幼兒園學前教育宣傳月活動方案

          時間:2024-06-09 03:37:21 方案 我要投稿

          幼兒園學前教育宣傳月活動方案

          幼兒園學前教育宣傳月活動方案1

            幼兒園學前教育宣傳月活動方案1

            今年是第六個學前教育宣傳月,為深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,根據雞西市教育局、省教育廳轉發教育部辦公廳關于開展xxxx年全國學前教育宣傳月活動的通知(教基廳函【xxxx】5號)精神,結合我園實際,制定本實施方案。

          幼兒園學前教育宣傳月活動方案

            一、指導思想

            以促進幼兒發展為目標,以貫徹落實《指南》為核心,樹立科學的教育理念,廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值,引導家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉當前存在的重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產品代替玩具等剝奪幼兒游戲權利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。

            營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。

            二、宣傳主題

            “游戲——點亮快樂童年”

            三、活動時間

            xxxx年5月20日至xxxx年6月20日

            四、宣傳小組

            組 長:苑雪梅

            副組長:林鳳艷

            成 員:霍秀芳 焦洪峰 宋揚及全體教師

            五、宣傳重點

            游戲是幼兒有效的學習形式,也是培養幼兒各種能力的重要途徑。綜合利用各種教育資源,共同為幼兒營造和諧、健康的游戲環境。同時向社會宣傳應尊重幼兒的人格和權力,尊重幼兒身心發展的規律和學習特點,以游戲為基本活動。

            六、實施步驟

            第一階段:準備階段(5月8日至5月19日),成立宣傳工作領導小組,召開工作會議,制定具體活動方案。

            第二階段:集中宣傳階段(5月20日至6月15日),以“游戲——點亮快樂童年”為宣傳月活動主題,開展形式多樣的宣傳活動。

            第三階段:總結階段(6月16日至6月20日)

            七、宣傳內容

            圍繞宣傳月活動主題“游戲——點亮快樂童年”分三個層面重點宣傳。

            (一)面向社會宣傳

            1、通過微信平臺、教育網、手機等媒介,向社會宣傳3-6歲幼兒的身心發展規律,尊重幼兒學習特點,以游戲為基本活動,幼兒園、家庭、社會要密切配合,用通俗易懂的方式開展多種形式的宣傳,引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為。

            2、通過公共服務平臺,在醒目位置懸掛宣傳條幅、設立宣傳欄、印發宣傳單等方式宣傳學前教育政策法規與科學育兒知識。

            3、組織在園幼兒參加“第二屆密山市鄉土兒歌童謠誦讀大賽”,激發幼兒愛家鄉、愛祖國的美好情感。

            (二)面向教師宣傳

            1、舉行以“游戲——點亮快樂童年”為主題的`啟動儀式。成立專家宣講團,以《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以“游戲——點亮快樂童年”為主線向園長和教師宣講游戲對于幼兒身心發展的重要性。

            2、圍繞“游戲——點亮快樂童年”結合《綱要》和《指南》,組織廣大教師利用科研、園本教研、業務培訓、主題研討、觀摩活動、送課下鄉等形式撰寫學習筆記、心得體會、分享成功案例、進行經驗交流,形成主動學習、互助學習的良好氛圍,提高教師專業素養。

            3、組織教師學習《幼兒教師專業標準》和學前教育相關政策法規等方面知識,提高教師職業素養,增強法制意識,做一名新時期的幼兒園教師。

            4、圍繞《綱要》和《指南》,組織廣大教師利用科研、園本教研、培訓、主題研討、觀摩活動等形式撰寫學習筆記、心得體會、分享成功案例、進行經驗交流,形成主動學習、互助學習的良好氛圍。

            5、幫助教師樹立科學的兒童觀與教育觀,尊重幼兒,尊重個體差異,在幼兒一日活動中做真正的參與者、支持者和合作者。

            (三)面向家長宣傳

            1、通過召開家長會、舉辦家長開放日、開展親子活動、家長論壇、專家講座、經驗交流等多種形式,豐富家長科學育兒理念,轉變落后思想,了解游戲在幼兒階段的重要性。

            2、利用網絡、LED屏、qq群、微信、飛信等方式向家長大力宣傳科學育兒知識,為家長之間的相互交流提供平臺,幫助家長解決教育孩子過程中的困惑以及怎樣將游戲貫穿于日常育兒之中。

            3、利用家教宣傳欄,刊登國家、省、市幼教專家的科學育兒講座知識與經驗介紹,使家長懂得游戲與幼兒的關系。

            4、宣講團通過多種形式向農村家長宣講科學保教理念和科學育兒知識,正確理解幼兒游戲,全面提高保教水平。

            八、具體活動安排

            1、母親節親子活動(5月12日)

            2、家長開放日(5月19日)

            3、育兒講座(5月22日)

            4、幼兒書畫作品展(5月26日)

            5、幼兒童謠誦讀大賽(6月1日)

            6、親子時裝秀(6月1日)

            7、畢業典禮演出(6月19日)

            8、教師師德演講比賽(6月20日)

            幼兒園學前教育宣傳月活動方案2

            一、指導思想

            以科學發展觀為指導,深入深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,樹立科學的教育理念,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值,引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉當前存在的重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。現結合我園實際,制定本方案。

            二、活動主題

            游戲——點亮快樂童年

            三、宣傳時間

            xxxx年5月20日至6月20日。

            四、組織領導

            為進一步加強對學前教育宣傳活動的領導,成立帝景苑幼兒園學前教育宣傳月活動領導小組,小組成員如下:

            組長:賀紅紅

            副組長:徐玉靜 燕林惠

            成員:李亞蛟 賈敏 孫麗平 張桂云 朱夢文 單丹丹 張利利陳仁英 王美喬

            五、實施步驟

            1.動員階段:5月10日至5月15日為宣傳動員階段,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進行宣傳動員。

            2.實施階段:5月20日至6月15日為宣傳實施階段,根據宣傳工作方案和幼兒園實際情況,向教師和廣大家長宣傳國家和省市區學前教育政策,同時抓好活動的落實。

            3.總結階段:6月16日至6月20日為活動總結階段。在本次活動結束后,將活動開展情況及時寫出書面總結報告。

            六、宣傳活動方式

            1.廣泛開展社會宣傳,通過懸掛宣傳標語、發放致家長一封信、微信等方式,積極宣傳國家、省、市學前教育政策,同時力爭邀請媒體給予報道。

            2.深入開展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習,同時向幼兒家長宣傳國家有關學前教育政策。尤其要組織教師通過撰寫學習筆記、集體交流等方式,深刻理解規范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環節的具體要求,增強規范辦園、科學保教的自覺性和主動性。

            3.通過召開家委會、微信、發放致家長一封信,主要介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

            4.組織相關主題活動,通過六·一系列活動、家長開放日等活動,積極為幼兒營造愉悅、輕松的'活動環境,快樂游戲、自主游戲,促進幼兒快樂生活,健康成長。

            七、活動要求

            1.統一部署、加強領導。要根據實施方案,結合我園特點,緊扣主題,精心設計,制定切實可行的活動計劃,充分體現特色,統一安排部署,認真組織實施。

            2.廣泛發動、深入宣傳。應充分利用微信、懸掛標語、培訓、討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響。

            3.精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動,以期取得社會對學前教育更多的理解和支持,推動學前教育工作再上新臺階。

            4.活動實施后要及時進行總結,主要總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發現宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。

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