外出活動方案(15篇)
為了確保工作或事情順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的外出活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
外出活動方案1
一、活動目標：
1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發現春天的美景，感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，讓大家體驗快樂，讓師生情、親子情聯系更緊密，也增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。
二、活動準備：
1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容；（周一發放紙質方案）
2、接受報名，盡量所有小朋友都能參加；（周三放學時接受現場登記）
3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作；
三、活動安排：
1、活動時間：20xx-3-28日上午
2、活動地點：XX新城公園
3、集中時間與地點：XX幼兒園門口，八點三十分集中，拼車前行
4、活動策劃：XX班家委
5、活動主持：xxx的媽媽
協助人員：XX班家委
6、參與人員：XX班小朋友及家長
四、物品準備：
1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服，準備更換的衣物，遮陽帽等防曬用品；
2、防蚊用品；跌打油、創口貼等防意外的用品，家委會適當準備，家里有的可以自己準備；
3、自帶飲用水、食物及水果；餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等；
4、寶寶的.腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上；
5、幼兒家長聯系電話通訊錄；
6、家長們有專業相機的可以帶上。
五、活動內容：
1、安全教育：
多次對孩子進行安全教育，指導孩子們聽從老師和家長的指揮，不隨意離開集體，避免去靠近河邊的地方，有不舒服及時報告老師和家長；
2、尋找，觀察春天的景色：
到達目的地后，給老師和孩子們派發印有“君蘭幼兒園”的小紅旗，帶領孩子們進行步行游園活動。
3、親子游戲：
�。�1）破冰游戲（讓大家迅速熟悉起來的游戲）：將所有人排成相對的兩個同心圓，邊唱歌邊走動轉圈，內外圈的旋轉方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，并向對方介紹自我，歌聲再起時，游戲繼續進行；
�。�2）找孩子：家長和孩子隔離一定距離站成兩行，家長蒙上眼睛，原地轉三圈后，走到對面找到自己的孩子再返回，用時少者勝利；
�。�3）老狼老狼幾點鐘
�。�4）彩虹傘
4、瘋狂趣味拍照：
（1）、請家長擔任專業攝影師，熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名；
�。�2）、在游園的時候，親子們可以各種搞怪拍照；
�。�3）、捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶；
�。�4）、親子游戲結束后，各種趣味造型拍照；
（5）、單人的照片上傳到Q群，自行下載；趣味集體照，將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物，分享春游的感受，自發表演節目；
6、清理場地，整理幼兒物品，返程。
六、溫馨提示：
1、本次活動屬于非官方組織，自愿參與原則，請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全；
2、盡量所有小朋友都能參加，每一位小朋友至少一名家長陪同；
3、小紅旗要回收，方便下次活動使用；
4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。
外出活動方案2
一、活動主題：
加強團隊建設提升管理水平
二、活動時間：
20xx年xx月xx日（星期五）
三、活動地點：
xx縣xxxx旅游度假村
四、活動形式：
野外拓展訓練
五、活動參加人員：
共計參加人員為17人。
（一）部門領導（3人）；
�。ǘ┚C合管理室（4人）；
�。ㄈ┒〖伊好旱V（4人）；
�。ㄋ模┘t四煤礦（4人）；
�。ㄎ澹┭埦瘎帐覅怯聦W和消防中隊白恩明參加。
六、活動人員分工
組長：楊志明
副組長：白金柱李廣昊
組員：綜合管理室、丁家梁及紅四煤礦隊員主要負責
�。ㄒ唬┗顒臃桨傅闹贫ê筒邉澒ぷ�。楊志明負責。
�。ǘ┗顒铀璧腵各種工具準備工作。馬進龍負責。
�。ㄈ┗顒铀韪鞣N食材和飲料的購買工作。王榮和馬進龍負責費用支出管理，活動結束后及時對費用明細進行公示。
（四）活動期間人員的安全及紀律管理工作。
七、活動管理要求
�。ㄒ唬┧袇⒓尤藛T必須服從統一安排。
�。ǘ┧袇⒓尤藛T必須著休閑便裝。
（三）所有參加人員必須遵守相關工作紀律和要求。
八、活動所需購物明細表
�。ㄒ唬┦巢模ㄈ�、蔬菜、水果）
�。ǘ┚坪惋嬃�
（三）工具準備
綜合管理室
20xx年xx月xx日
外出活動方案3
一、考察目的：
為了開闊組內教師工作視野，積極吸收先進教育理念，學習優秀管理經驗，提升教育教學水平，提高教育教學的實效性，從而指導本組教師下階段的教學工作。根據xx學年學校教研組工作計劃的相關要求，特組織組內教師外出考察學習。
二、考察時間：
xx年10月21日——22日。第八周星期四和星期五兩天。
三、考察地點：
xx職業高中
四、考察方式：
采用“走出去”的`方式，以聽課、座談為主要方式。
五、參加人員：
帶隊領導：饒道鋒其他人員：德育組全體教師8人
組長負責外出考察的全面工作；負責本年級的具體工作，確保考察工作安全、有序，以達預期目標。
六、具體行程：
10月21日下午4：30分在學校鐘樓集合，坐車出發去永康。
10月22日下午在xx出發返校。
七、考察要求：
1、各位教師抱著學習與吸收的態度進行交流探討，重點探討學科的教法和教研組建設。
2、注重交流德育新教材的教育教學的方法，吸收先進教育理念、方向等內容。
3、注重交流教學材料，注重交流、互相學習校本教研的研究方向和成果。
4、各為老師要事先準備好相關的問題，做到在交流中有所側重，有針對性，提高本次交流活動的效率。
八、注意事項：
1、外出考察學習的機會非常難得，請教師們務必參加。
2、出門在外，各位教師一定要注意安全，以活躍身心、提升能力為主，不參與有損學校形象的活動。
3、老師們要妥善保管好自己隨身的貴重物品（錢包、照相機）以防丟失。
九、其他：
1、后勤負責安排校車一輛，可供8人乘坐。
2、后勤負責禮品若干份，并事先做好有關住宿、餐飲等事宜。
3、本方案一式三份，分送校長室和教育局。
外出活動方案4
目的：為了增強干部友誼、促進團結、開拓視野、豐富課余生活，并為團學班干部提供一個交流、學習的機會，讓同學們在活動中提升自我、完善自我，學生外出活動方案。
具體安排：
1． 地點：長沙世界之窗
2． 時間： 20xx 年 5 月 24 日（星期六）早晨 7 ： 00 —下午 5 ： 00
3． 組織：經貿與管理系
4． 參與人員：系學生工作負責人、團總支書記、全體團學干部
5． 安全工作：
�。� 1 ）學生會正、副主席、團委會正、副書記全面負責，各部部長協助進行
�。� 2 ）所有負責人必須一切行動聽指揮
（ 3 ）任何人不得隨意離開團隊或私自行動，如有事必需向相關老師請假，如有違反者按學生會、團委會干部有關條例處罰
�。� 4 ）分成 8 個小組自由活動，組長全面負責
6． 準備工作：（ 1 ）自帶食品、茶水
（ 2 ）相機 2 臺，膠卷 3 卷（由梁銀燕負責）
7 ．經費預算： 1600 元
外出活動方案5
一、活動主題：團結合作、運動健身
二、活動地點：龍泉陽光城
三、活動時間：20xx年3月27日（人數：47人）
四、活動具體時間安排：
09：00 —— 各隊隊長清點人數（名單見附件二）
09：05 —— 從公司出發
10：00 —— 到達目的地
10：05 —— 開始集體趣味游戲活動（規則詳見附件一）
外出活動方案6
一、目的意義
為了適應新形勢下社會發展的要求，不斷加強多種形式的學習，并不斷加強與外出成功人士的溝通交流，更好地提升我鎮干部的綜合素質，進一步推進xx經濟社會又好又快發展。
二、時間安排
3月中旬——3月底
三、人員
各村支書、主任、駐村干部
四、考察地點
1、西藏
領隊：xx成員：xx
2、麗江
領隊：xx
成員：xx
3、深圳
領隊：xx成員：xx
五、經費
鎮財政按每條線路所需經費給予不低于500的'補助，其余部分由村或本人承擔。
六、紀律要求
1、外出考察學習人員統一行動，不得擅自離隊，否則將視為自動放棄，不再享受團隊待遇，并且出問題責任自負。
2、考察過程中要仔細觀察、虛心學習，從不同的側面去領會，挖出發展的實質。
3、考察學習回來，要求組織學習，相互交流考察心得體會，并要求每人寫一篇考察報告。
外出活動方案7
一、活動主題：感受紅色情懷 追憶革命精神
二、活動時間：5月25―26日
三、活動地點：浙江長興
四、參加人員（13人）：全體黨員
五、活動安排：
第一天：5月25日
7：30―10：00 公司集合統一出發，前往浙江長興農家小院；
10：00―11：30 參觀大唐貢茶院景點；
11：30―13：00用午餐
13：00― 16：00參觀新四軍蘇浙軍區革命舊址群、金釘子遠古世界景點；
16：00―17：00 返回農家小院，休息30分鐘；
17：30― XXXXX用晚餐。
第二天: 5月26日
7：30―8：00 用早餐
8：00―11：30 參觀仙山湖景區；
11：30―13：00用午餐
13：00― 15：00活動結束，統一返程。
六、活動組織分工：
1、XXX負責活動總體策劃，準備相機、黨旗、鮮花等。
2、XXX準備礦泉水、水果等。
3、XXX負責用車及醫藥箱，準備常用藥品。
七、注意事項：
1、一切行動聽指揮，根據出行整體安排進行活動，原則上不得單獨行動，若有特殊情況須告知領導；
2、安全第一，活動過程中注意安全，發揮團隊合作精神，防止不安全事件的發生；
3、凡參加活動人員自帶雨具、防曬品等；
4、各部門要妥善安排好活動期間的工作，做到“參加活動人員不缺，公司整體工作不誤”。
20xx年X月XX日
外出活動方案8
一、活動宗旨
1、加強團隊凝聚力與團隊協作能力;
2、激發職員參與公司各項活動的熱情;
3、加強和鞏固職員對公司的管理制度、企業理念、產品知識等的熟悉;
4、休閑娛樂，緩解工作疲勞。
二、活動對象
全體職工
三、活動時間
20xx年8月中旬，或20xx年9月中旬
四、活動地點
長隆水上樂園
五、旅游線路
早上8點從公司集合完畢出發，9點抵達廣州長隆水上樂園。
漂流河(10點-11點)
從東門的團隊入口進入的，這樣離中心舞臺比較近。漂流河是一個狹長的漂流景觀帶，沿途分為六種景觀區，熱帶風情，冰河世紀，企鵝島只是其中的一塊。不過這些穿著黑白相間禮服的企鵝真的非常可愛，躺在浮圈上數企鵝，突然被從后邊追上來的朋友的浮圈撞了一下，兩隊人馬就這樣回合，繼續漂流之旅。
超級大喇叭(11點10分-12點)
大喇叭是水上樂園的大型項目，不可不玩。8個人占據兩個浮圈，聽完講解員說明注意事項，迫不及待的爬上浮圈，不忘回頭讓工作人員幫忙照了一張合照，相機等回來再拿。巨大的喇叭口的回旋力，讓女生們都忍不住尖叫出來，個人認為比起過山車的沖擊力確實差點，不過撲面而來的水柱，還是有些意想不到的刺激感。有經驗的朋友說，玩過大喇叭要玩巨獸碗，更快更刺激。
12點-12點半吃午飯，自由活動
巨獸碗(12點半-13點半)
巨獸碗是大喇叭的升級版，外形設計上沒有大喇叭炫，但是因為半密封的巨碗，加上更長的滑道，所以在浮圈在碗內可以形成更高速的旋轉，人坐在浮圈內真的有快要被甩出去的感覺了。
噴射滑道(13點40分-14點40分)
噴射滑道是全水上樂園高度最高的項目，視野好，觀景佳。不過站在高臺上還真有點害怕，認真聽完講解員的演示，就爬上浮圈，準備挑戰這一"水上過山車"。由于高度和強水流，所以整個浮圈的下滑速度是非常快的，加上賽道形成的坡度，有時會感到被上拋形成的'失重感，加之不是在安全帶的保護下，有水流的沖擊，所以增加了游玩的驚險系數。
急馳競賽(14點50分-15點50分)
急馳競賽是一個可以和朋友一起挑戰的項目，和其他項目不同，該項目抱著一個類似沖浪的滑板，頭向下從滑梯上俯沖下來。比坐浮圈更有參與感和講究技巧性，比誰沖的更快，滑行的更遠。滑行的秘訣是雙手和雙腳夾緊，減少水流的阻力。不過這個項目，因為重力加速度的原理，那些體重身形不胖的朋友，也容易占優勢。僅供參考。
垂直極限
又是一個挑戰速度和高度的項目，也被稱為超級滑滑梯。有三條賽道，其中藍色賽道是全封閉性的，彎道更多，離心力更強。
大滑板(16點-17點)
體驗完高難度的急馳競賽和垂直極限，來到大滑板是一個放松舒展的項目。也是一個適合兩人游玩的項目。大滑板巨大的俯沖平臺，提供絕佳的景色視野。
自由活動半個小時，17點30分集合返回公司。
外出活動方案9
安全是帶班的首要問題，安全高于一切，事故也就否定一切，所以學生校外實踐活動務必把安全放在首位，帶班過程中，時刻提高警惕，防范于未然。
一、 學校安全
1、 交接前上洗手間，安排好時間，不要造成擁擠；
2、 下樓時應注意（慢行、靠右走）；
3、 交接時清點本班人數（向班主任詢問特殊情況學生）；
4、 等候上車（注意各班級整體形象，注重團隊協作）。
二、 上車安全
1、 登車安全：
A、 不要橫過馬路登車（盡量避免）；
B、 副班老師先上車，主班老師后上車（副班迅速安排學生坐好）；
C、 男生先上，從后排座起，女生后上，從前面第二排座起；
D、 暈車學生特別安排（調整位置、擦藥油、不時詢問）；
E、 清點好人數、發水跟膠袋，學生完全坐好后，統一發車；
F、 幫學生放好行李物品。
2、行車安全
A、讓前排學生抓好扶手；
B、行車過程中學生不可站起來；
C、帶班老師站位（一前一后，面向學生），講解車上安全及注意事項；
D、暈車、嘔吐、生病學生特殊照顧。
3、下車安全（下車前十分鐘講解下車注意事項）
A、帶好衣服、書包（幫學生取行李）；
B、帶走車上的垃圾，下車后扔進垃圾箱；
C、車停好后、主班老師先下接學生，副班老師安排學生下車（女生先下、男生后下）；
D、下車后迅速排好隊，上洗手間。
三、 活動過程安全
1、 和學生處理好關系，注意紀律；
2、 嚴禁對學生聽之任之，不管學生；
3、 注意學生活動整體性，嚴禁學生單獨活動；
4、 每個項目活動前，講清楚注意事項；
5、 學生休息時，嚴禁學生打鬧、爬樹、到斜坡、水塘邊玩；
6、 禁止學生在景區購買危險物品（如：木劍、雙節棍、鐵棒、子彈槍等）；
7、不同活動場地，帶班老師要注意觀察場地和器材，積極思考發現安全隱患，提醒學生注意安全，某些項目老師要先示范。如遇器材損壞，應停止活動；
8、 學生行進靠右邊，不要走中間；
9、 低年級的學生要注意多休息。
四、 返校安全
1、 登車前讓學生上洗手間，整理好物品；
2、 按照來時順序，依次上車；
3、 安排學生坐好后，清點本車人數，確認到齊后把車牌交給領隊統一發車；
4、 車上簡單小結，適當組織車上活動，帶班老師于過道中隨時觀察和照顧好學生；
5、 絕對禁止兩個帶班老師返程時同時睡覺，不照顧學生的情況發生；
6、 注意睡覺學生（如穿好衣服、空調的大�。�；
7、 小結時應強調下車注意事項（如女先男后、下車帶好自己的隨身物品、下車后排好隊進學校，不許和家長先回家）；
8、 提前十分鐘提醒學生做好下車準備，下車時主班老師先下車整隊，副班老師檢查學生物品是否帶完，有無學生睡覺；
9、 下車排好隊，注意學生動向，迅速帶回學校操場與老師進行交接。
緊急情況的預防與處理
一、學生受傷
1、預防措施
1）、強化安全教育，增強學生自護意識；
2）、帶隊老師熟悉各場地安全隱患，加強特殊地段的預防；
3）、遵守活動章程，不違規操作；
4）、抓好組織教學，講究活動秩序，防止學生脫離集體，私自行動；
5）、活動前宣講安全注意事項，活動中加強防護，活動后有安全小結。
2、處理方法：
1）、微傷（只破一點皮，不出血），可由帶隊導游暫用創可帖自行處理，過后送往隊醫處理檢查，回校后告知校方老師；
2）、輕傷（破皮出血），由其中一名帶隊導游立即通知領隊或隊醫處理，做好簡單包扎工作，可留醫察看，帶隊導游聽從隊醫安排何時接學生歸隊；
3）、輕傷以上的傷情，帶隊導游第一時間向督導或領隊匯報學生傷情，并立即送往校醫處，校醫應對傷員緊急處理，并做出準確判斷，同時匯報督導或領隊直接前往處理，必要時應由專門人員盡快送醫院醫治校醫應對傷員緊急處理，并做出準確判斷，必要時應由專門人員盡快送受傷者到醫院治療；
4）、如出現輕傷以上的傷情，應由督導或領隊迅速通過業務員報告學校領導和班主任；
5）、隊醫對受傷學生應作好登記，督導和領隊對輕傷以上的學生作全程跟蹤服務（送醫院、報告學校領導、與班主任和家長溝通、定期電話詢問等）。
二、 學生生病
1、預防措施：
1）、交接時，盡量避免接收生病、體殘或不適合進行戶外活動的學生；
2）、勞逸結合，尤其要照顧好體質較差的學生，不得讓其長時間劇烈運動；
3）、遇到較刺激或高難度活動項目時，要注意不能強制每個學生都參與；
4）、不得讓學生冒雨或長時間在陽光下活動；
5）、仔細觀察，及早醫治，防患于未然。
2、處理方法：
1）、學生若出現惡心、嘔吐、頭暈、頭痛、肚子痛或發燒等情況，由帶隊導游送往隊醫處處理，隊醫應該做好情況登記，帶隊教師聽從隊醫安排何時接學生歸隊；
2）、中暑，找陰涼地方休息待緩和后，由帶隊導游送往隊醫處處理；
3）、休克，先緊急施救（如，掐人中、人工呼吸），急時通知隊醫前往施救并告知領隊和督導；
4）、流鼻血，找陰涼地方進行簡單處理（止血、清洗）待緩和后，由帶隊導游送往隊醫處處理。
三、 學生暈車
1、預防措施：
1）、上車前半小時給暈車特別嚴重的學生服好暈車藥（一般不提倡）；
2）、上車時讓暈車和體質較弱的學生先上車，調整好座位，一般不要坐前排和后排，盡量安排從第二排到第四排座位；
3）、跟司機溝通好，車速要平穩，盡量避免剎車和猛加油門；
4）、給有暈車習慣的學生發環保小膠袋，并安排同學協助照顧；
5）、強調車上不能吃零食，暈車的學生少喝飲料，以免刺激胃部引起嘔吐；
6）、組織好車上活動，鼓勵學生積極參與；
7）、鼓勵暈車學生戰勝困難挑戰自我，從心理克服暈車；
8）、給有暈車習慣的學生涂抹風油精（太陽穴、人中等部位）；
2、處理方法：
1）、如有學生暈車嘔吐，要處理好嘔吐物，扎緊小膠袋，盡量不要讓其擴散；
2）、給暈車學生再次發放環保小膠袋，幫助漱口，按太陽穴、涂抹風油精等；
3）、分散暈車學生的注意力，如鼓勵其參與車上活動，情況允許下單獨跟暈車的學生聊天等；
4）、對暈車較嚴重的學生，到達目的地后及時送往隊醫處處理；
5）、在行進途中因暈車產生休克的，先緊急施救（掐人中、人工呼吸等），并及時通知領隊或督導。
四、丟失財物
1、預防措施：
1）、交接時，向學生講解財物保管常識及要求，強調學生不要攜帶貴重物品（例如數碼相機、手機、隨身聽等）；
2）、在活動過程中尤其是交換活動場地時，提醒并檢查學生攜帶好隨身物品；
3）、在車上叮囑學生保管好個人物品，下車時讓學生檢查自己的物品是否丟失，帶隊教師在學生下車后必須檢查車上是否有遺留物品；
4）、強調學生若財物丟失一定要第一時間報告老師，以便盡可能采取補救措施。
2、處理方法：
1）、發現學生財物丟失后，要向學生問清丟失時間、地點、丟失具體財物，并主動幫助學生尋找；
2）、迅速向當天領隊和督導匯報情況，以便獲得必要的幫助；
3）、回校后主動向校方班主任說明情況，并留下學生的聯系方式。
五、學生走失
1、預防措施：
1）、注重組織教學，杜絕混亂場面；
2）、強調學生要有集體主義觀念，發揚團隊精神，嚴禁學生脫離隊伍私自行動；
3）、導游配合學校老師，照看好學生；
4）、及時清點學生人數，每交換場地或組織完一個活動時，必須點齊人數后方可繼續活動；
5）、告訴學生走失的歸隊方法；
a、告訴學生集合時間、地點；
b、向場地工作人員和附近的帶隊導游求助；
c、學生記住帶班導游的聯系電話；
2、處理方法：
1）、發現學生走失后，帶班教師自己不要慌首先要穩住學生，控制好自己班級；
2）、向知情學生問清走失學生大概在哪里走失，就近尋找；
3）、向鄰近的帶班教師詢問是否發現走失學生，并迅速向領隊和督導匯報；
4）、情況緊急時可以發動班干部協助尋找，必須講清集合時間、地點、聯系方式。
六、車輛走錯路
1、 預防措施：
1）、學生上車后，主動跟司機說明當天的車程安排（如遇一天去2個景點的團，須告知司機先到哪個景點后到那個景點），并要求遵守我們制定的'行車路線；
2）、自己不熟悉的路線，提醒并督促司機跟緊前面的車輛；
3）、隨時觀察路線，發現問題立即指出糾正。
2、 處理方法：
1）、發現車輛走錯路帶班導游應馬上跟司機說明情況，及時糾正錯誤；
2）、如遇到比較固執的司機，應及時向領隊和督導匯報情況，必須告知車牌號碼；
3）、如糾正之后，車程浪費時間較多的，必須向領導和督導匯報，說明自己所在的位置，到達目的地之后，迅速向領隊或督導說明情況。
七、車輛遲到
1、 預防措施：
1）、做好車輛遲到的準備，學好相關的知識點，提高自己的應變能力；
2）、時間觀念強，按指定的時間把學生帶到指定的地點，有秩序的聽從領導調配車輛；
3）、領隊沒指揮上車之前，應組織管理好本班學生。
2、 處理方法：
1）、通過延長講解和活動時間來分散學生和校方教師的注意力，以爭取主動；
2）、等車時間較長時，找一個地方休息并組織學生適當開展游戲等活動，并做好學生和校方教師的安撫解釋工作。
八、車禍
1、 預防措施：
1）、學生上車之后強調乘車安全注意事項；
2）、提醒司機控制車速，不要開飛車、英雄車及霸王車；
3）、行車途中，監督學生坐穩扶好，如是開窗的車提醒學生頭手不要伸出窗外；
2、 處理方法：
1）、出事后，首先安撫好學生情緒，不要驚慌，控制好秩序，保證學生的安全；
2）、迅速采取各種方法向當天領隊、督導或公司辦公室匯報出事地點、時間、受傷情況，有必要可以報警向警察求助；
3）、車輛受傷嚴重，需要轉移學生的，一定要在安全的情況下進行，可以向警察求助；
4）、如有人員受傷，經領隊同意后，應由專人就近送往正規醫院急救；
5）、帶班過程中，對此事要向學生做好溝通解釋工作，消除不良影響。
九、超載
1、 預防措施：
1）、交接時點清學生人數，迅速上報領隊和督導，以便安排合適的車輛；
2）、如遇超一兩個，應盡量安排坐中間，調好座位；
3）、如班級人數較多，由領隊安排分流；
4）、與司機適當交流感情。
2、 處理方法：
1）、盡量與司機溝通，做出合理的解釋，嚴禁與司乘人員爭執；
2）、溝通不了的，及時報告給當天領隊和督導，以便及時處理。
十、損壞景點物資
1、 預防措施：
1）、教育學生要愛護公共財物和景點設施，不要隨意損壞；
2）、注重組織教學，防止出現打鬧、推擠而損壞物資的現象；
3）、注意觀察，對有可能損壞景點物資的行為及時制止；
4）、教育學生私自損壞景點物資是個人行為，損壞景點物資要照價賠償；
2、 處理方法：
1）、詢問情況，問明原因，向現場工作人員做出合理解釋，爭取得到諒解；
2）、損壞比較嚴重的，迅速向領隊和督導匯報，協助做好善后工作；
3）、回校后，要向校方班主任說明情況。
十一、突遇大雨
1、 預防措施：
1）、交接時，如遇陰雨天氣提醒學生帶好雨具；
2）、熟悉活動場地的能避雨的場所；
3）、隨時觀察陰雨天氣變化情況，合理控制室外活動的進度；
4）、在天氣狀況不穩定，活動場地遠且缺乏避雨場所的情況下，可以采取延緩或調換活動順序的方法避免學生淋到雨。
2、 處理方法：
1）、就近避雨，注重學生安全，防摔跤、防雷擊；
2）、緊急時，迅速上報領隊和督導，以便采取補救措施；
3）、迅速組織學生把衣服弄干，頭發擦干，有條件時，可以組織學生喝姜湯驅寒；
4）、回校交接后，提醒學生盡快回家，沖熱水澡換衣服。
十二、學生斗毆
1、 預防措施：
1）、教育學生活動時要講文明、講禮儀、講團結；
2）、注意觀察學生的言行，如有此傾向時要及時制止；
3）、控制好幾個關鍵的時間（如：休息、吃飯等）；
4）、幾個學校一起活動時尤其要提高警惕，防止高年級學生出現斗歐情況。
2、 處理方法：
1）、要客觀公正的處理學生之間的矛盾與糾紛，不要傷害和岐視任何一個學生；
2）、問明情況，單獨談話，正面引導，以和為貴；
3）、對受傷的學生要及時送到校醫處處理；
4）、如情況緊急或出現群毆現象，應立即嚴厲制止，并迅速上報領導和督導，防止事態擴大。
外出活動方案10
為了開闊我校區教師視野，積極汲取先進教育理念，學習優秀教育管理經驗，提升教育教學水平，提高教育教學的實效性，進一步推進新課程改革和高效課堂建設，提高課堂教學質量。特組織我校區教研組長外出學習考察活動。
一、學習考察地點：
xx市xx中學
二、時間安排：
3月27日（本周四）。
三、人員安排：
教研組長19人，年級主任3人，校區行管人員2人。
四、外出學習考察要求：
1、所有外出學習的教師必須聽從學校安排。事先做好外出學習準備并注重自身及財產安全，確保學習活動取得切實成效。
2、參加人員要高度重視外出學習寶貴時間，明確學習目的，帶好聽課本，做好記錄。通過學習考察，把新的教育教學理念、新課程改革及課程教學經驗、高效課堂建設好的作法帶回來，推動校區教育教學工作整體提升。
3、帶著問題交流學習。參與學習考察的教師要帶著問題與考察學校的名師相互交流，力爭通過學習考察，解決本人在教育教學中遇到的某一方面或某一個問題。
4、嚴守工作紀律。外出學習考察期間，各教師要嚴格遵守組織單位的`作息時間，規章制度，樹立良好的教師形象，維護學校聲譽。
五、其他安排：
1、外出教師要安排好當天各自課務。
2、學習考察活動結束后，外出教師要及時總結書寫學習考察心得體會。4月3日前將心得體會材料上交教務處。（如學校有需要，要求外出學習考察教師向學校教師上匯報課或專題講座。）
3、教研組長將外出學習考察經驗及時與本組教師進行交流，并在今后的教育教學實踐中踐行和推廣。
外出活動方案11
在夢幻般的深秋的季節里，大地裹上了絢麗多姿的色彩。我們告別城市的喧囂，帶著對生活的熱誠，來到靜謐的東坡嶺，在緬懷先賢蘇東坡誕辰968周年的同時，也渴求追逐屬于我們的金色年華。
一、時間、地點、參加對象
1、時間：XX年11月12號（周六）
2、地點：麻章東坡嶺
3、參加對象：全體同學
二、活動節目：
1、班歌大合唱
2、尋寶活動
3、走迷宮
4、知識競賽（有關文人蘇東坡）
5、燒烤野炊
6、籃球比賽
7、才藝表演
三、活動流程：
1、7：30在湛教門口集中，檢查人數及必需物品；（負責尋寶活動的工作人員須提前抵達目的地做準備工作）
2、7：45準時出發，預計8：30到達目的地；旅途中組織者將向同學們說明注意事項，解釋行程；
3、8：30―9：30全體人員在目的地集中，合唱班歌，然后自由組合，分成若干個小組，讓每組的組員之間交流3分鐘。然后就開始“猜猜他（她）是誰”的游戲。猜對50%的小組可以開始玩尋寶活動；
4、9：30―10：30尋寶活動若干名工作人員在不同的地點設關卡，每個小組必須按照在活動前所發的小地圖寫的順序去闖關，最先闖關成功的小組有獎品；
5、10：30―11：00尋寶活動之后繼續進行的是走迷宮比賽，有意參加比賽的.一組同學從迷宮的兩個入口進入迷宮，先從另外一個入口出來的選手勝出，將獲得精美禮品一份；
6：11：00―11：30進行知識競賽問答，主要內容是圍繞我國宋代偉大文人蘇東坡進行問答，以此紀念蘇東坡誕辰968周，緬懷先賢和偉人，增強同學對祖國輝煌的古代文學的自豪感，激發同學對本專業的興趣；
7、11：30―14：30各小組進行活動，如燒烤，野炊，釣魚等；
8、14：30―15：30籃球比賽；
�、�、男女混合籃球比賽，分若干隊比賽
�、�、自由組合小組比賽
9、15：30―16：30才藝表演：各宿舍表演一個或多個節目；然后宿舍之間進行拉歌；然后玩游戲如：搶凳子，天才倒裝句等；
10、16：30―18：00自由活動，如打排球、籃球、釣魚、打羽毛球等；
11、18：00―18：10在大本營集中，檢查人數及物品，然后返校。
四、附錄：
注意事項：①必須準時上車，逾時不等人；
�、诒仨毬爮闹笓]。因為東坡嶺度假村面積比較大，且荔枝林比較茂密，容易迷路，切不可私自離開大本營；
③安全第一，注意人身與財產安全，貴重物品自己保管好；
�、馨喔刹恳袑嶓w現出干部素質，做好組織策劃工作及后勤工作；
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原則上要求全體同學參加；
�、薇敬位顒邮怯砂辔邉潱缬胁蛔愕牡胤剑埓蠹姨峁┮庖�；
�、弑敬位顒淤M用20元/人，用于車費、購買活動所需的材料等。
外出活動方案12
【活動來源】
在第XX個“世界地球日”即將來臨之際，研究班的孩子們開展了“我愛地球媽媽”的主題活動。教師有效地利用各種有效的教育資源，通過“美麗的地球”親子畫展、爸爸媽媽一同網絡查閱“保護地球大行動”、環保兒歌會等活動，激發了幼兒關愛地球、保護地球的愿望。課題組抓住xxxx年4月22日是第45個“世界地球日”這一有效的教育契機，設計了此次外出宣傳活動。旨在努力為幼兒搭建與人交往的機會與平臺，讓幼兒在與同伴、父母、陌生人的交往中大膽地表現自己，收獲與人交往的技能與快樂。充分發揮幼兒園、家長和社區資源的優勢，構建“家園社區一體化教育”研究模式，以社會實踐活動為載體為幼兒搭建了與人交往與展示自我的舞臺。
【活動設計】
活動目的：
1、通過完成小記者大采訪、小小調查員、小衛士大行動主題任務，為幼兒創設與同伴、父母、陌生人交往的機會，擴展幼兒的交往空間。
2、在與父母合作制作親子環保袋和采訪調查陌生人的過程中，鼓勵幼兒用得體的動作和禮貌的語言，積極主動與父母和陌生人交往，獲取有益的交往技能。
3、通過“世界地球日”，激發幼兒的環保意識，萌發用自己的行動關愛地球、保護環境的'意愿與行動。
活動準備：
1、活動場地方面：事先到活動地點布置好活動場地、做好相關準備。
2、活動開展方面：
幼兒方面——在家長的幫助下做好外出的物質和著裝的準備，制作好宣傳卡。
教師方面——幼兒參與活動所需的各種材料、宣傳橫幅等。
活動流程：
一、幼兒在教師和家長帶領下，從幼兒園出發來到外出活動場地。
二、親子歡樂動：家長和孩子一起在老師的帶領下做律動、互動游戲和環保兒歌大串燒，為環保宣傳制造熱烈的氣氛。
三、激發幼兒參加“環保小衛士”宣傳活動的興趣，交代環保小衛士需要完成的主題任務。
☆小記者大采訪（采訪同伴父母或路人出行方式、一次性物品使用、垃圾分類等相關環保問題）
☆小小調查員（調查同伴父母或路人大家的出行方式、一次性物品使用、垃圾分類等環保問題，共同填寫幼兒自制調查表）
☆小衛士大行動（邀請爸爸媽媽、路人一同加入“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動）
四、幼兒自由選擇主題任務開展活動，鼓勵幼兒大膽地運用禮貌的語言和得體的動作對同伴、父母和陌生人進行調查采訪。
五、幼兒與家長共同合作用彩色的無紡布制作親子環保袋，將環保袋作為環保宣傳的禮品發放給路人。
六、小小宣傳員：幼兒向路人發放環保的宣傳卡和宣傳資料，鼓勵幼兒大膽向路人介紹有關環保的知識以及我們的環�？谔�。
七、“同一個地球同一片藍天”大簽名活動：幼兒邀請家長和路人在海報上簽名、印手印、寫下保護地球的口號，共同參與到大簽名活動中。
八、幼兒頒發“環保小衛士”榮譽證書，激發幼兒體驗完成主體任務的自豪感。
【活動反思】
“世界地球日”宣傳活動是“關愛地球媽媽”主題背景下的社會實踐活動，通過“環保小衛士”開展主題任務為幼兒提供交往的范圍與空間，嘗試在陌生的環境中自然大方地對父母、同伴的父母以及陌生人進行采訪、調查和宣傳，獲取有益的與人交往技能，激發幼兒關愛地球、保護環境的意識與行動。通過充分發揮家長和社區教育資源的優勢，拓展幼兒交往空間，增強課題研究的輻射度，為實現“家園社區一體化教育”研究模式奠定堅實的基礎。
“同一個地球同一片藍天”世界地球日宣傳活動成功地落下帷幕，校園電視臺的小記者和小主持成功地采訪和播報活動的精彩瞬間，省級課題《幼兒交往能力發展與培養的研究》研究班的孩子們在活動中收獲得與人大膽交往的技能和展示自我的機會，“環保小衛士”感染了更多的人參與到關愛地球、保護地球的行動中。
外出活動方案13
活動主題：參觀氣象局“世界防止荒漠化干旱日”調查研究
活動時間：20xx年6月16日（周四下午） 3:30-5:00
活動地點：山東省氣象局
活動要求：
1、活動前各班主任老師提前對學生作好安全教育工作，并爭得家長的同意，全體學生統一穿夏季校服，不戴黃帽，不戴紅領巾，除了可帶飲用水之外，不能帶其他物品，要求本班一致。
2、每班由班主任和副班任帶隊，并邀請10名家長義工協助管理，維持好學生參觀期間的'紀律和安全工作，保證活動的順利進行。家長義工請帶好相機，給孩子們留好資料。經慎重考慮，確定家長義工為以下十位：林嘉暄媽媽、隋豐駿媽媽、吳睿涵媽媽、張家碩媽媽、刁鵬飛媽媽、宗喆媽媽、梁博文爸爸、陶盈潤媽媽、謝源爸爸、尹繼飛爸爸。今后還有很多機會，歡迎大家踴躍報名。
3、周四下午3：20在山東省氣象局門口集合隊伍，由家長將孩子送到氣象局門口，3：30準時整隊帶入氣象局，分小組進行參觀活動，每次外出活動分組都一樣。
4、參觀時，要求學生隨本組隊伍統一活動，聽從老師的指揮和安排，不擅自行動。愛護公共設施，一草一木，自覺維護公共衛生。
5、有因病或因事不能參加的同學，按假期外出活動請假制度規定先手機發短信給班主任請假，因為涉及到分組，再下載書面假條填寫好后交到指點地點。參觀結束后，5：00點在集合處由家長接回。
附氣象局位置圖：
1、地址是無影山路12號。
2、附近有公交車的車次：15路、 127路、 140路
3、山東省氣象局位置：
外出活動方案14
一、目的
在夢幻般的深秋的季節里，大地裹上了絢麗多姿的色彩，班級外出活動方案。我們告別城市的喧囂，帶著對生活的熱誠，來到靜謐的東坡嶺，在緬懷先賢蘇東坡誕辰xxx周年的同時，也渴求追逐屬于我們的金色年華。
二、時間、地點、參加對象
1、時間：20xx年11月12號 （周六）
2、地點：xx東坡嶺
3、參加對象：全體同學
三 活動節目 ：
1、班歌大合唱
2、尋寶活動
3、走迷宮
4、知識競賽（有關文人蘇東坡）
5、燒烤野炊
6、籃球比賽
7、才藝表演
四、活動流程：
1、7:30在湛教門口集中，檢查人數及必需物品；（負責尋寶活動的工作人員須提前抵達目的地做準備工作）
2、7：45準時出發，預計8：30到達目的地；旅途中組織者將向同學們說明注意事項，解釋行程；
3、8：30-9：30 全體人員在目的地集中，合唱班歌，然后自由組合，分成若干個小組，讓每組的組員之間交流3分鐘。然后就開始“猜猜他（她）是誰”的游戲。猜對50%的小組可以開始玩尋寶活動；
4、9：30-10：30 尋寶活動若干名工作人員在不同的地點設關卡，每個小組必須按照在活動前所發的小地圖寫的順序去闖關，最先闖關成功的小組有獎品；
5、10：30-11：00尋寶活動之后繼續進行的`是走迷宮比賽，有意參加比賽的一組同學從迷宮的兩個入口進入迷宮，先從另外一個入口出來的選手勝出，將獲得精美禮品一份；
6：11：00-11：30進行知識競賽問答，主要內容是圍繞我國宋代偉大文人蘇東坡進行問答，以此紀念蘇東坡誕辰968周，緬懷先賢和偉人,增強同學對祖國輝煌的古代文學的自豪感，激發同學對本專業的興趣；
7、11：30-14：30 各小組進行活動，如燒烤，野炊，釣魚等；
8、14：30-15：30 籃球比賽；
①、男女混合籃球比賽，分若干隊比賽
②、自由組合小組比賽
9、15：30-16：30 才藝表演：各宿舍表演一個或多個節目；然后宿舍之間進行拉歌；然后玩游戲如：搶凳子，天才倒裝句等；
10、16：30-18：00 自由活動，如打排球、籃球、釣魚、打羽毛球等；
11、18：00-18：10 在大本營集中，檢查人數及物品,然后返校。
五、附錄：
注意事項：①必須準時上車，逾時不等人；
�、诒仨毬爮闹笓]。因為東坡嶺度假村面積比較大，且荔枝林比較茂密，容易迷路，切不可私自離開大本營；
③安全第一，注意人身與財產安全,貴重物品自己保管好；
�、馨喔刹恳袑嶓w現出干部素質，做好組織策劃工作及后勤工作；
�、荼敬位顒釉瓌t上要求全體同學參加；
�、薇敬位顒邮怯砂辔邉�，如有不足的地方，請大家提供意見；
�、弑敬位顒淤M用20元/人，用于車費、購買活動所需的材料等。
外出活動方案15
一、活動目標：
1、感受春天的變化以及春天的美。激發幼兒熱愛大自然的情感，增強環保意識。
2、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增強幼兒的團隊意識。
二、活動地點：
駿馬嶺公園
三、活動人物：
中一班幼兒、家長陪同、教師
四、活動時間：
周六（4月12日）8：45——11：00
五、活動準備：
1、家委會和教師共同確定參觀的`路線。
2、向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
3、準備游戲及道具。
六、安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮。
4、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
5、家委會在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
七、活動過程：
1、8：45——9：00集合：讓家長帶領孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合，家委會楊茲賀媽媽負責報道，清點人數。
2、幼兒和家長、教師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長負責整隊，王子豪媽媽負責攝影。
3、親子小競賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負責在起點處安排好幼兒和家長，郭向麗老師負責在樓梯上集中。
4、9：00——9：30觀察“駿馬嶺公園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。家委會的成員在前面帶隊，統一路線各自家長帶孩子自由觀察。
5、9：30——10：00點心時間：要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。
6、10：00——10：40游戲活動：
�。�1）親子游戲：“揪尾巴”
準備：“尾巴”若干
玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
�。�2）親子游戲：“袋鼠抱”
玩法：10個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
7、10：40——11：00集合與解散時間：家委會組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束，并注意安全回家。
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