小學的秋游活動方案

          時間:2021-01-11 15:13:04 方案 我要投稿

          有關小學的秋游活動方案

            方案一:小學秋游活動方案

          有關小學的秋游活動方案

            為保障“秋游”活動有序、順利、安全進行,特制定本方案。

            一、指導思想

            1、帶領學生走向大自然,陶冶性情,引導學生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識,加強團結合作。

            2、以春游為主題,融資料搜集、采集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體,培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。

            3、以《學校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學生遵守各種安全法律法規,培養引導學生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。

            二、領導小組(安全事故處理領導小組)

            組長:xx

            副組長:xx

            成員:xx

            職責:制訂本次活動的各種方案,領導活動順利進行,處理活動中發生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內立即上報玉環縣教育局。

            學生管理組:

            一年級組長:xx組員:帶班老師、跟班教師

            二年級組長:xx組員:帶班老師、跟班教師

            三年級組長:xx組員:帶班老師、跟班教師

            四年級組長:xx組員:帶班老師、跟班教師

            五年級組長:xx組員:帶班老師、跟班教師

            六年級組長:xx組員:帶班老師、跟班教師

            三、預先踩點:

            選派責任心強、熟悉地形的教師事先勘探,了解步行、車輛路線,有危險的地方設置相應的標志。

            四、車輛安排:

            需要的車輛與公交部門取得聯系,選派駕駛員素質好,駕駛技術過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。

            五、醫療準備:

            校醫隨隊參加活動全過程,給各年級配備必需的藥品。

            六、緊急事故處理程序如下:

            發生、意外傷害事故應急方案

            由帶隊領導總協調及有關上報事宜;由年級組長負責組織報警、現場保護、醫療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;后勤人員負責實施后勤保障工作。

            七、有關負責人任務及要求:

            (一)領導小組成員:

            1、所有參加活動的人員必須經過培訓,明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

            2、小組成員自帶手機,換好、帶好電板,活動中隨時待機,保證信息暢通無誤。服從統一部署和指揮。

            3、先遣隊帶隊時要仔細檢查道路的周邊環境,對有危險的地段要派人留守,提醒大家注意安全。

            4、學生過馬路時,組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。

            (二)班主任及跟班教師:

            1、所有參加活動的人員必須經過培訓,明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的.全過程。按分配的任務全程跟班帶生。

            2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育,同時做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學生人數)包生負責。

            3、組織帶好學生,保證學生的安全,做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數相符。

            4、提高認識,隨時隨地做好學生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要視察周邊環境,如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗,并注意學生動態,不允許學生出入危險場地。

            5、學生過馬路要走人行道,并時時提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張,小事自己處理,大事立即上報總負責。

            6、自始自終,活動中不得請假、不得中途私自離開學生,保證本次活動順利進行。

            7、隨班教師(特別是班主任)須在學生安全離校后方可離開。

            8、活動結束要及時總結,做好記錄。

            方案二:小學秋游活動方案

            活動目的:讓學生親近自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩。

            在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知。

            培養團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動。

            活動內容:

            在生態園進行綜合實踐活動。

            進橘園進行實踐活動。觀察橘樹,采摘橘子。

            活動前:

            召開班主任會議,明確活動內容,討論活動要求。

            各班以綜合實踐活動小組為單位制定小組活動方案。

            班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。

            (1)組內成員合理分工,明確自己的任務。

            (2)愛護花草樹木,做文明游客,樹局小學生的形象。(3)采摘橘子講文明,講謙讓,體現局小學生的素質。

            (4)保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環保小衛士。

            (5)活動中注意安全,不做危險動作。

            活動時:

            帶隊老師各盡其職,引導學生觀察自然、搜集標本、攝影記錄等。

            組織學生開展游戲活動。

            指導學生不到湖邊玩水洗手,不走湖邊崎嶇小道,不單獨行動,不損壞花木。

            領隊老師認真考察各班學生活動情況。

            活動后:

            各班總結交流秋游收獲。

            布置板報。

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