史記讀書心得

          時(shí)間:2023-02-24 09:35:15 感悟 我要投稿

          史記讀書心得14篇

            當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的史記讀書心得,歡迎大家分享。

          史記讀書心得14篇

            史記讀書心得 篇1

            打開書柜,密密麻麻的圖示出現(xiàn)在我的眼前。每本書都有自己的特別之處:有的讓人感動(dòng)不已;有的讓人捧腹大笑;還有的讓人毛骨悚然······

            今天,我就給你介紹一本我最喜愛(ài)的一本書。這本書的書名叫:《史記》。

            中華上下五千年歷史悠久,古老的文化都寫在了作者司馬遷的筆下。人們想要了解歷史就要從書籍開始。書籍,是歷史的烙印,是智者的低吟。讀書,就像是看一個(gè)人或一個(gè)國(guó)家的生命,汲取先賢的智慧;更可以審視自我,成就精彩的人生。

            《史記》也不例外,它是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,記載了從黃帝到漢武帝這三千多年的歷史。作者司馬遷也是一位忍辱負(fù)重的'的人,歷經(jīng)三十多年的潛心寫作,終于完成了“究天人之際,通古今之變,成一家之言。”的《史記》。終于成為浩如煙海歷史著述中,位居二十四史之首的最光彩奪目的一顆明珠。

            同時(shí),這本書被魯迅先生贊嘆為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。”鮮明地寫出了黃帝的見(jiàn)識(shí)廣博;紂王的荒_無(wú)道;項(xiàng)羽的身先士卒;藺相如的深明大義;李廣的英勇善戰(zhàn)······好似每個(gè)人物都站在你的面前一樣。俗話說(shuō)“好去不厭百回唱,好書不厭百回讀。”《史記》正是這個(gè)例子,因此我非常喜歡這頓歷史大餐。

            史記讀書心得 篇2

            煮酒論劍、大義凜然,《史記》里的人物哪個(gè)不是黜陟幽明。那蕩氣回腸、終生難忘的故事仍為人們傳誦不絕。

            《史記》的第一個(gè)故事便是五帝的傳奇故事:講了為人們的利益歷盡艱辛的炎帝,聰明機(jī)敏、明辨事物的黃帝,明察是非、做事一絲不茍的唐堯,謙讓有禮又以德服人的虞舜,治水有功三過(guò)家門而不入的禹。他們都具有難得的品德,他們?yōu)槿祟惏l(fā)展進(jìn)化作出了無(wú)量的`貢獻(xiàn)。

            《史記》中還有一個(gè)故事:晉公子重耳流亡時(shí),絕糧斷炊,而他的隨從介子推為了保住重耳的命,不惜割下打退上的肉讓重耳充饑。當(dāng)?shù)竭_(dá)晉國(guó)成功登基后,其他幾位隨從都得到了獎(jiǎng)賞,唯獨(dú)介子推什么賞賜都沒(méi)要,而且還帶著老母隱居山中,重耳一氣之下下令放火燒山,其實(shí)是希望介子推能出山,但是介子推最后還是燒死在了山里。重耳后悔不已,為了表達(dá)自己的歉意和謝意,重耳決定將這座山命名“介山”,并且規(guī)定每年這時(shí)家家都不可以生火,這便是著名的“寒食節(jié)”。介子推這種為主人無(wú)怨無(wú)悔而在所不辭的忠義、一身清風(fēng)的廉潔令人驚嘆和贊賞。除了堅(jiān)貞不渝的介子推和為人類發(fā)展做出貢獻(xiàn)的五帝。

            《史記》還有許多故事:孫臏和龐涓之間的明爭(zhēng)暗斗;愚蠢至極的秦二世;識(shí)大體的藺相如、知錯(cuò)就改的廉頗;西楚霸王項(xiàng)羽的傳奇;匈奴首領(lǐng)單于殺父自立的殘忍無(wú)理;管仲和鮑叔牙的生死之誼;穩(wěn)重謙和的晏子。這些故事離奇生動(dòng),攝人心弦。不愧為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。”據(jù)史料記載《史記》作者司馬遷受過(guò)宮刑,在古代,宮刑對(duì)男子來(lái)說(shuō)是一種莫大的恥辱,但他在欲輕生之前想起“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。終于,他想通了,也終于使他的死“重于泰山”。

            《史記》是一部明寫歷史的書籍;是一本體現(xiàn)作者感情精神文明的書籍。看史記,也就是在看司馬遷的內(nèi)心世界。相信你一定會(huì)喜歡這本書。

            史記讀書心得 篇3

            歷史是一面鏡子,觀照祖國(guó)璀璨的古代文明,學(xué)好歷史,擦亮智慧的眼睛,我們永遠(yuǎn)不迷蒙。今年暑假就好好地看了一回《史記》。

            《史記》整理和保存了從五帝傳說(shuō)到西漢中葉三千多年的歷史資料,全面而系統(tǒng)地記敘了我國(guó)這一時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)和文化諸多方面的發(fā)展歷史,是一部偉大的史學(xué)巨著,是中華民族文化寶庫(kù)中的瑰寶。它塑造了大量栩栩如生的歷史人物形象,有荒淫殘暴的商紂王,有禮賢下士的齊桓公,有大義滅親的陳桓公,有臥薪嘗膽的勾踐,有機(jī)智勇敢的甘羅,有公正無(wú)私的石奢,有奉公守法的公儀休……都有十分深刻教育意義和強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。深深地吸引了我,讓我久久沉浸在精彩的故事情節(jié)中。

            《史記》作者司馬遷為寫此書經(jīng)受的磨難同樣也打動(dòng)了我。司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”宮刑對(duì)司馬遷來(lái)說(shuō)無(wú)疑是奇恥大辱,這不僅催殘了他的`ròu tǐ,而且在精神上給了他極大的打擊。開頭他簡(jiǎn)直感到痛不欲生,然而,當(dāng)他想到《史記》還沒(méi)有完成,使命猶在,他不能輕易毀滅自己的生命,多少個(gè)寒暑過(guò)去了,司馬遷殫精竭慮,耗盡心血,終于完成了《史記》這部?jī)?nèi)容浩繁的巨著。

            從司馬遷寫《史記》中使我體會(huì)到:要取得好成績(jī),是不容易的,要有所成就,更不是輕而易舉的,必須付出艱苦的。

            史記讀書心得 篇4

            今年暑假,我讀了一本書。深紅色的封面上寫著“史記”這個(gè)詞。它是如此的引人注目,矯揉造作,閃耀著歷史的光芒。打開書,一股書香撲鼻而來(lái)。這本書是《史記》,“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。

            《史記》是中國(guó)歷史上第一部傳記體通史,寫出了足智多謀的林相如、英勇的項(xiàng)羽、焚書坑儒的秦始皇等璀璨人物……這些星星般的人物,深深地烙在我的心里,揮之不去。其中,伊智從孤兒變成丞相給我留下了深刻的印象,荊軻刺秦王被殺讓我后悔,伍子胥白發(fā)也要復(fù)仇,即使會(huì)被殺,我也很佩服……就這樣,書中的人物都有鮮明的.特點(diǎn),讓我難以忘懷。

            《史記》里有一個(gè)我喜歡的故事,那就是伍子胥的故事。伍子胥一夜之間白頭偕老,她不斷努力爬上去,終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。真的是“烈丈夫”為自己報(bào)仇,真的很厲害!

            想到這一點(diǎn),我的臉紅紅的,伍子胥可以千辛萬(wàn)苦地爬上去,努力復(fù)仇,放棄自己的生命去復(fù)仇,但我呢?

            我記得8歲的時(shí)候,我一進(jìn)小學(xué)一年級(jí),就遇到了一個(gè)好朋友,和她聊天的時(shí)候,她說(shuō):“我會(huì)騎自行車!“我想了想,說(shuō):“我會(huì)多的!一回家,我就對(duì)父母說(shuō):“我要學(xué)騎自行車!爸爸媽媽立刻同意了,“三輪車”立刻變成了“兩輪車”。剛開始學(xué)開車的時(shí)候,媽媽扶著我,爸爸看著我,我經(jīng)常問(wèn):“媽媽還扶著我?爸爸會(huì)說(shuō):“我看著!放心,媽媽會(huì)幫忙的。“我高興地騎了很久,過(guò)了一會(huì)兒,我又問(wèn):“媽媽,還幫嗎?爸爸不說(shuō)話,我以后再看,啊!媽媽,媽媽突然出來(lái)了,嚇得我倒在地上……我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

            從這件事上,我明白了:我們必須勇敢地面對(duì)任何困難。我的分享結(jié)束了,謝謝!

            史記讀書心得 篇5

            富春江水滔滔不絕,我手里拿著一本《史記》,細(xì)細(xì)品味,感慨萬(wàn)千……

            讀完《史記》,我仿佛回到了英雄奮斗、帝王稱霸的輝煌歲月!我看到了不屈不撓的司馬遷和一個(gè)女兒的形象。司馬花了18年的時(shí)間。60歲時(shí),他終于完成了父親司馬的遺愿,寫了一部52萬(wàn)字的史學(xué)家杰作《史記》。

            魯迅先生稱贊《史記》是史家的絕唱,無(wú)韻的《離騷》,對(duì)我們了解中華民族的歷史起著不可磨滅的作用。它就像一個(gè)華麗的舞臺(tái)。各種各樣的人物,如國(guó)王、英雄、顧問(wèn)和刺客,不斷上臺(tái),為我們上演精彩的故事。

            我最喜歡的`英雄是項(xiàng)羽和勾踐:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦川終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳,臥薪嘗膽。

            我欣賞的刺客是專家、聶政、荊軻等人。他們忠于國(guó)王,全心全意為國(guó)王服務(wù)。就像荊軻離開時(shí)在易水河邊說(shuō)的,風(fēng)蕭蕭,易水寒,壯士一去不復(fù)返。更重要的是,后來(lái)身上的八劍還在想王子丹,這是他們赤膽忠誠(chéng)的表現(xiàn)。

            給我印象最深的謀士是韓信,他從小就忍辱負(fù)重,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人。在他的第一場(chǎng)戰(zhàn)斗中,他以成功告終。他一生中有明修棧道,暗度陳倉(cāng);背水一戰(zhàn);四面楚歌等戰(zhàn)役,都沒(méi)有失敗。關(guān)于韓信的一生有一對(duì)極好的對(duì)聯(lián):生死一知己,兩婦存亡。前半句講的是蕭何和韓信的故事,蕭何是韓信一生中的貴人,也可以說(shuō)斷送了韓信一生,成也蕭何敗也蕭何。后半句中的兩位婦女談到了漂母和呂后:漂母是韓信小時(shí)候給他一頓飯的妻子。呂后是劉邦的妻子,后來(lái)殺了韓信……

            讀完《史記》后,我孔子,敬霸王,頌毛遂,服姜尚,笑幽王,恨紂王,悲韓信,憐李廣。從中我體會(huì)到了中華民族廣闊而深刻的歷史文化……

            史記讀書心得 篇6

            尊敬的外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)生第三黨支部:

            “史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。說(shuō)起《史記》,我們就會(huì)用這樣的溢美之詞來(lái)贊嘆該書在中國(guó)史學(xué)史和文學(xué)史上的崇高地位。

            讀罷《史記》,我卻從書中有幸探得了幾件“寶貝”。這些“寶貝”,一個(gè)民族可世代相傳并受益匪淺。雖無(wú)珠光寶氣,但件件為曠世精品,乃無(wú)價(jià)之寶。得之一二,民族生機(jī)煥發(fā);得之二三,國(guó)振邦興;若得之?dāng)?shù)件,將永葆民族巍然屹立于世界民族之林,經(jīng)久不衰。中華因它而保生機(jī)。

            其中一件叫“精忠報(bào)國(guó)”。在司馬遷筆下,有多少英雄以他們的汗與血,情與志來(lái)盡忠書寫這四個(gè)熠熠生輝的字。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返!”荊軻受命大廈將傾時(shí),壯志未酬咸陽(yáng)宮;“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山!”李廣縱馬西風(fēng)塞北,笑談渴飲匈奴血。這一幕幕波瀾壯闊的史劇,已退色成書頁(yè)發(fā)黃的史書,窸窣作響。而就是這書頁(yè)輕微的翻動(dòng)之間,那精神的鐘鳴綿延至今。聲聲清晰,聲聲震撼,余音裊裊,激蕩心間。錢學(xué)森糞土萬(wàn)戶侯,棄洋歸根,獻(xiàn)身航天;鄧稼先隱姓戈壁灘,嘔心瀝血,新捐國(guó)防;袁隆平水稻伴青春,而使天下蒼生皆得飽。《史記》傳遞著那古老、悠揚(yáng)的鐘聲——精忠報(bào)國(guó),一首在中華歷史長(zhǎng)河中蕩氣回腸的英雄交響曲。

            有件寶貝是眾志成城。大禹三過(guò)家門而不入,百姓與其團(tuán)結(jié)一心,風(fēng)餐露宿,終于制服水患,而使華夏民族能一代一代生息繁衍;句踐臥薪嘗膽,越國(guó)百姓與其同甘共苦,奮發(fā)圖強(qiáng),最終雪恥復(fù)國(guó),而成諸侯強(qiáng)國(guó)。今天,這精神依然在發(fā)光,在弘揚(yáng)。曾記得,在年初暴風(fēng)雪肆虐的日子里,正是全國(guó)上下萬(wàn)眾一心讓我們挺過(guò)難關(guān)——武警戰(zhàn)士撲在高速公路上頂著寒風(fēng)奮力除雪,疏導(dǎo)交通;電力職工在高空連夜搶修受損電網(wǎng),甚至付出年輕的生命;出租車司機(jī)在油價(jià)高漲的日子里,免費(fèi)接送受困市民。古往今來(lái),在困難挑戰(zhàn)面前,尤其是在事關(guān)民族利益的.緊要關(guān)頭,眾志成城往往能成為每個(gè)國(guó)人心中的一盞燈,指引我們跋山涉水,繞過(guò)道道彎,邁過(guò)道道坎,直至勝利的前方。眾志成城,每個(gè)中國(guó)人心中的一道長(zhǎng)城。

            還有件足以稱道的“寶”——不屈不撓。司馬遷自己就已為我們用對(duì)信念的執(zhí)著與追求來(lái)佐證著它:西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》??掩卷追昔,遙想張騫耗費(fèi)十三載在茫茫大漠中摸索著通往西域的使命之路,聽著駝鈴在漫漫瀚海中的哀鳴,卷裹著悲壯的黃沙似乎正迎面襲來(lái)。他的堅(jiān)強(qiáng)不屈最終完成了一個(gè)國(guó)家使命,開創(chuàng)的卻是一部歷史。由此想到:不管我們的民族曾經(jīng)受到何種恐嚇與壓迫,不管我們的民族曾經(jīng)是怎樣的積貧積弱,我們終究沒(méi)有倒地,總有一批像張騫一樣不屈的勇士在那漫長(zhǎng)的黑夜中驅(qū)馳。倒下的堆如山,積如海,而依舊前仆后繼。我們是草,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;我們是松,“大雪壓青松,青松挺且直”;我們是鷹,搏擊長(zhǎng)空,云中有志;我們是中華民族,一個(gè)不屈不撓的民族!它像一艘在驚濤駭浪中顛簸,但又緊掛風(fēng)帆的船,載著華夏兒女駛向統(tǒng)一富強(qiáng)的彼岸。不屈不撓,一把不能被砍斷的劍。 瞧,這就是《史記》——一部不朽的民族精神史留給我們的幾件“寶貝”——一個(gè)偉大民族的靈魂——民族精神!它們威力強(qiáng)大,功效顯著。要使之在現(xiàn)在的民族復(fù)興之路上發(fā)揮作用,還需我們自己做好護(hù)寶人,愛(ài)寶者。

            史記讀書心得 篇7

            今年寒假,我上了短期班在線直播課“體貼入微讀《史記》”,里面的故事一下子吸引了我,仿佛打開了一部巨大的歷史畫卷,讓我看到了中華民族悠久的文化。

            在老師講解的基礎(chǔ)上,我找出了家中的《史記》。這本《史記》已被翻譯成白話文,原著是司馬遷,是我國(guó)歷第一部紀(jì)傳體通史。翻閱沉甸甸的書本,我仿佛坐上了時(shí)光穿梭機(jī),來(lái)到兵荒馬亂的戰(zhàn)國(guó)、秦朝、西漢年間,驀然發(fā)現(xiàn),那一位位英雄,帶著堅(jiān)定無(wú)畏的表情,披荊斬棘,向我走來(lái)。

            《史記》就是一部歷史人物的百科全書,塑造了一個(gè)個(gè)有血有肉的人物形象。有智勇雙全的藺相如,他憑三寸不爛之舌、顧全大局的格局、忠君愛(ài)國(guó)的精神,帶給我們一個(gè)個(gè)膾炙人口的動(dòng)人故事:“完璧歸趙”“澠池之會(huì)”“負(fù)荊請(qǐng)罪”;舍身為國(guó)的荊軻,不顧自己的'性命刺殺秦王的大無(wú)畏精神,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”是多么的凄涼;統(tǒng)一六國(guó)的秦始皇是個(gè)殘虐的暴君,他焚書坑儒、廢黜百家,修皇陵,害得老百姓民不聊生;農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳勝吳廣,在秦朝殘暴的統(tǒng)治下,起兵反抗;西楚霸王項(xiàng)羽,英勇善戰(zhàn),有著卓越的軍事領(lǐng)導(dǎo)才能,可惜最后落得“四面楚歌”的下場(chǎng)……

            越王勾踐臥薪嘗膽,雪恥滅吳的故事告訴我們困難與挫折能催人奮進(jìn),與人力量,安逸與保守卻使人墮落,所以,我們要勇敢面對(duì)挫折,敢予接受挑戰(zhàn),否則只能像吳王一樣死路一條!歷史的長(zhǎng)河靜靜流淌,溫潤(rùn)而莊嚴(yán)。《史記》很厚,共一百三十篇,我還沒(méi)有讀完,但已受益匪淺。

            歷史的長(zhǎng)河靜靜流淌,溫潤(rùn)而莊嚴(yán)。《史記》很厚,共一百三十篇,我還沒(méi)有讀完,但已受益匪淺。所謂“讀史使人明智”,領(lǐng)略成功的秘訣要學(xué)習(xí)歷史人物的優(yōu)點(diǎn),也要以過(guò)去的失敗為鑒,吸取前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重蹈覆轍。

            史記讀書心得 篇8

            以前沒(méi)有閱讀過(guò)《史記》時(shí),也曾聽老師說(shuō)起過(guò),每次提起這本書,老師們就大贊特贊,說(shuō)這本書是史學(xué)界寶典,魯迅先生不是也說(shuō)過(guò)《史記》是“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,讀中國(guó)歷史不能不讀《史記》。在進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)歷史專業(yè)后,讀史記也成為我們首要并且必須的任務(wù)。讀了《史記》,能領(lǐng)悟到司馬遷那深厚的語(yǔ)言文字功底,作為史學(xué)家的嚴(yán)謹(jǐn)和豐富的想象力,我深深的喜歡上了《史記》,如果沒(méi)有它,那么秦漢以前的歷史研究會(huì)是多么蒼白無(wú)力!感謝司馬遷,為后人留下一筆寶貴財(cái)富。

            《史記》是一部歷史巨著,他博采眾家之長(zhǎng),對(duì)每一事物都詳加記敘,從不含糊其辭,從中可以看出司馬遷的嚴(yán)謹(jǐn):我們可以仔細(xì)猜測(cè)們個(gè)人的性格:執(zhí)法嚴(yán)明的商鞅,雄才大略的秦始皇,陰謀詭計(jì)的趙高,善于用人的劉邦,英雄氣概的項(xiàng)羽,聰明而又冷血的太后,運(yùn)籌帷幄決勝、千里之外的張良,這一個(gè)個(gè)鮮明的人物都是歷史上真真正正存在過(guò),被司馬遷還原的.人物。從《史記》中我深深的被項(xiàng)羽打動(dòng),記得那個(gè)從小就懷有遠(yuǎn)大理想,謂其叔“彼可取而代也”的項(xiàng)羽,記得那個(gè)夜晚,飲帳中悲歌慷慨,自為詩(shī)曰:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝”的項(xiàng)羽,記得那個(gè)垓下被圍,渡至陰陵,但是仍以寡敵眾、不服天命的項(xiàng)羽。李清照曾這樣評(píng)價(jià)項(xiàng)羽“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。”如果項(xiàng)羽過(guò)了江東就不是項(xiàng)羽了,他就是這樣一個(gè)頂天立地的男子漢,這是他的英雄本色,而這個(gè)項(xiàng)羽就是《史記》刻畫出來(lái)的,盡管別的書中有關(guān)于項(xiàng)羽的事跡,但這一切都是從《史記》中衍生出來(lái)的,怎能讓我不愛(ài)《史記》?

            《史記》還是一本文學(xué)巨著,不同于《離騷》,有華麗的辭藻和浪漫的想象,史記以其樸實(shí)的文字和適當(dāng)?shù)穆?lián)想,將一個(gè)個(gè)歷史故事向我們娓娓道來(lái),描繪了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,從史記中我深深的被項(xiàng)羽打動(dòng),我們也可看出司馬遷個(gè)人的信仰,那就是:所有中華兒女都是炎黃子孫,來(lái)自同一個(gè)祖先,這結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景可找出原因,司馬遷所處時(shí)代是漢朝大一統(tǒng),繼續(xù)通過(guò)思想統(tǒng)一鞏固政治統(tǒng)一,思想統(tǒng)一是鞏固統(tǒng)一的法寶。由此可知,任何時(shí)代獨(dú)具有階級(jí)性,而所有的文學(xué)史學(xué)都是社會(huì)狀況的反應(yīng),《史記》是漢王朝的一面鏡子,從中可看出漢朝的歷史。

            毫無(wú)疑問(wèn),《史記》也有缺陷,盡管是一部大作,具有相當(dāng)大的文學(xué)價(jià)值,但也有一些缺陷。首先是在記錄上的局限,有一些記載有問(wèn)題,以致后人懷疑《史記》的真實(shí)性,但是我想說(shuō)“任何作品都是應(yīng)時(shí)代的要求產(chǎn)生的,都有依據(jù),實(shí)際盡管有缺陷,不能全盤否定,只能是仁者,見(jiàn)人智者見(jiàn)者。

            史記讀書心得 篇9

            司馬遷的《史記》,貫通祖國(guó)三千余年的輝煌歷史,是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史,被列為二十四史之首,是一部經(jīng)典之作。

            該書是中國(guó)古代最著名的古典典籍之一,記載了上自上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代,下至漢武帝元狩元年間共三千年璀璨的文明,生動(dòng)的描寫了三千年大大小小的一些史事。讀過(guò)這本書,讓我深深得感受到了祖國(guó)文化的偉大,令我心存敬意。史記的生動(dòng)描寫一直鼓勵(lì)我們的寫作,以及我們祖國(guó)的發(fā)展,史記一出來(lái),可謂是洛陽(yáng)紙貴啊。

            一部偉大的作品,總會(huì)有輝煌的成就。《史記》這一部偉大的作品,是祖國(guó)文化史上的一顆明珠。司馬遷筆下的.人物個(gè)個(gè)栩栩如生,有著鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語(yǔ)言,優(yōu)美的文字讓讀者讀起來(lái)仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏,我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。輕松幽默的語(yǔ)言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)時(shí)代的背景特色;各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情;各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致,繪聲繪色。

            就像尤安·艾肯在《走遍天下書為侶》一文中所說(shuō)的那樣,看《史記》就仿佛在作一次歷史旅行,讀者像是穿越了時(shí)空,成了一位歷史事件的親歷者,體會(huì)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情;就仿佛在和司馬遷面對(duì)面的談話,被他那準(zhǔn)確到位的語(yǔ)言所打動(dòng),在不知不覺(jué)中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí),豐富了頭腦……

            《史記》,魯迅譽(yù)之為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”,是一本令我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該細(xì)細(xì)閱讀的經(jīng)典!是一本既生動(dòng)有趣又能增長(zhǎng)知識(shí)的值得一看的好書!

            史記讀書心得 篇10

            《史記》讀起來(lái),就好像回到了那一戰(zhàn)爭(zhēng)連連、動(dòng)蕩不安的歷史場(chǎng)面,使我身臨其境。

            《史記》最吸引我的人物是“烈丈夫”伍子胥。伍子胥是吳國(guó)的大臣,畢生都對(duì)吳王忠心耿耿,常向吳王獻(xiàn)良策,吳王也十分重用他,這就是吳國(guó)為什么多年來(lái)都國(guó)泰民安的原因了。可是好景不長(zhǎng),到了吳王夫差的'時(shí)候,吳王居然聽信_(tái)臣的讒言,不再重用伍子胥,還賜伍子胥寶劍,命他自殺。伍子胥死前,老淚縱橫,悲憤交加,他說(shuō):“我畢生都對(duì)吳國(guó)忠心耿耿,我獻(xiàn)良策,夫差反而覺(jué)得我煩悶,整天就顧著飲酒作樂(lè),國(guó)家政事一點(diǎn)兒也不理,再這樣下去,吳國(guó)遲早會(huì)被鄰國(guó)越國(guó)吞噬啊!”說(shuō)完便自刎而死。終于,果然不出伍子胥所料,過(guò)了不久,越王勾踐率領(lǐng)大軍攻打吳國(guó),打敗吳軍,吳國(guó)滅亡。從中我體會(huì)到夫差沒(méi)有慧眼識(shí)人,把_臣收入國(guó)家,那也算了,還要聽信他,把忠臣全殺光了,以導(dǎo)致吳國(guó)滅亡。我覺(jué)得,這簡(jiǎn)直就是自取滅亡!

            《史記》里記錄了許多栩栩如生的人物,大家可以平時(shí)讀一下這本書,除了了解我國(guó)古代的歷史,還可以知道中國(guó)的古代文化,一舉兩得!

            史記讀書心得 篇11

            今天看完《史記刺客列傳》,有一個(gè)故事讓我很難理解和不解,那就是——荊軻刺秦,畫面差到現(xiàn)在。

            先給大家講這個(gè)故事:一個(gè)叫荊軻的衛(wèi)國(guó)人,喜歡讀書,喜歡擊劍。這期間,秦國(guó)攻打趙國(guó),趙國(guó)獲勝后,會(huì)攻打燕國(guó)。燕丹王子急于找到一個(gè)熟練的刺客來(lái)殺死秦始皇。后來(lái),他認(rèn)識(shí)了荊軻。荊軻說(shuō)可以幫他殺秦始皇,但是需要一個(gè)助手。丹王子幫助他找到了13歲時(shí)殺人的阿沁舞陽(yáng)。荊軻想出了這樣一個(gè)辦法:他和燕國(guó)大將樊于期抱頭,因?yàn)樗乔赝醯臄橙恕G匚潢?yáng)跟在他后面,手里拿著一張燕國(guó)地圖,地圖里藏著一把匕首,等著有機(jī)會(huì)通過(guò)拜訪秦王來(lái)行刺。荊軻按照計(jì)劃進(jìn)行,但是因?yàn)榍赝醯慕苹G軻沒(méi)能刺中秦王,悲慘的被秦王刺死。

            我很納悶,荊軻和燕丹王子為什么會(huì)想出這么蠢的主意?真是愚蠢,沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,不看天時(shí)地利人和,不管成功系數(shù)大不大,就輕舉妄動(dòng),結(jié)果肯定是失敗,白白送閻將軍一命太不劃算了。此外,刺殺的失敗使秦王加速了滅燕的`步伐。我真的想不通。沒(méi)有別的出路嗎?也許有范羽將軍在身邊,與其他國(guó)家聯(lián)手,你仍然可以避免燕國(guó)的滅亡。我當(dāng)然佩服他們的勇氣,但光有勇氣還不夠,還要有智謀。

            所以,永遠(yuǎn)不要在時(shí)機(jī)不成熟的時(shí)候行動(dòng),等到時(shí)機(jī)成熟再見(jiàn)機(jī)行事,否則下場(chǎng)會(huì)很慘。而且,在你決定做一件事之前,如果你想知道你是否確定你成功的機(jī)會(huì),你不能失去你的妻子和你的士兵!

            史記讀書心得 篇12

            我讀過(guò)一本書——《史記故事》。我相信你一定沒(méi)聽說(shuō)過(guò)這本書,但《史記》總是聽說(shuō)過(guò)。事實(shí)上,《史記故事》是《史記》,它記錄了炎帝、黃帝和漢武帝3000多年的歷史,包含了許多精彩的小故事,并在后人的改編下成為我們現(xiàn)在看到的《史記故事》。

            《史記故事》包含了許多有趣的小故事。每個(gè)故事中的`角色都有不同的品質(zhì)。其中,我最喜歡廉頗和林相如之間的故事。它說(shuō):林相如成為趙國(guó)的相國(guó),超過(guò)了廉頗。廉頗拒絕接受公眾的說(shuō)法:“我是趙國(guó)的將軍。多年來(lái),我出生在死亡中取得了許多成就,他的林相如原本是太監(jiān)手下的門客,他用嘴爬上了我的頭!如果他遇到我,我必須在公共場(chǎng)合展示他的丑陋。林相如并處難堪。林相如不僅不生氣,還讓他到處走,對(duì)人說(shuō):“所以我這樣忍氣吞聲,寬容退讓廉將軍,就是把國(guó)家的危機(jī)放在第一位,把個(gè)人的私怨放在后面!“廉頗知道后悔不已,立刻裸著上身,背著荊條,跑到林相如家請(qǐng)罪。從此,將軍和相國(guó)成了生死并存的知心朋友,將相二人齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。

            讀完這個(gè)故事后,我想:古代將軍可以改變他們的錯(cuò)誤。為什么我們犯了錯(cuò)誤,不能勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,尋求內(nèi)心的平靜?

            史記讀書心得 篇13

            寒假里,媽媽給我買了本《史記故事》。拿到書后,我迫不及待地讀了起來(lái),其中《完璧歸趙》這則故事深深地吸引著我……

            《完璧歸趙》講述的是趙國(guó)有塊“和氏璧”。秦王很想得到它,說(shuō)愿意用十五座城池來(lái)交換。趙王擔(dān)心秦王會(huì)反悔,就派藺相如護(hù)送“和氏璧”去秦國(guó)。到了秦國(guó),秦王故意欺詐,果真出爾反爾。于是,藺相如讓手下化裝成老百姓,偷偷揣著“和氏璧”從小道逃回趙國(guó)。藺相如“完璧歸趙”,既保全了趙國(guó)的玉璧,又沒(méi)給秦國(guó)落下把柄,還為趙國(guó)贏得了一個(gè)好名聲。

            藺相如機(jī)智果敢,英勇無(wú)畏,重信守義的品質(zhì)讓我為之敬佩。這讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中也有一批批面對(duì)生死,毫不退縮的抗疫英雄讓我為之動(dòng)容。自疫情以來(lái),我們都盡量在家不出門,少聚集。而這些抗疫英雄,他們把生死置之度外,義無(wú)反顧地奔赴前線,一張張請(qǐng)戰(zhàn)書就是一張張生死狀。在電視上,我看到了他們堅(jiān)毅的面孔和堅(jiān)定的決心。疫情的突然到來(lái),就像沖鋒號(hào)吹響,他們拋下家中幼小的孩子,瞞著父母,依依不舍地和家人分開,毫不猶豫沖向疫情第一線。他們持續(xù)搶救病人,汗水浸濕了他們的防護(hù)服,但他們依然堅(jiān)持作戰(zhàn),沒(méi)日沒(méi)夜地挽救著病人的生命,保護(hù)著城市的安全。在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,還有無(wú)數(shù)默默無(wú)聞的.英雄用他們的感人事跡深深震撼著我。

            不管是《完璧歸趙》故事中的藺相如,還是現(xiàn)實(shí)生活中的抗疫英雄,他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我要學(xué)習(xí)他們面對(duì)困境,不畏艱難,努力做一個(gè)有膽量,有擔(dān)當(dāng),用智慧和勇氣戰(zhàn)勝困難的人。

            史記讀書心得 篇14

            寒假期間看了《史記》這本書,感觸很深。

            這本書的作者是司馬遷。它講述了從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期到劉邦建立漢朝時(shí)期社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、軍事和文化的變化。給我留下深刻印象的.是田忌的故事孫臏讓田忌用自己的劣馬對(duì)齊王的優(yōu)馬輸?shù)舻谝痪郑缓笞屘锛捎米约旱膬?yōu)馬對(duì)齊王的中馬贏下第二局,最后用中馬對(duì)齊王的劣馬贏下第三局。 田忌2-1拿下齊王。對(duì)于同一匹馬,只要改變馬的順序,就能化敗為勝。由此可見(jiàn)孫臏的聰明和機(jī)智。還有回趙的故事。這個(gè)故事講的是:趙王得到一塊和氏璧,秦王說(shuō)要用十五座城換這塊和氏璧。趙王擔(dān)心被騙,于是派了一個(gè)足智多謀的藺相如去秦國(guó)與崔賀談判。當(dāng)他到達(dá)秦國(guó)時(shí),藺相如知道秦王正在用城市交換和氏璧,冒著生命危險(xiǎn),把他騙到自己手里,偷偷把他送回了趙。從這個(gè)故事中,我也感受到了藺相如的機(jī)智、勇敢、顧全大局、臨危不懼。

            通過(guò)閱讀這本書,我了解了20xx多年前我們國(guó)家的歷史和文化,這增加了我的智慧。我也被司馬遷讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,苦心寫《史記》這本書的精神所感動(dòng)。

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