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課堂頂撞老師道歉信范文(通用15篇)
在平時的學習、工作中,道歉信的使用越來越廣泛,寫道歉信時要注意說明情況與理由,實事求是,簡明扼要。那么你有了解過道歉信嗎?下面是小編幫大家整理的課堂頂撞老師道歉信,希望能夠幫助到大家。
課堂頂撞老師道歉信 篇1
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。
此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的.學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
我保證:在以后的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
檢討人:xxx
XXXX年XX月XX日
課堂頂撞老師道歉信 篇2
尊敬的老師:
您好!
中華美德中常說尊敬師長,可是如今我卻并沒有做到這一點,不僅如此,我還當眾和老師你頂嘴,事后我回想這件事情,感到很對不起你。
你每天那么辛苦的教我們,為的是我們以后能成為有用的人,可是我卻沒有好好的對待你的這一片苦心。為此我也感到十分的抱歉,而我經過這一次的事情,我也決定好好的改正我的錯誤,之后也不再犯這樣的錯誤。
老師你的很多事情的出發點其實都是為我們好的,也是為我們著想的,而我的出發點卻是以我自己的角度為出發點的,這也使我感到很是愧疚,愧疚我這樣以怨報德,以小人之心度君子之腹。
做為一名學生,我的主要任務應該是好好的學習,而不是在教師里面,當眾與老師頂嘴,我應該做好我身為學生的本分,不應該做一些逾越的事情。我想我的父母要是知道這件事情,也一定會好好的說上我一頓,因為這件事情確實是不對的,現在我自己也是明白的,所以我也不準備為自己犯下這樣的錯誤說什么理由,找什么借口。
我明白我錯了,而老師你也常常教導我們,一個人做事情要光明磊落,做錯了就應該好好的認錯。我也是非常贊同這一點的,所以我今天就以最誠懇的態度來向老師你道歉。對不起,我再也不和你頂嘴了,你說的一定是有道理的`,你的安排一定也是合理的,因為你畢竟比我年長,你也帶過很多的學生,你讀的書也比我多一些,所以你的見識也是在我之上的。而我也不應該那么無知的去反駁,因為我現在是沒有能力去判斷有些事情的。
我們中國歷史悠久,那是一代接一代的傳承,歷史的記憶才得以保存,人們說中國人有人味,也是因為美德一代接一代的傳承。而我要是不好好的傳承這些好的,去傳承下去,這會使中國失去他的美好,他的進步,因為我們以后走出去代表的是祖國的未來,所以我們應該好好的走好每一步路,認真的對待每一個人。不論他是師長還是同齡人,因為我要尊重別人,別人也才會尊重我,尊重也是互相的。
總而言之,我這一次的做法是不對的,而我也認識到了自己的錯誤,并且我也決定改正這一點錯誤,所以之后也不會再發生這樣的事情了。希望老師你能原諒我這一次的年少無知,做出這樣的愚蠢的事情。
檢討人:xxx
XXXX年XX月XX日
課堂頂撞老師道歉信 篇3
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我自習課看小說被老師批評不意識到自己的錯誤,還跟老師頂嘴的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。
我辜負了老師的教誨,學校的培養。我以后上課保證自覺遵守課堂紀律,下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍。平時對這件事情的認識不深,導致這樣的事情發生,在寫這份檢討的同時,我真正覺悟到自己的錯誤和嚴重性,我們有錯老師才批評我們,而我的表現讓我感到非常羞愧。;再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的'形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后尊師重教,上課不再有類似的事情發生,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人:xxx
XXXX年XX月XX日
課堂頂撞老師道歉信 篇4
尊敬的老師:
在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過錯。經過深刻反省,我切實意識到謾罵、頂撞師長是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯啊!
回顧本次錯誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著自己家庭經濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長,我真是太不應該了。
此次錯誤之后,您嚴肅地批評了我,讓我幡然醒悟。可以說,您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續下午,后果將十分嚴重。我的父母常年在外經商,對我管教不夠,老師的教導就是我精神最大的給養。
如今,我深刻意識到自身存在的錯誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補對您的傷害:
第一,我必須就謾罵行為在全班同學面前對您做深刻道歉,并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證,邀請全班同學監督。
第二,我要認真學習,以優異成績回報老師的'辛勤教育。
第三,我必須修身養性,調節內心急躁的性格,讓自己心態變得平和,讓個人變得成熟穩重起來。
最后,此次錯誤實在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應該穩重、細心,不應該讓自己這么魯莽沖動。為此,我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
XXXX年XX月XX日
課堂頂撞老師道歉信 篇5
親愛的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現,希望你能接受這遲來的道歉。從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!
老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學時候我們剛開始踏入學校,好像上課回答問題很輕松,現在不知道怎么了……老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的',它是深沉,執著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……
我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
檢討人:xxx
XXXX年XX月XX日
課堂頂撞老師道歉信 篇6
尊敬的于老師:
昨天因為我的壞脾氣,在課堂上和你頂撞而且還用語言去侮辱和傷害您,這是我的不對,請您給我一個改正的機會;今天主任說我的檢討寫的不夠深刻,讓我回家來好好反省反省。并對我說了一句話:“態度要端正,檢討要徹底!”
我錯了,脾氣差是我不對。
我從小生活在蜜糖里,根本不知道世事的艱難,好像一個長不大的孩子。總是常常做些不應該做的錯事,讓父母和老師為我操心,爸媽常對我說的一句話:"你什么時候才會懂事啊”!我還經常惹于老師您生氣,于老師您不但一直沒有對我失去信心,而且還耐心認真的教導我,我真是不應該,我真的是該打,可于老師您從來不舍得打我,于老師您是多么仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀!而我呢?是多么差勁、素質那么的差呀!
我錯了,脾氣差已經不對,亂發脾氣就更不對了。
我平時的表現不是很好,有時候上課的時候還走神、不做課堂作業您也會常常提醒我,但我每次都沒有當一回事,照樣坐在那里一動不動。您還是苦口婆心的教育我,我不會做的作業您也總是會不厭其煩的.教到我會為止。
可是我不但不領情還常常氣您,上課整天講話、打鬧、搞小作、下位走動。還常常弄的同學們不開心;這些都是我的錯。
您每次說我的時候我還常會跟您頂撞,每次都是我的不對我不但不接受,而且還很生氣、很兇的看著您。好象全都是我的對似的根本沒有意識到自己的錯誤。其實我還在為自己錯誤的行為做狡辯,為自己爭回面子,而不顧慮于老師您的感受,我根本沒有意識的在狡辯和同您頂撞的同時把自己推到了一個絕境,何況您還是個女教師,我本不應該頂撞您。還有我的爸爸、媽媽、張婷老師、張巍老師和級長,還有您都是很看好我的,可是我卻一次有一次的讓大家失望,讓爸媽傷心。經過這次事件我知道錯了,我真的錯了,我以后再也不會做出這種愚蠢的事情。像這次的事件我沒有想到,因為自己的任性做錯了事會惹出那么大的禍,我在上課借東西的時候沒有舉手示意,而且我還很嚴重的違反校規的事情,我罵了老師您。
回到家里爸媽和我說了很多很多,從而我意識到學習的重要性,若是我現在不好好學習,將來走出社會根本沒有立足之地,如今父母和老師、學校都給我提供了一個良好的學習環境,我卻不懂得去珍惜,去努力;還讓父母和老師們為我操心,為我難過。想想自己真的是太不應該,這樣踐踏了老師們的辛勤付出,還有爸爸、媽媽成天為我勞祿奔波;我自己捫心自問對的起爸媽,對的起老師嗎?不,我對不起他們,今后我會以實際行動來表達我對您們深深的歉意!希望老師和爸媽能給我一個改過自新的機會,我一定會好好珍惜這個機會的,更希望大家能監督、鼓勵和幫助我。
在此我誠懇的向于老師您道歉:“對不起” 。于老師我錯了,我真的錯了,我不應該在這那么多人的面前辱罵你,不尊敬您,更不應該在課堂上違反課堂的紀律、影響大家學習、不尊重您的辛勤付出,請您在給我一次機會回去我原來的課堂上好好讀書,這一次我一定會好好的珍惜的。
我保證在以后每科的課堂里都會好好的聽講,努力的做到最好。上課盡量克制自己不搞小動作、不說話、不打鬧、不下位、不罵人。如果我有做的不足的望老師們給予指正、批評。在那以后我一定會好好的改正的。在以后的日子里我會爭取做個優秀好學生的。
此致
敬禮!
道歉人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
課堂頂撞老師道歉信 篇7
敬愛的老師:
您好!
首先,我對我與您爭吵的事情致以深深的歉意。希望您能原諒我的沖動與無禮。
由于我的學習機嚴重影響到周邊的同學,對于您的`沒收我應該表示贊同。我理所應當的該對自己的行為負責任。也許是自己的東西急著要回的心吧,也許是覺得不是自己玩而被老師抓,所以我去找了您數次,都不歡而散。現在的我經過長時間的思考已經認清楚了自己的膚淺與無知。
現將自己的錯誤一一列出,如果還有認識不到位的希望老師能夠悉心指導,給予批評教育。
1、將學習機借同學玩耍,影響同學的學習。害人害己。
2、當知自己學習機被沒收之后沒有積極地認錯態度。
3、對于要回學習機事件,自己言語過激,說話沒有分寸,沒有一個學生應有的禮貌。
也許我對自己的認識還膚淺,對自己的錯誤還沒有太好的認清,但是我現在深深地感受到自己的錯誤,感覺到自己的無知,自己是如何的傷到老師的心。老師,我知道您是為了我們好,才這樣幫助我們;為了我們成才,才這樣的教育我們。身為學生的我,應該認真悔改不應該無理取鬧,今后我將會努力學習,做一名乖巧的好孩子、好學生。
雖然我還是很想要回自己的學習機,但是還是等老師什么時候原諒了我的話就再還我吧。我是一個做錯了事情才知道改正的人,將來我一定會做事三思后行,也許不經歷這次的事情,我也不能學到這么多,謝謝您老師。再次致以我深深地歉意。老師,對不起!
學生:xxx
日期:
課堂頂撞老師道歉信 篇8
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給你寫下這份檢討書,以向你表示我對頂撞老師這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候,你就已經三令五申,一再強調,全班同學,上課要認真聽講,不能做違反紀律的事。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的.表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
課堂頂撞老師道歉信 篇9
尊敬的XX:
物是人非是是休,欲語淚先流。為什么錯的總是我。捫心自問,無顏再語。
錯了不是一次,是多次。檢查不是偶爾,是常常。每次痛心及首卻次次不知悔改。屢錯屢犯。怨誰?只恨意志不堅。無心之過,成千古之恨。無心就可以嗎?無心就無錯嗎?非也。無心成大錯。因此,從今立志做有心人。
錯誤久了,也許就淡忘了。忘記錯誤是一個很大的錯誤。所以,單是改錯是不夠的,更需要的是銘記錯誤。
不犯錯誤是不可能的,犯錯能改是可能的。犯錯不可怕,改錯也不可怕。可怕的是改完錯而再犯。
古往今來,犯錯者多多。犯錯是一個很平常的'事物。誰能無過,更何況是宇宙萬物中一個平常的渺小的我呢?錯了就是錯了,我不想解釋什么,只求下回無錯。
我們是從各種錯誤中認識自己,找到自我。我們都是在錯誤中走向成熟。錯誤,可以說是經驗,是踏向未來的道路。不要害怕犯錯,不要讓錯白白的去犯。你總要叢中得到些什么。
讓老師為我們操勞,萬分痛苦,愧疚萬分。我們的良心哪去了,我們的道德哪去了,仰天長嘆,淚流滿面。我們錯的太多太多,我們改的卻又太少太少。如此下去,社會要我們何用,只會多些麻煩罷了。
為了對社會的負責,為了不拖累社會,為了不影響社會的人均人口素質,為了···我決定,將改錯進行到底,改錯改到死。
說了與做了是兩碼事。為了讓說的成為現實。請求老師給我機會。給我改正的機會。
錯誤沒有絕對的,而改錯卻是絕對的。此刻,我已絕對的認識到了自己的錯誤。但我決不會被錯誤擊倒。
我會在改錯中得到永生。
檢討人:xxx
XXXX年XX月XX日
課堂頂撞老師道歉信 篇10
尊敬的老師:
在此我十分懇請地希望你原諒我謾罵、頂撞你的過錯。經過深刻反省,我切實意識到謾罵、頂撞師長是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯啊!
回顧本次錯誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著自己家庭經濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的'壞品行。現在更是囂張得謾罵、頂撞師長,我真是太不應該了。
此次錯誤之后,你嚴肅地批評了我,使我幡然醒悟。可以說,你的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續下午,后果將十分嚴重。我的父母常年在外經商,對我管教不夠,老師的教導就是我精神最大的給養。
現在,我深刻意識到自身存在的錯誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補對你的傷害:
第一,我必須就謾罵行為在全班同學面前對你做深刻道歉,并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證,邀請全班同學監督。
第二,我要認真學習,以優異成績回報老師的辛勤教育。
第三,我必須修身養性,調節內心急躁的性格,使自己心態變得平和,使個人變得成熟穩重起來。
最后,此次錯誤實在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應該穩重、細心,不應該使自己這么魯莽沖動。為此,我非常懇請地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機會。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
課堂頂撞老師道歉信 篇11
尊敬的老師:
您好!
做出這樣事情的我,實在是有辱斯文,丟盡了作為學生的臉。犯了錯還不愿意承認,在課堂之上頂撞了您,完全把我國數千年來的“尊師重道”這樣的好品德拋在了腦后,如今我想起自己在課堂上那副趾高氣揚的模樣,現在卻是感覺無地自容,感到羞愧難當。
因為我在課堂上跟同桌講話,甚至于笑了起來,還說您的課特別的無聊,不如睡覺,然而這一切都被您聽見了。我這樣不守規矩的表現讓您怒不可遏,想來也是,如我這般目無尊長的學生確實不多見了,我對自己的德行心知肚明。原本您要求我向您道歉,因為這是在侮辱你,畢竟您課程確實是教的很好,不然明明只是一節公開課卻是坐無缺席。您也不會深受那么多同學的喜愛。其實我都知道,只是我這個人喜歡吹牛皮,又喜歡要面子。在這么多人的面前被您訓斥,讓我臉色有些難堪,所以我才會一時沖動頂撞您。然而事實證明我這樣的做法明顯是錯的,雖然我短暫的維護了自己面子,(是因為您不屑于與我爭論)實際上大家都在背后對我指指點點,說我是個擾亂課堂,一點都不知道尊重老師的壞學生。
在我們xx大學這樣一個學風嚴謹的學校里,有我這般“出眾”的學生,真是學校的“幸事”啊!您要求我向您道歉,是因為我侮辱了這個課堂,侮辱了您的教學水準。可我年輕氣盛沒有這么做,您不屑于與我爭論,可我卻“得理”不饒人,還繼續喋喋不休,讓您又是好一陣肝火。我被趕出了教室,這是我應得的下場,下課后您把我叫進了辦公室,我原以為您會責罵我一頓,卻不曾想您是和我談心,一開始的我還抱著天不怕地不怕的心態,最后還是乖乖被您的氣度折服。
您要我道歉,是為我侮辱您的`教學水平道歉,是為我干擾同學們上課而道歉。我不學習,沒有關系,因為還有這么多好學的同學還等著您的指導,等著您教授更多的知識。一節課不過一個半小時,而我卻讓您為此耽誤了五分鐘的時間。五分鐘,能夠講述一個新的知識點了。我很抱歉,也希望能夠得到同學們的原諒,我會在下節課的時候,好好的向同學們道歉的,我不會再干擾課堂,頂撞老師了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
課堂頂撞老師道歉信 篇12
尊敬的老師:
您好!
在上個星期二您的英語課上我一時糊涂竟然和您由于寫作業的事情頂撞起來,現在想來不僅后悔萬分,我的心里更是滿滿裝著對您的歉意。
尊師重道乃是中華民族的傳統美德。初入小學時,我們就學過了見到老師要敬禮,老師說的話要認真聽,老師布置的事情要認真做,老師的教誨要真心改。然而時至今日我卻因為這一點小事在課堂上公然頂撞了您,這種做法不僅損害了師生之間真誠的互愛之情,也傷害了老師的權威和同學們的紀律,同時,中華民族的傳統美德也被我的惡劣做法狠狠撕碎。我恨我自己為何如此沖動,我怪我自己為何如此傲慢。從小到大堅持的.尊師重道我還記得幾分?我禁不住一遍遍反思自己。我深知我的做法在班級造成了極其惡劣的影響。我深深地意識到了這一點。現在每每想起那天,我都禁不住一陣陣心悸。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
在此我對您致以最深切的歉意,為我當時的無禮,希望您能念及我年輕不懂事原諒我的沖動。再謝!
檢討人:
日期:
課堂頂撞老師道歉信 篇13
尊敬的老師;
您好!
我是您的學生xx,現在我已經對自己進行了深刻的反思,同時為我之前犯下的錯誤感到懊悔和自責。
我不知道您還能不能原諒我,因為我這次犯下的錯誤我現在回想起來,自己都不能原諒自己。就在上周一,您上課的時候,我在課桌底下吃東西,其實您早就注意到了我上課開小差的行為,念在我舉動不是太大,就睜一只眼閉一只眼,沒和我計較。
但是我卻因為您的寬恕更加肆無忌憚,在我吃完了東西之后,和周圍的同學講小話,并且聲音還不小,影響了您的課堂紀律。在您第一次的提醒之后,我們這周圍的同學都安靜了,同時,因為我本身就非常喜歡您的課,所以我很快就安分下來,沒再講話,因為您正在傳授重要的知識點,雖然我上課開小差,但是并不意味著,我是真的不聽講。
在老師和同學們的口中,我就是那種又愛玩但是成績優異的學生。那堂課,我本來是很專注您講課的,那時候我周圍的同學因為說話聲音很大,導致我們這一圈的范圍都很吵。就在這個時候,xx同學向我借改正帶,就在一回頭,我又沒忍住和他們說起了話,并且就在回頭的時候面帶笑容。
很不巧,在我笑的時候,對上了您憤怒的眼神,那一刻起我就知道,我要收到批評了。您將我叫了起來,進行了嚴肅的批評,因為我是個耳根子有點軟的人,而且臉皮薄,因為您的三言兩語,我感到羞憤,沒經過大腦思考便說出了頂撞您的話,您似乎沒想到我會頂撞您,看著我很是憤怒,當時,我也拉不下臉來,同學勸我不要頂撞您,可是我沒有聽進去。
時候,我被叫到了辦公室,進行了嚴肅的`批評教育,我現在回想起來真的覺得很對不起您。因為站在您的角度,我不僅上課開小差,并且屢次和同學們講話,而且還嬉皮笑臉,在您看來,就是公然對您的課堂威嚴發起的挑釁,和極其的不尊重。
老師固然喜歡成績好的學生,但是聽話的學生才是真正受老師喜愛的。而我并沒有很聽話,我屬于吊兒郎當的學生,經過這段時間的深刻反省,現在的我已經改過自新了,還請老師再一次的信任我。
老師,我真的知道錯了,請您原諒我吧,是我一時的沖動造成這樣無法挽留的后果,請您寬恕我,我保證以后上課認認真真不開小差!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
課堂頂撞老師道歉信 篇14
尊敬的老師:
今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然因為一點小事情罵了老師,老師那么辛苦教我,我不但沒對老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的'確發生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發生。
這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
課堂頂撞老師道歉信 篇15
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對頂撞老師的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。
我非常羞愧,做為班級一員。應該尊重老師,有什么事應該以尊重老師的態度和老師溝通。而我的態度讓我現在感覺真是慚愧。平時對這件事的認識不深,導致這件事的發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的.嚴重性和我的錯誤,違犯了班級規定,再次,我這種行為還在班級同學之間造成了極其壞的影響,破壞了班級的形象。
我本應該聽從老師安排,服從老師,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于班級的學風老師是多么重視班風和紀律。而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守班級規定,聽從老師安排,充分領會理解老師對我的要求,并保證不會有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞班風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
望老師能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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