幼兒園親子創意活動策劃方案

          時間:2024-07-25 14:28:48 方案 我要投稿
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          幼兒園親子創意活動策劃方案

            為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編為大家整理的幼兒園親子創意活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          幼兒園親子創意活動策劃方案

          幼兒園親子創意活動策劃方案1

            一、活動構思

            本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

            二、活動目標

            1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

            2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的.品質。

            3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

            三、活動時間:

            20xx年x月x日(上午/下午)

            四、活動主題:

            “大手牽小手,一起來運動”

            五、活動場地:

            幼兒園xxx操場

            六、活動準備:

            1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

            2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

            3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

            4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

            5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

            6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

            7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。

            七、活動流程:

            1、家長入園簽到,到各班主任處報到。

            2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

            3、主持人宣布活動開始:

            八、活動順序:

            1、幼兒體操展示。

            2、幼兒特色活動展示:各班室外“xx”特色活動

            3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

            小班:活動室前;

            中班:……

            大班:……

            4、教師與家長接力比賽。

            5、家長友誼賽:拔河比賽。

          幼兒園親子創意活動策劃方案2

            活動目標:

            1、通過和爸爸媽媽一起采桔子、挖山芋、放風箏等活動,更好地感受秋天的氣息,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

            2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

            活動事項:

            時間:10月25日(周一)

            地點:操場。

            方式:集體活動和分散活動相結合。

            參加對象:小、托班幼兒和家長

            參加形式:自愿報名

            活動流程:

            1、小、托班幼兒和家長在幼兒園操場。

            2、在老師的帶領和家長的監護下開展親子活動。

            (1)集體活動一:家長和孩子放風箏。

            (2)集體活動二:由教師組織,各班開展親子游戲。

            3、午餐:家長和小朋友分享食品,相互之間進行交流。

            4、以家庭為單位,進行分散自由活動。

            附:小班親子游戲

            剝桔子

            目標:

            1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

            2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的.情感。

            準備:人手一只桔子

            玩法:

            1、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。

            2、聽口令開始剝桔子。

            3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。

            4、家長以最快的時間吃完桔子。

            5、游戲可以分組進行。

            大腳小腳

            目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

            玩法:

            1、家長和幼兒面對面站好。

            2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向

            前邁步。

            3、游戲分組進行。

            4、老師及時獎勵獲勝幼兒。

            托班親子游戲:

            蹦蹦跳跳摘糖果

            目標:

            1.喜歡和老師,同伴一起做游戲

            2.學習跳起摘糖果

            3.激發幼兒愛家人的情感

            準備:一張用繩編的網,網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

            玩法:

            1教師和保育員一起舉起網,請幼兒分組鉆到網下,跳起摘糖果。

            2 請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

            3 幼兒把摘到的“糖果”給家長。

            采蘑菇

            目標:練習雙腳向前跳躍,發展協調能力

            準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇

            玩法:

            1. 教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“采蘑菇”

            2. 告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑

            菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”

            3 .讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。

          幼兒園親子創意活動策劃方案3

            活動時間:

            20xx年xx月xx日

            活動地點:

            各班級

            活動過程:

            一、欣賞話劇感恩節的由來:了解感恩節的`由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

            二、感恩游行:走入班級,對曾經幫助過你的老師、小朋友表達謝意

            三、“感恩節”特別活動----護蛋之情,感恩之心:讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的'無私

            四、欣賞《感恩的心》故事

            五、手語《感恩的心》感恩的話

            六、幼兒制作《愛心樹》

            七、感恩節宴會

            比賽游戲:搓玉米

            以下需要家長配合:

            1.11月x日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

            2.11月x日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

            注意事項:

            1.為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品

            2.為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

          幼兒園親子創意活動策劃方案4

            一、活動時間:

            二、活動目標:

            1、通過游戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認識熟悉、互相了解。

            2、初步認識幼兒入園后的一日生活。

            三、活動準備:

            每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。

            四、活動過程:

            (一)入園接待。

            熱情接待每位家長及幼兒。

            (二)集體活動。

            1、引導家長和幼兒一起走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫助幼兒保持平衡。)

            2、游戲活動:

            1)自我介紹

            玩法:運用滾皮球的方法,由老師開始介紹自己,皮球滾到誰,誰就開始介紹自己。

            2)唱歌表演:《你好》

            目的':在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。

            3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領家長和孩子一起如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應幼兒園的環境。

            4)親子游戲:幫媽媽串項鏈

            步驟:

            每個小朋友都覺得自己的媽媽最漂亮,現在,我們就來做一條愛心項鏈打扮媽媽吧。筐子里有彩色小管珠,每條項鏈用十個珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數好是不是十個,完成后打結。

            媽媽戴上項鏈真好看!我們一起來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友可以和媽媽一起做,也可以和別的小朋友一起做。(音樂游戲)

            最后,我想看看哪些小朋友認識自己媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。

          幼兒園親子創意活動策劃方案5

            親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎,以孩子們跟家長的互動游戲為核心內容,增加家長與孩子的溝通與親情,為社區創造一個與社區居民溝通互動的渠道,XX社區特舉辦親子運動會為孩子們一年一度的“六?一”兒童節帶來一份美好的回憶。歡迎社區廣大居民踴躍參加。

            一、活動主題:

            跟孩子用“心”交流

            二、活動對象、時間、地點及報名方式:

            活動時間:20xx年5月28日(星期六)上午9:00-10:00

            對象:社區內小學生及家長。(每名兒童可至少有一名家長陪同參加比賽。)

            活動場地:XX東區12號樓前

            報名:社區居民請做好準備,于5月19日開始報名,截止5月25日。居民可直接到社區報名,(聯系電話:)

            報名資料:姓名,性別,個人電話,以及說明參加比賽項目。)

            裁判:熱心的家長及居民均可報名。報名方式同上。

            三、活動目標:

            1、通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的情感。

            2、讓孩子們體驗活動帶來的快樂。

            四、活動流程安排:

            1、參賽家庭請于9:00前,到達XX社區廣場比賽現場。全員拍照留念。

            2、社區領導講話并宣布運動會開始。

            3、社區領導宣布比賽結果并頒獎。

            五、獎項設置:

            1、每項比賽產生冠、亞、季軍各一名。

            2、每名參賽選手都有參與獎。

            六、活動項目:

            1、兩人三足:

            比賽規則:家長和幼兒并排站立,將相鄰的兩條腿捆綁在一起,然后各參賽隊站到同一起跑線前待發令便向前奔跑。先到者為勝,兩人同步行進,不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。

            2、親子袋鼠跳:

            比賽規則:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的`前,家長雙腿并攏向前跳,先到終點者獲勝。游戲規則:在跳躍的時候不能把孩子放下。

            3、踩氣球:

            比賽規則:家長一只腳上綁6個氣球。游戲開始?:家長背幼兒去踩對方家長腳上的氣球。在規定時間內以腳上留下氣球數多為勝。游戲規則:家長在踩氣球時不能把孩子放下。

            螃蟹夾球:

            哨聲響起,家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側向迅速前進,如果在運球的過程中,這個球掉落了,那么,該小組成員就需要回到起點,重新開始。看誰第一個到達終點。

            七、活動注意事項:

            1、運動會秉承友誼第一,比賽第二的運動精神,請參賽居民一定注意安全。為保證活動安全,請參加人員穿平底鞋。

            2、如有遺漏、變更問題會及時在得潤社區微信公眾號上通知,請社區居民及時查看。

            3、今后得潤社區將不定期開展“助弱剪紙創薪服務”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學堂”“微心愿的認領”等活動,希望居民積極加入社區微信公眾號,隨時關注。

            4、本次活動如有任何不周全的地方,希望社區居民們能諒解。下一次會更好!

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