個人社會實踐總結【推薦】
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以使我們更有效率,我想我們需要寫一份總結了吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的個人社會實踐總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個人社會實踐總結1
暑假伊始,南通航運職業技術學院管理信息系分別組織了“物流”、“東箭集團”、“農業銀行”、“造物天地”等四支暑期社會實踐團隊來到各自實踐點,就“崗位見習、專業調研、關愛新小市民、節能環保”等一系列受社會高度關注的問題開展了相應的社會實踐活動。現將活動總結如下:
其中,由15名物流專業學生組成的'“物流”暑期社會實踐團隊來到達智行物流有限公司,從“感知企業文化,感受職場環境,畢業生成才經歷分享”等方面開展了實踐調研活動;“造物天地”暑期社會實踐團隊來到南通市崇川區學田社區,開展了“廢舊報紙再利用、廢舊毛線手工DIy、環保書籍閱讀、環保主題晚會、環保電影觀賞以及廢舊易拉罐烹飪爆米花”等環保主題系列活動;由32名管理類專業學生組成的“東箭集團”暑期社會實踐團隊在東箭集團德清培訓基地接受了企業導師對他們進行的“職業商務禮儀”、“職場金字塔原理”、“大學生職業生涯規劃”等課程培訓和素質拓展活動;13名會計專業的學生在在中國農業銀行南通支行的安排下,接受銀行的'集中培訓,并在縣市區各農行網點開展專業見習活動。
形式多樣的暑期社會實踐活動的開展,激發了同學們的學習、工作熱情,讓大家提前感受了企業文化,了解職場要求,提升專業技能,在實踐中成長,在奉獻中收獲,為將來走上工作崗位奠定了基礎。
個人社會實踐總結2
在大學的第一個寒假里,我參加了寒假社會實踐活動。在這次活動中,我受益匪淺,學到了很多東西,同時也感悟了很多。
這次實踐活動我們是以團隊的形式進行的,我們的主題是對曲陽石雕的探究及對新農村建設的調查。我們采取了調查問卷及采訪參觀的形式進行的。下面我就我們實踐的主題分別做一下心得總結。
在這次實踐活動中,我對于曲陽石雕有了全面的認識。曲陽石雕藝術走過了二千多年的發展歷程,經久未衰,是一條東方文化的脈絡,更是一種民族精神的力量。曲陽石雕藝術是中國雕刻文化的重要組成部分,可以追溯到漢代。曲陽石雕一直到今天在全國都很有名。在這次實踐活動中,通過對石雕廠廠長的采訪,我了解到曲陽石雕藝術不僅題材豐富,而且內涵豐富。曲陽石雕除了以傳統的雕刻題材外還雕刻西方的一些作品,隨著改革開放的大潮,曲陽石雕并沒有受到大潮的沖擊,反而溶入其中,并不斷發展壯大。不僅在作品上不斷創新發展,而且還積極拓展國際市常在供應國內的大城市外,還供應國外一些國家。
曲陽石雕的發展離不開企業員工的精湛技藝及對工作的盡職盡責,在這個歷史悠久的雕刻之鄉,企業員工的技藝也在不斷的進步,不斷的發展。曲陽石雕技藝是曲陽發展的源動力,促進曲陽石雕的不斷發展壯大。與此同時曲陽還會定期舉辦石雕展來宣傳曲陽石雕文化。
在政府政策的支持下以及曲陽個石雕廠管理人員及員工的努力下,曲陽石雕有了今天的碩果。它不僅帶動了縣區域的發展,再帶動曲陽人民走向共同富裕的路上也做了很大的貢獻。如今曲陽石雕作為縣里支柱產業,帶動就業,有力地推動了縣區及周邊地區經濟的發展。
當然曲陽石雕也存在發展的弊端,曲陽石雕的發展雖然具有很大的發展規模,但是從曲陽整體來說的,對于曲陽的石雕廠來說,曲陽石雕廠具有規模的還不是很多,主要是小型作坊較多,這不僅在管理上帶來不便,而且對于市場競爭來說也是一個阻礙,容易造成惡性的價格競爭,F在曲陽石雕的發展仍然以手工加工為主,相對于發達地區發達國家以大規模機器為主來說還是落后的。
總體來說曲陽石雕的發展是良好的,隨著現在社會的進步,我相信曲陽石雕也會不斷地改進,不斷地創新,在“取其精華,去其糟粕”中越來越好。
在建設新農村的大潮下,農村建設也有了很大的'發展,農民的收入多元化,不在以單一的土地收入為主,人們自主經營或者外出務工,人們的生活水平有了極大地改善。村民管理也很民主,村民參與村干部換屆選舉等鄉村政治也比較積極。國家取消農業稅政策的實施及糧食補貼,農村醫療保險等惠民政策的實施,使人們感到新農村建設下的幸福生活。
在新農村建設中,還有一些不盡人意的地方。人們雖然相對以前的生活很幸福,但是在現在的農村中,人們的勞動之余的業余生活卻很貧乏,沒有相對完善的娛樂設施是原因之一,當然還有村民對業余生活娛樂的積極性不高有關,人們的思想沒有完全的轉變。農村文化活動也相對較少。雖然農村的環境有了很大的改善,但是對于生活污水及垃圾卻沒有相對系統的處理措施,這也在一定程度上制約著農村環境的進一步提高。
通過對曲陽石雕文化的探究及新農村建設的調查,我體會到了很多。作為當代大學生,我很高興參加了這次社會實踐活動,我學到了很多東西,同時我也體會到了當代大學生的責任;氐綄W校我要通過自己的努力,踏實學習,做一名合格優秀的大學生,步入社會后肩負起我們的責任。
個人社會實踐總結3
寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中我感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,當然會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。
我們以后也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之后還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!
寒假的`社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
參加社會實踐是中學生很好的鍛煉自己的機會!有實際教育意義!可以學到許多課本上學不到的寶貴知識!中學生要多多參加此類活動,對自己有很大的好處!
個人社會實踐總結4
在這個暑期,我和來自各院系的多位小伙伴組成了“錢錢錢去哪兒了”的團隊,共同完成了以“紅包里暗藏的社會——從壓歲錢變遷看社會發展”為主題的暑期社會實踐。在本次社會實踐中,我們團隊采用調查問卷為主的研究方式,深入了解了隨著經濟發展與網絡支付的流行,人們對壓歲錢這一傳統文化的認知變化,并通過問卷分析了解了地域經濟對壓歲錢金額,使用方式的影響。
此次活動中,我主要和另一位小伙伴許冉同學負責南京地區的問卷發放工作。仍記得那天下著蒙蒙細雨,由于沒有問卷發放的經驗,我們在細雨中一步步摸索,探討人員密集的地方便于發放問卷,最后考慮到人員流動及人員收入年齡等多樣性,我們把發放地點定在了地鐵站及出口,以及南京金鷹地下通道。一開始問卷發放的并不順利,因為我們都比較內向。
但我們并沒有因此放棄,一次一次的相互鼓勵,讓我們開始放開自己內心的束縛,大膽邁向陌生人群。也通過此次活動,更加認識到人性的善良與合作的重要性。
通過參加此次暑期社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對壓歲錢的了解與認識,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的`提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們學會了如何在團隊的協作下從頭到尾的解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職、互相配合、學會合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁,引導我們去觀察生活。
實踐收獲,主要有三個方面,一是通過實踐活動的過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了自己的了解,是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗;三是團隊協作力量是不可估量的,,讓我們的體會更加深刻。
社會實踐鍛煉了我們,也培養了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我們,社會實踐都已成為了我們大學生展現自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現我們的抱負和智慧
個人社會實踐總結5
很少有機會當銷售員的我,應對著琳瑯滿目的商品,還真有點不知所措,僅僅是了解商品擺放的位置及價格就花了3天的時間。到了第4天,便開始在店內招呼客人為客人服務的工作。應對著形形色色的顧客,沒有好脾氣可不行,有的客人會挑三揀四,摸摸這樣,看看那樣,到最后還一樣都沒有買。這時就務必得忍住了,不能夠發火,畢竟顧客是上帝。還有的顧客會因為一些減價打上一場“口水戰”,也只能和他們笑著說這是小本小利的生意,已經是最便宜的了。諸如此類的事情還很多…
經過這7天的實踐,讓我學會了要做好一件事情務必要懂得忍耐堅持和不放棄。
學生社區服務活動評價與學分認定表
服務過程及體會:這天,我自己來到自家小區里的住宅樓梯口,經過居委會打掃衛生的批準,就允許我來負責打掃和清洗。
我拿著掃把先跑到七樓從上面開始往下掃起,層層往下掃,掃得太快,濃濃的灰就將我弄的滿臉灰塵,哦,上帝,真是不留意了……于是我吸取教訓,慢慢的掃,以至濃灰不再"騷擾"我的臉……
經過我細心的打掃,最后將起掃干凈了,之后我又提了一個裝滿水的水桶把樓梯把手和樓下的垃圾桶仔仔細細的擦了一遍又一遍,經過了2個小時的`幸苦奮斗,最后把污穢不堪樓梯走道洗干凈了!
體會:勞動,最好的成果都的靠自己的!
學生社區服務活動評價與學分認定表
服務過程及體會:
此次活動,我與幾位同學組成一個小組在?谑泻涌诼访郎岷痈浇謇砝蛣褡杷瞬灰獊y扔垃圾。當我們在用心的撿垃圾時,有些人還在我們面前往河里扔垃圾?粗鞚狍a臟的河水,我們很憤怒!人們的環保意識怎樣那么低,思想道德觀念也那么低。我還勸告一些扔垃圾的人,不要那么做,反而被那部分人臭罵一頓。真是思想道德敗壞!美化環境是靠大家努力的。而單單幾個人怎樣能搞好。應大力提高人們的環保意識。透過這6天的活動體驗。不僅僅讓我明白,要注意個人衛生。養成良好的生活習慣,帶動身邊的人愛護環境,而且也讓我和同學們間的友誼更牢固。也讓我明白,做事要有職責心,也要有自制力。我想任何事,都能做好!
個人社會實踐總結6
蜿蜒曲折的山路牽動著我們復雜難測的內心。實踐終于浩浩蕩蕩的開始了。
我們的車開在這樣的山路上兩個多小時,終于到達了我們實踐的地方xx縣xx鄉。以前從未聽過這個地名。所以也帶著些許陌生,但是更多的.卻是對這個山清水秀的xx鄉的好奇。實踐之前就聽隊長說過這里堪稱xx的西藏。因為這是在海拔xxx米的高山上啊!
其實這次實踐的意義和目的在于關愛留守兒童。我們主要通過一對一的心理輔導,和全班的授課支教來實現和表現我們的愛心。這次實踐最大的效益就是讓我了解了小孩子。他們對知識的渴望和天真的玩性,都會讓我們忍俊不禁。我還記得最好玩的事情就是有個調皮的學生叫我痘痘老師,害得我哭笑不得。
還有就是這里的民風民俗都很淳樸,讓我們感受到并不是那么的陌生,而是有一種出外靠朋友的感覺,很開心也很舒適。
最后,我們的xx實踐隊在支教一個星期后向村民展現了成果展,因為我們都是第一次可能很多事情都不是很全面,但是我們卻雪到了很多的事情。讓我成長了很多,我想在今后的教學教育工作中都可以起到很重要的作用。很感謝我們實踐隊伍中的每一位朋友。是你們讓我認識到了團隊的精神。
個人社會實踐總結7
(一)學好專業知識,是我們做好工作保證。大學三年,我一直保留著記筆記的習慣,我覺得首先它能讓我更集中精力于聽講、其次它能讓我記憶更加深刻。當然我并不是說大家就非要記筆記不可,重要的是你要對你所學的專業課程擁有足夠的興趣,猶如你品讀《十萬個為什么》似的渴望。當你真正步入社會的時候,你才發現自己所學的專業課程是多么的重要。
剛進入了綾致時裝青島分公司JACK&JONES李村店做貨品管理時,店里將我派到了佳世客店跟隨公司的金牌倉管學習,隨著他不斷的言傳身教我發現,他所講的一切管理方法恰恰就是我所學現代倉儲與配送運作管理專業課的一個分支,而且我在那時幾乎記起了全部我所學的這部分知識,老師的諄諄教誨仿佛就在耳邊回響。所以在回到店里開始我的工作后,我用了短短的一周時間將店內所有貨物統統建賬歸類,重新安排貨位存放,要知道這在公司和店內是聞所未聞的。
有的貨品管理干了整整三年了,賬面還是難以理清,賬本難建。而我則憑著扎實的專業課知識積累,迅速的為公司和店里解決了這一難題,得到了領導的一致好評,并將這一做法在全公司推廣學習。試想如果我當初在學專業課時也是深一點淺一點,理論學習不扎實,不知道會遇到多少困難,會不會也和他們一樣在賬面上糊涂不清。
(二)實習是全方位認識社會、正確認識自己的過程。在不斷的學習實踐中,我漸漸懂得了如何去最大限度的施展自身所學;如何處理同事間的人際關系;如何在這個競爭與機遇并存的社會立足。同時,我也明白了在校所學的各種理論與現實還是有所差異的,在平時工作中要密切理論聯系實踐,“以實踐來驗證理論、用理論來引導實踐”。更清楚了作為一名即將步入社會的大學畢業生,應該正確看待自身價值所在,擺正自身的求職應聘態度,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,有時以一種平和的心態來看待一切,你會收效甚好。激烈的社會競爭中,缺乏的就是這么一種對人對事的.達觀態度。
天生我材必有用,只要自身肯努力、能吃苦,就沒有什么不能克服的困難與挫折,就一定能夠打拼出一方屬于自己的天空。而今,即將再次回到校園繼續深造的我,抱定‘雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越’的決心,加緊擴充自身的知識儲備,彌補著實習中發現的以下一些差距:1.專業知識的差距。短短的半年實習,我深感自身在專業知識上的欠缺,例如:貨品安全管理知識了解部全面、倉庫合理化規劃應用領域使用不明確、倉儲管理理論知識理解不深入等。
此外,在連續補貨、出入庫管理、庫存盤點等專業知識方面也存在著不少差距和不足。2.基本技能的差距。實習還讓我重新認識了自身所掌握的基本技能,在一些方面的差距也是相當明顯,例如:計算機實際操作技能不熟練、條形碼掃描機使用不清楚、英語口語表達不到位等。
個人社會實踐總結8
假期到來,為了不讓自己這段假期很無聊,所以我就去參加了社會實踐的活動,幫助自己打發假期的無聊,也讓自己去體驗真正的社會實踐工作是什么樣子的。
我報名了社區的環衛工作,成了其中一名年齡最小的環衛工人。我的工作職責就是打掃社區的衛生。雖然我進去了,但是大家體諒我年紀小,所以沒有給我們安排很重的工作,其他人都是一天的工作,我只要在社區撿撿垃圾,簡單打掃一下就行。開始我還覺得是他們小看我,我覺得自己是可以完成一天的.打掃任務的,畢竟就是打掃衛生這樣一件小事,所以是很簡單的,因為我們在學校也是要打掃教室和公共區的衛生的。對于我這種想法,我只能說是我太年輕了,我覺得自己可以做,但是實際上真的是大家為了我好。因為我們的社區很大,有很多條街道,負責清掃的區域特別的大,每個人即使都只是安排一條街,但是要從街頭掃到街尾,也是夠艱難的了。
我之所以會這樣覺得,就是因為我不服輸后努力的撿了我負責,的一條街道的垃圾后,我發現自己真的是想多了。原來撿拾垃圾這任務都是輕松的。我從街頭撿到街尾,我都累的不行,因為不管街上被打掃的多干凈,總是會有些沒有素質的人一直在扔垃圾,所以當我從尾巴在撿回去的時候,就會發現垃圾更多了,而且旁邊的灌木叢中也有垃圾,我還得進去撿,太難了。我還是只是撿個垃圾而已,還是他們已經掃過一遍的了,那他們專門打掃的,那得有多么的辛苦啊。我都不敢去想象。
短短一個星期的工作,讓我真正的了解到環衛工人工作的辛苦,讓我明白做這行真的是需要很大的責任心,不然是無法做下去的。早上天還沒有亮,他們就要起床了,所以真的很需要大家的諒解,也更需要大家去自覺遵守規則,不要亂扔垃圾。有了這假期對環衛工作的體驗,我真的是對這份職業由衷的產生了敬佩,是這群不顧辛苦的人為我們打掃社區的衛生,所以我們的社區才會那么美麗,給大家帶去美好的環境。以后我對于衛生也會更加的嚴格要求了,要求自己文明扔垃圾,更要去監督他人維護社區的衛生。
個人社會實踐總結9
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不再是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每一天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每一天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每一天都要為了明日的.采訪做著準備,但我們是歡樂的。
在調查實踐中,我們感受到了村里的建設,那里有孩子,農民,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,明白了村里創業的艱辛,孩子受教育的困難;蛟S,我們的實踐不能反映村里的每個角落,可是我們每個人都期望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫忙,建設的村鎮。
這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,歡樂。
個人社會實踐總結10
水是生命之源這句話大家都是耳熟能詳的,雖然這里說的是淡水資源。同樣作為巨大水庫的海水也是對于生命不能忽略的一部分。雖然海水的總量很大,自我進化的能力很強,然而由于近海的海水流動性弱些以及人類的活動頻繁,近海的污染尤為嚴重。
我們"聽海哭的聲音"實踐調查小組奔赴浙江省臺州市,進行對于附近東海海域污染情況的調查和宣傳活動。
茫茫大海,一望無際。在人們的印象中,它是一片蔚藍,然而當我們來到海邊時才發現一切都不是我們想象的那樣。臺州灣毗鄰東海,漁業繁榮。在對當地人進行走訪之后,我們了解到在臺州灣南側是工業聚集區,于是我們決定先到那里看一下。到了那里才使我們大吃一驚,順著一條散發惡臭的黑色水渠團隊去尋找水渠的源頭和排污口,發現污水由化工廠排出順著水渠直接排入大海,這結果使我們心驚膽戰。因為在排污口附近的灘涂上有許多漁民在進行捕撈作業,而這些污水也直接通過灘涂流向大海。而這些漁民的收獲最終還是流向了市場,家庭,對人體的健康造成了不可估量的`傷害。隨后團隊成員在污水渠和排污口取水樣。
第二天的天氣陰沉沉的刮著不小的風。頂著風雨,我們團隊的大部分人到臺州的最南端溫嶺市著名的漁港石塘鎮。海邊的浪不小,沿著石塘鎮的海岸步行勘察,海浪頻頻飛濺到我們的身上。港口內海面到處漂浮著大片油污和生活垃圾,之后前往浸水橋處取了一次水樣。在中午前后,另外幾位由于交通耽擱的隊員到達。我們在做些休整以后,試圖取得較遠海域處的水樣,就租了一艘小船下海。先在石塘港口內取了水樣,之后小船開出港口,由于海上風高浪急,海浪頻頻掀到船上,小船在風浪里沉浮,十分危險。我們團隊屢次試圖取得港口外海的水樣均失敗,無奈回到港口內并在之前的油污處取得水樣,隨后我們上岸之后前往松門鎮,去當地造船廠一探究竟。
雖然有了水樣樣本,但是還要弄清它里面的污染源。我們團隊來到臺州市環境保護局,之后進入其辦公大樓二層的環境保護監測中心尋找相關工作人員了解相關情況。這是環保局擺出了國家工作機關的架子,推三阻四試圖無視我們的要求,實在是欺人太甚。在我們的強烈要求下,最后一位工作人員的說明下前往另一座實驗樓了解情況,費盡周折后了解到私人在臺州市環保局送檢水樣價格極高,似乎是要斷絕百姓的這種想法與行為。我們在經過一番討論以后決定采取其他方案。下午,我們的實踐團隊分成三個小分隊,各自前往市民廣場周邊,臺州市客運總站以及七號碼頭發放調查問卷。由于天氣原因,我們三個小分隊的一開始發放的時候很不順利,處處碰壁,許多人都不理我們。我們掌握了經驗之后,選擇合理的位置,保持良好的態度,順利發完并收回了大量有效問卷。人的智慧是無窮的,在環保局碰壁之后,我們轉戰三門縣衛生局,尋找相關工作人員了解情況。然而衛生局的實驗室一般用于檢驗飲用水,其檢測標準和項目與海水大部分不同,而且有一些項目由于設備因素無法檢驗。下午,我們聯系三門核電站的相關工作人員,安排第二天前往三門核電站進行參觀調查的事務。第二天在三門核電站,我們了解到了核電的廉價與安全,在講解員的介紹下,我們發現核電的水是循環使用的,完全不存在污染的問題,心安了許多。隨著臺風愈來愈近,我們的活動也接近尾聲,只有數據的處理的環節沒有完成。
在這次的社會實踐中,我們的本意是調查東海的水質,卻無意發現了其他許多問題,讓我感慨良多。食品安全依舊是一個全民性的問題,亟待解決。我也深深的體會了個人在社會中的無力感。最讓人感到痛心的是當地人對于水質污染的無所謂的態度,正所謂靠山吃山,靠海吃海。作為大海哺育的的人,對她不心存感恩,恩將仇報,去污染她無視她。致使東海近海的污染日益嚴重,所有人都應深深的反思。
個人社會實踐總結11
隨著暑期的進行,我們這次的暑期社會實踐也漸漸接近尾聲,想起我們曾經到過的辦事處,辦事處的領導熱情接待我們。
他們說,能為我們這些青年人才在暑期提供社會實踐機會來為廣大居民服務,是他們單位很高興得事情,這不但給我們這些沒有走人社會的大學生一個接觸社會的平臺,同時也是給辦事處增添了年輕的朝氣。他們還強調,我們在辦事處的實踐階段,要遵守單位的規章制度,服從我們新部門領導的安排;做到有事請假、不懂就問、團結合作等基本的工作原則,認真仔細地完成我們的本職工作任務,為將來我們走入社會而更好的適應工作崗位打好基礎。
暑期社會實踐不僅豐富了我們的.假期生活,也鍛煉了我們,讓我們大學生能更好地融入社會。
此次活動將按照“就近、就便、就親”原則,要求一名衛生工作者至少選取一名白內障或唇腭裂患者實行“一對一”結對幫扶。具體幫扶內容為“五個一”:
一是深入幫扶對象家中,進行一次“光明。微笑”工程的免費政策宣傳,主動發現白內障和唇腭裂患者;
二是提供一系列服務,做好幫扶對象參加當地醫療機構組織的篩查和確診,做好幫扶對象手術實施期間的跟蹤服務,幫助解決家屬陪護、術后康復等實際困難;
三是至少做好一次幫扶對象術后回訪,幫助指導其康復;
四是開展一次送溫暖活動,至少到幫扶對象家中送一次愛心,送去黨和政府的溫暖;
五是解決一個實際問題,至少幫助幫扶對象家庭解決一個健康或衛生服務方面的實際問題,辦好一件實網事。
個人社會實踐總結12
暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學知識實踐的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐,進一步認識、了解巢湖濱水景觀。這次活動以濱水景觀設計為主題,以形式多樣的分析為載體,為創建更美好的巢湖而努力。
通過參加此次暑期社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對巢湖的了解與認識,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們學會了如何在團隊的協作下從頭到尾的解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職、互相配合、學會合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁,引導我們去觀察生活。
簡短的實踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學習,我們對巢湖濱水景觀有了更深的認識,對它的發展前景有很大的信心。
實踐收獲,主要有三個方面,一是通過實踐活動的過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了自己的了解,是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力,為將來的`工作取得了一些寶貴的實踐經驗;三是團隊協作力量是不可估量的,,讓我們的體會更加深刻。 城市濱水區是構成城市公共開放空間的重
要組成部分,并且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工景觀的區域,其對于城市的
意義尤為獨特和重要。 營造濱水城市景觀,即充分利用自然資源,把人工建造的環境和當地的自然環境融為一體,增強人與自然的可達性和親密性,使自然開放空間對于城市、環境的調節作用越來越重要,形成一個科學、合理、健康而完美的城市格局。
我們根據環巢湖地區旅游資源的特點,分析了旅游資源開發中存在的問題,主要集中在水環境、特色旅游項目、景區環境、經營管理等方面,從宏觀調控、法規法律、資源調查和保護、地區聯動和環境教育等角度,提出了環巢湖地區旅游業可持續發展的主要對策。 巢湖是全國五大淡水湖之一,為國家重點風景名勝區。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地,歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產,我們更加需要珍惜。
社會實踐鍛煉了我們,也培養了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我們,社會實踐都已成為了我們大學生展現自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現我們的抱負和智慧
09美術學1班團支部
20xx年7月25日
個人社會實踐總結13
為期一個多月的暑期社會實踐活動終于告一段落了。隨著活動的結束,在此對活動作一個簡單的報告。
此次的實踐活動最主要讓我們學生改變傳統乏味的學習模式,拋開課本上的“死東西”真正地付諸實踐去步入社會,拓寬我們的學習視野,充分利用所學知識去解決生活中的問題。讓我們在參與社會實踐中,領略知識的無窮魅力,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強了自身努力學習的信心和毅力。使我們自己提早走進社會、認識社會、適應社會。在參與實踐,服務于社會的同時,不僅會提高我們對社會的新認識,也會增強我們的社會責任感。這一切的好處大概就是此次活動實踐的主要目的吧!
體味到活動的目的和學校對于發展學生的全面教育后,我便開始了暑期社會的真正實踐,考慮到方便就近問題,我便選擇了活動的主要地點—————選址新寧區;顒觾热萑缦拢
(1)經濟發展狀況調查確定了活動地點和活動內容后,我便開始了走訪。針對提出的該問題,我決定采取最簡單又到位的方式,直接去“請教”我們的居委會人員。經村居委會人員的介紹:這幾年新寧區的經濟可謂是突飛猛進,這一點也不夸張,村民們的收入大大提高,生活幸福。跟的上時代的腳步。區里大大小小的果場也成為經濟發展的頂梁柱,農民對于沙糖桔種植收入也相當滿意,直夸是政策好還有村委的幫助。新修的水泥硬底公路,改善鄉親出行交通,加之農村綠色交易批發市場的建成,更為金桔收成時往外輸送提供方便快捷的渠道。就在前幾年,手機還是農民們望塵莫及的高檔物品,可現在好了,就是下田到果場,人人都要帶上一部手機,說“不帶手機,要是有人找就不方便了!
。2)教育發展情況調查幾天后,我又著手于教育問題。這次假期大部分大學生都有留在外地,但也不難發現在教育上還是有足與不足之處。足:“教育為未來生活之準備”的觀念已深入人心,孩子們接受良好的教育,還有的家庭不惜血本的讓孩子有一技之長以保將來考試假分。鎮政府大力投入,從經費上保障農村地區義務教育的發展。同時,建設農村寄宿制學校,推進信息化建設,使廣大農村孩子的學習條件得到根本改善。但不足時:現在我區的老人和那些從未受過教育的人生活得很“艱難”。不識字對他們來說是致命的。在這一方面村委似乎有待加強,盡量讓人們幸福生活。
。3)新型農村合作醫療經過多方考察我發現新型農村合作醫療問題還蠻嚴重的。具體存在以下幾個問題:①、社會滿意度低,主要是因為保障水平低,參加和理賠程序繁瑣等;②、新型農村合作醫療的宣傳不到位,許多農民并不真正了解新型農村合作醫療制度的意義,他們僅從自己短期得失的角度考慮,由于自己身體好,生病住院的概率低,沒有必要花那個冤枉錢。宣傳也沒有把具體的理賠標準發給農民,使得他們在理賠時,看到那么多藥費不能理賠一些農民有被欺騙上當的感覺。③、新型農村合作醫療制度的登記、理賠程序過于繁瑣,城鎮居民的醫保都是可以拿來抵押一部分醫藥費的,可以直接在卡上交醫療費的,事后再來結算。而我們那里新型農村合作醫療是要農民先墊付,這樣如果一些農民借不到錢還是看不起病,然后持著有關手續到合作醫療報帳中心申報,最后又要去信用社領錢。有的村莊離報帳中心和信用社很遠,來回的車費都比較貴。繁瑣的登記、理賠程序增加了農民許多不便的麻煩,降低了農民的滿意度。
暑假社會實踐活動已正式結束了。在本次活動里,我深切感悟到活動真正的目的。它讓我又進一步地認識,了解我村。我村一切的巨大變化都離不開知識的深造。它豐富了我的暑期生活,拓寬了學習渠道,讓我先一步了解社會生存的潛規則,還學到課本里未提及的社會經念,相信此次的努力必將為將來步入社會作鋪墊的。從這次實踐中也有不少的收獲和心得體會,以下就來分享一下。
一、全心全意地投入自己選擇所要做的事,尊重選擇。
全身心地投入自己選擇所要做的事,我覺得好對,這不是辛不辛苦,難不難做的`問題,而是你自己尊不尊重自己的選擇,愿不愿意去做的問題,既然選擇了,就要好好地去做好自己所選擇的事,全力做好工作,完成任務。
二、積極主動,大膽表現自我。
我想很多人都已習慣聽別人說,特別是覺得別人比自己強的人,別人說的都比自己好、正確。曾經,我也是其中一員,因為我覺得很多事都都不值得我關注啦,所以除非迫不得已,我是不會主動回答。但這次實踐使我發生了改變――告訴別人自己的想法!實踐過程中,我想我說的話不少,問問題,說出一些自己的建議、想法,跟大家坐在一起聊聊天……雖然不知道恰不恰當,但說出來一起交流,表達自己的想法,也了解他人的想法,感覺很是有趣,也調動自己的積極性!
三、實踐與理論相結合,提升自己的能力。
回首實踐的過程此次義烏之行,我收獲良多。雖然時間短暫,我只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我通過實踐也學到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時通過社會實踐活動,我把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高了自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,幫助我們擺正了自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。亞青志愿者暑期社會實踐個人總結暑期裝配工作社會實踐個人總結鄉建中心暑期實踐個人總結
個人社會實踐總結14
社會實踐能讓走出校園的我們更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中,它有助于我們大學生更新社會觀念,吸收新的思想和知識,同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學到的東西,比如與人的溝通交流能力。除此之外,社會實踐還能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉進了與社會的距離,也開拓了視野,增長了才干,能更好的明確自己的奮斗目標。所以在實踐結束后我做了如下總結:
1、要善于溝通。
作為一個銷售的人來說,必須要學會與人溝通,不論他是什么人,其心情好與壞,必須要保證自己能夠心平氣和的向他解釋他們所不明白的問題,同時要保證自己在解釋問題的時候客戶能夠清楚的理解到你所說的還要他能夠接受自己所推銷的產品。
2、要有耐心和熱情。
在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些客戶感到很舒心,同時也會對你保持一種良好的感覺。在推銷過程中,可能你會遇到一些客戶并不想要你所推銷的產品,甚至對你惡語相加,那時你必須要有良好的耐心,并且要有對這個實踐的熱情,否則你將永遠不可能成功。
3、要勤勞。
機會不會自己上門來,所以要想成功就只有自己合理規劃自己的時間,多出去向你覺得有可能需要這種產品的顧客推銷。如果不勤勞的話,機會很有可能被你的'各個競爭對手剝奪。所以必須要勤勞。
4、要學會尋找目標。
首先我們必須要明確的知道我們所推銷的產品是什么東西,在社會上有什么作用,適合哪些群體使用。然后再根據這些在自己所在地的周圍尋找自己認為需要這種產品的顧客,再向其推銷。
5、要有嚴密的邏輯思維能力。
與客戶談判,技巧很重要,思維更重要,不管是當面,還是電話中,當客戶拋出一句話時,我們沒有太多的時間去反應,去思考,邏輯思維能力不夠,反應不好,自然不能很好的回應客戶,更不能套住客戶的下一句話。邏輯思維能力,表現的是:我們的話語引導客戶的思維,直至達到目的。目的是分階段的,你的目的也許是約到客戶見面;也許是達成合作;也許是快速打款;或者是要他購買你所推銷的商品,不管目的是什么,永遠記住我們的目的,思維才能跟著目的走。
當然有總結就說明同時我也意識到自己還有很多的缺點和不足。例如:有的時候不夠主動,有的時候自己不想去,覺得出去也不一定成功的把產品推銷出去;社會經驗缺乏,有的時候思維短路,或者是因為自己緊張,亦或是其他原因,不知道如何和顧客溝通,冷場;心態不夠沉穩
對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的’組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力。
1、扎實的專業基礎:在校成績不錯,認真對待學業,努力學習專業知識,為日后工作打好基礎。另外,還修了雙學位—心理專業。
2、曾在院學生會宣傳部擔任干事,和勵耘青年志愿者協會管院分會擔任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。
3、為人開朗,積極;對事、對工作認真負責‘勤奮做人。
我在工作上,責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心,能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協助同事把部門的工作完成!從事學校校長行政文員工作的一段時間以及在學校親身作為言傳身教的老師的過程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時候會犯錯,我知道犯錯是不好的,但是犯錯之后我會積極地吸取教訓,讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過,讓我成長!同時,我感覺到了自己從校園出來以后的成長,從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個對人事工作毫無認知的門外漢到逐步地能協助學校校長處理、跟進一些工作,這個過程除了很多來自領導和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長,我還要去經歷各樣的事,我會堅強、會很努力的去面對、去經歷、去成長。
個人社會實踐總結15
時間過得真快,轉眼近十天的社會實踐就結束了。在這段時間里,自己真的學到了很多,不管是專業知識方面,還是人際交往方面,亦或是組織管理方面,我都有了很大的收獲。
本來這次暑期社會實踐是抱著與患者多接觸的初衷去的,但是實際了解后才發現,這個想法是不現實的。現在的醫患關系極度緊張,醫生與患者間的隔閡越來越大,而我們作為在校就讀的醫學生,根本不具備與病人交流的基本能力和專業知識,無法得到患者的信任和配合。所以,這次暑期社會實踐,方老師對我們主要是以教育為主,先學習相關方面的專業知識,再去與患者和家屬進行接觸和交流。其實,一路走來,現在感覺自己學到了很多的東西,特別是通過學習方老師的網站中的文章,了解到方老師的.一些觀點和想法,讓我有了耳目一新的感覺,也對目前的醫患問題有了更深層次的理解。
其實最想說的就是感謝了吧,感謝方老師為我們暑期社會實踐隊做出的貢獻。方老師作為我們的指導老師,能夠這樣盡職盡責的帶領我們一步一步的走下來,能夠盡心盡力的為我們考慮,可見方老師對我們的極大關心和極強的責任心。在活動的過程中,我覺得我們有很多做的不是很到位的地方,但是方老師都一一為我們指出,并且原諒我們的過錯,不放在心上,可以看出方老師為人的坦誠和大度,特別是對我們的關照。
其實開始一直認為方老師是一個很“啰嗦”(嘿嘿,原諒我哈)的人,跟方老師深入的接觸后,才發現,其實方老師是一個很有自己想法,很有個人原則,很有博愛精神和醫者仁心的人,能夠為了自己的目標而奮斗、而付出,是一個極有奉獻精神的醫生。這些話不是頌歌,而是通過與方老師的實際接觸和了解后,發至肺腑的感言。方老師想要做的事業很龐大,路途中也會遇到很多的困難,但我相信,方老師一定能夠沖破世俗的障礙,達到自己理想的彼岸。
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