六一策劃方案

          時間:2021-05-18 11:35:11 方案 我要投稿

          六一策劃方案

            為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時常需要預(yù)先開展方案準備工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六一策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          六一策劃方案

            六一策劃方案1

            一、指導思想

            一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝六一活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

            二、主題和內(nèi)容

            活動主題:紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長

            活動內(nèi)容:本次慶祝六一兒童節(jié)以新中國成立xx周年為契機,通過開展歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。

            三、活動項目和要求

            (一)歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱慶六一,頌祖國合唱比賽

            為認真地開展關(guān)于湖南省紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長主題教育系列活動之一歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱,要求以隊隊有歌聲的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱的活動。

            1、大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。

            2、1—6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)

            3、1—6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動作,排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協(xié)助)

            4、利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

            5、月底,大隊部將組織評比。

            暫定5月27日上午8點30分,于籃球場進行比賽(總務(wù)處負責場地及比賽后場工作)

            暫定5月27日下午12點00分,于多功能教室進行比賽(總務(wù)處負責場地及比賽后場工作)

            評委老師:xxx(請評委準時到場)

            6、比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊快樂歌唱章,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。

            (二)祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖迎六一書畫比賽及百米長卷繪畫活動

            1、迎六一書畫比賽

            (1)參賽作品內(nèi)容及形式

            a、內(nèi)容:以陽光下成長為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

            b、參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

            (2)參賽作品格式

            a、毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。

            b、國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開,或短篇4格,每格為16開。

            (3)參賽要求

            a、交稿時間:5月20日

            b、參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

            c、參賽作品每班合計不超過6幅。

            d、交美術(shù)辦公室,交xx老師。

            2、百米長卷繪畫活動

            活動時間:5月26日上午8點10點30分(暫定)

            活動地點:希望學校禮堂

            具體負責:

            注:每位參加的隊員可獲少先隊書法繪畫章

            (三)挑戰(zhàn)自我展風采,快樂童年過六一六一節(jié)慶祝活動

            參加人員:全體少先隊員及老師

            具體負責:活動要求:

            (1)請各中隊提早登記好義賣的商品;

            (2)設(shè)計好自己店鋪的廣告牌;

            (3)安排好店員;

            (4)將義賣活動的所得上交年級組長,以年級為單位購買紀念品送母校;

            (5)4—6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。

            (四)你唱我跳大家歡,快樂童年我做主各中隊慶六一主題隊會

            活動時間:6月1日上午

            活動要求:

            1、五月份請輔導員組織排練好中隊慶六一文藝節(jié)目;

            2、節(jié)目要求豐富多彩,時間安排在1個半小時左右;

            3、邀請校領(lǐng)導共同參加各中隊慶祝活動(任課老師請到各中隊參加慶祝活動);

            一年級:xxx 二年級:xxx 三年級:xxx

            四年級:xxx 五年級:xxx 六年級:xxx

            4、活動結(jié)束后各中隊上報兩名隊員獲得才藝展示章。

            六一策劃方案2

            一、活動目的:

            1、營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質(zhì),讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的六一兒童節(jié)。

            2、進一步推進我校書香校園建設(shè),活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。

            3、使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采,激發(fā)熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

            二、活動安排:

            1、校園布置彩旗。

            2、趣味活動會。

            (1) 集體活動:跳繩 拔河比賽

            (2)自由活動:①投球②捶球③點鞭炮④吹蠟燭⑤ 摸鼻子⑥ 釣魚

            三、時間安排:

            5月31日下午 2:30—4:00

            四、趣味運動會安排:

            (一)自由活動:

            (1)投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)

            (2)捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)

            (3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。

            (地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室 )

            (4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。

            (地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室 )

            (5)摸鼻子:低年級和高年級分開。

            (地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室 )

            (6)釣魚:低年級和高年級分開。

            (地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)

            (二)集體活動:

            ①跳繩:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人。 (男女各一隊)

            ②拔河比賽:以班為單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。

            (全體老師負責)

            五、注意事項:

            1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

            2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

            3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。

            4、講紀律:著裝整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假

            5、班主任、負責人加強責任心,確保無事故。

            六、備注說明:

            1、六一當天的活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;

            2、學校為每位隊員提供35元的六一活動經(jīng)費,用于教室布置及購買游園活動獎品等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質(zhì)量安全,不買三無產(chǎn)品,并開具正規(guī)發(fā)票到xx老師處報銷,發(fā)票的張數(shù)不要太多,最好以年級為單位統(tǒng)一購買,并開具統(tǒng)一發(fā)票。

            3、請各正副班主任務(wù)必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。

            六一策劃方案3

            一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學校決定,我校將隆重舉行主題為“金色童年,飛舞夢想”慶六一系列活動。

            一、活動主題:“金色童年,飛舞夢想”

            二、活動內(nèi)容及時間安排

            20xx年5月31日上午:

            活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

            活動二:書畫展覽欣賞活動

            活動三:游園活動

            游園活動項目:1、吹乒乓球2、團結(jié)向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓6、釣魚7、快樂呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子

            20xx年5月31日下午

            活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式

            活動五:慶“六一”文藝匯演

            三、活動地點:操場、各班級教室、科技樓綜合活動室

            四、活動組織

            活動總指揮:XXX

            活動協(xié)調(diào):XXX

            活動總策劃:XX

            活動各場所總負責人:XXX

            各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員

            活動安全:XXX

            活動器材:各項活動負責人自備

            寫邀請函:XXX

            場地布置:XXX

            音響設(shè)備:XXX

            主持人輔導:XXX

            主持稿:XXX

            獎品準備:XXX

            領(lǐng)獎人員指揮:各班主任

            禮儀隊員:XXX

            入場指揮:體育組

            演員化妝:全體教師

            活動攝影:XXX

            五、活動要求:

            1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標志。

            2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

            3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。

            4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

            5、各中隊輔導員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

            6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導員管理好隊員。

            7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。

            8、聆聽領(lǐng)導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

            六、注意事項:

            1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

            又是一年六一到,校園處處彩旗飄,學校開展藝術(shù)節(jié),熱鬧!

            咱們說段三句半,說得不好多包涵,快快樂樂來參加,捧場!

            平時沒有表過演,上得臺來腿打顫,忘了臺詞怎么辦?包涵!

            問聲各位下午好,歡迎大家來指導,不管節(jié)目好不好,別跑!

            今天歡聚慶六一,家長個個都到齊,看著我們樂陶陶,歡喜!

            素質(zhì)教育倡導多,特長培養(yǎng)人人說,父母望子成龍切,忙活!

            可憐天下父母心,盼兒成為有用人,我們立志多努力,沒問題!

            亳州路小學是我家,師生共同建設(shè)它,校園新顏換舊貌,真好!

            我們亳小變化大,特色校園頂呱呱,下面咱們說點啥,夸夸!

            先說領(lǐng)導氣魄大,建設(shè)校園為大家,起早貪黑樂奉獻,辛苦!

            再說老師干勁大,自育自學課題忙,課內(nèi)外閱讀兩手抓,實干!

            粉筆雖小描畫卷,講臺不高涌春潮,教我做人真道理,了不起!

            全體同學決心大,博學樂思有志向,團結(jié)互助多才藝,精華!

            運動會場精神佳,師生共同來拼搏,團體第二獎牌拿,厲害!

            我校網(wǎng)站早開通,七彩空間好精彩,博客論壇快樂游,很爽!

            校榮我榮你也榮,努力爭當排頭兵,添磚加瓦齊努力,向前沖!

            我愛校園校愛我,三句半里說不盡,預(yù)祝可愛的母校,更輝煌!

            為了今天藝術(shù)節(jié),大家辛苦來準備,下面還有好節(jié)目。撤退!

            六一策劃方案4

            一、活動目標

            通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的`新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

            二、活動準備

            1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

            2、以班為單位作好參加活動的準備。

            (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排)。

            (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

            (3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

            (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

            (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

            3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

            4、你就準備活動獎品和禮品。

            5、**做好主持工作準備。

            6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

            三、活動時間及場地安排:

            5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

            5月27日:環(huán)保“有用的紙盒” 制作比賽;

            5月30日:“二幼之星”比賽;

            5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

            四、活動內(nèi)容與要求

            1、幼兒詩歌表演賽

            (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

            (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

            (3)評獎:根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

            2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

            (1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

            (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

            (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

            (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

            3、“二幼之星”比賽

            (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

            (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

            A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

            B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

            C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

            (3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

            (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

            (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

            4、游園活動

            (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

            (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

            (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

            五、擴大影響

            目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

            時間:5月20日至6月1日。

            媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

            方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

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