趣味運動會方案

          時間:2024-08-05 05:01:46 方案 我要投稿

          趣味運動會方案范文

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          趣味運動會方案范文

          趣味運動會方案范文1

            一、活動目的

            為豐富我校教職工的.業余文化生活,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,迎新年,慶元旦,特舉辦本次趣味運動會。

            二、參加人員:學校全體教職工

            三、組織機構:

            組長:

            副組長:

            成員:

            四、活動時間:20xx年12月31日下午16:00

            地點:學校操場

            指揮:湯寶興

            五、比賽項目及裁判

            1、一分鐘跳繩裁判:

            2、籃球定點投籃裁判:

            3、托球跑裁判:

            4、打保齡球裁判:

            六、錄取名次和獎勵

            1、各單項分男、女兩組,每組取前九名,分別是1、2名為一等獎,3、4、5名為二等獎,6、7、8、9名為三等獎;

            2、所有參加比賽的教職工均有紀念品,獲獎教職工另有獎品;

            七、報名

            1、報名時間截止時間:20xx年12月31日上午11點

            報名地點:工會(

            2、每人限報兩項;

            校長室工會

            二〇一四年十二月三十日

          趣味運動會方案范文2

            一、活動主題:我運動我健康我快樂

            二、活動時間:xx年x月xx日上午08:00--11:00

            三、活動地點:中心幼兒園內

            四、活動目標:

            1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

            2、激發孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

            3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。

            五、活動原則:

            1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

            2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。

            六、活動準備:

            1、幼兒園環境及會場布置

            2、音響(運動員進行曲)

            3、游戲道具、獎品

            七、人員安排:

            總裁判:黃xx(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)

            副總裁判:李xx(協助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)

            活動主持人:劉xx(主持活動流程,把每個環節流暢串聯在一起。)

            音響設備:沈xx(負責音響設備及所有音樂的播放)

            會場布置:程x陳怡然(負責會場的環境布置)

            門衛安全:鄭xx(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)

            記錄員:李xx

            裁判員:程xx

            各班負責人:各班班主任及教師(負責各班的'安全,杜絕意外事故的發生)

            場地次序維護:黃xx屈xx沈xx

            八、活動流程:

            1、運動會開幕式

            (1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕

            (2)園長致開幕詞

            2、師幼舞動健康(節目表演)

            (1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

            (2)舞蹈《春曉》

            (3)舞蹈《牛奶歌》

            3、進行家庭趣味親子運動

            4、運動會閉幕

            說明事項:

            1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

            2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

            3、講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。

            競賽規程

            一、比賽時間:xx年x月30日上午(星期五)

            二、比賽地點:中心幼兒園活動場地

            三、比賽項目:(規則見后)

            四、比賽辦法:

            1.比賽時間安排:xx年x月30日上午

            2.本次比賽以參與性和趣味性為主,體現鍛煉身體,增強體質,增強家園,親子交流,因此各項目不設預賽和決賽,均以成績決定名次。

            運球走(中班)

            材料準備:乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋8個

            游戲玩法:各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,先到達終點者為勝。

            游戲規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準備)

            投籃高手(中班)

            目標:學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

            玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

            規則:家長可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進行,最后看誰在規定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準備)

            袋鼠接力(中班)

            游戲準備:尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面

            游戲方法:各班選4組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊,每隊分a、b為兩小,面對面站在起跑線后,間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始,家長用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中,依次進行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊為勝(道具中二班準備)。

            游戲規則:

            1、起跳前不能超過線。

            2、家長雙手提著袋口不能丟。

            球球樂(中班)

            游戲準備:乒乓球70個,小紙箱2個,塑料大筐1個,塑料大筐2個

            游戲方法:在場地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點,放一個大筐子里裝70個乒乓球,一條為終點,終點線前1米處放兩張桌子,桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處,家長站在終點線外,幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點線。

            游戲開始:第一個小朋友迅速數10個乒乓球裝進塑料筐,并快速向送家長跑去,跑到家長跟前時家長從塑料筐中取乒乓球往桌子上扔,盡量讓彈起的乒乓球彈進本隊的紙箱里。待框里乒乓球彈完后,由幼兒將框送回去,交給由下一個幼兒繼續依次進行。最后以先扔完手中乒乓球的隊的時間為結束時間,由裁判數各班紙箱里的乒乓球,以箱內球多的一隊為勝。

            規則:

            1、乒乓球要朝桌子上拋,彈起后進箱方可。

            2、必須一個球一個球的扔。

            3、小朋友自己數,超過10個裁判拿掉,不足不提醒。(道具中二班準備)

            甜蜜滿口香(小班)

            游戲規則:家長與幼兒并排站于場地一端起始線后。比賽開始,幼兒從起點牽引著蒙著眼睛的家長,來到終點后協助家長坐在椅子上,并取一塊桌上的蛋糕喂給家長吃,誰最先吃完誰最勝利,家長不許幫助。注:每組有一位老師負責戴上眼罩,并檢查遮避性,用兩塊兩眼罩輪流使用,保證效率與公平。

            人數:各班4組家庭,每組4對親子(一大一小),共計2組。每小組取兩個優勝獎,共計四個獎品。

            材料準備:跑道、眼罩4個,鮮奶蛋糕8塊,椅子4把。(道具小一班準備)

            企鵝家家樂(小班)

            活動目標:訓練孩子動作的協調性和控制能力,培養父母孩子之間的協調性。

            游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準備好的道路上向前走。誰先在最短的時間內到達終點就是勝利。孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。

            人數:各班限報四個家庭,共計八個家庭,四個家庭為一小組,分兩組進行,每小組取一個優勝獎。共計四個獎品。(道具小一班準備)

            材料準備:單面接力游戲,跑道、八個企鵝頭飾、椅子放于終點處。

            搶占陣地(小班)

            游戲規則:地上放許多個圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場上剩下的三個家庭為優勝者。

            人數:每班限報6個家庭,共計12個家庭參與,6個家庭一組,分兩組進行,每小組取兩名優勝獎。共計四個獎項。

            材料準備:鼓一面、呼啦圈7個。(道具小二班準備)

            吹氣球(小班)

            游戲規則:從起點出發,幼兒手拿氣球,爬到終點,幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。家長必須吹爆氣球才結束游戲。

            人數:各班限報4個家庭,共計8組家庭,四人一組,共計兩組,每組一名優勝者,共計2個獎項。

            材料準備:彩色氣球若干。(道具小二班準備)

            游戲名稱:送紅旗(大班)

            人數:家長12名,幼兒12名

            游戲準備:紅旗六面。

            游戲玩法:以家庭為單位,每班6個家庭,共12個家庭,分三組,每組4個家庭,哨聲響起,每組家長和孩子拿起一面紅旗手拉手同時往前跑,繞過椅子后往回跑,先到終點的家庭獲勝。每組取一個獎項,共設3個獎項

            游戲規則:家長和孩子必須同時起跑。

            25米“搭橋過河”(大班)

            (1)活動對象:一個家長與孩子組成一組

            (2)活動方法:各班選6組家庭,分為3組,每組4個家庭。用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令后,家長先手中拿一塊墊子,并向前鋪上墊子,然后,家長和孩子快速移動到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟著家長再移動到第2塊墊子上,并依次向前進行。最先跑過終點為勝。

            (3)活動規則:

            ①不能搶先出發。

            ②只能在自己的直道上前進。

            ③家長和幼兒雙腳只能放在墊子上,不能觸地。

            穿大鞋(大班)

            游戲目標:培養幼兒與家長之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到快樂

            游戲準備:能裝下大(家長腳)小(幼兒腳)兩只腳的游戲鞋8只

            游戲規則:此游戲必須是家長與幼兒合作完成,如果在游戲過程中鞋子脫落就要返回重走并且不能用手碰鞋子,以先到達終點的一組獲勝。

            游戲玩法:各班選4組家庭,家長與幼兒同穿一只鞋(游戲鞋),從起點繞終點回來,再將大鞋迅速脫下傳給下一組,依次進行先完成的隊獲勝。

            手推車(大班)

            游戲目標:培養幼兒與家長之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到快樂

            游戲準備:手套

            游戲規則:游戲過程中幼兒的腳不能落地,如果落地則返回重新開始。

            游戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,幼兒用手撐地,家長抬起幼兒的雙腿,從起點向前推著走,最先到達終點的為勝。

          趣味運動會方案范文3

            一、運動會主題:

            和諧、創新、陽光、健美

            二、活動目的:

            為了更好地展現師生的風采,以健康向上,充滿活力的精神面貌樹立新時代大學生形象,并培養團隊合作精神,用健康的身體投身于工作與學習之中,特舉辦此次趣味運動會。

            三、運動會時間:

            具體時間另行通知

            運動會地點:學院操場

            參與隊伍:學院學生以系為單位組成6支隊伍,教師組成1支隊伍。每隊設領隊1名,各隊于5月x日前將報名表以電子文檔形式送至學生處。

            四、比賽項目:

            集體賽;寢室趣味接力賽;個人賽;

            五、比賽方法

            (一)個人賽(每項每隊報名男女各2人,可兼報。)

            1、跳繩1分鐘計時賽

            比賽規則:比賽限時1分鐘,以規定時間內跳的次數多少記成績,中途停頓可繼續進行,雙飛計兩個。

            分6組同時進行。

            2、踢毽子1分鐘計時賽

            比賽規則:比賽限時1分鐘,以規定時間內踢的次數多少記成績,中途停頓可繼續進行。

            分6組同時進行。

            3、定點投籃:

            規則:圍繞三分線(女子比賽可將距離縮短)設定3個投球點,每個點每位選手投出5個球(共計15個),每球記1分,2分鐘內得分多者獲勝。

            4、羽毛球拍托球3分鐘計時賽

            規則:在比賽規定時間內(3分鐘),在規定距離內(15米)從起點由工作人員將羽毛球放在參賽者球拍上(每次一個),參賽者利用羽毛球拍托球(羽毛球)數量多者獲勝。中途球掉落回起點重新開始。

            5、釣魚

            規則:在比賽規定時間內(3分鐘),從起點出發到終點釣起易拉罐返回起點,釣起易拉罐最多者獲勝。在比賽的過程中,只可用手拿繩,不可觸碰其他道具。運送過程中掉落回起點重新開始。

            6、夾乒乓球

            規則:從起點到終點夾起盤子內的乒乓球放入起點指定容器內,在規定時間內(三分鐘)夾取數量最多者獲勝。中途球掉落需回終點指定容器內重新夾起。

            7、一心二用

            規則:參賽者從起點跑到二十五米處抽取計算類題目,在剩下的二十五米中看題、思考,并在到達終點時將答案寫在答題紙上后,停止計時。(答錯者加十秒)用時最少者獲勝。

            8、搭橋運磚

            規則:在規定距離內(女30米男50米),每10米為一個階段,選手將磚向終點移動,腳隨磚落地的位置放該磚上,若腳落地需在落足階段起點位置重新開始,先到終點者獲勝。

            9、金雞獨立

            規則:參賽者一只腳站立在半塊磚上,另一只腳至少抬高至膝蓋以上,十分鐘后,蒙上雙眼,并在頭頂放置一個蘋果,蘋果落地,則被淘汰,堅持時間最長者獲勝。

            (二)寢室趣味接力賽

            各參賽隊伍必須以寢室為單位的兩組參賽隊參加預選賽,(男女寢室不限)每組3支隊伍,每組取前1名進入決賽,決賽規則同預選賽。

            1、手足情深(彎道)

            參賽隊員:每隊2個四人寢室,共八人

            比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成15米賽段,4人完成接力。

            2、山路彎彎(彎道)

            參加人員:每隊2個六人寢室,共十二人

            比賽規則:在直線距離上,參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑1圈,接力完成60米賽段。

            3、齊心協力

            參賽人員:每隊2個四人寢室,共八人

            比賽規則:兩名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段(20米),然后由另兩名參賽運動員接力完成余下20米賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

            4、地道英雄(彎道)

            參加人員:每隊2個四人寢室,共八人

            比賽規則:參賽運動員將分別將左右腿綁在一起(2人3足),在行進中鉆過3個欄架,完成30米賽段,然后由另兩名參賽運動員完成接力,鉆過余下的'三個欄架,完成30米賽段,用時最短組獲勝。如果欄架翻倒,需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。

            5、我是喬丹(彎道)

            參賽人員:每隊2個六人寢室,共十二人

            比賽規則:參賽運動員后退運籃球,接力完成60米賽段。行進途中不得持球跑,也不能雙手觸球。

            (三)集體賽:

            1、眾志成城拔河比賽

            參賽隊員:30人,其中至少15名女運動員。

            比賽規則:三局兩勝制

            2、集體跳大繩

            參賽隊員:15人,其中至少5名男隊員。

            比賽規則:每隊5次機會,5次累計次數最多的為優勝。

            3、緊急救助

            參加人員:每隊9人

            比賽規則:比賽開始4名女選手雙手交叉搭成“擔架”,一名女選手打扮成“傷員”坐在“擔架”上,完成25米賽段。然后由4名男選手搭成“擔架”接力跨越障礙完成剩余25米賽段,如果“傷員”落地,在落地處重新坐上“擔架”前進。

            六、獎項設置和評選辦法:

            (一)凡參加者均擁有院級德育認證加分。

            (二)各項最終評出前三名,一、二、三等獎各一名,(個人賽分男女組,寢室趣味接力賽以寢室為單位,集體賽以系為單位),獲獎代表隊可獲得相應證書。

            (三)每項比賽都有積分,(一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分),最終積分前三名的系代表隊可獲得團體總分前三名,獲獎的團隊將頒發榮譽證書。

            七、注意事項:

            1、各參賽隊做好隊員的組織工作,按時參加比賽。

            2、比賽場地地面比較粗糙,請注意比賽過程中運動員的安全。

            3、貫徹和諧、友誼第一,成績、比賽第二的精神。

          趣味運動會方案范文4

            為培養幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質,加強家園合作,增進親子間的交流,體驗自信快樂的情感。我園將舉辦20xx年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運動會,具體事項如下:

            時間:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

            地點:明桂圓大門前坪

            主題:我健康、我快樂、我參與

            一、開幕式程序

            1、運動員入場。各班運動員身穿園服,手舉彩旗或花環,排成兩路縱隊依次入場,入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)

            2、奏國歌,升國旗。

            3、家長代表講話。

            4、運動員代表講話。

            5、園長致辭,宣布運動會開幕。

            6、運動員退場。

            二、比賽程序

            地點:明桂圓大門前坪

            1、幼兒項目《撈湯圓》(芒果班)

            2、幼兒項目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)

            3、幼兒項目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)

            4、幼兒項目《滾輪胎》(葡萄班)

            5、親子項目《種豆撿豆》(芒果班)

            6、親子項目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)

            7、親子項目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)

            8、親子項目《引路》(葡萄班)

            9、幼兒合作項目《拖小豬》(芒果班)

            10、幼兒合作項目《運球》(蜜桃、菠蘿班)

            11、幼兒合作項目《螃蟹運球》(葡萄班)

            12、家長合作項目《毛毛蟲》(芒果班)

            13、家長合作項目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)

            14、家長合作項目《接力賽》(葡萄班)

            三、比賽方法

            1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報名參加,比賽中先進行預賽,在預賽中產生決賽選手再進行決賽。

            2、決賽每項取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品,未獲獎運動員都有一份紀念品。

            四、注意事項

            1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動或奔跑,注意安全。

            2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。

            3、幼兒合作項目及家長合作項目的.人數根據各年齡班的要求自定。

            4、保持運動場地的衛生,愛護公共設施。

          趣味運動會方案范文5

            一、指導思想

            為倡導全民健身活動的開展,以“健康第一”為指導思想;為溝通師生之間的聯系,豐富孩子們的課外生活,給學生與教師一個交流、合作的空間,在活動中讓大家體驗運動的趣味和快樂,從中學會合作,且培養孩子們的集體榮譽感和競爭意識,使孩子們的身心得到健康全面發展。學校要積極開展有意義的趣味體育運動會。

            二、活動主題

            參與、健身、娛樂、和諧

            三、趣味運動會特點

            趣味運動會不同于田徑運動會,它是一個人人參與、氣氛熱烈、情緒歡樂、娛樂健身、增強體質的體育節,有自己鮮明的特點:

            1、不受場地、年齡的限制

            學校可以克服了場地狹小、器材不足、人員超編等困難,因地制宜,勇于創新,認真研究和策劃趣味運動會。每位學生都可根據自己的身體狀況、活動時間、活動目的和各種運動項目參加比賽。運動會賽程按高、中、低年級各出一個班級為一組共同比賽齊心協力取的比賽勝利,這個活動包括:正中下環、50米障礙接力、小馬過河、推波助瀾、齊心協力、心心相印、蜈蚣行走等共19個項目。

            2、群眾性

            由于運動會設置的項目類別十分廣泛,既有以素質和能力為主的項目,又有以技能和技巧為主的項目,又有以技能和技巧為主的項目,適合各種層次、各種能力的學生參加,深受廣大學生的歡迎。那些過去從未參加過運動會比賽的學生,現在有了適合自己特點的項目,有了可以展示自己在該項目上的特長的機會。正因為如此,學生參加的積極性極高。以我校近幾年趣味游戲的活動中發現,全校100%的'學生都可以參加比賽。參賽同學在場上全力以赴,場下的同學則當起了啦啦隊,加油聲、歡呼聲此起彼伏,充分體現了廣泛的群眾性。

            3、健身性

            由于運動會的項目豐富多彩,加上這些項目都具有一定的運動量和一定身體素質的要求,學生在運動會前的訓練中,積極性空前高漲,使他們的身體得到鍛煉,素質得到提高,達到了健身的效果。在學校領導的精心布署,全體教師的團結協作,每次趣味游戲開得文明安全,氣氛熱烈,忙而不亂。也讓學生開拓了視野、鍛煉了意志、形成了團結向上的凝聚力。

            4、教育性

            各個運動項目的比賽具有激烈的競爭性,通過訓練和比賽,能培養廣大學生的參與意識和刻苦精神以及不畏強手、頑強拼搏的意志品質,另外,在運動會比賽項目的設置中,逐漸加大集體項目數量的比重,更有利于培養學生的團結、協作的集體主義精神。

            5、娛樂性

            運動會比賽項目普遍帶有濃厚的趣味性,并且形式多種多樣,對學生具有強大的吸引力,他們在訓練和比賽中情緒高昂、氣氛歡快,不僅從生理上,而且從心理上都得到極大的滿足。

            四、比賽分組

            捆綁式分組,按高、中、低年級各出一個班為一組,全校按彩虹顏色分為七大組。

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