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漢字規(guī)范研究報(bào)告
在生活中，報(bào)告與我們的生活緊密相連，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編精心整理的漢字規(guī)范研究報(bào)告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
調(diào)查時(shí)間：20xx年X月x日下午
調(diào)查地點(diǎn)：超市、公園附近的店鋪
調(diào)查人：
xx
調(diào)查目的：了解街頭錯(cuò)別字情況
調(diào)查方法：觀察、詢(xún)問(wèn)、詢(xún)問(wèn)：觀察、詢(xún)問(wèn)
漢字書(shū)法是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)，也是中華民族智慧的結(jié)晶。然而，仍然有很多人總是寫(xiě)錯(cuò)字。今天，我想調(diào)查一下街上的錯(cuò)別字。
今天是11月5日，我和同學(xué)們一起來(lái)到人工湖。在門(mén)口的一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的攤位前，我們發(fā)現(xiàn)手推車(chē)上的“天津糖葫蘆”被誤寫(xiě)為“天京糖葫蘆”。我們告訴攤位上的老人，他看了看說(shuō)：“哦，是的，謝謝你，孩子們，我馬上換了。“告別爺爺后，我們來(lái)到超市。在蔬菜區(qū)，我們看到蘑菇的標(biāo)志被錯(cuò)誤地寫(xiě)成了“蘑菇”，水果區(qū)的火龍果被寫(xiě)成了“火尤果”，副食區(qū)的瓜子被寫(xiě)成了“瓜”。我們立即把這些信息告訴了超市管理員。看完我們的記錄本，管理員點(diǎn)點(diǎn)頭，找了支筆，和我們一起改了所有這些錯(cuò)誤的單詞。
通過(guò)調(diào)查，我們?cè)趦蓚�(gè)小時(shí)內(nèi)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字。分析原因，我們認(rèn)為可能有以下幾點(diǎn)：
1、對(duì)容易混淆的漢字掌握不牢固，如將蘑菇寫(xiě)成“磨菇”;
2，使用漢字時(shí)不夠認(rèn)真，比如把瓜子寫(xiě)成“瓜子”;
3、工作人員責(zé)任心不強(qiáng)。如果他們平時(shí)注意檢查，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的責(zé)任心不強(qiáng)。
這些錯(cuò)誤不應(yīng)該發(fā)生。
經(jīng)分析，我們認(rèn)為錯(cuò)別字現(xiàn)象的存在有以下危害:
第一，會(huì)誤導(dǎo)小學(xué)生和未入學(xué)的孩子，讓他們牢記錯(cuò)別字，以后糾正會(huì)非常困難
第二、如果外地人來(lái)油田探親或參觀學(xué)習(xí)，會(huì)影響我們油田的形象；
第三，作為一個(gè)中國(guó)人，在使用自己的民族文字時(shí)，在公共場(chǎng)合出現(xiàn)錯(cuò)別字形象，也會(huì)玷污我們的驕傲——漢字。
所以我們建議您：
首先，有些人的錯(cuò)別字是從初學(xué)者到現(xiàn)在，所以建議幼兒園和小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字，必須仔細(xì)學(xué)習(xí)；通常寫(xiě)作必須小心，這些可以有效地減少錯(cuò)別字的發(fā)生；
2、使用漢字時(shí)，如有不清楚或不確定的字，應(yīng)及時(shí)查閱字典或咨詢(xún)他人；
3、我們每個(gè)人都有維護(hù)漢字尊嚴(yán)的義務(wù)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字時(shí)，我們應(yīng)該提醒他們及時(shí)糾正。
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