科技月主題活動方案

          時間:2024-10-30 18:04:35 毅霖 方案 我要投稿
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          科技月主題活動方案(精選8篇)

            為了確;顒佑行蛴辛﹂_展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的科技月主題活動方案,希望能夠幫助到大家。

          科技月主題活動方案(精選8篇)

            科技月主題活動方案 1

            一、活動目的:

            為普及科學知識,弘揚科學精神,增強學生學科學的興趣,提高學生用科學的能力,激發(fā)學生創(chuàng)新思維的潛能,讓學生在科技實踐中提高動手能力,讓學生在競賽中相互提高,促進學生科學素養(yǎng)的提高,推動我校科技創(chuàng)新活動開展,我校將充分結(jié)合自身特點舉辦科技節(jié)系列活動。通過各項活動使學生熱愛科學,樂于探究學會用科學的方法解決日常生活中遇到的問題。樹立社會責任感,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和科學實踐能力,提升師生的科技文化素養(yǎng)。

            二、活動主題:

            科技,綠色,創(chuàng)新

            三、活動口號:

            綠色節(jié)能,創(chuàng)想科技,展現(xiàn)自我幸福保稅

            四、活動時間:

            五、科技周活動領導小組:

            組長:

            副組長:

            組員:各班班主任

            六、活動內(nèi)容:

           。ㄒ唬┣捌诨I備:

            1、各班組織學生認真學習本屆科技周的.活動方案,并做好資料的籌備、收集工作。

            2、各班教室內(nèi)的黑板報、學校宣傳窗等以堅持科學發(fā)展,走進低碳生活為主,做好宣傳。

           。ǘ┗顒舆M行:

            1、開展主題班會活動(各班動員會)

            3月7日(周五)各班舉行主題為“科技,綠色,創(chuàng)新”、“科學與生活”、“科學在身邊”的班隊活動,向?qū)W生宣傳科技周活動方案,并鼓勵學生踴躍參加各種比賽活動。(負責人:各班班主任)

            2、科技小發(fā)明、小制作:

            本屆科技周活動主題為“科技,綠色,創(chuàng)新”。各班要積極引導學生從培養(yǎng)創(chuàng)造意識和實踐能力出發(fā),去進行科學研究和科技創(chuàng)新。

           。1)參賽對象:全校3-6年級組織學生開展活動,每班上交至少6份科技小發(fā)明實物或模型,小學低年級主要以學習觀摩為主。

            (2)作品要求:圍繞主題,從節(jié)約能源、保護環(huán)境入手,去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,力求創(chuàng)新、實用,貼近生活。

           。3)上交時間:4月10日截止

           。4)上交地點:吳紅老師處

            (5)組織老師評選,設立一等獎5名,二等獎8名,三等獎10名,并從中挑選優(yōu)秀作品參加街道科學小發(fā)明比賽。

            3、科技節(jié)手抄報比賽:

            本屆科技節(jié)活動主題為“科技,綠色,創(chuàng)新”。科技節(jié)手抄報旨在讓學生增強科學意識,同時拓寬科學知識。

           。1)參賽對象:全校3-6年級組織學生開展活動,每位學生上交1份科技手抄報,小學低年級主要以學習觀摩為主。

           。2)作品要求:圍繞主題,從節(jié)約能源、保護環(huán)境入手,去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,力求創(chuàng)新、實用,貼近生活。

           。3)上交時間:4月10日截止

           。4)上交地點:方明老師處

           。5)組織老師評選,一等獎5名,二等獎8名,三等獎10名。

            4、科學活動:

            本屆科技節(jié)活動主題為“科技,綠色,創(chuàng)新”;趯W生活動心理特點,我校展出了很多學生動手體驗的科普儀器,讓他們認識奇妙的科學現(xiàn)象。為進一步增強學生的活動積極性,我校將舉辦系列科學活動。

           。1)活動對象:全校各年級組織學生開展活動。

            (2)活動時間:4月上旬至中旬大課間時間

            第6周:周二(4月1日)舉行筷子夾乒乓球和空氣槳動力車比賽

            周四(4月3日)舉行黃鸝飛機直線飛行和紙飛機穿環(huán)(高、低年段分開進行)

            第7周:周二(4月8日)舉行紙飛機直線飛越和牙簽搭塔比賽。

            第10至12周:舉行電腦打字比賽。預賽在第10、11周進行,決賽在第12周進行。

           。3)活動內(nèi)容:

            高年級項目(3--6年級):

            1、筷子夾乒乓球(改造筷子):

            規(guī)則:每班推薦3人組成小組參加。自帶筷子,可以對筷子進行改造。在規(guī)定時間內(nèi),以夾取乒乓球數(shù)量多少分獲一、二、三等獎。

            2、紙飛機穿環(huán):

            規(guī)則:每班推薦3人參加,統(tǒng)一使用A4紙在現(xiàn)場5分鐘內(nèi)制作好飛機,然后拿到裁判處進行編號(未編號者取消成績)。每位選手有3次比賽機會,以穿環(huán)次數(shù)多少分獲一、二、三等獎。

            3、紙飛機直線飛越:

            規(guī)則:每班推薦4人參加,統(tǒng)一使用A4紙在現(xiàn)場5分鐘內(nèi)制作好飛機,然后拿到裁判處進行編號(未編號者取消成績),選手在規(guī)定區(qū)域內(nèi)直線投擲飛機,使飛機在規(guī)定區(qū)域內(nèi)落地(每位選手有2次比賽機會),以落地距離遠近分獲一、二、三等獎。

            4、牙簽搭塔:

            規(guī)則:每班推薦3人參加,現(xiàn)場25分鐘內(nèi)用牙簽及胡蘿卜或土豆塊搭好一座塔,要求塔結(jié)構(gòu)完整美觀,有獨特的造型,以現(xiàn)場作品效果分獲一、二、三等獎。

            5、空氣槳動力車:

            規(guī)則:每班推薦3人參加,學生自行購買空氣槳動力車,要求在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場組裝車子(自備電池),然后拿到裁判處進行編號(未編號者取消成績)。每位選手有2次比賽機會,以車子行進距離遠近分獲一、二、三等獎。

            6、黃鸝飛機直線飛行:

            規(guī)則:每班推薦3人參加,學生自行購買黃鸝飛機,要求在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場組裝,然后拿到裁判處進行編號(未編號者取消成績)。每位選手有2次比賽機會,以飛機飛行距離遠近分獲一、二、三等獎。

            7、電腦打字比賽:

            規(guī)則:老師給出相應的文章,在規(guī)定時間內(nèi)打字,以打出字數(shù)的多少評分。分年級進行,初賽在各個班進行,取前8名進入決賽。

            低年級項目(準1--2年級):

            1、紙飛機穿環(huán):

            2、黃鸝飛機直線飛行:

           。ù藘身椖颗c高年級相同項目的規(guī)則相同。)

            七、活動器材:

            A4紙200張

            乒乓球60個

            塑料盆6個(中號)

            皮尺2個

            牙簽28包

            水性筆4支

            計分板2塊

            KT板2塊

           。ㄒ(guī)格:1.5m×1m中間圓形掏空)

            科技月主題活動方案 2

            一、指導思想:

            為了進一步培養(yǎng)學生實踐創(chuàng)新能力,提高學生科學素養(yǎng),營造愛科學、學科學、用科學的濃厚氛圍,豐富校園科技生活,推動素質(zhì)教育全面實施,根據(jù)學校德育工作計劃和工作重點,結(jié)合上級有關要求,我校決定在四月份組織開展“崇尚科學科技月”主題教育活動,F(xiàn)制定活動方案如下:

            二、活動主題:

            科學創(chuàng)新發(fā)展未來

            三、活動時間:

            四、參加對象:

            全體師生

            五、活動內(nèi)容:

           。ㄒ唬├蒙靸x式時間進行宣傳發(fā)動。

            (二)每班黑板報上開辟科技宣傳欄。

           。ㄈ┟堪嘟M織召開一次有關科技內(nèi)容的主題班會。

            (四)引導學生閱讀科普書籍,并組織交流。

           。ㄎ澹┬@廣播站播放有關科技節(jié)目。

           。└髂昙壊拷M織有關活動。

            1、一、二年級開展“我講科學小故事”活動。

            2、三、四年級組織開展以“科技環(huán)保”為題材的作品征集活動。

            3、五、六年級舉行以“崇尚科學,創(chuàng)新未來”為主題的`征文比賽。

            六、活動要求:

           。ㄒ唬└髂昙壊扛鶕(jù)本年級實際情況自行安排,在不影響正常教育教學活動的前提下,務求活動實效。

            (二)各年級要在四月底前將活動的過程性資料報學生處存檔,同時做好相關宣傳報道工作。

            科技月主題活動方案 3

            一、指導思想

            為培養(yǎng)學生實踐創(chuàng)新能力,提高科學素養(yǎng),創(chuàng)設愛科學、學科學、用學科的濃厚氛圍,活躍校園科技生活,推動素質(zhì)教育全面開展,根據(jù)學校工作計劃,決定開展校第二屆科技月活動。

            二、活動宗旨

            培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進科技興趣;優(yōu)化育人環(huán)境,營造科技氛圍。

            三、活動口號

            科技在我心中,創(chuàng)新在我手中。

            四、活動要求

            1、堅持全員參與、點面結(jié)合,既耍讓每個學生在活動中得到鍛煉、得到發(fā)展,又要注重活動項目的質(zhì)量,確保本次科技月順利進行。

            2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要根據(jù)學生實際、注重實效,做到以班為本,以生為本,注意充分調(diào)動每個學生參與的積極性,發(fā)揮廣大學生的能動性、創(chuàng)造性,營造每個班級的個性特色。

            3、做到分衛(wèi)負責、責任明確、準備充分、宣傳到位、發(fā)動有力,體現(xiàn)協(xié)作精神。各班要根據(jù)活動計劃,認真準備,積極參與,確保本次科技月圓滿完成。

            4、整個科技節(jié)的系列活動要有序的開展和進行,各項目的負責人要關注過程,確;顒拥'安全。

            五、活動肘間

            4月30日——5月31日

            六、參加對象

            全校一至六年級學生。

            七、領導機構(gòu)

            組長:

            副組長:

            組員:

            八、具體活動安排

            (一)開展科普知識宣傳活動、學習活動和展覽活動。

            1、張掛各類科技月宣傳標語:(總務處負責)

            (1)小學第二屆科技月活動

            (2)培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進科技興趣;優(yōu)化育人環(huán)境,營造科技氛圍。

            (3)科技往我心中,創(chuàng)新在我手中。

            2、開展科普專題圖片展覽。(大隊部負責)

            展出時間:5月9日至5月11日。

            3、各班出好--期專題黑板報。

            評比檢查時間:5月20日下午三節(jié)課后。

            評分標準:(總分100分)

            (1)版面整浩、大方,排版合理,有科技宣傳效果。20分

            (2)主題突出,內(nèi)容豐富。(50分)

            (3)字體、色彩、圖案得體,效果好。(30分)

            4、邀請校外科技輔導老師作一次科普講座。(電視直播,教導處負責)(時間另定)

            5、組織科普知識閱讀。(科學組負責)

            把學校圖書科技類圖書擴充到班級圖書角,并與市圖書館聯(lián)系,借閱部分科普類圖書也擴充到班級圖書角。要求三至六年級學生每人至少在科技月內(nèi)閱讀一本科普書籍。需要的圖書目錄由科學老師提出,班級圖書管理員籌集。

            (二)開展科幻繪畫、科幻征文競賽(美術組和科學組負責)

            1、科幻繪畫。

            作品上交時間:4月30日放學前交美術組袁建亞老師。

            (1)主題,未來交通(可以足幻想未來的交通狀況或設計一個未來的交通工具。

            (2)作品耍求:

            a、內(nèi)容緊扣主題。

            b、作品尺寸規(guī)格為4k紙,橫豎畫幅均可。

            c、作品的畫種及使用的繪畫材料不限。

            (3)其他說明:

            各班應在有關名師的指導下積極參與,每班上交作品數(shù)量不得少于2件,獲得一等獎的作品參加市科協(xié)組織的科幻創(chuàng)作比賽。

            2、科幻文章。

            作品上交時間:4月30日放學前交科學組葉老師。

            (1)主題:未來生活

            (2)作品要求:

            a、文章內(nèi)容緊扣主題。

            b、文章字數(shù),1000字左右。

            c、以來新創(chuàng)作的作品,不得抄襲他人作品。

            d、不得把科學和神話相混淆,不得引入神鬼迷信故事的內(nèi)容。

            (3)其他說明:

            各班應在有關語文老師的指導下積極參與,每班上交作品數(shù)量不得少于2件,獲得一等獎的作品參加市科協(xié)組織的科幻創(chuàng)作比賽。

            (三)優(yōu)秀科技影片展播。(大隊部負責)

            展播時間:

            1、4月30日下午1:00《哈利·波特與火焰杯》

            2、5月25日下午1:00《超人》

            (四)車模。(科技組負責)

            1、練習時間:5月9日至5月16日每天中午12:00-12:50

            2、比賽時間:年5月17日下午1:00開始。

            全校各班最多選送6名選手參加比賽。

            (五)組織、評比。(校園科技之星、優(yōu)秀組織獎)

            科技月主題活動方案 4

            一、指導思想:

            為了更好地對幼兒進行科學啟蒙教育,讓孩子們親近科學、喜歡科學、走進快樂的科技世界,發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學現(xiàn)象,在做做、玩玩中體驗成功和愉快,我園將于XX年11月開展第五屆“科技月”系列活動;顒悠陂g,各年級根據(jù)本年齡段孩子的特點,開展活動,讓每個幼兒都能積極參與進來,感受科學的有趣和神奇,在主動探索、發(fā)現(xiàn)和獲得經(jīng)驗的過程中,初步了解科技與人們生活的關系,培養(yǎng)幼兒對科學探索活動的興趣和探究能力,同時也提高教師幼兒科學教育實踐的能力。在全園師生中形成“愛科學、學科學、講科學、用科學”的濃厚氣氛。

            二、活動主題:

            科普進家庭創(chuàng)新每一天

            三、活動目的:

            通過各班級科技活動工作組織的宣傳、教育、實踐等活動,創(chuàng)造一個愛科學,學科學,講科學,用科學,人人參與的良好氛圍。

            四、活動時間:

            參加對象:全園小朋友、家長、教師

            五、活動內(nèi)容及具體實施:

            (一)活動準備:

            通過園內(nèi)電子屏和博客讓家長了解科技月活動內(nèi)容

            (二)圍繞科技月開展系列活動

            1、各班老師通過科學教學活動,引導幼兒發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學現(xiàn)象,如:《食物的旅行》、《摩擦起電》、《樹葉為什么會落下來》等,讓孩子們在玩中學,學中玩,激發(fā)他們愛科學,學科學的`興趣。

            2、繼續(xù)開展閱讀活動,各班老師帶領小朋友讀一本科普繪本,如:《這樣的尾巴可以做什么?》《植物媽媽有辦法》《我從哪里來》等。讓孩子們了解一些簡單的科普知識,激發(fā)對自然事物的認識。

            3、觀看一些航空科學小視頻,了解我國神舟飛船的誕生和發(fā)展史。

            3、結(jié)合我園家長助教活動開展科普宣教

            4、組織中、大班部分小朋友參加我園科幻畫比賽,通過活動發(fā)揮孩子的想象力,激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望。

            5、親子小制作、小發(fā)明。讓家長朋友們也參與到活動中來,通過活動深入的引導幼兒關注生活,關注周圍環(huán)境,樹立環(huán)保意識。使孩子的聰明才智得到發(fā)揮,進一步發(fā)揮幼兒想象力,提高幼兒創(chuàng)造力和動手能力,讓孩子從小“樹立愛科學、愛生活、愛創(chuàng)造”的理念。

            6、教師“科學教育論文”征集。通過征文活動促進教師主動探究科學教育積極性。

           。ㄈ╅_展“科普進家庭創(chuàng)新每一天”科幻畫;科技小制作、小發(fā)明比賽,并在園內(nèi)展出。為了本次比賽的公開、公平、公正,將選出家長代表參與本次評分,成績予以公示;顒臃衷O

            一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,并頒發(fā)獎狀;推薦部分優(yōu)秀作品參加鏡湖區(qū)科技月比賽

           。ㄋ模┌嗉壊┛图皶r報道科技月活動。

            六、以上作品上交時間為:

            20XX年11月16日截止。

            成績公布時間:20XX年11月底

            科技月主題活動方案 5

            為全面落實省、市、縣關于深化科技體制機制改革推動高質(zhì)量發(fā)展的文件精神,更好推進全縣科技創(chuàng)新工作,激發(fā)全縣科技創(chuàng)新的活力,經(jīng)研究,決定以“抗疫情、送科技、助發(fā)展”為主題,深入實施“科技集中服務月”活動。

            一、活動目的

            開展科技惠民政策的宣傳和落實、高新企業(yè)的申報與服務、研發(fā)機構(gòu)的建設與服務、科技人才的引進與培養(yǎng)、全社會研發(fā)經(jīng)費的投入與研發(fā)水平的提升、科技助力鄉(xiāng)村振興等方面工作,以實際行動提升全局人員科技服務意識和服務能力。以“企業(yè)集中服務月”為契機,以高標準、嚴要求、高效率的工作作風,積極引導創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚,努力探索服務企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的長效機制,為全縣經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供有力的科技支撐。

            二、活動時間

            三、活動分組

            一組

            二組

            三組

            四組

            四、活動內(nèi)容

            一是深入走訪調(diào)研,全面了解疫情對全縣科技型企業(yè)的影響,加大惠企政策的宣傳力度,營造濃厚創(chuàng)新氛圍。

            將局編制的全縣科技惠企政策宣傳手冊發(fā)放到全縣的每一個企業(yè),每一個角落。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)在科技方面的需求和技術難題進行全方位了解,并針對需求提出有針對性的意見與建議。

            二是強化宣傳輔導,在走訪全縣科技型企業(yè)的基礎上,編排高新企業(yè)項目庫。

            抓早抓實國家級高新技術企業(yè)培育和申報,在前期摸排項目的基礎上,開展“面對面”現(xiàn)場調(diào)研和申報輔導活動。對高新技術企業(yè)認定的意義、程序和稅收優(yōu)惠政策等進行宣傳,幫助企業(yè)知曉政策、用好政策、用足政策,提高企業(yè)申報的積極性和主動性。針對高企認定工作專業(yè)性強、申報材料多、工作量大等問題,在走訪完企業(yè)的基礎上組織召開高新技術企業(yè)申報推進會,邀請中介機構(gòu)、會計事務所交流我縣高新技術企業(yè)申報情況,幫助企業(yè)掌握申報材料的具體組織形式及編寫要求,有效提高企業(yè)申報水平,提升申報成功率。進一步強化政策引導,加大對進入省高新技術企業(yè)培育庫企業(yè)的培育力度,確保新增國家級高企業(yè)15家以上,高新技術產(chǎn)值占規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值比重16%以上。

            三是深化產(chǎn)學研對接,推動科技成果轉(zhuǎn)化。

            針對科技成果轉(zhuǎn)化信息不對稱、產(chǎn)學研結(jié)合不緊密等問題,通過組織高校院所成果推介、中介機構(gòu)對接服務、科技企業(yè)主動精準對接、線上常態(tài)化成果發(fā)布等活動,逐步建立渠道廣泛、形式多樣、內(nèi)容豐富、線上線下結(jié)合的.產(chǎn)學研對接機制,構(gòu)建產(chǎn)學研緊密結(jié)合的技術轉(zhuǎn)移體系,形成暢通的科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化通道,進一步強化高校院所、科技企業(yè)產(chǎn)學研合作意識,推動今世緣、仲益電機、嬌子金屬、華宇印務等企業(yè)與中科院、上海交大、淮陰工學院、淮陰師范學院等高?蒲性核_展產(chǎn)學研活動對接,同時推動航空產(chǎn)業(yè)研空院與淮陰工學院技術轉(zhuǎn)移中心的科技成果轉(zhuǎn)化。推動一批重點企業(yè)與高校院所建立穩(wěn)定合作關系,促成一批前景好、收益高的科技成果落地轉(zhuǎn)化,實現(xiàn)年度技術合同交易額5億元以上。

            四是走訪調(diào)研全社會的研發(fā)投入情況,激發(fā)全社會研發(fā)投入的活力。

            了解研發(fā)投入的重點與難點。著重在引進培育創(chuàng)新型領軍企業(yè)、壯大高新技術企業(yè)群、引導規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)提高研發(fā)費用比例,鼓勵企業(yè)建設研發(fā)機構(gòu),鼓勵企業(yè)與高校、科研院所共同設立研發(fā)機構(gòu)、技術轉(zhuǎn)移機構(gòu)、產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟等方面加大力度。在政策上,加強高層次人才團隊建設,建設高水平創(chuàng)新研發(fā)平臺,加大對研發(fā)經(jīng)費支出的支持力度,加大對重大科技項目的資助,提高后補助方式支持科研項目的比例,鼓勵社會資金投資企業(yè)研發(fā),促進科技成果技術交易。通過多種方法與路徑努力使研發(fā)投入占GDP比重達1.89%以上。

            五是加強科技項目管理,保證科技項目實施效果。

            走訪到每個項目現(xiàn)場。嚴格按照省市文件要求,加強對研發(fā)類項目、科技成果轉(zhuǎn)化項目、農(nóng)業(yè)科技幫扶項目的管理。提高項目專項資金的使用效益。做好“兩站三中心”的上報與建設工作,對近期準備申報的項目提早介入做好服務工作,確保完成市級工程中心4個以上。

            六是加大科技對農(nóng)業(yè)的支持力度,助力鄉(xiāng)村振興。

            對蘇北專項計劃項目加強跟蹤服務,提高資金的使用效益。在調(diào)研走訪的基礎上組織三區(qū)人才、科技特派員開展農(nóng)業(yè)科技技術服務。助力脫貧攻堅。對準備上報的省級星創(chuàng)天地項目進行實地輔導,同時爭創(chuàng)國家級星創(chuàng)天地,把陳師百藥園培育成為省級農(nóng)業(yè)科技園區(qū)。

            科技月主題活動方案 6

            為進一步提升服務企業(yè)、服務項目、服務發(fā)展的能力和水平,大力弘揚“主動服務、創(chuàng)新服務、高效服務、廉潔服務”的工作作風,按照市優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境領導小組《關于在全市開展“問題解決月”活動的實施方案》要求,結(jié)合我局實際,現(xiàn)就組織開展“問題解決月”活動提出如下實施方案。

            一、工作目標

            以“強化服務解難題,提升效能促發(fā)展”為主題,以企業(yè)滿意為標準,切實解決科技部門在服務企業(yè)發(fā)展、推進科技創(chuàng)新中存在的問題,扶助企業(yè)做優(yōu)做強。

            二、目標任務

            將開展“問題解決月”活動作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要內(nèi)容、深化能力作風建設的重要載體,努力形成支持發(fā)展、服務發(fā)展的濃厚氛圍,為企業(yè)和群眾多辦事、辦實事、辦好事,為加快轉(zhuǎn)型升級創(chuàng)造良好的環(huán)境。

            三、活動內(nèi)容和步驟

            (一)宣傳發(fā)動(3月上旬)。成立“問題解決月”活動領導小組,制定活動實施方案。召開會議,進行廣泛深入地宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,形成全力。

           。ǘ┱{(diào)研收集問題(3月中旬至6月底)。依據(jù)我局的職能,三個職能科室各為一個組,開展“走進企業(yè)、服務發(fā)展”工作,通過走訪、座談會、網(wǎng)站征集等形式,認真聽取企業(yè)的意見、建議,深入查找本單位服務效率、工作作風和企業(yè)科技創(chuàng)新面臨的難題。綜合計劃科調(diào)研收集創(chuàng)新型城市建設、高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新平臺建設、科技興農(nóng)等方面的問題與不足。法規(guī)科調(diào)研收集企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略實施、知識產(chǎn)權(quán)保護等方面的問題與不足?萍挤⻊湛普{(diào)研收集企業(yè)科技創(chuàng)新中所面臨的技術難題、人才短缺和產(chǎn)學研合作等方面的問題與不足。針對排查出的問題,迅速制定整改措施加以解決(收集到的問題及整改情況于6月底前報市優(yōu)化辦)。

           。ㄈ┙鉀Q問題(7月)。根據(jù)深入企業(yè)和服務單位收集到的問題,召開“問題解決月”活動領導小組會議,對問題逐條逐項地進行分析研究,對問題的解決情況進行督查,確保解決一批制約我市科技創(chuàng)新的`瓶頸問題。

            (四)鞏固提高(8月)。開展問題“回頭看”,鞏固活動成果。對已經(jīng)解決的問題,要加強回訪;對辦理進度、難度較大的問題,需要別的部門協(xié)調(diào)解決的,加大協(xié)調(diào)力度。各科室要對開展“問題解決月”活動情況進行認真總結(jié)(總結(jié)于8月15日前報局辦公室),對舉措實、效果好、企業(yè)滿意度高的典型事例,將在全局進行推廣,形成服務企業(yè)的長效機制。

            科技月主題活動方案 7

            一、活動目的

            培養(yǎng)學生科技創(chuàng)新興趣和創(chuàng)新精神,增強實踐能力,提升學生的科技素質(zhì),促進我校素質(zhì)教育水平。

            二、活動時間

            時間:20xx年2月——3月;

            三、活動周期、內(nèi)容

            1、本次活動從20xx年10月開始,到20xx年11月結(jié)束;

            2、20xx年2月——3月:“科技之星”創(chuàng)新大賽;

            3、20xx年3月——10月:系列科普活動。

            四、活動項目

            (一)“科技之星”創(chuàng)新大賽

            1、時間:20xx年2月——3月;

            2、項目:

           。1)科技創(chuàng)新成果:小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)意展示、科學研究論文;

            (2)少年兒童科學幻想繪畫展評;

           。3)青少年科技實踐活動展評;

            (4)科技輔導員科教創(chuàng)新成果展評;

           。5)優(yōu)秀科教方案評選;

           。6)科技輔導員論文評選。

           。ǘ┫盗锌破栈顒

            1、時間:20xx年3月—10月;

            2、項目:

            (1)科普讀書活動;

           。2)觀看科普影視片;

            (3)開展節(jié)能減排和生態(tài)文明活動。

            五、活動安排及要求

            (一)“科技之星”創(chuàng)新大賽

            要求全校學生在老師組織、指導下,積極參與。此外,對各項目進行分工,重點落實,具體如下:

           。1)物理組:負責小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)意以及青少年科學研究論文的指導與評選;

            (2)藝術組:負責少年兒童科學幻想繪畫的指導與評選;

           。3)生物、地理組:負責青少年科技實踐活動以及青少年科學研究論文的指導與評選;

           。4)以上各組及其他教研組:科教方案的設計、科技輔導員論文的.撰寫。

           。ǘ┫盗锌破栈顒

           。1)科普讀書活動

            時間:20xx年3月至6月;

            要求:要求每一名學生讀1—2本科普書刊,并做好讀書筆記;各班在6月20日前推薦2—3本優(yōu)秀讀書筆記,參加全校的展評;

            (2)觀看科普影視片

            時間:20xx年3月至6月;

            要求:根據(jù)縣科技節(jié)組委會的安排,組織全校學生觀看,要求每一名學生寫一篇觀后感,并由各班在6月20日前推薦2—3本優(yōu)秀觀后感,參加全校的展評;

            (3)節(jié)能減排和生態(tài)文明活動

            時間:20xx年4月至5月;

            要求:以班為單位,組織學生參觀縣內(nèi)化工環(huán)保企業(yè)、綠色學校、綠色社區(qū),讓學生了解循環(huán)經(jīng)濟生產(chǎn)流程,開展環(huán)保實踐,樹立環(huán)保意識,并寫出環(huán)保論文或調(diào)查報告等環(huán)保文章,各班推薦2—3篇,參加學校展評。

            六、活動紀律

            要求各部門、各年級、各班、各教研組,根據(jù)本方案的要求,認真組織、積極開展科技節(jié)的各項活動,并在活動中樹立安全第一的意識,完成本次活動的任務,實現(xiàn)本次活動的目標。

            科技月主題活動方案 8

            一、活動主題

            我愛低碳,我愛科學

            二、活動目的:

            以“低碳生活校園行”為主旨,以培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣為重點內(nèi)容,樹立節(jié)約環(huán)保意識,全面提高學生低碳觀念,創(chuàng)建“綠色校園”、“綠色家庭”、“綠色社區(qū)”。通過一系列的.主題宣傳和教育實踐活動,為營造和諧的校園環(huán)境做出貢獻。

            三、活動時間:

            20XX年11月

            四、參加對象

            全校學生

            五、活動內(nèi)容:

            1、“舊物改造”創(chuàng)意作品;

            (1)作品材料:日常生活用品如包裝盒、電池、瓶子等物品。

           。2)1到6年級以班為單位,上交2——3份以廢舊資源為原材料的手工作品(購買的物品不參加評比)(11月25日前)。上交作品時,要附上作品說明(200字以內(nèi)),用A4紙打印,寫上姓名,班級,特點等。

           。3)學校將最優(yōu)秀的作品放在學?萍颊褂[室展出,在校文化藝術節(jié)期間組織全體同學觀看環(huán)保創(chuàng)意作品。

            2、悠悠球技術學習。

            悠悠球是一個歷史悠久的運動項目,要把悠悠球玩出技術,玩出花樣,需要高超技術作支持。學校邀請了市青少年宮悠悠球?qū)I(yè)教練對4——5年級學生代表進行培訓,抽選出15名悠悠球技術能手參加市級比賽。

            3、“我愛低碳,我愛科學”簽名儀式。

           。1)時間:11月30日

            (2)地點:學校操場

           。3)儀式安排:科技月活動小結(jié),頒獎,6年級學生簽名。

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