秋季開學典禮的活動方案

          時間:2021-01-09 16:17:48 方案 我要投稿

          秋季開學典禮的活動方案

            一、主題

          秋季開學典禮的活動方案

            養成良好習慣,文明伴我成長

            二、目的

            明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。

            三、時間

            20XX年9月1日上午8:00

            四、地點

            大操場

            五、主持

            徐彤

            六、議程

            1、迎新生

            主持人:

            敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!沐浴晨光,充滿了新學期的希望。迎著秋風,激蕩起跳動的心房。清爽的季節里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時光!看,同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動。看,我們的教室又換上了新的衣服,校園的花草也顯得格外精神。

            大家向左看,今天,我們學校還迎來了一群新同學,現在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學入場。(掌聲響起)

            同學們,從現在開始這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學就正式成為我們常勝小學的一員了,讓我們以掌聲對他們表示祝賀,希望大家能成為他們學習上的榜樣,生活上的幫手,讓他們在常勝這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。

            2、宣布儀式開始

            新的學期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布常勝小學xx年秋學期開學典禮現在開始。

            3、升旗儀式(升旗音樂)

            護旗手介紹。在今天的升旗儀式上,他們將向大家介紹他們在暑假中的收獲!(護旗手介紹)

            讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮!

            1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”

            2)“升旗、敬禮、奏樂”

            3)“唱國歌”。

            新的.學期,看到同學們嶄新的面貌,相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

            4、校長講話

            讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝王校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。老師們,同學們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰,走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧,全身心地投入去實現它。

            人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。我們常勝小學這學期迎來了三位新老師,在以后的日子中他們將和同學們共學習,同成長,在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。

            讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意,好嗎?

            5、優秀教師發言。

            6、優秀學生家長發言。

            7、畢業班學生代表發言

            最后讓我們有請六年級學長代表——同學的發言,聽聽他們在新學期中有什么好的想法和計劃。

            同學們,一個嶄新的學期又展現在我們面前,這是我們生命中的一個起點,一個小站。如今起航的笛聲已經拉響,同學們請大聲回答我:你們都準備好了嗎?

            8、呼號

            全體立正,呼號:準備著,為共產主義事業而奮斗!

            牢記我校校風:

            七、宣布儀式結束

            同學們,秋天是收獲的季節,也是播種的季節,播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下,刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績,為常勝小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!

            下面我宣布xx小學xx秋學期開學典禮到此結束。最后祝老師們在本學期中身心健康,工作順利!祝同學們學習進步,快樂成長!祝我們xx小學這個大家庭蒸蒸日上!

            八、師生退場

            九、其它工作

            1、出場順序( 體育組負責)

            2、攝影(xx)

            3、廣播音響(xx負責)

            4、鼓號(xx負責)

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