巳齻�(gè)第一，三個(gè)縣狀元：即理科應(yīng)屆第一，理科歷屆第一，文科歷屆第一。今年文科應(yīng)屆能不能拿個(gè)第一，就看今天在場(chǎng)的608、609、610班的同學(xué)們了。我們提出“育名生、出名師、創(chuàng)名校”的，我們希望有更多的同學(xué)上清華上北大、上名牌上重點(diǎn)。
但是，“名生”并不僅僅是指那些進(jìn)清華、北大，然后是到美國(guó)、的同學(xué)，大家知道恩格斯、列寧、高爾基、、達(dá)芬奇、聶耳、齊白石、侯寶林、愛(ài)迪生、華羅庚等革命導(dǎo)師、家、藝術(shù)家、科學(xué)家，他們沒(méi)上名牌大學(xué)，甚至沒(méi)有上大學(xué)，也成了名人。自學(xué)成才的商界精英就更多了。所以我說(shuō)只要不斷努力，就有成功的希望。
希望同學(xué)們畢業(yè)之后，復(fù)讀班的同學(xué)離開(kāi)三中之后，不管今后你們是一帆風(fēng)順、飛黃騰達(dá)、事業(yè)有成、成了名人，還是一無(wú)所有、旅途坎坷、暫時(shí)處在人生的低谷，都要時(shí)常想著學(xué)校，有機(jī)會(huì)經(jīng)常到學(xué)校來(lái)看看，看看與你們朝夕相處的老師，看看你們讀書(shū)學(xué)習(xí)的教室，看看這雖然不大，但卻很溫馨的校園。三中是你們的母校，你們這一輩子都割不斷與母校的聯(lián)系。而且隨著你們年齡的增長(zhǎng)，生活閱歷的增加，你們對(duì)母校的感情也會(huì)越來(lái)越深。多少人，多少年之后，都還在思念自己的母校。
今天這個(gè)會(huì)是應(yīng)屆高三同學(xué)畢業(yè)典禮，也是全體高三和補(bǔ)習(xí)班同學(xué)的高考動(dòng)員大會(huì)，目的就是進(jìn)一步動(dòng)員全體同學(xué)從今天起、從現(xiàn)在起，以必勝的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，以百分之百的精力投入學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中去，所有同學(xué)要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，書(shū)寫(xiě)每個(gè)同學(xué)人生的新篇章，書(shū)寫(xiě)東至三中的新篇章。
也還有的同學(xué)對(duì)未來(lái)缺乏信心，沒(méi)有理想，沒(méi)有抱負(fù)。沒(méi)有明確的個(gè)人目標(biāo)。我看到一則資料：美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。
20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見(jiàn)，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要進(jìn)一步確立自己的高考目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。并且從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。目標(biāo)不是口頭的動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
另外要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。高考漸漸向我們走來(lái)，我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌稀W(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的'強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。我們有個(gè)別同學(xué)，害怕競(jìng)爭(zhēng)、不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我要告訴你，應(yīng)該大膽的往前闖，這是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，你躲避不了的。
高考與我們距離將越來(lái)越近，教室里有個(gè)倒計(jì)時(shí)牌，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書(shū)，一頁(yè)都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現(xiàn)在開(kāi)始，戒除一切與學(xué)習(xí)、與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)老師尊重的態(tài)度、以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō)，高考三分考水平，七分考心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的的，誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jī)。
希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平常考試不理想，對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，不完全是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。
最后，還要提醒大家，要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。要注意營(yíng)養(yǎng)，吃些營(yíng)養(yǎng)豐富的食品，雞鴨魚(yú)肉蛋、蔬菜水果等。請(qǐng)各班主任注意，生活有困難的學(xué)生，學(xué)校會(huì)提供特別幫助。
同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌，共同書(shū)寫(xiě)東至三中的新輝煌。同學(xué)們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們東至三中。
最后，我祝愿20xx年六月的碩果會(huì)更加飄香，六月的笑臉會(huì)更加燦爛!預(yù)祝我們東至三中今年高考再創(chuàng)佳績(jī)!預(yù)祝我們每位同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!預(yù)祝我們?nèi)w同學(xué)未來(lái)之路越走越寬廣!
謝謝大家!
高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇11
老師們、同學(xué)們：
你們辛苦了!
潮起潮落，花開(kāi)花謝，時(shí)光如水，日月如梭。彈指一揮間，20xx年高考只剩下15 天了。在這個(gè)短暫而又潛力無(wú)限的日子里，我們將以怎樣的學(xué)習(xí)心態(tài)去迎接高考的挑戰(zhàn)，這不僅關(guān)系到你自己在人生旅途中是陽(yáng)光普照，還是烏云蔽日;也關(guān)系到每個(gè)人家庭的幸福和未來(lái)的安康。因此我想，我們?cè)趫?chǎng)的每位同學(xué)都不會(huì)碌碌無(wú)為虛度時(shí)光;都不會(huì)錯(cuò)過(guò)這證明自我能力、自我?jiàn)^斗精神的大好時(shí)機(jī)。無(wú)論你的起點(diǎn)在哪，這15 天都會(huì)成為你騰飛的助推器，它會(huì)助你飛向遠(yuǎn)方，飛向理想的彼岸。
各位同學(xué)，如果把高考比作足球賽，考前15 天就是臨門(mén)一腳，門(mén)前一腳把握得好，整場(chǎng)效果就是贏，否則，稍有不慎整場(chǎng)比賽可能前功盡棄。如果把高考比作一場(chǎng)馬拉松，剩下的15 天就是最后的1 公里，決定成敗的是韌勁，是沖勁，是智慧。沖刺有力，馬到成功，錦上添花，金榜題名;沖刺疲軟，前功盡棄，付之東流，遺憾終生。
根據(jù)以往迎戰(zhàn)高考的經(jīng)驗(yàn)，最后15 天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻，對(duì)一個(gè)班級(jí)而言，這15 天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈，也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二;對(duì)個(gè)人而言，15 天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問(wèn)了，到了這個(gè)時(shí)候，還不大局已定嗎?那我告訴你，15 天可以創(chuàng)造奇跡。
一、以辯證的態(tài)度去對(duì)待模擬考試成績(jī)
本學(xué)期以來(lái)的幾次模擬的主要目的是讓同學(xué)們適應(yīng)、感受一下高考，了解結(jié)構(gòu)及試題難度，幫助考生調(diào)整心態(tài)，逐步適應(yīng)真正的高考等。它測(cè)試考生的`知識(shí)水平和能力水平，并發(fā)現(xiàn)總復(fù)習(xí)的漏洞和問(wèn)題，以利于今后的復(fù)習(xí)。從這個(gè)目的出發(fā)，考后的重要工作是自我分析、自我解剖。如：我哪些科目有欠缺?失分的原因是什么?會(huì)做而沒(méi)做對(duì)的原因是什么?會(huì)做而做不到底的原因是什么?知識(shí)的漏洞在哪里?能力的差異表現(xiàn)在哪里?心態(tài)怎么樣?考生心里要有數(shù)。
高考前的最后一次大型考試也已經(jīng)塵埃落定，同學(xué)們大可不必因自己這次適應(yīng)性考試成績(jī)有進(jìn)步而沾沾自喜，也不能因成績(jī)不理想，就灰心喪氣，因?yàn)槟M考試成績(jī)并不代表高考成績(jī)，在某種意義上來(lái)說(shuō)，高考前的模擬考試考砸說(shuō)不定就是一件好事，首先它暴露出了我們存在的問(wèn)題，讓我們有機(jī)會(huì)糾正和補(bǔ)充相應(yīng)的缺陷，而提高高考應(yīng)考的能力;同時(shí)它還可以培育我們以積極的態(tài)度，樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)高考。
二、以必勝的信心去贏取高考的勝利
自信是健康心態(tài)的集中表現(xiàn)，信心是考生成功的精神支柱。如果沒(méi)有高考成功的信心，高考就不太可能成功。的著名心理學(xué)家愛(ài)默生認(rèn)為：“ 生動(dòng)地把自己想象成失敗者，這就使你不能取勝;生動(dòng)地把自己想象成勝利者，將帶來(lái)無(wú)法估量的成功。” 所以，同學(xué)們一定要樹(shù)立必勝的信念。在困難面前，信心比黃金和貨幣更貴重。
我們的信心來(lái)自于哪里?
一是來(lái)自于我們這一屆高三學(xué)生在歷次考試中所取得的成績(jī)。客觀分析本屆高三，無(wú)論作縱向比較還是橫向比較，從歷次模擬考試情況來(lái)看，我們這一屆比創(chuàng)出浦中重點(diǎn)線(xiàn)人數(shù)紀(jì)錄的20xx屆有著明顯的優(yōu)勢(shì)。我們?nèi)〉玫某煽?jī)讓周邊縣市的兄弟學(xué)校刮目相看，同學(xué)們可能也注意到本學(xué)期來(lái)我校參觀學(xué)習(xí)的外校老師人數(shù)也是一波接一波。
二是來(lái)自于當(dāng)前我校上上下下形成的沖刺高考、決勝高考的濃厚氛圍。同學(xué)們紀(jì)律好，信心足，士氣旺，學(xué)習(xí)勤。上個(gè)星期來(lái)我校參觀的義烏某重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)看了我們的跑操后感嘆：你們學(xué)生的精神面貌很不錯(cuò)。我想如果他們有時(shí)間從早到晚考察一下我們學(xué)校高三師生的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)，一定會(huì)更加大發(fā)感慨，這些都說(shuō)明我們這屆高三的同學(xué)是充滿(mǎn)斗志，昂揚(yáng)向上。而這種積極昂揚(yáng)的精神是取得勝利的有力保障。
各位同學(xué)，我們應(yīng)該有信心。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期，“ 速勝論” 和“ 亡國(guó)論” 兩種錯(cuò)誤論調(diào)甚囂塵上，毛主席發(fā)表《論持久戰(zhàn)》予以駁斥，歷史的發(fā)展證明他的分析是完全正確的。高考面前，我在這里也想駁斥兩種言論。一是“ 定局論” 必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進(jìn)程之中，好的要求更好，稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是最好。高考才是定局，人活在有氧的環(huán)境里，能燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化，希望你們永遠(yuǎn)燃燒。二是“ 悲觀論” 沒(méi)有必要。任何人都要敢于求變，敢于創(chuàng)造奇跡，敢于后來(lái)居上，不到黃河心不死。人活著為了結(jié)果，更為了過(guò)程，在過(guò)程中收獲開(kāi)心，就是最大的成功。
三、以嚴(yán)明的紀(jì)律為高考的成功保駕護(hù)航
過(guò)去的時(shí)間里，同學(xué)們的表現(xiàn)令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師感到滿(mǎn)意。但我還是要提醒同學(xué)們，在接下來(lái)的15天時(shí)間里，在這迎戰(zhàn)高考的最緊要關(guān)頭，依然要用鐵的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，并內(nèi)化為一種自覺(jué)的意識(shí)，做到令行禁止。如午睡和晚就寢的紀(jì)律要充分保證，只有休息好才能學(xué)習(xí)好!隨著高考日子的越來(lái)越近，考生們可能會(huì)感覺(jué)到學(xué)校的老師、班主任會(huì)對(duì)自己越來(lái)越客氣。為了你有一個(gè)愉快的心情參加高考，他們對(duì)你的一些小錯(cuò)誤可能會(huì)越來(lái)越寬容。但你自己要心中有數(shù)，切不可得寸進(jìn)尺，違反紀(jì)律。要做到“ 三個(gè)認(rèn)真” ，即：“ 認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課;認(rèn)真對(duì)待每一份模擬練習(xí)卷;認(rèn)真對(duì)待學(xué)校每一項(xiàng)。” 這不僅是你高考成功的保證，同時(shí)也是你在高中生活結(jié)束之際，給母校留下好印象的最后機(jī)會(huì)。
四、以科學(xué)的方法去提升學(xué)習(xí)的效率 。
科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅(jiān)持“三管齊下” 的策略: 一要不懂就問(wèn)，不留后患;二要看做結(jié)合，看，融會(huì)貫通，做，加強(qiáng)手感;三要潛下心來(lái)，獨(dú)立思考，對(duì)同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較，這樣，才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“ 考感” ：即規(guī)律感、時(shí)間感、答題感、考試感。
改進(jìn)，還必須正確認(rèn)識(shí)自己的薄弱環(huán)節(jié)。例如，適應(yīng)性考試有不少同學(xué)語(yǔ)、外上線(xiàn)了，而數(shù)學(xué)或者文(理)綜拖了后腿，這部分同學(xué)就必須對(duì)這些科目予以加倍的重視。
五、以良好的生活節(jié)奏去適應(yīng)高考的安排。
有些同學(xué)白天精神不佳，常打瞌睡，而到了晚上，尤其是晚上十一、二點(diǎn)精神異常的好，且學(xué)習(xí)的效果也好。然而，高考是上午九點(diǎn)到十一點(diǎn)半，下午三點(diǎn)到五點(diǎn)。最后階段，同學(xué)們要努力讓自己在這個(gè)時(shí)段精力最充沛，思維最敏捷!若總是在這段時(shí)間學(xué)習(xí)效果不佳，那么就不能夠適應(yīng)高考對(duì)時(shí)間的要求，從而就不能夠正常發(fā)揮，何談超水平發(fā)揮?
各位同學(xué)，15 天非常時(shí)期，要有非常毅力、非常體力，更要有非常的努力，15 天奮力拼搏，15天背水一戰(zhàn)，15 天重新洗牌，15 天為中學(xué)時(shí)代畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào)。只要我們努力了，只要我們拼搏了，高考會(huì)因此成功，生命會(huì)因此精彩，同學(xué)們，讓我們以飛揚(yáng)的青春和激情自覺(jué)肩負(fù)起社會(huì)、家庭、學(xué)校賦予的使命，勤于學(xué)習(xí)，用盡智慧，破釜沉舟。拼搏三年，送走無(wú)悔風(fēng)雨寒暑，沖刺15 天，迎來(lái)決戰(zhàn)巔峰時(shí)刻。
我們可以盡情地想象，走過(guò)6 月7 、8 、9 ，到6 月23 號(hào)前后查到高考成績(jī)時(shí)的欣喜;想象接到高校錄取書(shū)時(shí)，父母欣慰的笑容;想象家里大辦升學(xué)喜宴時(shí)的喜慶和熱鬧;想象登上開(kāi)往心目中理想大學(xué)的汽車(chē)、火車(chē)時(shí)，親朋好友的聲聲祝福。那些都昭示著你的成功，那里面有你自我的認(rèn)可、滿(mǎn)足和幸福，有社會(huì)的認(rèn)同、肯定和尊重。從那以后，你將會(huì)充滿(mǎn)自信地走上又一程人生的旅途。
最后，衷心祝福同學(xué)們?cè)?0xx 年的高考中心想事成，創(chuàng)造奇跡!
高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇12
尊敬的家長(zhǎng)代表、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，學(xué)校隆重召開(kāi)20xx屆高考迎考誓師大會(huì)。
首先，我代表學(xué)校向在高三畢業(yè)班辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！向勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、屢創(chuàng)佳績(jī)的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候！同時(shí)向一直支持我校各項(xiàng)工作的家長(zhǎng)同志們表示衷心的感謝！
今天，是距離高考百天的特殊日子，回想三年來(lái)一千多個(gè)日子，同學(xué)們已經(jīng)由幼稚頑皮的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年了，大家在課堂中享受快樂(lè)，在活動(dòng)中展示才華，校園生活充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè)趣，等等這一切……都將寫(xiě)入xx中學(xué)永久而值得紀(jì)念的歷史！
20xx屆高三年級(jí)是xx中學(xué)建校以來(lái)不平凡的一屆畢業(yè)生，自20xx年xx中學(xué)成立，20xx年畢業(yè)生是xx中學(xué)首屆畢業(yè)生，學(xué)校從xx年以來(lái)高考成績(jī)連年有新的突破，高考本科錄取比率年年提高，實(shí)現(xiàn)了xx中學(xué)高考成績(jī)逐年攀升的目標(biāo)，xx年高考中：文史類(lèi)考生xx學(xué)以623分的`成績(jī)獲得xx區(qū)第一名的優(yōu)異成績(jī)，20xx年學(xué)校還獲得了“xx高中畢業(yè)班工作綜合評(píng)估優(yōu)秀單位”的光榮稱(chēng)號(hào)。今年，20xx屆畢業(yè)生“會(huì)以什么樣的高考成績(jī)?cè)俅蜗蛉珔^(qū)父老匯報(bào)”將是我們面對(duì)的最大挑戰(zhàn)！
剛才，聽(tīng)了各位代表的發(fā)言，我和大家一樣很受鼓舞，憧憬六月，我們似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，看到了我們xx中學(xué)新的希望，更堅(jiān)定了我們成功打好20xx年高考勝仗的決心！因?yàn)椋瑇x中學(xué)這一屆高三年級(jí)擁有學(xué)校精心安排的、最強(qiáng)的師資隊(duì)伍，他們中間有特級(jí)教師、有市區(qū)級(jí)的學(xué)科帶頭人、還有區(qū)、校級(jí)骨干教師，是xx中學(xué)最具豐富的應(yīng)對(duì)高考經(jīng)驗(yàn)的教師群體。
老年教師甘做黃牛，不用揚(yáng)鞭，自?shī)^青蹄；中青年教師珍愛(ài)光陰，爭(zhēng)分奪秒，愿把生命化做紅燭；他們和同學(xué)們一樣面對(duì)高考嚴(yán)峻的考驗(yàn)，始終不渝的努力著，我可以自豪地說(shuō)：“xx高三年級(jí)的教師隊(duì)伍是全區(qū)最優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。”大家一定要清醒地認(rèn)識(shí)到：要想在高考這場(chǎng)戰(zhàn)役中勝出就一定要聽(tīng)從學(xué)校的指揮、與老師們齊心協(xié)力！要堅(jiān)信：
有老師的指導(dǎo)，同學(xué)們可以功倍事半、少走彎路；有老師的幫助，同學(xué)們可以有策略地學(xué)習(xí)、有指向地用力……所以，“老師就是同學(xué)們成功最重要的一半”，我衷心地希望同學(xué)們能和各位老師緊密配合，攜手決戰(zhàn)100天，出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)！
剛剛聽(tīng)到了同學(xué)們的誓言，我很為你們高興，大家的決心和斗志固然值得肯定，但更大、更重要的考驗(yàn)還在等待著你們——“劍指六月，誰(shuí)是真正的英雄？”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ卮稹?/p>
高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇13
老師們、同學(xué)們，大家好!
今天是個(gè)特殊的日子，距離20xx年高考還有100天，再有100天我們就要進(jìn)入高考這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)了。一百天在歷史的長(zhǎng)河中只是一個(gè)瞬間，但一百天足以影響一個(gè)人成長(zhǎng)的歷程，足以改變一個(gè)人發(fā)展的命運(yùn)。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要，意義深遠(yuǎn)。
今天我們聚集在這里召開(kāi)高考百日動(dòng)員大會(huì)，希望通過(guò)這次大會(huì)，讓大家鼓起勇氣，堅(jiān)定信心，激昂斗志，奮戰(zhàn)百天，取得今年高考最終勝利。
高考?jí)簦侨松鷫?mèng)的起點(diǎn)。高考是人生關(guān)鍵的一步，是人生重大的轉(zhuǎn)折，它會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;它會(huì)讓你擁有實(shí)現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺(tái)。
讀書(shū)十年，決戰(zhàn)百天。剩下一百天，彈指一揮間，從現(xiàn)在開(kāi)始，同學(xué)們就已進(jìn)入到了高考的沖刺階段，此時(shí)此刻，我們?nèi)w高三老師的心與你們一起跳動(dòng)，在你們出征之前，老師是你們的戰(zhàn)友;在你們展翅騰飛之時(shí)，老師是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
考場(chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)場(chǎng)必須決勝負(fù)。怎樣才能打好高考之戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)人生的美好夢(mèng)想呢?在此，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望：
第一，認(rèn)清高考形勢(shì)，堅(jiān)定必勝信念
今年的高考是安徽省使用全國(guó)卷的第一年，為我們提供了新的'機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我們要認(rèn)清形勢(shì)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，請(qǐng)記著這句話(huà)：“如果你堅(jiān)信你能行，你就一定能行”。即使你的努力沒(méi)有取得立竿見(jiàn)影的效果時(shí)，也不要灰心喪氣。要堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào)，有耕耘就會(huì)有收獲。只要你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)信念，誰(shuí)也擋不住你的成功!
第二、明確奮斗目標(biāo)，頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取
高考是實(shí)力之爭(zhēng)，不要相信運(yùn)氣，更不相信眼淚。樹(shù)立自信之后，同學(xué)們要根據(jù)自己的情況，給自己準(zhǔn)確定位。然后咬定目標(biāo)，努力拼搏。愛(ài)拼才會(huì)贏，只有努力搏過(guò)，才能無(wú)怨無(wú)悔。希望同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏一百天，不負(fù)青春的理想，不負(fù)恩師的栽培，不負(fù)父母的期盼，不負(fù)學(xué)校的厚望!
第三，講究備考策略，落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃
備考策略對(duì)路是高考成功的關(guān)鍵。最后的百日復(fù)習(xí)，更要講究系統(tǒng)性。對(duì)各學(xué)科的學(xué)習(xí)，都要力求能形成系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，“把書(shū)讀薄”。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要科學(xué)安排，忙而不亂，要兼顧各學(xué)科，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)弱并舉。不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要特別重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練，要力爭(zhēng)“基礎(chǔ)題不失分，中檔題多得分，高檔題得點(diǎn)分”。
第四，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率
同學(xué)們要做到三個(gè)“認(rèn)真”：一是認(rèn)真上好每一節(jié)課，弄懂每一道題，二是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)科，查漏補(bǔ)缺，三是認(rèn)真思考充分挖掘自己的增分空間，充分挖掘每一門(mén)學(xué)科可能存在的增分空間，基礎(chǔ)知識(shí)可能存在的增分空間，規(guī)范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高自己的成績(jī)。
要抓緊課堂45分鐘“跟著老師走”。老師對(duì)于高考考綱、考試說(shuō)明的理解、重點(diǎn)難點(diǎn)的把握，肯定比同學(xué)們更有經(jīng)驗(yàn)。課堂的45分鐘，腦子跟著老師的思路去“轉(zhuǎn)”，這可以說(shuō)是高考成功的重要法寶。另外學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性并注重落實(shí)，切實(shí)做到“日清、周清、月清”，不在復(fù)習(xí)中再留下死角和盲點(diǎn)。要善于對(duì)學(xué)習(xí)、考試中暴露的問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi)，對(duì)每一類(lèi)問(wèn)題制訂出不同的策略。
做題的關(guān)鍵不在于“多”，而在于“到位”和“醒悟”。做好“備忘錄”,用好“改錯(cuò)本”。高考前的一個(gè)月時(shí)間，不一定再去做很多所謂的“壓軸題”，更重要的是把各學(xué)科的錯(cuò)題筆記從上到下仔仔細(xì)細(xì)地整理一遍，在高考前幾天，“糾錯(cuò)本”能讓你溫故而知新。
第五，積極調(diào)整心態(tài)，合理安排作息
勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法加上良好的心態(tài)等于高考的成功。進(jìn)入沖刺階段，考試相對(duì)較多，考試成績(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的心理壓力。同學(xué)們要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，調(diào)整好心態(tài)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。這段時(shí)間學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，要注意勞逸結(jié)合。該吃就吃，該睡就睡，該活動(dòng)就活動(dòng)，合理安排時(shí)間，注意健康用腦。
我們20xx屆高三年級(jí)組是個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)號(hào)稱(chēng)“鐵軍”，敢于拼搏，善于拼搏。從成軍之日起一直以敢打敢拼的工作作風(fēng)，實(shí)力過(guò)硬的工作水平在學(xué)校內(nèi)部和社會(huì)上享有良好聲譽(yù)。在2007、2010、2013多次高考中創(chuàng)造佳績(jī)。三年來(lái)，這個(gè)年級(jí)組全體師生埋頭苦干、創(chuàng)新進(jìn)取、勤勉奮進(jìn)，在會(huì)考、聯(lián)考、學(xué)科競(jìng)賽中證明了自己的實(shí)力。在這最后的一百天里，高三老師們工作將更辛苦，任務(wù)更艱巨。
老師們，同學(xué)們，百日沖刺大進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們不能滿(mǎn)足于“盡力而為”，必須做到“全力以赴”。無(wú)論現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾危坏阶詈笠豢蹋l(shuí)都不要輕言放棄。在這一百天中，我們要以堅(jiān)定的信心，頑強(qiáng)的意志，自強(qiáng)的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，平和的心態(tài)，科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實(shí)力，強(qiáng)化自已的本領(lǐng)，去摘取高考成功的碩果。
我相信，有全體高三老師的自強(qiáng)不息、無(wú)私奉獻(xiàn)，同心同德，團(tuán)結(jié)協(xié)作，有同學(xué)們的頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干，我校今年高考一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)。
最后，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的全體高三老師致以最真誠(chéng)的敬意，向高三同學(xué)們致以最親切的問(wèn)候和最良好的祝愿——
祝大家夢(mèng)想成真!
【高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿】相關(guān)文章：
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