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“學雷鋒精神，做行知學子”的活動方案
一、實施背景：
雷鋒這個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然他的生命只經(jīng)歷了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒。雷鋒精神中諸如尊敬師長、友愛兄弟、誠實守信、廉潔奉公、嚴于律己、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德是中華民族精神中的亮麗奇葩。而這些傳統(tǒng)美德也是與學校的常規(guī)工作緊密結(jié)合在一起的。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十六周年之際，我校少先隊大隊部根據(jù)學校本學期德育工作重點和思路，結(jié)合上級教育的精神，“學雷鋒精神，做行知學子”活動方案。
二、活動時間：
三、活動形式：隊活動形式
四、活動組織：中隊長作主持，各小隊長帶領(lǐng)本小隊參與活動。
五、活動的目的：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
六、活動準備：
1.宣傳發(fā)動。少先隊利用紅領(lǐng)巾廣播大力宣傳、倡議，號召全體隊員以實際行動爭做雷鋒式的好少年.
2.準備雷鋒的故事。
3、少先隊隊員為社區(qū)老人打掃衛(wèi)生，讓老人擁有清潔溫暖的生活環(huán)境。
七、宣傳報道：利用電視臺進行宣傳；讓參與學生隊員寫感受，在紅領(lǐng)巾廣播站中廣播；及時把活動上傳到xx省紅領(lǐng)巾示范校網(wǎng)站和江門教育信息網(wǎng)進行展示。
八、活動的過程：
中隊長：起立！立正！各小隊報告人數(shù)。（向中隊輔導員報告）
四（4）中隊《雷鋒永遠活在我們心中》主題隊會現(xiàn)在開始！
全體立正、出旗、敬禮、奏樂、唱《中國少年先鋒隊隊歌》指揮黃婧（坐下）
甲：三月的微風啊為什么這樣溫暖，
乙：三月的陽光啊為什么這樣明媚，
甲：三月的校園啊為什么這樣美麗，
乙：三月的同學啊為什么這樣高興。
合：我，我們知道了，3月5日，是學雷鋒紀念日，
全班答：三月是學雷鋒活動月。
乙：吳焯昆，瞧！那是誰？
小記者：大家好！我是學校江門電視的小記者，我名叫陳曉琳，聽說四（4）中隊舉行《雷鋒永遠活在我們心中》主題隊會，我想采訪報道，大家一定很高興吧！（鼓掌）
小記者：關(guān)于雷鋒叔叔，大家了解多少？
一小隊合：1940年12月18日，雷鋒出生在xx省xx縣一個貧苦農(nóng)民家里。
二小隊合：雷鋒叔叔最喜歡說的一句話：為人民服務
三小隊合：雷鋒叔叔最喜歡讀的書：毛澤東選集
一小隊合：雷鋒叔叔最喜歡唱的歌：唱支山歌給黨聽
二小隊合：雷鋒叔叔最喜歡說自己的名字叫幾：解放軍
三小隊合：學習雷鋒要學雷鋒精神：那就是奉獻精神、獻身精神、釘子精神。
小記者：關(guān)于雷鋒叔叔，大家了解這么多，真讓我感動。
甲：雷鋒叔叔雖然出生在一個普通貧苦的農(nóng)民家庭，但他以自己全心全意為人民服務的行動造就了偉大，
乙： 雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
甲：同學們，下面就讓我們來了解雷鋒，一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士！
雷鋒1940年出生在xxxx縣人一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。
、乙：請聽《雷鋒故事聯(lián)播》
故事（一）團結(jié)友愛
故事（二）可敬的“傻子”
故事（三）模范班長
故事（四）孩子們的知心人
甲：同學們，雷鋒叔叔的故事， 當然不止這些！雷鋒叔叔的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務！
乙：說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。
3．甲：請聽《雷鋒格言朗誦》
①人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……
②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。
③一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。
④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。……
合：我要像松樹那樣，不怕風吹雨打，嚴寒冰雪四季常青；我要像柳樹一樣，插到哪里就能活。緊緊與人民連在一起，在人民中生根長大、結(jié)果，做人民最忠實的勤務員，我要以堅強的毅力忘我地勞動、刻苦地學習、做好工作。
甲：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在四（2）班的集體中。
小記者：太精彩了，請讓我拍下這美的畫面吧！
乙：陳曉琳記者，還有更美的，請欣賞。歌伴舞《唱支山歌給黨聽》
甲：學雷鋒要學雷鋒精神，在社會上，在我們同學當中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒，他們勤奮學習、刻苦耐勞、助人為樂，請聽玲瓏同學的日記選朗誦。（雷鋒精神伴我長大）
同學一：小主持、小記者，聽了玲瓏的日記朗誦，我感受很深
在我們班級雷鋒精神常在，小雷鋒在成長。我愛攝影，帶來一組照片，請大家欣賞。（《雷鋒精神在我班》系列照片
同學二：小記者你別急，請繼續(xù)欣賞。
（快板：小雷鋒在成長。詩朗誦：雷鋒叔叔就在我身邊。）
小記者：太好了，我將把這些小雷鋒的事跡在海藍藍電視臺報道
甲；讓我們追隨雷鋒足跡，走進他的世界。
乙：讓我們從自我做起，成為新時代小雷鋒。
甲：關(guān)愛自我，從培養(yǎng)良好的行為習慣做起。
乙：關(guān)愛他人，從孝敬老人，和睦鄰里做起。
甲：關(guān)愛社會，從關(guān)心集體做起。
乙：關(guān)愛大自然，從節(jié)約、環(huán)保做起。
合：讓我們行動起來，讓祖國上下，哪里有紅領(lǐng)巾，哪里就有雷鋒精神。。
甲：請大家齊唱 《千萬個雷鋒在成長》
甲：新時代育出新榜樣。從感動中國人物評選，到道德楷模評選，成千上萬個雷鋒式的先進人物不斷涌現(xiàn)。
乙：同學們，3月5日是毛主席為雷鋒同志題詞紀念日，也是我國青少年志愿者服務日，讓我們將雷鋒精神發(fā)揚光大。
合；今天的學雷鋒主題班會課雖然很快就結(jié)束了，但希望我們學雷鋒——比學習、講奉獻的行動正式啟動，希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創(chuàng)造創(chuàng)更團結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓我們的生活充滿美的奉獻。、。
小記者：謝謝同學們，我還要到其他班級采訪，再見！（道別）
中隊長：在活動將結(jié)束時請中隊輔導員講話。（呼號、退旗、奏樂、敬禮）活動結(jié)束，謝謝大家！
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