副班長的競選發言稿（通用20篇）
在學習、工作生活中，能夠利用到發言稿的場合越來越多，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的副班長的競選發言稿，希望對大家有所幫助。
副班長的競選發言稿 1
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天，我第一次上臺發言。這次，我要競選副班長。首先，介紹一下我自己吧！
正所謂“人無完人”，每個人都有缺點，我也不例外。我的缺點是：做事粗心大意，遇事不夠勇敢。有一次，我借了班上的'一位同學的一本書，恰巧那位同學是期末考試后才借給我的，因為我太粗心了，忘了把作文書歸還給她，弄得她還以為是書弄丟了，正準備再去買一本呢！哎，差點兒就讓那位同學破費了，都是粗心惹的禍呀！不過，我一定要努力改正這些缺點，讓自己更接近完美的！
我也有優點哦！我的優點是愛幫助小伙伴和按時完成作業。每次作業我都會認真地完成，特別是語文的預習作業，因為預習是重點嘛！每次我都會把每一部分認真預習好，所以我的語文作業每次都會得到語文老師批閱的評語：a、a好。看著這些評語，我心里美滋滋。你可別不信呀！不然，你去問問語文老師，那你就會心服口服了。
別誤會，我競選副班長，可不是為了自己和別人的個人恩怨、偏心于好友，幫她們做事和為自己謀取利益。我競選副班長，是因為我想更好地為同學、為班集體服務。
如果我做副班長，我一定會配合正班長，把班級治理地井井有條。我還會更加地關心集體，關心同學，熱心幫助各位老師做事，給同學們帶個好頭，如果大家相信我，就請投我一票吧！
謝謝大家！
副班長的競選發言稿 2
親愛的同學們：
大家好！
我叫劉羽泉，我最期盼能當上副班長了。
首先，我認真負責，勵志做好每一項工作。其次，我上語文課等科目時，總是積極思考，不吵鬧。再次，我字寫得好，起到了表率作用，引導大家把字寫好。 拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”是啊！不積極向上，只在原地踏步的人怎么會有出息呢？我一定要勇于進取副班長這個職位。
謝謝大家聽取我的`發言。
請大家投給我那寶貴而神圣的一票吧！
副班長的競選發言稿 3
親愛的同學們：
大家好！首先，感謝大家聽我在這里的演講，這次我想競選的是副班長這個職位。
下面讓我先自我介紹一下，我叫xx，我來自xx地區。在學校的時候，認真學習，團結同學，受到了很多人的肯定。現在站在臺上，覺得競爭真的很激烈啊，每個人都是高手。
但是我將以最真誠的態度面對所有的同學，盡我最大的努力去承擔和做好這次的副班長競選演講。我相信我能做到，所以也請大家相信我。
我認為我能勝任這個副班長職位，主要有四個原因：
首先，我有多年的班干部工作經驗，有良好的組織能力。我們班之前舉辦了很多聚會，例如元旦和圣誕節聚會。這些活動舉辦得很成功，這其中都有我親自參與策劃和執行的。協助班里的其他班干部做好計劃，是我覺得最開心的'地方。
其次，我的思維活躍，善于與人溝通，人際關系不錯，還具有創新意識。
第三，我是一個細心、考慮全面的人，不會怯場，是大家的開心果。我覺得在工作中，需要這樣一個班干部來協調同學們的關系。
最后，我會充分尊重大家的意見，堅持為同學們服務的原則，努力創造一個愉快的學習和生活環境。
如果我成功當上了副班長，我會做這幾個方面的事情。
首先，我會詢問同學們的想法，然后開展一些學習活動。就我而言，我們可以成立一個互助小組。
其次，我現在已經建了一個小組，以后有任何想法我們可以在小組上發言，或者你有什么問題都可以留言，我們可以一起解決這個問題。
最后，我可以組織更多的集體活動，例如，學生的生日、節日慶祝等等。通過這些小聚會促進同學們的感情，讓大家更好的交流。
如果我沒有當選，我不會感到難過，因為我還在這個集體中，我依然支持班級工作，保持好熱情。
副班長的競選發言稿 4
尊敬老師，親愛的同學們：
大家好！我叫小周，能和同學們相聚在五年級四班是個緣分。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好兵。”今天我站在講臺上，就是為了競選副班長。假如我當上，副班長我會從這一方面入手去努力。我會當海豚。我要讓同學們團結起來，感覺到我們五年級四班是一個溫暖的大家庭。我要成為連接老師和同學的紐帶，做一個以身作則的`好副班長，不擺“官架子”，想同學之所想，急同學之所急，把五年級班建設成團結上進，有凝就聚力的班級。
也許你會問：你在班里并不是一個很耀眼的人物，憑什么讓你當副班長？先聽我講個小故事：楚莊王即位時天天飲酒取樂，不許別人進諫。后來一位大臣實在忍不住了，就對楚莊王說：“南山上有一只鳥，三年不飛，三年不鳴？”楚莊王深知用意，就說：“此鳥不飛則己，一飛沖天。不鳴則己，一鳴驚人。”后來楚莊王勵精圖治、發憤圖強，終于成為了春秋五霸之一。只要我有熱心、決心、信心、愛心，就會把班建設的更好。給我一次機會，馬上還你一份驚喜。
馬行千里知其是否為良駒。人經百事知其是否為棟梁。我是恩周，請相信我，信任我，投我一票。
謝謝！
副班長的競選發言稿 5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，當我走上講臺，我就決定當我們班的副班長，作為老師的助理，我突然有一股冒出來的勇氣，不管你們是否贊同，我都要試一試。
我叫匡貞瑞，是一個“三心二意”的小學生，我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思，而是我有著寬、忍、負責這三顆“心”，“一心一意”、“仔仔細細”這是二意，我對同學很好，有著善良、溫柔的心，如果班里有活動，我的建議有很多：
班級活動來參加的同學，我會依照他們自己適合什么“工作”，讓他們自己依照自己的才能去完成，去做的更好。同學之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣，我便會走上去，為他（她）們將和，讓他們學會退一步，和朋友和好。班里有什么建議我會提出更好的'要求，是班級里的需求大大提高，我如果當選的話，我會把我現在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統統改掉，和正班長、學習委員一起把班級管理的一天比一天漂亮，爭取得到優秀班級的榮譽稱號。
我希望大家多多支持我，謝謝！
副班長的競選發言稿 6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
拿破侖說：“不想當元帥的士兵不是好士兵”。我想說：“不想為班級作貢獻的同學不是好同學。”所以，我想成為一位能為大家服務的副班長。
副班長是架在老師與同學之間、班長與同學之間的橋梁。
我有為同學服務，為班級服務的'滿腔熱情。為同學和班級工作，我從來不叫苦，不叫累，沒有半句怨言，而是感到非常光榮和自豪。
我有為班級工作的能力。無論是班里還是學校里組織的活動，我都積極參加，并取得了好的成績，為班級爭光。凡是老師交給我的班級工作，我都能出色的完成，讓老師放心、省心。
我在班里有很強的親和力。我開朗大方，熱心幫助同學。我尊重每一位同學，從不對同學諷刺譏諷，總能和同學打成一片。
假如我能當選副班長，我一定向老師提出同學們的公道建議，向同學們傳達老師的苦衷，協助老師和班長，竭盡全力搞好班級工作。
假如我當選副班長，我保證做到任何時候，任何情況下，都“想同學們之所想，急同學們之所急”，全力配合班長開展一系列的活動，把班級活動作為展示同學們特長、愛好的場所，讓五年級三班成為一個團結友愛的大家庭。
假如我當選副班長，我一定是非分明，敢于堅持原則，全心全意維護班級和同學的利益。
假如我當選副班長，我將各方面更加嚴格要求自己，爭做同學們的好榜樣。
假如我能當選副班長，我一定寬以待人，尊重每一位同學，熱心幫助學習差的同學，讓班里 “比、學、趕、幫、超”的學習更加高漲。
當然，假如我沒有競選上，我也不會灰心，這說明我能力還不夠，經驗還不夠，大家還不夠相信我，沒關系，我會把今天作為進步的新出發點，繼續完善自己。
最后，我還是希看同學們支持我，相信我，給我投上神圣而又寶貴的一票吧！
我相信在老師和同學們的幫助和支持下，我能夠成為一名合格的、優秀的副班長。
謝謝大家！
副班長的競選發言稿 7
尊敬的老師、各位同學們：
你們好！很高興能站在講臺上，進行中隊委員競選，這次，我競選的職位是副班長。
我的學習成績還不錯，一向積極進取、認真學習，雖然表面上做事很隨便，但是，每當我想認真做好一件事的時候，我會努力做到最好，直到沒有缺陷。我的字跡有些時候不是很端正，但我會去改正。如果我當上了副班長，我會加強與同學的團結，嚴格要求自己，對自己的.行為負責，管好課間紀律和課堂紀律，不論上什么課首先自己認真地聽講，積極舉手發言，起模范帶頭的作用。其次，管好同學們的紀律，不和大家大吼大叫，而是和大家講道理，對整個集體負責。如果我落選了，我也不會氣餒，這說明我做得還不夠好，我將繼續自我完善，因為失敗是成功之母，我心理的每一個希望都會提醒我下次努力，爭取把自己變得更加出色。 既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是副班長，我就要做一名出色的領行員。
或許，我不是最優秀的，但如果我有幸選上了，我會把每一件事辦得更好，為班級多出一份力，以身作則、認真對待我的工作，請大家支持我，投我一票吧，謝謝！
副班長的競選發言稿 8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
有幸站在這里競選班長，我感到萬分激動與榮幸。同時也感謝老師和同學們給我這樣一次鍛煉的好機會！
我從來沒當過班長，缺乏管理的經驗，這是我的缺點。但我有一顆積極向上、認真負責的心。我熱愛集體、團結同學，有較強的工作能力，而且各科成績都很優秀，能帶領大家一起營造一個良好的`學習氣氛。
如果我能競選上班長，我一定會更嚴格要求我自己，為同學們樹立一個好榜樣。我會遵守班長的職責，協助老師搞好班集體，全面配合衛生管理員檢查衛生。我還會幫助成績差的同學，提高他們的成績充分發揮每個同學的聰明才智，開展“趕學幫”活動，全面提高同學們的素質。相信在我們的努力下，我們的班級會成為一個團結向上、積極進取的集體。
希望同學們能給我一次機會，讓我證明我有這個能力。相信我有這個能力，更相信我有這個勇氣。我是班長的最佳人選，真心地希望同學們能投我一票！
謝謝大家！
副班長的競選發言稿 9
親愛的老師，同學們：
你們好！
在過去當任一年的副班長過程中，我充分鍛煉了自己的組織能力。同時，我活潑開朗，擁有愛心；我團結同學，樂于助人；我勤學好問，熱愛集體。
我相信自己具備這個能力的。首先，我相信自己有大局和服務的意識。我會在任何情況下，“想同學們之所想，急同學們之所急。”其次，我有能力處理好班級的各種事務。我可以憑借自己較強的組織協調能力，將班委成員的積極性都調動起來，為同學們做好服務。再次，我還具有較強的應變能力。面對在班級中發生的突發事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最后，我會團結同學，和大家融洽相處。
假如我能夠當選，我將進一步加強自身修養，提高自己各項綜合素質，使副班長的.職責能力與個人的思想品格相一致。
那么，既然是花朵，我就要大膽綻放；既然是樹木，我就要長成參天大樹；既然是石塊，我就要鋪出筆直大路；既然當任副班長，我就要成為一名出色的領跑者！
請老師，同學們相信我、支持我，我一定行！請投我一票吧！謝謝大家！
副班長的競選發言稿 10
同學們：
大家好！
今天，我走上演講臺的目的就是競選副班長一職。雖然我從來沒有擔任過副班長，缺少工作經驗。但憑著我的勇氣和才干，憑著我對班級工作的熱情，我自信在同學們的幫助下，我一定能勝任副班長的工作。
副班長的職責主要是協助班長管好班級的各項工作。假如我能當選為副班長，我將積極主動地為建設一個良好的班集體出謀獻策，為老師分憂解難。我想經過我們全體同學的共同努力，我們的.班級一定會成為優秀班級！
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！謝謝大家！
副班長的競選發言稿 11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫袁秋曼，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對我自己有信心，我認為我有能力當副班長，為班上出一份力量。
我經常利用周末的時間在少年宮參加話劇團和民族舞的學習。如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力工作，努力做好老師的'得力小助手，還會全心全意為同學們服務。而且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭。
如果我競選失敗，我也不會泄氣，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，在今后的日子里，我會努力拼搏，爭取下一次競選成功。
因為我想為班上出一份力量，所以想當副班長。
最后，我想說的是，無論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務，都是在為班級帶來快樂，都是為班級增光添彩！但是，我更希望這個人是我，所以，希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！
如果我真的競選成功，我會帶領大家共同進步，團結互助，使我們班成為優秀班集體！謝謝大家！
副班長的競選發言稿 12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫xxx，今天我第一次站在這個講臺上競選，我這次競選的是副班長，此時此刻我很激動，也很緊張。因為這個職位是很多同學都非常向往的，需要一個有能力有愛心的.人來擔當，我相信我有這個能力。我已經當了四年班干部了，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我在童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！
假如我當上了副班長，我一定會協助班長的工作；假如我當上了副班長，我會完成好老師布置的各項任務，做老師的好幫手，同學的好榜樣；假如我當上了副班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級成為一個團結向上、積極進取的集體。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是鷹，我就要展翅飛翔；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！同學們請把你們神圣的一票投給我。
我的演講結束了，謝謝大家！
副班長的競選發言稿 13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
有一個女孩，她活潑開朗，熱愛集體。有一個女孩，她團結同學，樂于助人。盡管她還有很多的缺點，但是她的優點也很多，盡管她并不是最好的，但是她總是在努力。她總是自信滿滿的去面對所有事，因為她總是告訴自己，失敗沒什么。連失敗都沒有，又怎么會成功。這個女孩就是我。
今天我很榮幸走上講臺，和這么多愿意為班集體付出自己一份力的同學一起競選副班長。其實對于競選副班長，我最想的是以副班長這個職務來發揮我的長處把我們班建設的更好，從小每一年的班級競選我一年都沒有落下，我很喜歡為班里服務，雖然其中有的選上了有的.沒選上，但是我總是不灰心。一直在堅持。
我想我的性格基本上算是一個實干家，我不是一個畏首畏尾的人，當我想到一件事，并且想清楚怎么做了，我就不會害怕。我會做好所有準備來應對，戴爾卡耐基說過：“只要你認為自己有才華，就應該認為自己有能力擔任這個或那個職務。”我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家深厚的友誼，這次競選演講給我帶來的必定是必勝的決心。同學們，請投出你神圣的一票吧!!!
副班長的競選發言稿 14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！在這次改選班干部的活動上，我想競選的職務是班長。在競選副班長之前我一直擔任著學習委員的職位。學習委員的主要工作是：收發作業，領讀，和班長一起協助老師的工作。我很熱愛學習委員這個職位，因為它讓我改掉了馬馬虎虎的壞習慣。在我擔任學習委員的時期，我還總結出了一個學習方法：遇到了不會的.問題時，先不要查資料或問家長，應該先獨立思考，假如實在想不出答案，再去查資料。這樣才能養成獨立思考的習慣。
‘不想當將軍的士兵不是好士兵’我想競選副班長不是為了‘班長’一詞的榮譽追求，而是想鍛煉自己處理事務的能力，提高自己的成績。假如我當上了班長，我一定會取長補短，協助老師，帶領大家學習，提高大家的成績，讓班級體在年級中名列前茅。
通過擔任學習委員，我覺的我還可以擔任班長這個職務，如果大家相信我，我一定會加倍努力的。如果落選了，我也絕不氣餒。
雖然我不能做到十全十美，但是我也會盡力而為，請大家支持我！謝謝！
副班長的競選發言稿 15
親愛的老師和同學們:
大家好！今天上臺競選的干部是副班長。
我叫肖佳駒，是一個學習不靠前也不靠后的孩子，但有時候考得出奇的好，有時候考得讓人看不懂。但我有一顆將心比心的心。有一次我們班轉了一個新同學，但是他很不受歡迎，每天都有幾個人打他。別人打他的.時候，他總是打不還手，罵不還口地站在那里，但我心比心，從來沒有打過他，只是對他說了幾句話。
如果我真的成為了副班長，我會嚴格按照班級規則抓住那些違反班級規則的人，但我不會無情。因為一個人只有三個機會，第一個是提醒，第二個是警告，第三個是記住名字，扣分。我不想給你扣分，事實上，這很容易賺到，只要你早上認真學習，下午認真做作業，一分，一天兩分，很簡單。
如果我沒有成為副班長，那一定是因為我在其他地方表現不好。但我相信我仍然可以成為副班長。
也許有時候我不喜歡舉手回答問題，但我相信，有了大家對我的信任，我會互相學習，不斷提高自己。
請支持我！
我的演講結束了，謝謝！
副班長的競選發言稿 16
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天，我很榮幸在這里競選班干部。我想競選副班長，更好地為班級出力，來“照顧”我們這個“大家庭”。
在班級里，我是一位數學課代表，每天都幫數學老師理本子、催同學……從這里，大家就知道我是個聰明能干的`女孩子了吧！我可不僅僅只會做這些哦！我有時還幫語文老師檢查作業。我成績也不賴。每次考試成績在班級里都名列前茅，但我從不驕傲，我永遠相信“虛心使人進步，驕傲使人落后”。
我曾經獲得過“三好學生”“勤奮之星”“學習之星”“閱讀之星”等等，我相信這些輝煌的歷史就能夠證明我了吧！
如果我當上了班干部，我會比以前更加努力，認真當好老師的小助手，做好同學們的榜樣。在課間時，我會阻止同學們做危險的游戲；在上課前，我會提醒同學們做好課前準備；在打掃衛生時，我會告訴同學們哪里做得不好……總而言之，我會付出我所有的努力。
如果大家信任我的話，請把手中寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
副班長的競選發言稿 17
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
我叫xxx，首先能和大家一起是上初中我感到非常榮幸，也很高興在這個新的班集體里面認識大家，這里面有許多我認識的和不認識的，希望大家將來都能成為好朋友，我今天競選的'職位是副班長。
我從四年級到六年級一直是班級的副班長，我認為副班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。副班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級的事務，使同學們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作!假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望班級的工作在班干部的管理、協作下越做越好!
請你們公正地將票投給最適合的人選，盡管我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!
副班長的競選發言稿 18
敬愛的教師們，親愛的同學們：
大家好！今日，我想競選副班長，我心里感到既緊張又興奮。
我想經過這次競選班長來鍛煉自我，期望同學們相信我，給我這個機會。此刻，我想對大家說：“如果有機會，我必須做好這份工作。”
假如我當選班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的班級活動。因為學習是我們小學生的'主要任務，所以我會動員和組織成績好的同學，主動幫忙成績暫時落后的同學，讓大家共同提高，一起提高。僅有大家好，才是真的好！
有時候，我們對教師或學校會有一些想法，但又不敢跟教師說，常常會積壓在心里，從而影響了師生間的關系，大大降低了學習的效率。假如我當班長，我會成為教師和同學心靈溝通的橋梁，我會及時把同學的意見反饋給教師，也會及時把教師的觀點和想法與同學溝通，讓師生關系更融洽。
也許我的身上還有許多不足，與你們心目中的班長還有一段距離，期望大家能開誠布公地給我指出來，我將虛心理解大家的意見，取長補短，爭取提高，成為一名合格的班長
我真誠地期望大家投我一票。多謝大家！
副班長的競選發言稿 19
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，今天競選的是副班長這個職務。
今天是我第一次競選副班長，也是第一次站在講臺上競選。也許你們會很奇怪，我競選的`崗位居然是副班長。有的同學可能會暗自發笑：副班長不是應該有能力的人來擔當嗎？我知道我的能力不足，但是我認為我可以帶領大家創造一個優良的環境，因為我不但有一顆積極向上、負責任的心，并且我熱愛集體，團結同學，有較強的工作能力，所以我認為我可以勝任這個職務。雖然我各科成績都很一般，但是我會努力做到優秀。
倘若我可以競選成功，那么我會以身作則，做好大家的榜樣，配合老師和班長搞好集體。不會偏袒自己的朋友，做到人人平等。我會在大集體中起到帶頭的作用，盡到自己的責任，不失職。我可以向大家保證做到以下幾點：
1、遵守紀律，不亂丟垃圾，幫助同學，為班集體爭光。
2、不擺班干部的架子。
3、積極幫助同學，不斤斤計較。
我的演講完了，希望大家多多支持我！請投給我寶貴的一票吧！
謝謝大家！
副班長的競選發言稿 20
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好，今日，我之所以走上這個競選副班長的舞臺，是因為我對自己的'本事有足夠的信心，相信自己必須能夠成為班長。
我叫馬哥，是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，此刻有個別人學習不好。如果我當上了班長，我會實行“三方政策”：
第一，從學生學習興趣入手，許多同學此刻上學就像進監獄，要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學生的興趣必定會變得深厚起來，學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂；
第二，既然有了學習興趣，當然也要端正學習態度，讓學生一心一意地學習，那么，學習成績肯定會上升；
第三，在學校里，我們時常看到這樣的畫面：幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場，這時教師來了，高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道，實際上卻有著惡劣的影響，那些高年級的人欺負慣了，就會變得傲慢無禮，漸漸學會抽煙打架，斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火，等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環。而如果我當上了班長，我會在體育課或活動課時，使他們安分守己地在操場上活動，并將他們規劃在沒有人的范圍內。
我的演講完畢!
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