幼兒園重陽節活動方案設計

          時間:2020-12-26 15:11:02 方案 我要投稿

          幼兒園重陽節活動方案設計

            一、設計思考

          幼兒園重陽節活動方案設計

            農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫老人節,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于尊老、敬老為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候。創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

            通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:

            ①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫老人節。

            ②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

            ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

            ④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

            二、活動準備:

            1、收集我和爺爺、奶奶在一起的照片布置教室;

            2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

            3、制作爺爺奶奶的禮物。

            4、家長園地:請家長配合,鼓勵 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

            5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

            附兒歌:奶奶夸我孝順兒

            小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。 奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。 大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

            三、各年齡段主題活動目標

            小班:

            (1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的.情感;

            (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂 。

            具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌 。

            中班 :

            (1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重 陽節的風俗習慣;

            (2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

            (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感 。

            具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

            大班 :

            (1)通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

            (2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

            (3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感 。

            四、具體活動程序

            (一)活動主持:各班教師

            (二)活動對象:幼兒、祖父母、老師

            (三)活動時間:20xx年10月15日

            (四)活動地點:各班教室、多媒體教室

            (五)活動準備:

            1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;

            2、寫好歡迎的標語貼在班級里;

            3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

            4、準備桔子、菊花茶等食物;

            5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

            6、準備好給爺爺 奶奶的禮物

            7、音樂:《感恩的心》。

            (六)活動過程:

            1、請爺爺奶奶入坐。

            2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,今天我們提 前一起來給爺爺奶奶過節好嗎 ?

            3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

            4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

            5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

            6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

            7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

            8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

            9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

            10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

            (七)、全體唱《感恩的心》結束。

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