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學(xué)校爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員活動(dòng)方案設(shè)計(jì)（精選12篇）
為確保活動(dòng)順利開展，就不得不需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是活動(dòng)的書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫活動(dòng)方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的學(xué)校爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員活動(dòng)方案設(shè)計(jì)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 1
活動(dòng)目的：
利用10月13日建隊(duì)日，開展“爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員”活動(dòng)，讓學(xué)生了解中國少年先鋒隊(duì)的知識(shí)，讓學(xué)生積極爭取一名優(yōu)秀少先隊(duì)員，從而在班級(jí)中塑造一批榜樣，帶動(dòng)其他的同學(xué)共同進(jìn)步。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 搜集中國少年先鋒隊(duì)相關(guān)知識(shí)，制作成幻燈。
2、上入隊(duì)前教育課，讓學(xué)生了解少先隊(duì)的知識(shí)知道少先隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮的含義，隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和隊(duì)的作風(fēng)。
3、按照隊(duì)章要求，引導(dǎo)學(xué)生“入隊(duì)前為身邊的人做一件好事”（父母、同學(xué)、老師、甚至是陌生人都可以）。并在班會(huì)課上說說自己的體會(huì)。
4、指導(dǎo)學(xué)生會(huì)寫入隊(duì)申請(qǐng)書，會(huì)讀入隊(duì)誓詞，會(huì)戴紅領(lǐng)巾，會(huì)行隊(duì)禮，會(huì)唱隊(duì)歌，會(huì)呼號(hào)。
參加對(duì)象：
一（4）班全體同學(xué)和全體家長。
爭章時(shí)間：
第3周——第6周
活動(dòng)過程：
一、走近少先隊(duì)。帶領(lǐng)本班學(xué)生去參觀少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)室,了解少先隊(duì)。參觀活動(dòng)結(jié)束后，讓學(xué)生說說自己的感受。
二、營造良好的南粵爭章氛圍。班主任在班級(jí)中向全班學(xué)生發(fā)出“爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員”倡議，告知獲章前（準(zhǔn)備入隊(duì)章）的標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生主動(dòng)參與到少先隊(duì)爭章活動(dòng)中來。同時(shí)利用家校通平臺(tái)，向家長積極宣傳，讓家庭和學(xué)校形成爭章合力，鼓勵(lì)學(xué)生爭章前“為身邊的人做一件好事”。
三、邀請(qǐng)學(xué)校大隊(duì)干部到班級(jí)擔(dān)任“志愿輔導(dǎo)員”，利用周一的主題班會(huì)課給一年級(jí)同學(xué)上隊(duì)課，幫助一年級(jí)隊(duì)員初步了解少先隊(duì)知識(shí)。并教讀入隊(duì)誓詞，教戴紅領(lǐng)巾，教行隊(duì)禮，教唱隊(duì)歌，教會(huì)呼號(hào)。
四、班主任教會(huì)新隊(duì)員寫《入隊(duì)申請(qǐng)書》，使學(xué)生知道申請(qǐng)書的格式和填寫要求。學(xué)生認(rèn)真填寫《入隊(duì)申請(qǐng)書》，并把入隊(duì)申請(qǐng)書上交大隊(duì)部。
五、 班主任和家長形成教育合力指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際，將積極要求加入隊(duì)組織的愿望與具體行動(dòng)聯(lián)系起來，引導(dǎo)學(xué)生“為身邊的人做一件好事”。
六、 班主任在學(xué)生爭章活動(dòng)以后，入隊(duì)儀式前用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行考章，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的，就將這些小朋友的名字和照片張貼在班級(jí)的榮譽(yù)欄上，成為其他同學(xué)學(xué)習(xí)的'榜樣。
附：一年級(jí)四班“爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員”考章活動(dòng)實(shí)錄
教室布置：前黑板上書寫美術(shù)字：“爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員”
一、唱隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。指揮：中隊(duì)長蘇珊昵。
二、少先隊(duì)知識(shí)搶答擂臺(tái)賽。評(píng)選優(yōu)秀“隊(duì)知識(shí)之星”，優(yōu)秀學(xué)生本人到黑板前面光榮寫下自己的名字。
三、學(xué)生匯報(bào)“我為身邊的人做好事體會(huì)”，同學(xué)們自主推薦班級(jí)中的優(yōu)秀學(xué)生。匯報(bào)時(shí)，采用統(tǒng)一句式：我在什么時(shí)候?yàn)槭裁慈俗隽耸裁词虑椋业男那槿绾危拷處熀蛯W(xué)生根據(jù)學(xué)生匯報(bào)和其他學(xué)生的推薦民主評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員，請(qǐng)學(xué)生自己板書自己的名字。
四、提名的優(yōu)秀學(xué)生名字在黑板上公示，全班學(xué)生有針對(duì)性質(zhì)疑問難，對(duì)于某些方面還做得不夠好的同學(xué)，鼓勵(lì)他們主動(dòng)到黑板前擦去自己的名字。
五、獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”獎(jiǎng)?wù)碌耐瑢W(xué)，發(fā)表一句話感言：比如“謝謝同學(xué)們的鼓勵(lì)，我會(huì)繼續(xù)加油”。“今后我會(huì)做的更好”等等，每人佩贈(zèng)一個(gè)笑臉卡。
五、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話
同學(xué)們，今天的“爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員”主題班會(huì)很成功，通過這個(gè)活動(dòng)，一大批孩子成長了，祝賀你們（鼓掌），同時(shí)，老師也希望還有一批同學(xué)不要灰心，不要?dú)怵H，看到自己的不足，努力改正，爭取下次的勝利者就是你們。謝謝大家！（活動(dòng)結(jié)束，為優(yōu)秀少先隊(duì)員留影紀(jì)念。）
學(xué)校爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 2
一、指導(dǎo)思想：
以“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”為工作理念，以“立民族之根、塑中國之魂”民族精神的培育和弘揚(yáng)為主題，以“好習(xí)慣伴我快樂成長”行動(dòng)為主線，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大兒童團(tuán)員的光榮感、使命感、責(zé)任感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日（周五）上午8：30—9：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體二年級(jí)學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、隊(duì)課學(xué)習(xí)：5月30日之前
5月30日之前，以班級(jí)為單位，在小學(xué)二年級(jí)學(xué)生中，以隊(duì)課形式學(xué)習(xí)隊(duì)章，學(xué)會(huì)隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號(hào)、入隊(duì)誓詞等隊(duì)前教育“十知道”，知道少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，熱愛少先隊(duì)的標(biāo)志，了解少先隊(duì)員的行為標(biāo)準(zhǔn)，明白少先隊(duì)員肩負(fù)的責(zé)任，并通過對(duì)少先隊(duì)光榮歷史的了解，明白“先鋒”的真正涵義，深刻體會(huì)少先隊(duì)員是每一位少先隊(duì)員驕傲的名稱。
2、儀式部分：5月30日上午8：30——9：00儀式議程：苗苗今天換領(lǐng)巾、規(guī)范儀式添光榮、隊(duì)員感受表心聲、師長寄語談期望。
少先隊(duì)入隊(duì)儀式
一、開場白：
主：親愛的同學(xué)們！敬愛的輔導(dǎo)員老師們！下午好！又是一個(gè)陽光燦爛的.日子。您瞧！火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式，見證苗苗的茁壯成長！上海市徐匯區(qū)田林第四小學(xué)“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”少先隊(duì)入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始！（帶頭鼓掌）
二、正文：
1、主：全體立正！出旗！（奏《出旗曲》）
2、主：唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（背景音樂起）
3、主：我們的隊(duì)旗高高地飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光，我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。今天，我們二年級(jí)小朋友將光榮地加入少先隊(duì)，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)組織的一員。下面，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單！
4、主：請(qǐng)輔導(dǎo)員為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾！（背景音樂起）
5、主：佩戴紅領(lǐng)巾！（背景音樂起）
6、主：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們宣誓！（宣誓禮畢）
7、主：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)，入隊(duì)是一次理想啟航。此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)；此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊(duì)章，好好學(xué)習(xí)，天天向上！此刻戴上紅領(lǐng)巾，心情一定十分激動(dòng)，請(qǐng)新隊(duì)員代表表決心。
8、主：親愛的隊(duì)員們！我們是新世紀(jì)的雛鷹，是新世紀(jì)的主人，是新世紀(jì)的未來和希望。今天加入少先隊(duì)，我們的老師會(huì)對(duì)我們有什么期望呢？
9、主：全體立正！請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)！
10、主：全體立正！退旗！敬禮！（稍候）禮畢！（背景音樂《退旗歌》）
11、主：上海市徐匯區(qū)田林第四小學(xué)“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”
少先隊(duì)入隊(duì)儀式到此結(jié)束！
學(xué)校爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 3
一、活動(dòng)背景
為深入推動(dòng)我校德育工作，大力發(fā)掘、培養(yǎng)、宣傳學(xué)生身邊的先進(jìn)典型，用先進(jìn)學(xué)生的先進(jìn)事跡感動(dòng)同學(xué)，引導(dǎo)全校學(xué)生用真情去發(fā)現(xiàn)“美”，宏揚(yáng)“美”，分享“美”，切實(shí)提升學(xué)校學(xué)生思想道德建設(shè)工作水平。經(jīng)研究，決定展開安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)“最美員”競選活動(dòng)。
二、評(píng)選時(shí)間
xx月xx日-xx月xx日
三、參評(píng)對(duì)象
一到六年級(jí)全體隊(duì)員
四、評(píng)選條件
1、“最美少先隊(duì)員”候選人應(yīng)具有以下基本條件：
（1）熱愛少先隊(duì)組織，深入理解、努力實(shí)踐隊(duì)章的要求，積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，具有作為少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感，在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極的作用。
（2）具有文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、老實(shí)取信、遵紀(jì)遵法、勤儉勤儉、愛惜公物的`良好品德。
（3）愛學(xué)習(xí)、善思考、勤實(shí)踐，具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，奮發(fā)讀書，努力學(xué)好各門作業(yè)，積極參加情勢多樣的課外校外實(shí)踐活動(dòng)，接觸自然、了解社會(huì)，有一定的實(shí)踐能力，善于獨(dú)立思考，具有創(chuàng)新精神。
（4）熱愛體育鍛煉，兩眼視力在0.8以上。具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
2、在以上基本條件的基礎(chǔ)上，隊(duì)員在推薦種別中的某一項(xiàng)必須要表現(xiàn)特別突出，深受隊(duì)員的歡迎，在隊(duì)員中有一定的威望和影響。
3、候選人必須取得校級(jí)以上“優(yōu)秀生”、“優(yōu)秀干部”榮譽(yù)稱號(hào)一次以上。
五、推報(bào)種別
“最美少先隊(duì)員”推薦分為熱愛集體、勤奮學(xué)習(xí)、工作負(fù)責(zé)、文明守紀(jì)、老實(shí)可信、孝老愛親、樂于助人、踐行環(huán)保、勇于創(chuàng)新、發(fā)奮圖強(qiáng)等十個(gè)種別。本次評(píng)選活動(dòng)將在每個(gè)種別中推選一位最優(yōu)秀的隊(duì)員，共10名。
六、評(píng)選程序
（一）成立評(píng)選小組（第12周）
為確保評(píng)選活動(dòng)有序展開，決定成立“最美少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)小組，政教處主任史建龍老師擔(dān)負(fù)組長，程曉敏老師、金娥蘭老師和2名少先隊(duì)員代表為小組成員。
（二）宣傳發(fā)動(dòng)、推薦上報(bào)（第13周）
各班召開“最美隊(duì)員美麗事跡分享”會(huì)，進(jìn)行“最美少先隊(duì)員”評(píng)選，并于第xx周周二前，各班推選１名候選人填好表格，上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。
（三）初審公示宣傳（第xx周）
評(píng)選小組進(jìn)行初審，確定“最美少先隊(duì)員”正式候選人20名。同時(shí)，在學(xué)校宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳、公示。
（四）民主投票（第15周）
1、學(xué)校評(píng)選小組將組織全校師生對(duì)“最美少先隊(duì)員”候選人進(jìn)行民主投票。
2、根據(jù)投票結(jié)果，由評(píng)選小組綜合考評(píng)全體候選人，確定10名“最美少先隊(duì)員”，名單公示5天。
３、其余10名同學(xué)直接當(dāng)選安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
（五）總結(jié)表彰（第16周）
1、為“最美少先隊(duì)員”拍照，制作宣傳板報(bào)，廣泛宣傳“最美少先隊(duì)員”的先進(jìn)事跡。
2、號(hào)召全校隊(duì)員向“最美少先隊(duì)員”學(xué)習(xí)，深入展開“最美少先隊(duì)員”先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
學(xué)校爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 4
我校將于“六一”期間評(píng)選一批優(yōu)秀少先隊(duì)員，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)選方案，予以公布，望各班認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵照?qǐng)?zhí)行，并以此為契機(jī)進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)員自覺養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣，激勵(lì)他們樹立爭先創(chuàng)優(yōu)、積極向上的精神風(fēng)貌，逐步形成校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的校園文化氛圍。
一、評(píng)選及表彰時(shí)間：xx月xx日——xx月xx日
二、評(píng)選范圍、擬授榮譽(yù)：1-----6年級(jí)少先隊(duì)員；擬授予“優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱號(hào)
三、優(yōu)秀少先隊(duì)員條件評(píng)選條件：
1、安全衛(wèi)生：珍愛生命，注意安全，無安全事故發(fā)生，對(duì)不遵守學(xué)校安全規(guī)定而發(fā)生安全事故責(zé)任的學(xué)生實(shí)行一票否決。講究個(gè)人衛(wèi)生，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣；保持教室、校園等公共場所的整潔，不隨便吐痰，不亂扔垃圾；保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木。
2、品德方面：尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明禮貌，遵守社會(huì)公德，自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生一日行為規(guī)范細(xì)則》，在同學(xué)中能起模范帶頭作用。
3、班級(jí)活動(dòng)：在班級(jí)自主管理中，首先以身作則，遵守班規(guī)校紀(jì)，并且能堅(jiān)持自主管理，認(rèn)真履行自己的義務(wù)，為班級(jí)的良好發(fā)展做出了貢獻(xiàn)；積極參加班級(jí)或少先隊(duì)的活動(dòng)，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新；能積極配合班主任、班委做好班級(jí)工作。
4、文體方面：能堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加文體活動(dòng)，身體健
5、穿著儀表：衣著整齊得體，符合小學(xué)生的.打扮；儀表端莊，男生不留長發(fā)，女生不留披肩發(fā)、不戴耳環(huán)手飾。
6、社會(huì)表現(xiàn)：能自覺維護(hù)少先隊(duì)員榮譽(yù)，抵制社會(huì)不良現(xiàn)象。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等場所。在校內(nèi)外主動(dòng)做好事。
7、特殊條件：在各級(jí)各類比賽（藝術(shù)、體育等）、展示（演出）等活動(dòng)中有優(yōu)秀成績或突出表現(xiàn)，為學(xué)校贏得榮譽(yù)或作出積極表現(xiàn)的少先隊(duì)員。
四、評(píng)選過程
1、評(píng)選采用班級(jí)公開投票或民主推薦的方法，鼓勵(lì)個(gè)人自薦。每班上報(bào)1人。
2、在上報(bào)名單時(shí)須另附300----400字左右的事跡材料，生活照2張、班級(jí)照張、個(gè)人照1張。
3、當(dāng)選名單將在校園內(nèi)公示。如無異議由學(xué)校為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
五、補(bǔ)充規(guī)定。
對(duì)獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的學(xué)生，在以后的學(xué)習(xí)中因出現(xiàn)以下情況取消其榮譽(yù)稱號(hào)。
1、在校內(nèi)外打架斗毆，給學(xué)校和班級(jí)帶來不良影響的；
2、違反學(xué)校安全相關(guān)規(guī)定，發(fā)生安全事故的；
3、其他不符合少先隊(duì)員身份的行為，給少先隊(duì)員和學(xué)校榮譽(yù)抹黑的。
學(xué)校爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 5
一、活動(dòng)目的
為深入加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，貫徹落實(shí)李源潮同志對(duì)少先隊(duì)工作的重要要求，落實(shí)少先隊(duì)的組織定位和根本任務(wù)，把握組織屬性，進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的光榮感和歸屬感，教育引導(dǎo)少先隊(duì)員為實(shí)現(xiàn)中國夢做好全面準(zhǔn)備，全國少工委決定，在全隊(duì)普遍開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”少先隊(duì)基本知識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。為了響應(yīng)少工委的號(hào)召，我校制定了少先隊(duì)基本知識(shí)講座活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日
三、活動(dòng)主題
少先隊(duì)基本知識(shí)講座
四、活動(dòng)內(nèi)容
教育引導(dǎo)全體少先隊(duì)員和少先隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨對(duì)少年兒童的希望，學(xué)習(xí)理解少先隊(duì)基本知識(shí)，踐行少先隊(duì)隊(duì)章要求和隊(duì)禮精神。重點(diǎn)內(nèi)容是：
1、黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系和黨對(duì)少年兒童的希望
黨是少先隊(duì)組織的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者，黨委托共青團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)。在少先隊(duì)隊(duì)旗和星星火炬隊(duì)徽上，五角星代表黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。黨歷來關(guān)懷少年兒童。20xx年“六一”兒童節(jié)前，參加“快樂童年 放飛希望”少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)，希望“少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對(duì)祖國建設(shè)有用的人才。” 每一名少先隊(duì)員都要記住，努力去做到。
2、社會(huì)主義核心價(jià)值觀
倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，這24個(gè)字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容，為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了基本遵循。每一名少先隊(duì)員和少先隊(duì)輔導(dǎo)員都要記住這24個(gè)字并積極踐行。
3、少先隊(duì)的組織定位
少先隊(duì)是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)，是少年兒童思想品德教育和精神素質(zhì)培養(yǎng)的大學(xué)校，是黨領(lǐng)導(dǎo)下的少年兒童群眾組織。每一名少先隊(duì)員和少先隊(duì)輔導(dǎo)員都要學(xué)習(xí)和理解。
4、少先隊(duì)隊(duì)章知識(shí)
全面學(xué)習(xí)中國少年先鋒隊(duì)章程，知道隊(duì)章要求，懂得隊(duì)章涵義，自覺在日常生活中做到。重點(diǎn)學(xué)習(xí)、理解和實(shí)踐以下內(nèi)容：
——我們的.隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。每一名少先隊(duì)員都要會(huì)唱隊(duì)歌。
——我們的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每一名少先隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。
——我們的隊(duì)禮是右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。每一名少先隊(duì)員都要積極踐行隊(duì)禮精神，從小學(xué)習(xí)為人民做好事。
——我們的呼號(hào)是“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”每一名少先隊(duì)員都要為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想做好全面準(zhǔn)備。
——我們的作風(fēng)是誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。每一名少先隊(duì)員都要努力做到。
——我們隊(duì)員的權(quán)利和義務(wù)是：隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人，在隊(duì)里都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，可以對(duì)隊(duì)的工作和隊(duì)的活動(dòng)提出意見和要求。每個(gè)隊(duì)員都要遵守紀(jì)律，服從隊(duì)的決議，參加隊(duì)的活動(dòng)，做好隊(duì)交給的工作，熱心為大家服務(wù)。
——我們的入隊(duì)誓詞是：“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！”每一名少先隊(duì)員都要銘記入隊(duì)誓詞，做一名合格的少先隊(duì)員。
五、活動(dòng)地點(diǎn)和要求
活動(dòng)地點(diǎn)：三樓會(huì)議室
要求：各班輔導(dǎo)員帶本班學(xué)生有序進(jìn)入會(huì)場，并全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全和紀(jì)律。
學(xué)校爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 6
活動(dòng)目標(biāo)：
通過活動(dòng)使學(xué)生懂得更加嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名合格的少先隊(duì)員。
活動(dòng)過程：
一、入隊(duì)儀式
師：在舉國上下歡慶中華人民共和國成立56周年之際，我們又以無比喜悅的心情迎來了中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。我班將產(chǎn)生第一批少先隊(duì)員。他們在各方面的表現(xiàn)都非常的出色。
1.宣布入隊(duì)人員名單。
2.五年級(jí)學(xué)生帶領(lǐng)新隊(duì)員入隊(duì)，并且教學(xué)系紅領(lǐng)巾。
3.新隊(duì)員宣誓。
二、講述紅領(lǐng)巾的由來
1922年2月13日，世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì)，沒有特殊的標(biāo)志。那時(shí)的`饑餓、困難正威脅著全蘇人民，當(dāng)然考慮不到少先隊(duì)的標(biāo)志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長，建議共青團(tuán)給少先隊(duì)員們設(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志。在一次接受新隊(duì)員的大會(huì)上，來參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊(duì)員的脖子上，勉勵(lì)他們說：“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的！”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。
三、“紅領(lǐng)巾的`光輝”故事
我們作為一名少先隊(duì)員，就應(yīng)該熱愛我們的標(biāo)志紅領(lǐng)巾，就應(yīng)該爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩下面請(qǐng)聽故事《紅領(lǐng)巾的光輝》。(聽錄音)
四、小品《誰對(duì)誰不對(duì)》
師：同學(xué)們，請(qǐng)觀看小品，看完小品后，要求大家討論：小品中的兩人對(duì)待紅領(lǐng)巾的態(tài)度，誰對(duì)誰不對(duì)。
師：小紅和小明都是新隊(duì)員，他們每天早上起來是這樣做——
（高年級(jí)兩人表演）小紅把紅領(lǐng)巾系好后對(duì)著鏡子進(jìn)行檢查；小明則匆忙地把紅領(lǐng)巾塞進(jìn)書包就出門。
師：晚上睡覺前，他們是這樣做——
（高年級(jí)兩人表演）小紅把紅領(lǐng)巾摘下掛在椅背上才去睡覺；小明則把紅領(lǐng)巾一扔了事。
五、活動(dòng)總結(jié)
老師：通過剛才的活動(dòng)，使我們對(duì)紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解，希望同學(xué)們做到熱愛紅領(lǐng)巾，努力爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員，爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。
學(xué)校爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 7
活動(dòng)目標(biāo)
為加強(qiáng)少先隊(duì)員的愛國主義教育，讓同學(xué)們抒發(fā)對(duì)祖國的熱愛，對(duì)歷史的銘記，時(shí)刻提醒自己要努力學(xué)習(xí)，做祖國的棟梁之材，為祖國繁榮富強(qiáng)、偉大昌盛作貢獻(xiàn)。
活動(dòng)過程
準(zhǔn)備：老師和全體同學(xué)都帶好紅領(lǐng)巾。
主持人甲：
（1）全體立正，報(bào)告人數(shù)（學(xué)生全體立正）（三報(bào)告）
（2）出旗（隊(duì)員敬隊(duì)禮，全體起立，向隊(duì)旗行注目禮）
（3）唱隊(duì)歌（全體合唱）
（4）正式進(jìn)入隊(duì)活動(dòng)
甲、乙：金秋十月，丹桂飄香，在這個(gè)秋色宜人的時(shí)節(jié)，我們歡聚一堂，共慶少先隊(duì)建隊(duì)日，主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
1.詩朗誦（由兩名男生和兩名女生組合朗誦）
從踏入校園的第一步，
我胸前就一直佩帶著紅領(lǐng)巾，
成了光榮的少先隊(duì)員，
凝視著這鮮艷的紅領(lǐng)巾，
我高興、自豪……
從踏入校園的第一步，
我就肩負(fù)著學(xué)習(xí)的重任，
成了學(xué)習(xí)的主人，
凝視著一個(gè)又一個(gè)那優(yōu)異的成績，
我高興、喜悅……
從踏入校園的第一步，
我認(rèn)識(shí)了許多朋友。
度過了許多快樂的`日子，
回憶著我們那歡天喜地的時(shí)光，
我愉快、激動(dòng)……
那鮮艷的紅領(lǐng)巾，
飄揚(yáng)在我胸前，
那光彩奪目的五星紅旗，
高高掛在高空中；
此時(shí)，我心情無比激動(dòng)！
我高聲呼喊：
我是中國人！
我要做優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
我要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！
明天，我還要做優(yōu)秀的共青團(tuán)員！
今日我是少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，
明日我是共青團(tuán)員。
中國人民,共同肩負(fù)著為國為民的重任。
少先隊(duì)員——為托起明天的太陽加倍努力。
共青團(tuán)員——為祖國人民利益而奮斗!
2.介紹中國少年先鋒隊(duì)的歷史
中國少年先鋒隊(duì)，簡稱“少先隊(duì)”，是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的，并委托共青團(tuán)直接帶領(lǐng)的少年兒童的群眾組織，是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。早在新民主主義革命時(shí)期，中國共產(chǎn)黨就先后領(lǐng)導(dǎo)建立了勞動(dòng)童子軍、共產(chǎn)兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)、少先隊(duì)等少年兒童革命組織。1949年10月，正式建立全國統(tǒng)一的少年兒童革命組織中國少年兒童隊(duì)。10月13日定為少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)。1953年6月，共青團(tuán)第二次全國代表大會(huì)，“中國少年兒童隊(duì)”更名為“中國少年先鋒隊(duì)”，并于1954年6月1日正式公布了《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)章》。
3.唱隊(duì)歌請(qǐng)一名女生、一名男生領(lǐng)唱，全體少先隊(duì)員合唱
中國少年先鋒隊(duì)第一首隊(duì)歌是郭沫若作詞，馬思聰作曲，歌曲名稱為《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。第二首少先隊(duì)隊(duì)歌作于1962年，周郁輝詞，寄明曲，系故事片《英雄小八路》的主題歌，原名為《我們是共產(chǎn)主義接班人》。1978年被確定為中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
歌詞：
我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。不怕困難，不怕敵人，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決斗爭。向著勝利勇敢前進(jìn)，向著勝利勇敢前進(jìn)，前進(jìn)，向著勝利勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人。
我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊(duì)是我們驕傲的名稱。時(shí)刻準(zhǔn)備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈。為著勝利勇敢前進(jìn)，為著勝利勇敢前進(jìn)，前進(jìn)，為著勝利勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人。
甲：瞧那邊來了兩位紅領(lǐng)巾，他們在干嘛呢！掌聲有請(qǐng)《兩位紅領(lǐng)巾》
乙：我們的少先隊(duì)員是不怕苦，不怕累的少年英雄，他們勇于攀登向科學(xué)進(jìn)軍，為我們的星星火炬增添光彩，請(qǐng)聽詩朗誦《燃燒吧，星星火炬》
甲：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是英雄們鮮血染紅的，我們該怎能樣來愛護(hù)它呢？
乙：當(dāng)一名少先隊(duì)員真是令我們光榮和自豪，讓我們用雄壯
的聲音將那句激動(dòng)人心的呼號(hào)從心里發(fā)出來吧！（全體起立）
師作總結(jié)：
同學(xué)們，通過本次活動(dòng)，你一定想對(duì)紅領(lǐng)巾了解得更多，我們學(xué)校圖書館和少先隊(duì)網(wǎng)站上，你們可以多去看看，這些地方會(huì)讓你增加更多的知識(shí)。
退旗。
學(xué)校爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 8
一、活動(dòng)目的：
1、談?wù)勛约旱母惺埽w會(huì)到作為少先隊(duì)員的自豪，并以此激勵(lì)自己更好地做好各項(xiàng)工作。
2、通過活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步了解紅領(lǐng)巾，愛護(hù)紅領(lǐng)巾，懂得更加嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名合格的少先隊(duì)員。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
在黑板上寫上主題隊(duì)會(huì)并配以隊(duì)旗插圖。
四、活動(dòng)過程：
（一）、紅領(lǐng)巾的認(rèn)識(shí)
主持人：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，你們好！從小我就聽聽媽媽講，這是祖國最輝煌的一角，無數(shù)的革命英雄的心靈永不熄滅，五千年的文明染紅了五星紅旗，祖國把它那最有希望的`一角系在了我們胸前。
你看，我們大家都戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾了！課前，我們已經(jīng)搜集有關(guān)紅領(lǐng)巾的資料，現(xiàn)在誰來匯報(bào)，你對(duì)紅領(lǐng)巾了解多少呢？
（學(xué)生舉手發(fā)言）
（二）、知識(shí)競賽
主持人：從同學(xué)們精彩的'發(fā)言中，從同學(xué)們對(duì)紅領(lǐng)巾的句句認(rèn)識(shí)中，都可以看出紅領(lǐng)巾的意義，看出了我們應(yīng)該為自己是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員而自豪！
同學(xué)們，紅領(lǐng)巾的意義非凡，你對(duì)隊(duì)知識(shí)了解多少？讓我們重新回到那神圣的年代。現(xiàn)在出示題目，進(jìn)行搶答。題目如下：
1、我們的隊(duì)名（）。
A、中國少先隊(duì)B、中國少年兒童隊(duì)C、中國少年先鋒隊(duì)
2、《隊(duì)章》規(guī)定的入隊(duì)年齡是（）歲。
A、七周歲到十四周歲B、六周歲到十三周歲C、六周歲到十四周歲
3、是否可以在隊(duì)旗上印制或書寫學(xué)校名稱？
A、不可以B、可以C、隨便
4、中國少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)紀(jì)念日是（）
A、1949年10月1日B、1954年6月1日C、1949年10月13日
5、少先隊(duì)組織的標(biāo)志是（）
A、隊(duì)旗B、紅領(lǐng)巾C、隊(duì)徽
6、少先隊(duì)的呼號(hào)是（）
A、“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
B、“時(shí)刻準(zhǔn)備著”
C、“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”
7、中國少年先鋒隊(duì)的隊(duì)旗的圖案是（）
A、火炬B、五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”C、五角星加火炬
同學(xué)們，最標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮該怎么敬呢？我們來一起試一試吧！全體起立，敬禮！禮畢！請(qǐng)坐！很好！
8、同學(xué)們知道這表示的意思嗎？（主持人敬隊(duì)禮）少先隊(duì)的隊(duì)禮表示（）
A、人民的利益高于一切B、祖國的利益高于一切C、集體的利益高于一切
9、每天升旗手在升旗或降旗時(shí)，如果你正在操場上走動(dòng)、玩耍、掃地或準(zhǔn)備回家------此時(shí)，你會(huì)怎么做？
A、立正敬禮B、裝做沒看見C、繼續(xù)做自己的事情
主持人1：（小結(jié)）正是因?yàn)閷?duì)紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識(shí)，才能回答得如此流利、正確。
（三）、談感受。
主持人：同學(xué)們都是少先隊(duì)員了，怎樣做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員呢?
（學(xué)生互相交流，然后舉手發(fā)言）
1、熱愛祖國.熱愛人民;
2、好好學(xué)習(xí).天天向上;
3、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);
4、每天佩戴好紅領(lǐng)巾.
5、自己的事情自己做，衣物用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。
6、自己的學(xué)習(xí)自己管，不遲到，不早退，不逃學(xué)，按時(shí)作息。
7、自己的責(zé)任自己盡，功課自己做，值日自己搞。
8、知道基本禮節(jié)（握手、敬禮等）。
9、會(huì)正確使用基本的文明用語（您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒關(guān)系、謝謝、再見）。
10、遵守基本的文明規(guī)范，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩。
（四）、拓展。
主持人：此時(shí)，你最想對(duì)胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾說一句話是什么？
生1：紅領(lǐng)巾，我將會(huì)像愛護(hù)我的眼睛一樣愛護(hù)你！
生2：我會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷、燦爛！
生3：我會(huì)爭取當(dāng)一名文明的少先隊(duì)員，講衛(wèi)生，守紀(jì)律。
生4：我會(huì)盡我最大的努力，幫助有困難的同學(xué)，不讓少先隊(duì)員掉隊(duì)！
主持人：這是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的那聲呼喚，更是對(duì)紅領(lǐng)巾的承諾啊！
全體起立！讓我們一起在隊(duì)旗下承諾：
我們是光榮的少年先鋒隊(duì)。我們決心做到熱愛祖國，熱愛紅領(lǐng)巾，
勤奮學(xué)習(xí)，努力工作！為自己是一名光榮的少先隊(duì)員而自豪！
（五）、活動(dòng)總結(jié)
老師：通過剛才的活動(dòng)，使我們對(duì)紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解，也知道了作為優(yōu)秀的少先隊(duì)員應(yīng)該具備哪些品質(zhì)。希望同學(xué)們做到熱愛領(lǐng)巾，努力爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員，爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。
（六）活動(dòng)結(jié)束：
活動(dòng)在隊(duì)歌聲中結(jié)束。文章
學(xué)校爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 9
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、感受加入少先隊(duì)的光榮和自豪，認(rèn)識(shí)加入少先隊(duì)組織的意義。
2、引導(dǎo)學(xué)生樹立榜樣，初步學(xué)會(huì)用榮譽(yù)激勵(lì)自己不斷進(jìn)步，養(yǎng)成自信、誠實(shí)和求上進(jìn)的品質(zhì)。
二、課前準(zhǔn)備：
1、教師準(zhǔn)備：視頻、課件、錄音磁帶、紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗。
2、學(xué)生準(zhǔn)備：紅領(lǐng)巾
三、教學(xué)過程：
（一）了解紅領(lǐng)巾的知識(shí)
1、再過幾天我們就要迎來少先隊(duì)員的節(jié)日——十月十三日建隊(duì)節(jié)。我們就要加入光榮的少先隊(duì)組織了，你知道它的隊(duì)名叫什么嗎？（課件出示）
中國少年先鋒隊(duì)
2、理解先鋒的意思（見課件）
3、我們學(xué)校有校徽，少先隊(duì)也有自己的隊(duì)徽，我們來看一下。（見課件師講解）
4、少先隊(duì)不僅有隊(duì)徽，還有自己的隊(duì)旗。（出示課件）
（1）說說和國旗有什么不一樣
（2）師講解隊(duì)旗的圖案和含義。
5、作為一名少先隊(duì)員，還應(yīng)該知道隊(duì)的`呼號(hào)（課件出示）
我們的加答：時(shí)刻準(zhǔn)備著
師生練習(xí)
（二）學(xué)系紅領(lǐng)巾
紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它，我們愛護(hù)紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾才會(huì)更鮮艷，紅領(lǐng)巾是我們的光榮，我們都要學(xué)會(huì)戴紅領(lǐng)巾。我們來看看紅領(lǐng)巾是怎么系的？誰看得最認(rèn)真，最快學(xué)會(huì)。
（看視頻學(xué)系紅領(lǐng)巾）
（三）學(xué)敬隊(duì)禮
剛才小朋友學(xué)系紅領(lǐng)巾很認(rèn)真，我們不僅要學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾，還要學(xué)會(huì)敬禮。在升國旗時(shí)或見到隊(duì)旗時(shí)我們都要敬禮，現(xiàn)在我們跟著學(xué)敬隊(duì)禮。
（視頻學(xué)敬隊(duì)禮）
（四）愛護(hù)紅領(lǐng)巾
作為少先隊(duì)員，我們不僅要愛護(hù)紅領(lǐng)巾，我們還要為紅領(lǐng)巾添光彩
1、你想做哪些為紅領(lǐng)巾添光彩的好事？
（積極參加少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)如：一幫一的活動(dòng)、希望工程捐助貧窮落后山區(qū)孩子上學(xué)、捐書活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)等等）
2、思考：在家要做一個(gè)怎樣的孩子？在校要做一個(gè)怎樣的學(xué)生？在社會(huì)要做一個(gè)怎樣的人？
3、學(xué)習(xí)宣誓詞
（五）結(jié)束語：
我們馬上要入隊(duì)了，老師希望每個(gè)小朋友都能成為一個(gè)合格的少先隊(duì)員，我們一定要做到五自（課件出示齊讀）
學(xué)校爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 10
班會(huì)目的：
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重國家，尊重國旗，尊重國徽，熱愛祖國，為了國家的富強(qiáng)，民族的振興而努力學(xué)習(xí)。通過本次主題班會(huì)，使學(xué)生對(duì)國慶了解，開展的班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容中，讓學(xué)生深刻體會(huì)到自己作為一個(gè)祖國未來的小主人在生活中作出自己的小小貢獻(xiàn)。
活動(dòng)過程：
（1） 引入
背景音樂：《五星紅旗》
“同學(xué)們，在樂曲中，在我們的心底里有一種情感油然而生，那是我們的愛國之心，自豪之情。
我們是祖國的小苗苗，未來的小主人，受到了祖國母親春天般溫暖無私的愛，才能讓我們在關(guān)愛之中得到生活的快樂。
走入二十一世紀(jì)，祖國母親以她滿腔的熱情，矯健的步伐，開創(chuàng)了美好的今天。中國上海世博會(huì)的.腳步也慢慢地臨近了， 瞧瞧海寶正向我們招手。是時(shí)候表達(dá)我們心中的那份愛國熱情。用我們的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答祖國。（充滿激情）
（2） 配樂詩朗誦
配樂詩朗誦《我的祖國（學(xué)生仔細(xì)聽）
總結(jié)：不忘先輩，承前啟后。在家門口的盛世，做為上海小主人的我們，正以飽滿的精神，做好東道主的準(zhǔn)備工作，世博園的建設(shè)如火如荼，上海市民的素養(yǎng)全面提升。
（3）國旗知識(shí)小競賽
同學(xué)們踴躍發(fā)言，一顆顆閃亮的小紅星在你們的胸前閃耀。看到了同學(xué)們將祖國牢記心中，國家大事時(shí)時(shí)關(guān)心。希望同學(xué)們時(shí)刻牢記著我們是祖國的`小苗苗，是祖國的未來，時(shí)刻準(zhǔn)備著履行我們應(yīng)盡的義務(wù)。
（4）全班共立志愿為祖國完成小小一件事。
試問我們能為祖國做什么？
做到不隨地扔垃圾這些都是我們力所能及的事情。充分體現(xiàn)我們是文明的小市民，提升城市想象，成為祖國將來真正的主人。
是的。改正陋習(xí)，秉承優(yōu)秀的傳統(tǒng) 文化美德，需要我們的力量。下面請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言談?wù)勛约耗茏龅叫┦裁础?/p>
（學(xué)生發(fā)言）
主持人2：同學(xué)們你一言我一語，我們小小的一個(gè)舉動(dòng)，就能為我們的城市，為我們的國家提升形象，是多么有意義的一件事啊！
主持人1：我們要說得出做得到！”同學(xué)們你們說是不是？“（學(xué)生齊說：是！）
（5）學(xué)生齊唱五星歌曲
主持人1：讓我們齊唱五星歌曲。
（6）結(jié)束
爭做光榮的少先隊(duì)員的目標(biāo)，就在眼前。用我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來成就自己！最后讓我們向國旗―敬禮！
主持人：三（1）班----《向國旗、敬禮爭做光榮少先隊(duì)員》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
學(xué)校爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 11
教案主題：
爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生了解少先隊(duì)員的基本職責(zé)、隊(duì)徽隊(duì)旗的意義以及少先隊(duì)的歷史。
技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力，包括時(shí)間管理、情緒管理和團(tuán)隊(duì)合作技能。
情感態(tài)度價(jià)值觀：增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國情懷和為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)。
教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：理解少先隊(duì)員的核心價(jià)值觀，如誠實(shí)守信、樂于助人、勤奮學(xué)習(xí)等。
難點(diǎn)：將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，持續(xù)踐行少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體設(shè)備（電腦、投影儀）
少先隊(duì)相關(guān)知識(shí)PPT
少先隊(duì)隊(duì)歌音頻
優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡視頻或圖片
小組討論話題卡片
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課（5分鐘）
活動(dòng)：播放少先隊(duì)隊(duì)歌，引導(dǎo)學(xué)生起立，佩戴紅領(lǐng)巾，進(jìn)行簡單的升旗儀式模擬，營造莊嚴(yán)氛圍。
提問：同學(xué)們，你們知道作為少先隊(duì)員，我們的責(zé)任是什么嗎？引出今天的學(xué)習(xí)主題。
二、新知講授（20分鐘）
PPT展示：介紹少先隊(duì)的.歷史、隊(duì)徽隊(duì)旗的含義、少先隊(duì)員的基本職責(zé)。
故事分享：講述一兩個(gè)歷史上或當(dāng)代優(yōu)秀少先隊(duì)員的事跡，強(qiáng)調(diào)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和行為。
互動(dòng)問答：通過提問的方式，檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。
三、小組討論（15分鐘）
分組：將學(xué)生分成若干小組，每組分配一張討論卡片，卡片上寫有不同的話題，如“如何在日常學(xué)習(xí)中體現(xiàn)少先隊(duì)員的責(zé)任感？”、“遇到同學(xué)有困難時(shí)，少先隊(duì)員應(yīng)該怎么做？”等。
討論：小組內(nèi)討論并記錄討論結(jié)果，準(zhǔn)備分享。
四、分享與反思（10分鐘）
小組代表發(fā)言：每組選一名代表分享討論成果。
教師總結(jié)：對(duì)學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)調(diào)爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員不僅要在思想上認(rèn)識(shí)到位，更要在行動(dòng)上落實(shí)到位。
五、實(shí)踐活動(dòng)（10分鐘）
設(shè)計(jì)“我的少先隊(duì)員行動(dòng)計(jì)劃”：每位學(xué)生制定一份個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃，列出在接下來的一個(gè)月內(nèi)，自己將在哪些方面努力成為更好的少先隊(duì)員，并設(shè)定具體目標(biāo)和實(shí)施步驟。
六、總結(jié)與作業(yè)（5分鐘）
總結(jié)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員的重要性和意義。
作業(yè)：完成“我的少先隊(duì)員行動(dòng)計(jì)劃”，并在家中或班級(jí)中尋找實(shí)踐機(jī)會(huì)，記錄自己的進(jìn)步和感悟。
課后反思：
觀察學(xué)生在課堂上的參與度，評(píng)估教學(xué)活動(dòng)的有效性。
收集學(xué)生的行動(dòng)計(jì)劃，定期跟進(jìn)學(xué)生的實(shí)踐情況，給予必要的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。
學(xué)校爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 12
一、教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能目標(biāo)
讓學(xué)生了解少先隊(duì)的基本知識(shí)，包括隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、呼號(hào)等。
掌握優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則。
過程與方法目標(biāo)
通過故事、討論、實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力和自主學(xué)習(xí)能力。
引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中踐行優(yōu)秀少先隊(duì)員的行為，學(xué)會(huì)自我約束和自我管理。
情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
激發(fā)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)組織的熱愛之情，增強(qiáng)作為少先隊(duì)員的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
培養(yǎng)學(xué)生積極向上、樂于助人、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)，樹立正確的價(jià)值觀。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)
少先隊(duì)基本知識(shí)的講解與理解，讓學(xué)生牢記隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽等內(nèi)容。
明確優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)，并引導(dǎo)學(xué)生在生活中積極踐行。
教學(xué)難點(diǎn)
如何讓學(xué)生將優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化為自身的行為習(xí)慣，真正做到在日常生活中時(shí)刻保持優(yōu)秀少先隊(duì)員的形象。
培養(yǎng)學(xué)生在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，能夠發(fā)揮少先隊(duì)員的精神，勇于克服困難。
三、教學(xué)方法
講授法：講解少先隊(duì)的歷史、基本知識(shí)和優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。
直觀演示法：通過展示隊(duì)旗、隊(duì)徽等實(shí)物或圖片，讓學(xué)生有更直觀的認(rèn)識(shí)。
討論法：組織學(xué)生討論優(yōu)秀少先隊(duì)員的事跡和行為，加深理解。
情境教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)一些情境，讓學(xué)生在情境中體驗(yàn)如何成為優(yōu)秀少先隊(duì)員。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
收集少先隊(duì)相關(guān)的圖片、視頻、故事資料。
準(zhǔn)備隊(duì)旗、隊(duì)徽等實(shí)物或模型。
制作教學(xué)課件。
五、教學(xué)過程
（一）導(dǎo)入（5 分鐘）
播放一段少先隊(duì)員參加升國旗儀式或其他少先隊(duì)活動(dòng)的視頻，引起學(xué)生的興趣。
提問學(xué)生：在視頻中看到了什么？他們都是什么身份？你想成為像他們一樣的少先隊(duì)員嗎？從而引出本節(jié)課的主題 —— 爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員。
（二）少先隊(duì)基本知識(shí)講解（10 分鐘）
隊(duì)名
講解：我們的隊(duì)名是中國少年先鋒隊(duì)。“先鋒” 是指開辟道路的人，為了人民的利益走在前面的人。少年先鋒隊(duì)就是由這樣一群積極向上、為集體和國家愿意奉獻(xiàn)的少年兒童組成。
隊(duì)旗
展示隊(duì)旗實(shí)物或圖片，講解隊(duì)旗的含義。隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志，五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。
讓學(xué)生觀察隊(duì)旗的顏色、圖案，加深印象。
隊(duì)徽
展示隊(duì)徽，講解隊(duì)徽由五角星、火炬和寫有 “中國少先隊(duì)” 的紅色綬帶組成。它是少先隊(duì)的'象征之一，在一些少先隊(duì)活動(dòng)或場合中經(jīng)常出現(xiàn)。
讓學(xué)生說說在哪里見過隊(duì)徽。
隊(duì)禮
示范正確的隊(duì)禮姿勢：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
讓學(xué)生跟著練習(xí)隊(duì)禮，糾正姿勢。
呼號(hào)
講解呼號(hào)內(nèi)容：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” 回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)呼號(hào)，感受其中的力量和意義。
（三）優(yōu)秀少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)討論（15 分鐘）
組織學(xué)生分組討論，問題如下：
你認(rèn)為優(yōu)秀少先隊(duì)員應(yīng)該具備哪些品質(zhì)？
你身邊有沒有優(yōu)秀少先隊(duì)員的例子？他們都做了些什么？
每組派代表發(fā)言，分享討論結(jié)果。教師在黑板上記錄學(xué)生提到的品質(zhì)，如誠實(shí)勇敢、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人、勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律等。
教師總結(jié)優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)：
品德方面：熱愛祖國、熱愛人民、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠實(shí)守信、有社會(huì)責(zé)任感。
學(xué)習(xí)方面：勤奮刻苦、積極向上、有好奇心和求知欲、努力提高自己的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。
行為方面：遵守紀(jì)律、愛護(hù)公共財(cái)物、保護(hù)環(huán)境、積極參加社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)。
（四）優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡分享（10 分鐘）
講述一些優(yōu)秀少先隊(duì)員的故事，比如賴寧的事跡。賴寧為了撲滅山火，保護(hù)山村，主動(dòng)加入了撲火隊(duì)伍，在烈火中奮戰(zhàn)四五個(gè)小時(shí)后遇難，年僅 15 歲。他的英勇行為展現(xiàn)了少先隊(duì)員的勇敢和責(zé)任感。
播放一些其他優(yōu)秀少先隊(duì)員在幫助他人、參與環(huán)保、科技創(chuàng)新等方面的視頻案例，讓學(xué)生更直觀地感受優(yōu)秀少先隊(duì)員的風(fēng)采。
引導(dǎo)學(xué)生討論這些事跡中體現(xiàn)了哪些優(yōu)秀品質(zhì)，以及對(duì)自己有什么啟發(fā)。
（五）情境模擬（10 分鐘）
設(shè)置幾個(gè)情境，讓學(xué)生分組進(jìn)行模擬表演。
情境一：在校園里，看到有同學(xué)摔倒受傷，你會(huì)怎么做？
情境二：班級(jí)組織大掃除，有些同學(xué)偷懶，你該如何勸說他們？
情境三：在公園里，看到有人破壞花草樹木，你怎么辦？
每個(gè)小組表演完后，其他小組進(jìn)行評(píng)價(jià)，指出做得好的地方和需要改進(jìn)的地方。教師進(jìn)行總結(jié)和指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)在這些情境中如何體現(xiàn)優(yōu)秀少先隊(duì)員的行為。
（六）制定行動(dòng)計(jì)劃（5 分鐘）
讓學(xué)生根據(jù)優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自己的實(shí)際情況，制定一份個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃。計(jì)劃內(nèi)容包括短期目標(biāo)（如本周內(nèi)要做到的事情）和長期目標(biāo)（如本學(xué)期內(nèi)要努力達(dá)成的目標(biāo)）。
鼓勵(lì)學(xué)生互相分享自己的行動(dòng)計(jì)劃，互相監(jiān)督和鼓勵(lì)。
（七）總結(jié)與結(jié)束（5 分鐘）
教師總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀少先隊(duì)員的重要意義。
鼓勵(lì)學(xué)生在今后的生活中，以優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極參加少先隊(duì)活動(dòng)，為隊(duì)旗增光添彩。
在《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的歌聲中結(jié)束本節(jié)課。
六、教學(xué)延伸
在班級(jí)內(nèi)開展 “優(yōu)秀少先隊(duì)員之星” 評(píng)選活動(dòng)，每周評(píng)選出在學(xué)習(xí)、品德、行為等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
組織少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)，如社區(qū)服務(wù)、環(huán)保行動(dòng)等，讓學(xué)生在實(shí)踐中踐行優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)。
鼓勵(lì)學(xué)生記錄自己在爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員過程中的點(diǎn)滴進(jìn)步和遇到的問題，定期與教師和同學(xué)交流分享。
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