幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)方案

          時(shí)間:2021-04-19 13:07:33 方案 我要投稿

          關(guān)于幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)方案范文

            為了保障活動(dòng)順利、圓滿進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略,可以為活動(dòng)指明方向。怎樣寫活動(dòng)方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家有所幫助。

          關(guān)于幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)方案范文

            幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)方案1

            一、指導(dǎo)思想

            1967年4月2日,國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子確定為"國(guó)際兒童圖書日"。國(guó)際兒童圖書日也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日,每年的4月2日,他都會(huì)在全球無(wú)數(shù)小朋友的閱讀中重生。

            1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為"世界讀書日"。

            為了倡導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行親子閱讀,引領(lǐng)孩子親近圖畫書、愛(ài)上閱讀,同時(shí)呼吁更多成人關(guān)注兒童讀物,常春藤幼兒園特舉辦第一屆讀書節(jié)活動(dòng)。旨在以讀書節(jié)為契機(jī)開展系列讀書活動(dòng),努力將閱讀這顆幸福的種子播種在每一個(gè)幼兒及家庭心中。

            二、活動(dòng)目標(biāo)

            1、營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)設(shè)書香園所環(huán)境。

            2、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對(duì)書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

            3、鼓勵(lì)廣大教師閱讀蒙氏專著,提高教學(xué)理念及專業(yè)技能,增強(qiáng)組織圖畫書閱讀活動(dòng)的能力。

            4、引導(dǎo)家長(zhǎng)親子共讀的興趣,增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,共享親子快樂(lè)閱讀時(shí)光。

            三、活動(dòng)主題

            讀圖畫書,播撒幸福種子

            四、活動(dòng)時(shí)間

            20xx年4月2日————20xx年4月29日

            五、活動(dòng)過(guò)程

            第一階段:策劃啟動(dòng)階段

            1、制定讀書節(jié)活動(dòng)方案。

            2、向全園教師、幼兒、家長(zhǎng)發(fā)出讀書節(jié)活動(dòng)倡議書并利用主題墻飾及微信平臺(tái)等進(jìn)行宣傳。

            3、完善班級(jí)閱讀區(qū)域,為幼兒提供更加舒適溫馨的閱讀環(huán)境。

            4、利用入園、起床、戶外體育活動(dòng)等時(shí)間滾動(dòng)播放幼兒兒歌、古詩(shī)、歌曲、散文故事等內(nèi)容。

            5、舉行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,拉開讀書節(jié)的序幕。

            第二階段:組織實(shí)施階段

           。ㄒ唬┯變鹤x書活動(dòng)

            1、帶領(lǐng)幼兒參觀圖書館或書城,體驗(yàn)置身書海的讀書氛圍。

            2、“讀讀玩玩”繪本閱讀活動(dòng)。

            選取有代表性的經(jīng)典繪本進(jìn)行主題教學(xué),如《好餓的毛毛蟲》《逃家小兔》《月亮的味道》《螞蟻和西瓜》等,讓幼兒體驗(yàn)讀書和動(dòng)手表征的樂(lè)趣。

            3、睡前故事時(shí)間。

            利用午睡前10分鐘,為幼兒閱讀講述經(jīng)典繪本故事,引導(dǎo)孩子在優(yōu)美文學(xué)作品的'想象中入眠。

            4、好牛兒童繪本免費(fèi)讀書計(jì)劃。

            由好牛兒童提供每周4本(配備專用書包),幼兒園每周調(diào)換,一月免費(fèi)試讀體驗(yàn)活動(dòng)。

            5、故事大王比賽活動(dòng)。

            由幼兒自愿報(bào)名,選取某一兒童文學(xué)作品進(jìn)行講述,家長(zhǎng)可制作PPT,班級(jí)老師協(xié)助播放,幼兒園統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。

            (二)教師讀書活動(dòng)

            1、開展讀蒙氏專著讀書感想沙龍。

            2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間閱讀有益身心健康的書籍,通過(guò)傳統(tǒng)閱讀的而方式進(jìn)而改善心態(tài)及生活方式。

           。ㄈ┯H子讀書活動(dòng)

            1、建議家長(zhǎng)多帶幼兒到書店及圖書館等地,讓幼兒多體驗(yàn)讀書氛圍,激發(fā)閱讀興趣。

            2、每天進(jìn)行半小時(shí)的親子閱讀時(shí)光。

            3、推薦家長(zhǎng)閱讀松居直《幸福的種子》一書。

            4、書香家庭大評(píng)比。

            家長(zhǎng)和幼兒一同制作讀書海報(bào),將讀書照片與收獲進(jìn)行表征,幼兒園開辟專欄進(jìn)行展出評(píng)比。

            5、好書推薦活動(dòng)。

            家長(zhǎng)在班級(jí)群中推薦自己看過(guò)的好書,并注明推薦理由,分享收獲。

            6、自制繪本展。

            家長(zhǎng)和幼兒一同自制圖畫書,內(nèi)容可以自創(chuàng),也可以對(duì)某本經(jīng)典圖畫書進(jìn)行模仿。

            第三階段:總結(jié)表彰階段

            匯總各項(xiàng)活動(dòng)情況,進(jìn)行總結(jié)表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

            終身學(xué)習(xí),終身閱讀,從娃娃抓起,從每個(gè)家庭抓起。我園將通過(guò)此次讀書節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)孩子走進(jìn)圖書的海洋,培養(yǎng)孩子的良好讀書習(xí)慣,向著幸福起航。

            六、具體時(shí)間安排:

            20xx年4月1日:微信推出幼兒園圖書節(jié)活動(dòng)方案;教師會(huì)議進(jìn)行工作布置。

            20xx年4月5日:進(jìn)行讀書節(jié)開幕儀式。微信活動(dòng)報(bào)道并向家長(zhǎng)發(fā)出倡議書。

            20xx年4月5日——4月8日:班級(jí)進(jìn)行閱讀區(qū)的圖書填充及豐富工作。

            20xx年4月每周三下午進(jìn)行繪本主題活動(dòng)。

            20xx年4月第一周各班安排圖書館或書城參觀活動(dòng)。

            20xx年4月20、21日教師讀書沙龍。

            20xx年4月20日自制繪本展。

            20xx年4月27日故事大王比賽。

            20xx年4月22日書香家庭評(píng)比。

            幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)方案2

            根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),在幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,我班班級(jí)讀書節(jié)活動(dòng)增加以下內(nèi)容:

            一、家長(zhǎng)工作

            1、利用班級(jí)博客及qq群向家長(zhǎng)們進(jìn)行本屆讀書節(jié)活動(dòng)的宣傳與溝通,讓家長(zhǎng)更深入地了解園及班級(jí)關(guān)于讀書節(jié)活動(dòng)的具體活動(dòng)內(nèi)容及形式。

            2、征集讀書節(jié)活動(dòng)口號(hào)。

            3、利用博客、家園欄分享優(yōu)秀親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)文章。

            4、開展親子閱讀心得體會(huì)交流、展示。

            二、各領(lǐng)域主題教育活動(dòng)內(nèi)容

            1、語(yǔ)言領(lǐng)域——談話活動(dòng):我喜歡的圖書、《閱讀樹》繪本:《一顆紐扣》

            2、社會(huì)領(lǐng)域——修補(bǔ)圖書

            3、藝術(shù)領(lǐng)域——手工活動(dòng):制作書簽

            三、日常教育活動(dòng)

            1、圖書漂流:每個(gè)幼兒自帶2—3本圖書到幼兒園與同伴交流分享,每周五借閱一本圖書,回家與家長(zhǎng)一起閱讀;并根據(jù)漂書活動(dòng)中圖書的借閱情況評(píng)選出最受歡迎的圖書10本。

            2、經(jīng)典兒歌誦讀:每周誦讀一首經(jīng)典古詩(shī),每天利用餐前時(shí)間吟誦,每周評(píng)出古詩(shī)吟誦小明星。

            3、天天故事會(huì):每天利用放學(xué)前時(shí)間為幼兒講一個(gè)經(jīng)典故事。

            四、讀書節(jié)活動(dòng)成果展示

            1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):主題墻創(chuàng)設(shè)、經(jīng)典讀物推薦、家長(zhǎng)育兒心得展示、幼兒讀書照片展示等。

            2、喜洋洋童話劇場(chǎng)節(jié)目:故事表演——三只蝴蝶。

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