學生會工作改進方案

          時間:2024-09-06 01:29:28 曉怡 方案 我要投稿
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          學生會工作改進方案(通用10篇)

            有較強方向性是工作方案的特點之一。在提出某個項目前,為了上級更好的決策,我們需要準備多份工作方案,一起來參考工作方案是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的學生會工作改進方案,歡迎大家分享。

          學生會工作改進方案(通用10篇)

            學生會工作改進方案 篇1

            學生會是現在學校中的組織結構之一,是學生自己的群眾性組織,是學校聯系學生的橋梁和紐帶。有關工作的改進方案,歡迎大家一起來借鑒一下!

            主要內容

            到目前為止,本學年學生會的工作也將告一個段落,在這一年的工作中,學生會舉辦了一些較為優秀的活動,并且取得了一定的成績。本學年開始時,學生會的指導老師對于學生會的管理機制、部門分配和人員安排上進行了一次大的改革,改革后的學生會部門和人員都得到了有效地精簡,這對于學生會的積極發展起到了很大的促進作用。同時學生會這一年在校團委和指導老師的正確領導下,開展了各種立足校園文化建設的活動,得到了老師和同學的肯定,也取得了一定的成績,但是學生會自身也存在著一些問題和不足,這些問題有很多是同學提出,也有很多是我們想到,看到,聽到的。其中我認為學生會內部存在的主要問題有:

            1、學生會制度建設尚不完善,沒有一套整體的、成型的制度來規范學生會成員;

            2、工作效率不高,工作時間的掌控能力和工作質量的把握能力仍需要提高;

            3、學生會內部各部門的相互了解、協調機制、合作能力還有待提高;

            4、活動結束后的反饋工作做得不夠理想;

            5、與其他學院的學生會交流、合作有待增進。

            建議:

            針對以上提出的問題我建議:

            1、完善各項制度建設,夯實學生會工作的法制基矗

            學生會作為一個組織,它平時工作的有效開展是建立在一套完整的制度上的,學生會內部的各項制度都是為了制約成員不規范的行為而建立的,針對于本學生會出現的一些因制度上不完善而產生的問題,比如:委員例會有人無故缺席,活動中有部門不參與或參與人數太少,部門中有委員中途退出或工作熱情不高、不負責任的.等有關行為需要有相關的制度對其進行警告和懲罰(本項制度可以由各個部門總結提交,也可以由主席團成員、委員、老師共同商討總結提交)。畢竟學生會也是一個嚴格的有組織有紀律的部門,需要加強對權力運行的制約和監督,形成學生會全體人員自覺學習制度、遵守制度的良好氛圍。同時還需要建立獎勵制度,對于表現突出的委員及干事甚至部門,可以每月或每季度對其進行表彰,頒發表彰流動紅旗,鼓勵更多的人員不斷追求進步,部門積極地發展。

            2、加強學生會內部團結

            針對學生會內部各部門干事和委員,干事和干事,干事和部長之間在很長時間后仍然不認識的現象,學生會在每學年開始時,招新工作完成后,可開展部門內部的活動,類似于素質拓展,部門間的聚餐、出行游玩等活動,這一類活動可以讓很多部門之間不熟悉的成員在很短的時間內建立關系,加強部門與部門之間的交流,對于開展工作會很有幫助。

            另外,針對學生會各部門獨自包攬一項活動的現象,我認為這樣只會更加的強調部門這個概念而不是整體的概念,所以在今后辦活動中,可以不太強調部門的概念,而是可以讓幾個部門共同開展一項活動或者是每個部門抽一些人,由委員帶領各部門的干事,大家一起來開展一項活動,這樣可以排除學生會內部妨礙團結的障礙,對于化解一些內部矛盾,保障學生會的安定團結具有重要意義。

            3、提升辦事效率,做好反饋工作

            針對于我們部門在迎新晚會彩排期間,存在的辦事效率低的問題,很多干事和10級的同學都向我們反映了這個問題,并且有些人提出了一些行之有效的解決辦法,其實對于彩排時間長,效率低這個問題,我們部門可以向干事分派任務,進行點對點的監督,排練時間由演員自行安排,我們委員會定期對于節目的質量進行審核,存在問題的節目會給予改進的意見,然后由干事監督,演員針對存在的問題加緊練習,對質量未達到預期要求的,可以采取每天出來排練并且有委員監督的形式。因此對于辦事效率這個問題的改進,我認為可以做好干事對于委員及演員對于委員的反饋工作,在活動期間或結束后,做好這樣一個反饋工作,聽取更多人的意見,對于存在的問題進行改進。同時我認為這個反饋工作在學生會每個部門都應該開展,每辦完一個活動,需要多多聽取干事和活動參與人員的意見和建議,因為很多時候從一個活動主辦方的角度是不能發現問題的所在的,需要參與到活動中的其他人的切身的感受發現問題后向部門建議,這樣才能有效地改善。

            4、加強本學生會與其他學生會的交流與合作

            中國有句古話叫做:“三人行必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”對于學生會內的各個部門,本部門可以加強與其他學院的學生會該部門的聯系與交往,對于人家部門好的管理制度和想法可以采取,同時可以與其他學院相同的部門開展有關活動,在活動中不斷相互學習,相互了解,讓各自的部門發展得更好。

            學生會的建設是一項長期的、系統的、艱巨的過程,對于學生會現存的一些問題,需要我們將來的主席團、部長以及委員的共同努力,提出行之有效的解決方法,將學生會不斷深化改革,繼續完善學生會的各項制度,將學生會發展得更好。

            學生會工作改進方案 篇2

            一、指導思想:

            以鄧小平同志“三個面向”為指針,以培養全面發展的具有高素質的人才為核心,以使學生由被動管理轉向自我調控,真正成為學校的主人為目標,山吳中學擬組建學生會。

            二、競聘時間:

            5月5-9日

            三、組建方式:

            競聘演說(每人不超過5分鐘)

            四、競聘職務:

            學生會主席:1名、

            副主席:2名

            學習部部長:1名、委員:3名(初中1名)

            文體部部長:1名、委員:3名(初中1名)

            衛生部部長:1名、委員:3名

            五、報名方式:

            4月21-28日把由班主任簽名的個人申請遞交至校團委報名,逾時不予補報。

            六、競聘要求:

            凡參加學生會競聘的同學必須符合以下要求:

            1、學習成績優秀,在各次考試中名列前茅者(班級前三十名)。學習部要求年級前十名,體育部和文藝部要求可以放寬一些。

            2、思想積極要求進步,遵守《中學生日常行為規范》的各項要求,并且能嚴格要求自己,起到表率作用。

            3、有組織協調能力,熱愛本職工作對工作認真負責,并起到檢查監督作用。

            4、能夠積極參加學校組織的`各項活動,無故不參加2次或2次以上者,將取消其資格。每班學生會成員,在日常工作中表現突出,在期末給予班級加分(每人次加5分)。

            5、競聘演說的項目要求:姓名、競聘職務、競聘優勢及自己以后工作的設想。

            6、由評委根據學生的自身情況,在校表現及競聘演說等各方面的綜合評定確定評選人員。

            七、學生會職責:

            周五衛生大檢查、早操和課間操巡查、協助學校開展大型活動及自行開展一些小型活動等,具體分工等人員確定后再作決定。

            學生會工作改進方案 篇3

            經過4月學生會激烈的競選工作的順利完成,我院成立了新一屆學生會。其中學術部的成員有:分管副主席——李宗伯 部長——王靈珊 副部長——張若蕓、楊陽、齊潘。為了更高效地完成本部門的基本任務,更有力地支持學生會的全局工作,更全面地為同學們服務,做好老師與同學們之間的溝通工作,我們共同為20××—20××屆的工作制定了如下計劃:

            一、承辦“政治與公共管理學院魅力文化節”系列活動。

            具體實施方案:邀請本院政治與國際關系學系著名老師李晶于5月19日晚19:00在教五—413教室舉辦一場名為“有禮更精彩”的社交禮儀講座。此次講座除了會有主講人精彩的講授外,還將設置師生互動環節,請主講人對參與同學在不同場合中的禮儀方式加以點評,并將頒發紀念品,以提高同學們的參與熱情,活躍現場的氣氛。

            二、針對本院××級公共管理類的同學們召開一次對行政管理、公共事業管理、勞動與社會保障三個專業的就業前景等問題進行具體介紹的交流會。

            舉辦目的:××級公共管理類首次依大類招生,大一的同學對其中三個專業的了解并不是很深入,舉辦此次專業具體介紹的交流會對同學們大三時選擇專業有一定的指導意義。

            具體實施方案:邀請本院對公共管理類三個專業的研究方向、就業前景等問題有較深入了解的老師在院辦201教室與公共管理類三個班的同學們進行交流。

            三、于(寒、暑假時間除外)每月中下旬舉辦一次“風云”。

            系列時事講座。

            具體實施方案:向廣大同學征集意見,選擇同學們感興趣的.時事話題,邀請院內外的著名老師,在教五多功能報告廳或教五、教四其它大教室召開講座。

            四、組織填寫教師教學質量反饋表。

            五、構建我院學習信息反饋員體系,參加《明鏡》刊物反饋會。

            根據《武漢大學大學生信息員實施細則》,為推動學校教育教學改革,營造優良風氣,

            提高教學質量,我院學術部配合校教務部,建立我院的學生信息反饋員體系。學院信息員及時將現實中的問題反饋到教務部,學術部應做好本院體系的保障工作。

            六、于期末考試之際宣傳考風考紀、明確獎懲制度。

            七、組織學院同學參加武大學習競賽等各類知識比賽,并負責管理和服務。

            八、組織學院代表隊參加武漢大學英語月比賽。

            九、于10月中下旬舉辦一次與優秀學生面對面的交流會。

            具體實施方案:邀請我院在不同方面很優秀的學生(學習成績很好或有某項藝術特長或在學生工作方面做得很好)在教五多功能報告廳舉辦一次訪談會。

            訪談會的環節大體上包括:

            1、邀請到的優秀學生的自我介紹及特長現場表演;

            2、在訪談會前對這些優秀學生的家長用電話的形式進行采訪,在訪談會上播放電話錄音;

            3、請這些優秀同學進行經驗介紹;

            4、觀眾對這些優秀同學進行現場提問。

            舉辦目的:經過與大多數的同學交流,他們很期待能夠與我院很優秀的同學進行面對面的交流,從而在自己的學習、生活方面獲得一些經驗。而且這種大型活動能夠豐富大家業余生活,提高大家參與積極性,提高學院知名度。

            十、于十二月中旬在教五多功能報告廳召開一次本院同學的知識競賽。

            該知識競賽的涉獵面以綜合性知識為主,也包括一些我院的專業知識。

            該知識競賽的環節主要有:

            1、必答題(范圍是綜合性知識);

            2、英語平臺(每兩個同學為一組,其中一個同學用英語描述給定的英語單詞,但不能說出該單詞也不能用肢體語言,另一個同學猜,在限定時間內猜出單詞多的組獲勝。)

            3、搶答題(范圍是我院的專業知識)

            4、風險題(范圍是綜合性知識)

            附:參與本競賽的同學可分為4組,每組2個同學。參與原則可以自愿也可以由班級推薦。賽后將對獲勝組頒發榮譽證書及獎品。

            以上是我院學生會學術部20××—20××屆的初步工作計劃,請學生會對我部的工作進行監督。

            學生會工作改進方案 篇4

            一、工作背景

            外聯部的主要工作在于拉取贊助,解決學生會工作經費問題。對于一個團體來說,資金是各部活動的基礎,在這個層面上說,外聯部工作做得好壞與否,對整個學生的工作會產生重大影響。外聯部與其他各部一樣,是隸屬于學生會的相互協調的部門,這就打算了外聯部的工作離不開各個部門以及主席團的協作與支持,同時,外聯部只有樂觀協作其他部門以及主席團的工作,才能使整個學生會的工作正常運轉起來。在外聯部新組之際,先擬訂一下新一期的工作方案:

            二、主要工作內容

            1、外聯部的工作應當是長期性,持續性的。在平常就親密留意一些與同學們相關的廠商,發掘潛在的贊助商洞察潛在贊助商的合作意向,準時收集信息。開展在同學中的調查,了解同學們的利益所在和共同需要,并以兩者的結合點為動身點與同學及贊助商進行雙向溝通。

            2、外聯部可以牽頭搞一些活動并爭取商家的支持與贊助.

            3、3月份我院進行籃球大賽我們外聯部主要負責到學校商店(聯通,移動)拉贊助(帳篷,橫幅)。

            4、以后學院進行大型活動外聯部都要出去拉贊助一方面能給團委學生會解覺經費還能夠熬煉我們的交往力量和辦事力量。

            5、在這個學期我們外聯部要組織一場與其他學院的聯誼活動,詳細事宜再議。

            三、關于部內的自身建設

            1、部門分為策劃組和外聯組,分工細致,各行其事。策劃組:就是進行什么活動或拉贊助前方案前期方案。外聯組:主要負責聯系與外部聯誼活動和贊助。

            2、’外聯組平常應有肯定的南昌本地廠商資料,以備不時之需;策劃組平常手中應有多種成型的策劃方案,可作不同活動和廠商合作方案使用。

            3、部門干部層定期召開小型會議,明確分工。

            4、集中力氣搞好每學期活動,迎新晚會、元旦節目等等!力爭把機械學院品牌活動推到全院活動的最前端。

            5、跟學生會其他部門搞好關系,以求外聯部向更好的方向進展。

            四、總結

            外聯部是學生會與外部聯系的橋梁,是學生會樹立對形狀象的窗口,是與各院聯系的紐帶。

            假如說,學生會是全院學生的代表,那么,學生會外聯部就是全校學生和學生會“走進”和“走出”,進行對外聯系的“中流砥柱”。學生會將從這里走出去,與各院進行多方面的“親熱接觸”;學生也將從這里走進來,融入我們的生活,參加我們的各項活動,親身體驗我們的精彩。

            一、外聯部內部工作方案

            1、外聯部的工作相對其他部的工作來說比較特別,我們的工作要走在其他部門之前,很需要其他部門的協作和提前得到各部的`幫助,所以我們與各部搞好關系是特別必要的。

            2、外聯部將會盡可能的發揮本部作用,與有可能成為合作伙伴的各企業、事業單位做好溝通與溝通,建立良好的合作關系,以便為我系的各大活動供應物資所需,保障活動的完善與到位。

            3、外聯部是最能體現其實踐力量的團體,要求具有較高的綜合素養,因此,我們方案本學期進行一些相關的培訓。

            4、外聯部對外代表著社聯乃至學院的形象,因此,外聯部在搞各項活動的過程中應盡量在校內外樹立誠懇守信、精練能干的形象,我們應以培育個人素養的基礎工作做起,并與各部保持親密聯系。

            二、有關外聯部拉贊助的具體方案

            1、外聯部的工作應當是長期、持續的,平常應多留意校內四周的商家和與學生生活相關的商家,本與其保持親密聯系。

            2、外聯部可以牽頭搞一些活動,如組織聯系參觀一些知名廠家,知名人士做互動型講座,請廠商傾談勝利閱歷,舉辦各項新產品展覽、促銷等活動。

            3、與其它協會合作以便利同學為目的聯系一些書籍、文曲星、生活用品等符合學生消費的商品經營商開展“文化、生活”周活動。

            4、針對外聯部由于資料缺失每屆工作都得白手起家的狀況,我部打算建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯系。這是一個任重機而道遠的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項工作有所困難,但它對我部門甚至于學院的外聯工作都有很重要的意義,我們會把重心放在此項工作上,加強與外界的聯系。

            學生會工作改進方案 篇5

            為配合學院做好20xx迎新生工作,保障新生報到、入學教育、軍訓、迎新晚會等一系列工作的順利開展,做到家長放心,學生滿意,結合我院實際情況,制定此方案:

            一、成立20xx迎新工作領導小組

            組長:任xx

            副組長:馮xx

            成員:張xx

            二、工作內容

            1、新生接待工作(時間:9月日——9月9日)

            9月2日到9月6日為前期準備工作階段。

            各部門工作職責如下:

            辦公室:負責新生接待人員安排,編排值班表;負責接待物品的管理及后勤保障;負責迎新大本營值班簽到和人員組織。

            生活部:負責同公寓科老師協調我院新生宿舍,確保新生順利入住公寓。

            女生部:負責女生宿舍安排。

            組宣部:做好新生入學教育相關準備工作、組織新生入學第一次班會活動、負責統計新生黨、團員數量,做好黨、團關系轉接準備;制作歡迎新生宣傳板,要求突出我院特色,大膽創新,讓新生感到學校的熱情和關懷,同時寫明新生報到流程,方便新生報到。

            體育部:協助辦公室做好后勤工作,在軍訓過程中注意選拔有體育特長的人才。

            藝部:協助辦公室做好后勤工作,組織開展新生見面會,在軍訓過程中注意選拔有藝特長的人才,為迎新晚會做準備。

            社踐社團部:借迎新契機,做好迎新贊助工作。

            紀檢部:協助辦公室做好后勤工作,避免意外事發生。

            新聞中心:負責跟蹤報道我院迎新生工作開展情況。

            心理素質拓展部:收集新生易出現的心理問題,做好咨詢預防工作的準備。

            其他部門成員機動協調。

            第二階段:9月9日

            這一天為規定新生報到時間,是新生校報到的高峰,屆時我院會在學校指定地點設立新生接待站,值班人員要根據值班表按時到崗,每班設定負責人,接待站根據需要設立:咨詢處、接待處、登記處、通訊處,另可根據現場情況增刪個別處所。

            2、新生入學教育(時間:9月11日—9月24日)

            (1)軍事訓練

            新生軍訓期間相關訓練安排按照學院有關要求進行,另外安排值班人員到場,及時解決現場突發問題,具體值班表由辦公室安排。

            (2)新生入學教育教育內容詳見《新生入學教育方案》,由組宣部負責。

            、迎新晚會

            迎新晚會主要由藝部、社踐部、辦公室和組宣部負責籌備,晚會的籌備工作從新生軍訓期間即可開始,力爭九月底完成。

            藝部:負責節目的選拔編排及主持人的選拔培訓等;

            社踐部:負責為迎新晚會拉贊助;

            辦公室:負責迎新晚會所需物品的管理及座位安排等事宜;

            組宣部:負責制作舞臺背景及晚會所需的條幅、氣球等會場裝飾物品。

            其他部門機動協調。

            三、工作要求

            1、統一思想,提高對迎新工作重要性的認識,合理分工,團結協作;

            2、各部門應明確職責,嚴格以值班表按時到崗,組長、副組長要對接待站工作全盤負責;

            、及時反饋新生報到信息,了解新生及其家長需要,不斷改進我們的工作;

            4、對沒能完成本職工作的`部門或個人要嚴肅處理,依情況扣除操行分。

            迎新工作是新學年第一項重要工作,學生會全體成員將會本著全心全意為新生服務的思想,給新生帶家一般的溫暖,火一般的熱情,充分展現我土木工程學院的良好傳統,給新生樹立一個好的榜樣。

            四、迎新流程

            1.校門口

            我院在校門口光明大道設置有“土木工程學院”迎新接待站,由相關工作人員引領到達宿舍樓,男生安置在1號、號宿舍樓,女生安置在青年公寓。

            2.宿舍樓下

            我院在1#、#宿舍樓和青年公寓門口設置迎新接待站,幫助新生找到相應宿舍并將行李安排之后,引導新生到號教學樓一樓大廳報道。

            號教學樓一樓大廳(有相應的迎新帳篷)

            1)負責檢查新生的入學通知書,準考證,身份證,核實新生身份;

            2)有相關人員分發“校園一卡通”;

            )領取一份“致家長的一封信”;

            4)向新生說明報道期間的注意事項。

            土木工程學院團學工作辦公室

            學生會工作改進方案 篇6

            一、活動思想

            迎接20xx級新生工作是我院今年的一項重要工作,全院上下要牢固樹立服務學生的思想,認真組織,周密部署,通力合作,以高度的責任感和飽滿的工作熱情,做好新生入學的各項準備工作和新生接待服務,為學生提供優質高效的服務。學生會 各有關部門務必認真、細致地做好此項工作,想學生所想,急學生所急,始終做到態度和藹、熱情友善、認真細致、安排周密、忙而不亂、井然有序,樹立 我院 高效、簡潔、親切、文明的良好工作形象。

            二、 活動目的

            服務20xx級新生和家長,同時宣傳我院,讓他們了解我院以及我院開設專業的概況,在最短的時間內為他們辦好入學手續,以及宿舍的入住。

            三、 活動對象

            藝術與設計學院全體20xx級新生及其家長。

            四、活動時間:

            20xx年9月11日(暫定)

            五、活動人員

            藝術與設計學院全體學生會成員及學生黨員

            六、活動地點:

            桂林電子科技大學堯山校區 前坪廣場

            七:活動值班安排表

            迎新總負責人:xxx (電話:xxxxx)

            9月11日 上午11點:全體負責扎營

            第一班:9月11日中午12點-下午6點

            組長:xxx (電話:xxxx) (以下紅色字體為學生黨員 ,綠色為前任學生會成員 )

            組員:xxxxxx

            第二班:9月11日晚上6點-12點

            組長:xxx (電話:xxxx)

            組員: xxxxx

            第三班:9月12日凌晨零點-早上8點

            組長:xxx (電話:xxxxx)

            組員:xxxxx

            第四班:9月12日早上8點-下午4點

            組長:洪煜 (電話:xxxx)

            組員: xxxxxx

            第五班:9月12日下午4點-晚上12點

            組長:xxx (電話xxxx)xxx (電話:xxxx)

            組員:xxxxxx

            第六班:9月13日凌晨零點-早上8點

            組長:xxx (電話:1xxxx)

            組員: xxxx

            第七班:9月13日早上8點-下午3點(電話:xxx)

            組長:洪煜 (電話:xxxx

            組員: xxxxx

            最后全體收拾場地,請點好所有物資并及時歸還所借物品!

            八、 活動流程:

            1、由于新生及家長剛剛到校,對學校的環境還不是很熟悉。為了方便家長參觀校園,我們將會印制大量的校園平面圖,在開學當天向新生及家長發放。

            2、活動當天,當汽車到站時,值班成員應輪流幫助新生搬運行李,并把新生和家長領到我院大本營辦理入學手續。有需要的話應負責將新生及其家長領到新生所在的宿舍樓,并向他們介紹學校和我院的概況。

            3、志愿者要認真負責的把每一位新生的接待工作落實到位。

            九、活動具體安排

            1、接待新生和家長

            2、答疑新生和家長基本問題

            3、核對身份證 通知書 聯考證

            4、嚴格考證家庭條件

            5、發放體檢表 驗血單

            6、發放報道注冊表 蓋章

            7、發放相關手冊

            8、發放告家長的一封信 地圖

            9、簽訂安全責任書

            10、必要時送其回寢

            11、綠色通道辦理(由xxx負責)

            12、學生會同學佩戴工作證,迎新工作證當天發放

            13、志愿者的招募(由總負責人通知學生黨員志愿者)

            14、由胡璇玥制作學生會簡介及事跡,社團部制作社團介紹材料(需提前完成)迎新當天印制發放

            15、助班及班主任值班時間待定

            十、 活動工作要求

            1、學生會成員著工作服,佩戴工作證。

            2、各部門及參加迎新工作的學生要以高度負責的態度,認真組織、精心準備,明確工作任務和要求,落實責任人,全力以赴做好迎新工作;

            3、全體工作人員必須按照我院統一要求的工作時間、工作紀律、工作程序認真開展工作,堅守崗位,緊密配合,按時按質按量完成各項工作;

            4、迎新工作要做到熱情周到,責任到人、工作到位、勤儉節約,為學生和家長提供優質、和諧的服務;

            5、新生一律憑錄取通知書和身份證報到,并交清相關費用,方可辦理有關入學手續。

            十一、所需物品

            1、食堂桌子4張(xx)

            2、塑料椅20張(xxx)

            3、帳篷4頂(xxx

            4、飲水機一臺(辛亮)

            5、課桌兩張(xxx)

            6、其他必備工具(杯子 訂書機 膠水 筆等)(xxx)

            7、展板(xxx)

            8、條幅(xxxxxx)

            9、迎接牌子(xxx

            10、院章(xxx負責)

            11、文件(xx負責)

            十二、活動預算

            迎新當天所需材料和文件的.打印50元

            迎新時新生及其家長以及學生會成員、學生黨員的飲用水50元、紙杯20元。

            迎新期間工作人員的工作餐500元

            訂書機 膠水 筆共30元

            相信有了我們的服務,迎新生的工作會更加順利!我們一定以最飽滿的熱情和最快捷的行動讓新生及其家長和學院老師感到便捷。相信我們的行動會讓學校,老師,學生及其家長滿意的。

            特別提醒:

            體育部這塊先暫由洪煜和茹雁專門盯著(考察結束再具體調整),爭取和每個學生聊一下是否有特長。今年的校運會預計會在10月中旬舉辦(原來都是月底,但11月要校慶,預計會提前),所有我們的迎新結束后,立刻要投入運動員選拔、訓練、院運會的工作中。

            藝術與設計學院團委學生會

            學生會工作改進方案 篇7

            一、職能自析

            外聯部是學生會外部聯系的橋梁,是與院內各社團,其他各院、各高校聯系的紐帶,是學生會樹立對形狀象的窗口。假如說,學生會是全校學生的代表,那么,學生會外聯部全校學生和學生會“走進”和“走出”,進行對外溝通的“中流砥柱”。學生會將會從這里走出去,與各社團、其他各院、各高校,企業以及社會進行多方面的“親熱接觸”,學生也將從這里走進來,融入我院人的生活,參加我院的各項活動,親自體驗我院的精彩。

            外聯部是學生會的外交部門,是一個注意人際關系、語言表達、整體形象的綜合性部門,盼望我們能在這樣好的一個平臺上得到最大的熬煉,讓學生更好的了解學生會,樂觀的參加到各項活動中去;讓學院更好的融入社會。外聯部也會樂觀的協作學生會各部門的工作支配,幫助好本院進行的活動。

            二、工作方案

            下學期的主要工作是加強校內外的聯系,輔之以做好與社會、企業的聯系,做到做好幫助、加強聯系、擴大影響,為了更好的開展外聯部的工作,現將工作方案例如下:

            1、6月中旬

            與南昌高校醫學院的學生會互通聯系,共同商討是否定期進行聯誼活動(競賽)。確立相互學習、相互溝通的信念。

            可與其說好,我院有活動時,邀請其前來參觀,共同溝通工作閱歷,互補共進。

            初步設想在兩院聯合進行一次“時代-懷舊”主題歌曲大賽,先分別在兩院進行初賽,再在我院(主辦方)進行決賽。

            以時代為線索,以懷舊為原則,內容涉及不同時代的能反映當時社會的進展狀況、熟識的社會現象、人們的`心理態狀等方向,也可是不同年齡層流行歌曲、民謠、家鄉劇等。以期舉辦一次主題明確、形式新奇、內容豐富的歌曲大賽,調動學生的樂觀性,開闊學生的視野,擴大我院的影響力。

            如若談妥,我們將在假期內對活動的詳細內容、細節進行豐富與完善。

            2、9月

            ⑴樂觀參加新生接待工作,仔細完成上級安排的任務。在盡己所能的關心新生解決學習、生活方面的問題的同時,向新生做好宣揚學生會的工作,為接下來的納新工作做好基礎。

            ⑵主動協作、幫助好學生會的納新工作,對應聘本部門的學生進行考察,通過納新爭取汲取有良好的溝通、策劃力量的,適合本部門工作的新生力氣,更好的為學生和老師服務。

            ⑶加強社團之間的聯系與合作。在新學期各社團的招新活結束后,主動走訪院內各社團的外聯部門,共同協商建立一個部門聯合體,以期為社團間同部門(相同工作性質)搭建一個相互溝通、相互學習的平臺,從而在工作上更好的協作,共同為學生服務。

            例如:

            定期進行培訓活動,把理論的學習與實踐熬煉相結合。各社團中外聯閱歷豐富的干部向新成員傳授閱歷學問,同時制造機會給成員進行熬煉的機會(由閱歷豐富的干部帶領新干事出去進行市場調查了解本地廠商狀況,與企業建立聯系)。提高彼此的工作技巧,引導各成員,激發其工作熱忱。也可在院內進行大型活動時由各社團外聯尖子聯合起來拉贊助,雖說客觀條件欠缺,但盼望我們在主觀上更加努力,克服困難,盡力為活動的更好開展制造條件,拉取物資。

            3、10-11月

            ①若與南大醫學院學生會能協商好,則進行“時代-懷舊”主題歌曲大賽。當然,新學期伊始,各院內部的活動會許多,所以,此類有對外性質的活動,在院內的活動較少后進行為好。

            ②若不妥,外聯部將在10月下旬至11月上旬主辦一次“環保手工創作大賽”,試想一下,假如利用身邊一切廢物,將其制作成有其他功能的物品、裝飾品、藝術品,不是很奇妙嗎?這樣符合充分利用資源的可持續進展觀的活動,是一舉多得的。不僅可以影響訓練大家樹立環保的觀念,而且可便利、美化生活,同時還熬煉了學生的創新和實際的動手力量,是一個很有意義的活動。如若把內容完善好,預備充分,信任定能取得不錯的效果。

            三、關于內部自身建設

            1、優化、完善人員內部機制,招新仔細把好如部關口,保證新招收的干事能夠有力量、有責任心把內部工作做好。

            2、定期召開部門例會,總結閱歷,改善工作中消失的不足,獎懲分明。并明確近期工作任務,時間支配,分工到人,責任明確。

            3、營造部門和諧融洽的氛圍,活潑但不松懈,例會和活動都要簽到,嚴明紀律。

            4、每次活動之前召開統籌會議,結束后召開總結會議,參與活動的部門成員要上交活動工作閱歷總結分析或口頭總結。

            5、跟學生會其他部門搞好關系,幫助好其他活動的完成,相互合作學習,以求外聯向更好的方向進展。

            6、可進行一道兩次的出游或聚餐活動,增進部門成員分散力和團結意識。

            以上為外聯部的一些工作設想,在詳細實施過程中,由于各種因素的影響,或許會有一些變更和調整,信任這屆學生會主席團、各部門肯定會賜予外聯部各方面的支持,共同把外聯工作做好。外聯部也會在實踐中發揮我們敏捷通變的工作方法,務真、務實地做好部門方案工作,

            以開拓進取的精神幫助學生會擴大影響,樹立良好形象。以真誠的態度與各社團、各學院以及各企業單位搞好聯系工作,爭取使外聯部在已往工作成果上更上一層樓!

            學生會工作改進方案 篇8

            外聯部的主要工作就是和外界的溝通、交流,是一個負責對外聯絡的部門。但是在外聯部每年的工作之初,寫工作計劃也是在所難免的,為了更好的做好該部門的工作,在工作方面做了一些調整,現在就來一起說說外聯部今年的工作計劃。

            一. 要繼續對外的聯絡發展。

            1. 與社區合作共建,在原來的合作基礎上拓寬我們的合作對象。比如白楊街道,胭脂新村等。

            2. 與福利院合作共建,這一塊總的來說應該比較好落實。杭州地區這類福利院很多,但想全部兼顧是不太現實的,所以主要是針對幾個。比如杭州市第一福利院,杭州市第二福利院。

            3. 與一些中心單位合作。比如西湖博物館,浙江省婦女兒童活動中心。這些單位在志愿者活動這一塊都是有先例的,這對于我們青年志愿者協會來說落實起來也減少了不少困難。

            4. 與一些兄弟院校進行合作交流。上一屆,我們和杭電的青協有過一次聯誼交流,雖然效果不是很明顯,但是這之類的活動是絕對有利的。相互之間學習工作經驗,相互交流心得。所以這個學年,這樣的活動也在我們外聯部的工作計劃之中。

            5. 與一些媒體合作。這方面可能需要我們大家一起的配合。新聞記者需要看到的是新聞點,是亮點。如果我們的工作不優秀,不出成績是吸引不到別人的眼球的。所以如果想要和媒體合作,首先需要的就是自身的努力。這聽起來像是客套話,但也最大的現實。

            6. 與一些企事業合作。換句話說就是拉贊助。青協在資金方面從一些角度來看還是很寬裕的。但既然設置了外聯部這一部門,拉贊助也是必然的。上學期我也跑出去拉過贊助,知道這個事情的不容易。不過我相信在真誠和利益的雙重考慮下,還是很有希望的。

            以上幾點是對外發展的一些想法及計劃,接下來講講對內的計劃。

            二.1.是整個校內,不能讓校青協和院青協脫節。因為大家作為志愿者,都是為了奉獻自己的一份力量而努力的,大家都是大家庭中的'一員。如果都是自己管自己,那就是校青協的失職,在這個統籌方面沒有做好。

            2.是青協內部各部門之間的聯絡加強。上個學期最空的可能就是外聯部了,基本上沒有做太大的事情。甚至外聯部的干事和其他部門的干部干事都還不認識,這個也是存在著很大的缺陷。這個學期將會在這個方面加強,和各部門合作。如果外聯部下第二個定義的話,我倒覺得它像是個策劃部。所以外聯部要在這個方面做好,也需要大家各部門的支持。希望大家能夠相互合作,共同發展。

            3.自身建設。這一次外聯部在招新方面也有自己的規劃。初步將人數定在6人。但會根據具體情況減少或增加人數。這初定的6人,將會被分成3個組,分管社區中心、兄弟院校、以及校內聯系。這樣分工合作也有利于大家的進步發展以及工作的有利進行。

            總之大家的目標都是希望這一屆青協能夠有進步,能夠真正得為學校為社會做些事。我相信這應該也是大家加入青年志愿者協會的初衷。

            學生會工作改進方案 篇9

            學生會是代表廣大同學利益的學生組織,是聯系學生與學校的橋梁和紐帶。為加強公管院學生會干部隊伍建設,增強院學生會組織的戰斗力和號召力,進一步提高學生會的整體工作水平,維護民主、平等、競爭、和諧的成長、成才環境,在總結歷年成功經驗的`基礎上,現將開展2016——2017屆院學生會換屆選舉工作。

            一、報名方式

            (一)學院領導、分團委老師推薦;

            (二)現任學生會主席團成員推薦;

            (三)自我推薦;

            二、崗位設置

            本屆學生會主席團設有分團委委員若干名;主席一名;分管主席若干名。

            三、參選條件

            (一)熱愛學生工作,遵紀守法,自覺遵守學校各項規章制度,在校期間無任何違規違紀行為;

            (二)工作積極主動,擁有吃苦耐勞的素質,有較強的開拓創新意識和團結協作精神,具有較強的組織協調能力、溝通能力和活動策劃能力;

            (三)必須有兩年或者以上的學生工作經驗,要求綜合素質高,責任心強,對工作積極熱情。在校、院學生會工作過并表現良好的優先;

            四、領導小組成員

            顧問:陳書記

            組長:姚老師

            組員:董老師、陳老師、鄭老師、現任學生會主席團成員

            五、選舉流程

            (一)公開報名階段:6月1日-6月12日,有意愿申請并符合要求的學生,向學生會主席李真遞交自薦書;

            (二)初步審查階段:6月13日-6月X日開始進行資格審查,在廣泛征求輔導員老師、各分管主席以及報名者本人意見的基礎上,確定候選人;

            (三)民意測試階段:6月X日由分團委老師+學生會部門干事+大一大二學生代表進行民意投票選舉;

            (四)主席團選拔:6月X日候選人首先進行筆試,6月X日對候選人進行單獨面試,確定主席團名單;

            六、選舉后的工作

            (一)考察任用:由分團委老師對主席團成員進行工作指導監督、考察任用,本著“公平、公正、公開”和對全院學生負責的原則,期限為一個月,如合格則正式錄用,如不合格則另行安排;

            (二)工作交接:新任主席團成員同上屆主席和分管主席做好工作交接,老干部將好的經驗教訓,好制度,工作方法與新同事進行交流指導,方便更好的為同學服務;

            (三)搞好學生會工作,明確職能,制定下學期工作計劃。

            本次學生會換屆全過程受我院全體師生共同監督。本策劃方案解釋權歸公共管理學院學生分會。

            學生會工作改進方案 篇10

            一、指導思想

            (一)加強和促進團總支、學生會的自身建設,提高部門成員的工作積極性,加強對部門成員的了解和監督。

            (二)為使團學運作更規范合理,考核成績將作為十分重要的依據并結合書記處和主席團的意見對部門成員進行評優、晉升、淘汰。

            (三)通過考核制度幫助成員認識自我、彌補不足、提高才干,為今后的學習與工作打下良好基礎。

            二、考核原則

            公平、公開、公正

            三、考核對象

            國際事務與公共管理系團學各部門副部長、干事。

            四、考核方法

            (一)基本要求:

            1、副部長:所修科目需全部合格且平均績點在2.5以上。

            2、干事:所修科目需全部合格。

            (二)評選該部門(部長+副部長+干事)人數的30%作為優秀團學成員在系內進行表彰。

            (三)考核總分為100分,考核內容分為四個部分:日常考核30%、期末考核30%、部長評定20%、學期小結20%。

            1、干事日常考核:

            (1)目的:考察成員在日常實際工作中的表現

            (2)具體操作:

            1)凡部門有活動,部長對參與活動成員進行評分

            2)學期末由人力資源部計算平均分,得出副部長和每一名干事的平時考核成績并記錄在案

            2、期末個人考核:

            (1)目的:考察成員自我認定情況、部門其他成員對于此名干事的認可程度與總體評價。

            (2)具體操作:

            1)自評、互評,分別由本人、部門其他成員評分

            (評分標準:a:10分b:8分c:6分d:4分)

            2)由人力資源部計算平均分,得出副部長和每一名干事的`期末考核成績并記錄在案

            3、期末部長評定:

            (1)目的:了解部長對該成員的認可程度,為人員的合理調度提供依據。

            (2)具體操作:

            1)部長評定在每學期末由部長填寫(評分標準:a:10分b:8分c:6分d:4分)

            2)由人力資源部計算平均分,得出部長對副部長和每一名干事的期末考核成績并記錄在案。

            4、學期小結:

            (1)目的:考察成員對團學、所在部門和自身的認識以及對自己以后發展的意向,綜合考察成員的整體素質,給成員一個發表自己觀點和想法的地方。

            (2)具體操作:

            1)由人力資源部從實事求是、是否具有建設性等角度進行評分。

            2)由主席團進行監督,辦公室進行核查。

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