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中小學(xué)校優(yōu)化教育配置的工作方案范文
均衡教育，政府提供給每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)條件、權(quán)利、機(jī)會(huì)是平等的，它符合社會(huì)主義國(guó)家的公平原則，讓所有的孩子--不管他生活在城市還是鄉(xiāng)村，不管他有怎樣的家庭背景，都能受到良好的教育，小編今天為大家?guī)碇行W(xué)校優(yōu)化教育配置的工作方案范文，一起來看看吧！
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真實(shí)施科教興市戰(zhàn)略，理順體制、科學(xué)規(guī)劃、改革創(chuàng)新，推進(jìn)市區(qū)教育事業(yè)優(yōu)先、快速、健康發(fā)展，全面提高市區(qū)中小學(xué)辦學(xué)水平，提升市區(qū)龍頭地位，改善市區(qū)人居生活環(huán)境，增強(qiáng)城市競(jìng)爭(zhēng)力。
二、整體目標(biāo)
通過改革教育管理體制，用5年左右的時(shí)間。合理調(diào)整學(xué)校布局，科學(xué)配置教育資源，加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)市區(qū)學(xué)校布局合理化、規(guī)模適度化、條件均衡化和教育優(yōu)質(zhì)化，滿足人民群眾對(duì)教育的需求。
三、基本原則
部門協(xié)作；市區(qū)一體，政府統(tǒng)籌。整體聯(lián)動(dòng)；科學(xué)規(guī)劃，分步實(shí)施；財(cái)政為主，多元投入。
四、工作任務(wù)
（一）科學(xué)編制規(guī)劃。堅(jiān)持“整體規(guī)劃、分步實(shí)施；務(wù)實(shí)可行、適度超前”原則。開展并完成市區(qū)學(xué)校規(guī)劃編制工作。廣泛征求市區(qū)群眾、教師和人大代表、政協(xié)委員的意見，組織有關(guān)部門和專家對(duì)布局調(diào)整規(guī)劃進(jìn)行評(píng)審，向社會(huì)公示，并報(bào)市政府批準(zhǔn)頒布實(shí)施，確保規(guī)劃的科學(xué)性、可行性和權(quán)威性。
（二）理順管理體制。改革市區(qū)學(xué)校辦學(xué)體制。科學(xué)高效”原則，切實(shí)落實(shí)“以縣為主”管理體制，完成市直、區(qū)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教育管理體制改革，形成教育合力。同時(shí)，理順啟黃中學(xué)和外國(guó)語學(xué)校的辦學(xué)體制。
（三）優(yōu)化學(xué)校布局。科學(xué)編制學(xué)校布局規(guī)劃的基礎(chǔ)上。加大對(duì)中學(xué)、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、市實(shí)驗(yàn)幼兒園、考棚街小學(xué)、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)和區(qū)實(shí)驗(yàn)二小等資源整合力度，優(yōu)化學(xué)校布局，解決老城區(qū)學(xué)校布局不合理、發(fā)展不平衡和交通擁堵問題，初步實(shí)現(xiàn)市區(qū)教育均衡發(fā)展。
（四）做好新城預(yù)控。根據(jù)城市化進(jìn)程和人口發(fā)展變化趨勢(shì)。做好新城區(qū)特別是城東新區(qū)學(xué)校遠(yuǎn)期預(yù)控和建設(shè)工作，加強(qiáng)教育用地預(yù)留控制，使城區(qū)各類教育設(shè)施布點(diǎn)科學(xué)合理。啟動(dòng)新區(qū)新建學(xué)校的籌備和建設(shè)工程，使新建學(xué)校起步快、起點(diǎn)高、環(huán)境優(yōu)。
（五）改造薄弱學(xué)校。加大對(duì)辦學(xué)條件較差的學(xué)校的改造力度。大力實(shí)施“校舍安全工程”和“學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程”全面消除D級(jí)危房，使市區(qū)學(xué)校全面達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)要求。
（六）合理定額定編。根據(jù)學(xué)校辦學(xué)條件和國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定。解決學(xué)校規(guī)模超負(fù)荷和班額嚴(yán)重超標(biāo)等問題；按政策規(guī)定和學(xué)校運(yùn)行要求重新核定市區(qū)學(xué)校教師編制，落實(shí)教師員額；建立和完善教師補(bǔ)充、流動(dòng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)市區(qū)師資力量的均衡配置。
五、實(shí)施步驟
（一）啟動(dòng)市、區(qū)學(xué)校管理體制、辦學(xué)體制改革和學(xué)校布局調(diào)整、資源優(yōu)化工作。
1完成并頒布市區(qū)中小學(xué)布局規(guī)劃；
2完成啟黃中學(xué)、外校辦學(xué)體制改革；
3啟動(dòng)市區(qū)D級(jí)危房改造工作；
4完成城區(qū)學(xué)校教師編制核定工作；
5建立教師補(bǔ)充流動(dòng)機(jī)制；
6啟動(dòng)區(qū)屬學(xué)校和經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)學(xué)校管理體制改革；
7啟動(dòng)老城區(qū)學(xué)校“改、擴(kuò)、并、遷”工程；
做好城東新區(qū)教育用地預(yù)留規(guī)劃；8根據(jù)城東新區(qū)規(guī)劃。
9啟動(dòng)并部分完成市區(qū)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。
（二）完成市區(qū)部分學(xué)校的整合工作。
1完成區(qū)屬學(xué)校和經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)學(xué)校管理體制改革；
2完成市區(qū)D級(jí)危房改造工作；
3完成老城區(qū)部分學(xué)校的整合；
4加大遷建學(xué)校的建設(shè)力度；
5基本完成市區(qū)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)；
6啟動(dòng)城東新區(qū)新建學(xué)校的籌建工作；
7加大教師交流、互派力度。
（三）著力改善辦學(xué)條件，市區(qū)中小學(xué)布局調(diào)整基本到位，實(shí)現(xiàn)市區(qū)學(xué)校均衡發(fā)展，基本實(shí)現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)。
1完成市區(qū)“學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程”基本實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件均衡化；
2完成市區(qū)學(xué)校“改、擴(kuò)、并、遷”工程；
3基本完成城東新區(qū)新建學(xué)校建設(shè)工程。
六、保障措施
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立市區(qū)中小學(xué)布局調(diào)整和建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。部門協(xié)作，社會(huì)支持”工作機(jī)制，落實(shí)相關(guān)部門的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單及成員單位職責(zé)附后。
（二）加大資金投入。
一是增加教育經(jīng)費(fèi)的投入。每年的財(cái)政預(yù)算中列支專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)并逐年增加。
二是加大教育“兩費(fèi)”征收管理力度并優(yōu)先用于中小學(xué)布局調(diào)整和建設(shè)。
三是積極爭(zhēng)取上級(jí)建設(shè)項(xiàng)目和資金。
四是加強(qiáng)教育資源整合置換管理，將置換所得收益全部用于學(xué)校布局調(diào)整和建設(shè)，并在土地置換、安置補(bǔ)償、規(guī)費(fèi)減免等方面給予政策傾斜。
五是爭(zhēng)取社會(huì)資金參與中小學(xué)布局調(diào)整和建設(shè)。
（三）及時(shí)督辦驗(yàn)收。市政府加大對(duì)議案目標(biāo)任務(wù)完成情況的督辦力度。定期向市人大報(bào)告議案的辦理情況。制定議案項(xiàng)目驗(yàn)收辦法，組織力量對(duì)議案項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收，做到完成一個(gè)，及時(shí)驗(yàn)收一個(gè)。項(xiàng)目驗(yàn)收按照自下而上、分級(jí)管理的原則，由項(xiàng)目建設(shè)（承辦）單位逐級(jí)報(bào)相關(guān)行政主管部門驗(yàn)收。議案實(shí)施期屆滿后，市政府將組織市直有關(guān)部門并邀請(qǐng)市人大及部分人大代表，對(duì)議案辦理工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收。
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