元旦匯演活動方案

          時間:2024-08-08 15:56:02 方案 我要投稿

          元旦匯演活動方案

            為了確保事情或工作有序有力開展,預先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的元旦匯演活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          元旦匯演活動方案

            “風雨送虎去,花鳥迎兔來”,20xx年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年,多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現在每個人的眼前;過去一年的陳瑞祺中學,也取得了輝煌的成績。

            有人說20xx年將是更具挑戰性的一年,那么,20xx年的xx中學將在這“挑戰”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。

            元旦將至,為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦,進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果,推進素質教育的全面實施,提高學生的藝術素質,學校將舉行xx年元旦文藝晚會。

            一、晚會主題:

            激揚青春,暢想未來

            二、參演對象:

            初一級、初二級、高一級、高二級、團委(教工團支部)

            三、晚會組織形式及要求:

            1、每個班出一個節目,形式不限;

            2、節目內容要具有一定的教育意義,如反映學生健康成長和展示我校師生積極向上新風貌等;

            3、各班要精心組織,切實做好排練和表演的各項準備工作;

            4、晚會節目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用電腦刻錄帶和錄音帶,但必須提前進行調試,否則后果自負;

            5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節目序號,并于表演當天(12月30日)上午9時前交到政教處,以便調試音響;

            6、各級長、落級行政要嚴把節目關,禁止不健康的節目及不文明的用語上舞臺,禁止不適宜中學生的衣著出現在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。

            四、時間和地點:(初定)

            1、時間:20xx年12月30日(星期四晚);

            2、地點:學校運動場。

            五、表演形式:

            1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;

            2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;

            3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;

            4、語言類:朗誦、相聲、小品等;

            5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;

            6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請提前說明,但最多不能超過7分鐘。

            六、報送節目要求:

            1、為體現學生全面發展的藝術素質,各級部最少報四類不同形式的節目,注重節目的創造性;

            2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量,學校要求:

            (1)落實職責,各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人;

            (2)各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作,各年級音樂老師和各班主任負責節目審查、彩排工作,一起確定節目如期上報;各年級負責輔導訓練老師安排:七年級、八年級:趙美金;高一年級:林翠瓊;高二年級:利五湖;

            (3)提高學生訓練節目的質量和效率,杜絕學生無組織、無計劃地進行節目表演訓練;在節目排練期間,班主任老師要嚴格控制彩排人數,禁止非表演人員參加彩排;

            (4)12月10日前,各級部組織初步彩排審查,各班確定節目形式及內容,并上報學校團委,12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演;

            3、團委(教工團支部)出兩個表演節目,具體由教工團支部伍貴允書記負責。

            七、表演要求:

            1、聲樂:要求發聲準確,吐字清晰,音色明亮飽滿,節奏穩定,旋律優美,指揮得當,服裝、化妝大方、得體;

            2、舞蹈:主題鮮明,舞姿優美,創意新穎,道具使用得當,節奏感強,服裝得體,樂曲剪輯得當,表情豐富;

            3、綜合要求:

            (1)整體組織有序,上下臺迅速,訓練有素,服裝整潔,指揮與伴奏配合默契。節奏、速度、力度把握適當,技巧嫻熟,演奏流暢自如,音色及聲部和諧統一,富于美感;

            (2)語言藝術(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節目除外。要求:發音準確,吐字清晰,角色配搭協調得當,表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術化,配樂剪輯和諧恰當。

            八、獎項設置:

            一等獎:2名

            二等獎:4名

            三等獎:6名

            優秀獎:若干名;創作獎1名、人氣獎1名、舞臺效果獎1名

            九、評委:

            組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。

            學生評委輔導負責人:

            十、工作布置:

            1、司儀培訓:一男一女學生主持,由xx老師具體負責主持稿、培訓、主持人服裝、化妝等

            2、舞臺設計:xx(學生若干)

            3、場地布置、舞臺監督:xx(包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等)

            4、燈光組:

            5、音響組:

            6、服裝統籌:

            7、獎狀打印、填寫:

            8、后勤組:

            9、場地安排:

            以上通知,請貫徹執行!

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