二年級英語聽力部分練習
二年級英語聽力部分練習
Listeninganddoing(聽做部分)
一.聽音標號，按你聽到內容的先后順序，用數字給圖標號。(12分)
(每小題2分)
1.T-shirt.TomlikesthisT-shirt.
2.Bus.Igotoschoolbyschoolbus.
3.Dumplings.WeeatdumplingsatChineseNewYear.
4.What’sthis?It’sacat.
5.Weplayfootballattheweekend.
6.IwatchTVattheweekend.
二.聽一聽，圈一圈。(10分)
(每小題2.5分)
(例1)1.Howdoyougotoschool?Igotoschoolbybus.
2.Howdoyougotoschool,Lingling?Igotoschoolbybike.
3.Howdoesyourfathergotowork?Hegoestoworkbycar.
4.Howdoesyourmothergotowork?Shewalkstowork.
5.HowdoesSamgotoschool?Hegoestoschoolbybus.
三.聽一聽，連一連。看看他們在周末都做些什么。(4分)
(每小題1分)
1.Whatdoyoudoattheweekend,Sam?
Iplayfootball.
2.WhatdoesAmydoattheweekend?
ShewatchesTV.
3.Whatdoyoudoattheweekend,Daming?
Ireadbooks.
4.WhatdoesLinglingdoattheweekend?
Shegoesswimming.
四.聽音選擇。在你聽到的選項括號中打上對號“P”(4分)(每小題1分)
1.Whatdoyoulike?IlikeArt.
2.Ilikesummer.It’shot.
3.Doessheplaytheflute?Yes,shedoes.
4.What’sthetime?It’steno’clock.
參考答案
I.Listeninganddoing(聽做部分)
一.聽音標號，按你聽到內容的先后順序，用數字給圖標號。(12分)
(每小題2分)
1.What’sthis?It’sabird.
2.Isitadog?Yes,itis.
3.What’sthat?Isitadoor?Yes,itis.
4.Pointtothewindow,please.
5.Isitadragon?No,it’sacat.
6.It’snotadesk.It’sachair.
二.聽錄音，用?圈出你聽到的數字。(5分)
(每個數字0.5分)
7122108311694
三.聽音連線，根據錄音內容將相應的圖片用線連接起來。(8分)
(每小題2分)
1.I’mSam.Thisismydog.Ilikedog.
2.I’mAmy.Thisismycat.
3.I’mLingling.Thisismyclassroom.AndthisismyEnglishteacher.
4.I’mDaming.Thisismyschool.
四.看圖聽音，判斷你聽到的內容是否與圖意相符，相符在括號中打√，不相符打×。(5分)
(每小題1分)
1.Thisismynose.(×)
2.Thisismyleg.(×)
3.Thisismyhand.(√)
4.Thisismyarm.(×)
5.Thisismyear.(√)
總結：本文為大家介紹的是“二年級英語同步練習：聽力部分”，聽力的學習一定會對大家更好的學習英語有所幫助，閱讀本文同步練習聽力輔導后，希望可以幫助到大家。
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