感恩主題主題班會設(shè)計方案

          時間:2020-10-04 17:19:20 方案 我要投稿

          感恩主題主題班會設(shè)計方案

            請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。感恩主題主題班會設(shè)計方案,希望可以幫助到大家,一起來看看。

          感恩主題主題班會設(shè)計方案

            感恩主題主題班會設(shè)計方案一

            教育目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切。

            主要內(nèi)容:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。

            感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

            感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。

            感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生。

            感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

            擁有一顆感恩的心

            感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人

            感恩你所有的所有

            活動過程:

            一、主持人宣布活動開始

            二、擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽同學的心聲,感受她心中的恩詩朗誦手語歌《感恩的心》

            三、聽了朗誦后,互動活動:說出最讓你感動的事(請幾位學生講述)

            四、要學會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?

            給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。

            給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上

            五、無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的.心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。

            六、班主任講話

            在這次“感恩”主題班會的過程中,我能感覺到同學們對這次活動的積極參與,你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。你們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,手語小合唱非常感人。聽你們講述自己感恩的故事,看你們用手語表達自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺,這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立,如此懂事,你們都是些善良純潔的孩子,對生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,你們是想通過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。這次活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明感恩教育活動的目的已經(jīng)達到了,我們每個人都真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。

            感恩主題主題班會設(shè)計方案二

            一、活動目標:

            1、通過活動使學生認識到環(huán)保的重要性,激發(fā)學生的環(huán)保責任感和使命感。

            2、讓學生認識到現(xiàn)在環(huán)境的破壞程度,樹立危機意識。在生活中養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。

            二、活動安排

            1、課前準備板書主題內(nèi)容

            2、班主任宣布主題班會開始

            3、主持人發(fā)言

            4、學生討論

            5、學生發(fā)言

            6、小品表演

            7、學生談觀后感

            8、主持人總結(jié)

            9、班主任總結(jié)

            三、內(nèi)容與步驟

            1、班主任圍繞目前的環(huán)境狀況導(dǎo)入主題,請出主持人。

            2、主持人告訴大家一組數(shù)字,然后請大家“我知道的環(huán)境破壞”進行討論。

            每分鐘損失耕地40公頃;

            每分鐘土地沙漠化為11.4公頃;

            每分鐘有4700噸泥沙入海口;

            每分鐘有8500噸廢污水排出;

            每年全世界約有1500萬人口死于水污染及環(huán)境污染,每分鐘有28人死亡。

            3、請學生就剛才的討論內(nèi)容發(fā)言

            4、小品表演《綠色審判》

            人物:

            法官-----宇宙使者

            原告-----森林代表、空氣代表、動物代表、河流代表

            法警-----月球、火星

            被告-----人類代表

            第三人-----風、細菌、沙漠

            地點:太空第一審判大廳

            爭議事實:人類不顧其他生物的感受大肆破壞環(huán)境造成嚴重的生態(tài)失衡。

            判決:依據(jù)《宇宙環(huán)境保護法》判決人類敗訴,并承擔以下責任:

            a停止濫砍伐森林

            b停止對動物的侵害

            c禁止使用有毒、有害的化學藥品

            d限人類在XX年內(nèi)祛除破壞環(huán)境的一切惡習

            5、學生談感受

            6、主持人總結(jié)本節(jié)課

            7、班主任總結(jié):保護環(huán)境,中學生首先要從自身做起,不隨地吐痰,不亂拋紙屑、垃圾,愛護花草、保護綠化,愛護環(huán)境,認真執(zhí)行中學生日常行為規(guī)范,時時處處想到我們年輕一代應(yīng)負的責任感和使命感。

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