學(xué)校秋游活動方案范文（通用6篇）
為保證活動高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)校秋游活動方案范文（通用6篇），歡迎大家分享。
學(xué)校秋游活動方案1
活動主題:環(huán)保之旅
活動目的:
正值全市轟轟烈烈開展“城鄉(xiāng)清潔工程”之際，我班借秋游活動的契機(jī)，開展主題為“提倡環(huán)保，綠色行動，爭做文明小標(biāo)兵”的特色活動，同時也讓同學(xué)們走向美麗的大自然，豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在秋意盎然的季節(jié)里放飛心情。
活動方案:
一、時間:10月26日(周五)
二、地點(diǎn):大龍?zhí)豆珗@
三、活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊(duì)行走安全:一切行動聽從老師的指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、上下車安全:上下車不擁擠，不推攘，有序排隊(duì)上下車。
3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外，不大聲喧嘩，不勾肩搭背，要抓住扶手。
4、游玩安全:
1)不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲;
2)在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。
5、回家安全:
1)等待來接的家長，不得自行回家;
2)回家之后要進(jìn)行休息，不進(jìn)行危險的活動。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物。
(三)特色活動:
1、開展的“提倡環(huán)保，綠色行動，爭做文明小標(biāo)兵”活動，從自身做起，不亂扔果殼紙屑。
2、排雷活動:尋找?guī)в袧h語拼音音節(jié)的小紙條，讀對上面的音節(jié)為排雷成功，可獲獎勵。
(四)反饋活動:
將自己的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的方式進(jìn)行表達(dá)。
學(xué)校秋游活動方案2
活動目的：
1、通過活動，在秋游中感受祖國山河的美麗。
2、在活動中提高學(xué)生的觀察、想象和動手能力，培養(yǎng)藝術(shù)欣賞能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生集體觀念、互助精神。
4、愛護(hù)自然環(huán)境。
活動內(nèi)容：
1、用心觀察、感受鼎山的美。
2、開展豐富多彩的活動：中華經(jīng)典背誦、歌唱、環(huán)保行動
活動地點(diǎn)及時間：
地點(diǎn)：鼎山公園
時間：第十三周(周五)
領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：xx
副總指揮：xx、xx
協(xié) 調(diào)：xx、xx
活動班級：
四（1）班 四（2）班 五（1）班 五（2）班 六（1）班
活動人員安排：
行政領(lǐng)導(dǎo)、正副班主任、帶班生活老師、xx老師、校車司機(jī)
活動安排：
第一階段：
1、召開班主任會議，明確活動內(nèi)容，討論活動要求。
2、班主任宣講活動內(nèi)容，提出活動要求。
（1）特殊情況不能參加秋游活動的學(xué)生要登記，由專人集中管理。
（2）分配各小隊(duì)人員，確定四隊(duì)小隊(duì)長（2人/隊(duì)）。
（3）要求學(xué)生在規(guī)定的區(qū)域活動，活動中不隨便離隊(duì)，有事離開向老師報告。
（4）有序上下車，在車內(nèi)不喧嘩，車途中不把頭伸出車窗外。
（5）講究衛(wèi)生，文明活動，團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作。
（6）保管好自己的物品，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
（7）穿好校服，佩帶好紅領(lǐng)巾。
第二階段：
1、各班總結(jié)交流活動情況。
2、展示活動成果，用圖畫的形式展示自己的收獲。
3、學(xué)生進(jìn)行“秋游”游后感，且每班推選兩篇優(yōu)秀文章進(jìn)行校園廣播宣傳
物品的準(zhǔn)備：
1、常備藥品：創(chuàng)可貼、風(fēng)油精、紅花油
2、隊(duì)旗、橫幅（保護(hù)環(huán)境，從我做起）
3、一臺攝影機(jī)、五臺相機(jī)
3、礦泉水、面包、環(huán)保袋、一次性筷子
校車安排： 四輛校車
學(xué)校秋游活動方案3
一、活動背景
秋天，是一個美麗的季節(jié)，在這個美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果？那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進(jìn)發(fā)，向大自然進(jìn)發(fā)，向田野進(jìn)發(fā)。走，讓我們秋游去！去看看那神秘的大自然！在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶大學(xué)生出去秋游是件很有意義的事，不僅讓大學(xué)生走進(jìn)大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。
二、活動目的
充實(shí)會員周末生活，讓會員感受協(xié)會氛圍，會員之間相互認(rèn)識了解，加深交流，更好地融入?yún)f(xié)會，增強(qiáng)協(xié)會凝聚力。
通過秋游放飛童心，培養(yǎng)會員熱愛大自然的情懷；
通過親近大自然，可以培養(yǎng)會員關(guān)心同伴的愛心；
通過秋游可能對會員進(jìn)行安全教育；
通過精心組織的互動活動，培養(yǎng)會員的合作意識；
三、活動地點(diǎn)
展覽館，玄武門，情侶園
四、活動組織：
1、活動總負(fù)責(zé)：海鷹辯論社、經(jīng)貿(mào)辯論社、交通辯論社
2、活動策劃書：海鷹辯論社策劃部
4、活動時間：11月13日
5、參加人員：三校辯論社成員
6、乘車路線：旅游公司專車、地鐵
五、活動行程安排（略）
六、注意事項(xiàng)
（1）上下車能有序排隊(duì)，不擁擠，就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。
（2）不在公共場地亂丟果皮紙屑。
（3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向組織人報告。手機(jī)保持開機(jī)，好找人。
（4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。
（5）不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
（6）關(guān)于本次活動的未盡事宜，辯論社將另行通知。
七、活動經(jīng)費(fèi)
車費(fèi)暫定20元
備注：午餐自備
八、活動前期準(zhǔn)備
1。會員選擇項(xiàng)目，十一月10號前報至各自各部長處。
2。各部長將統(tǒng)計結(jié)果報會長，確定出游項(xiàng)目，并迅速通知各會員。
3。會長負(fù)責(zé)組織調(diào)配人員安排活動，去公交車站聯(lián)系包車
九、活動意義及總結(jié)
此次活動實(shí)惠安全，很有實(shí)際意義。對會員來說，經(jīng)歷了一次協(xié)會之間的秋游，得到放松與鍛煉；對協(xié)會來說，有利于協(xié)會與協(xié)會的了解，增進(jìn)了友誼，彰顯協(xié)會活力。
學(xué)校秋游活動方案4
設(shè)計思路：
親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學(xué)期向家長開放了半日活動，進(jìn)行了親子迎新活動，讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習(xí)有了多方面的了解和認(rèn)識。
本學(xué)期孩子上學(xué)將有兩個月了，利用秋日萬物復(fù)蘇的季節(jié)和家長一起帶孩子出去秋游，一方面可以讓孩子感受到秋日的蓬勃生機(jī)和大自然的美好，也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進(jìn)步，看到集體教育給孩子的促進(jìn)。另一方面增進(jìn)與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，能主動配合，做到家園互動。為此，我們將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
活動目標(biāo)：
1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識。
3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
活動流程：
本周一(xx.3.18)：
1.發(fā)放秋游告家長書，請家長提前安排好工作，周六準(zhǔn)時參與孩子的秋游活動。
2.給孩子們發(fā)不同的準(zhǔn)備資料：秋天的歌曲。
下周一(xx.3.25)：
1.開簡短家長會，商量秋游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜，如：相機(jī)。
2.安全工作：提醒家長注意小河和路旁的草地，注意安全。
3.環(huán)境保護(hù)：提醒家長和孩子愛護(hù)花草樹木，垃圾扔到垃圾筒。
下周六(xx.3.30)
地點(diǎn)：農(nóng)耕年華
活動一、鬧秋
親子游戲
(一)對歌
目標(biāo)：感受與父母對歌的有趣，感受秋天的美好。
玩法：孩子們坐成兩排，家長對著孩子們坐成兩排，一起參加秋天的歌曲對歌，請一個孩子出歌，其他的`孩子和家長對歌(也可以一個家長出歌，其他的孩子們和家長對歌)采取的搶答方式，哪對親子對的多哪對勝利。
(二)貼心親子
目標(biāo)：鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。
玩法：孩子和家長同站在一張報紙上，每數(shù)到5，家長和孩子一起把報紙對折一次，那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。
活動二、惜秋
家長、孩子自由結(jié)伴活動
1.觀賞并愛護(hù)花草樹木
2.放飛自帶的風(fēng)箏等
3.攝像：各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來，參加班級的攝像展覽。
學(xué)校秋游活動方案5
一、活動目標(biāo)
1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗(yàn)集體活動的快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動準(zhǔn)備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。
2、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。
三、活動過程
1、8：00——8：20組織班級、集合、點(diǎn)名。
2、8：20——8：30園長交待事項(xiàng)。
3、8：30——9：10前往秋游地點(diǎn)（注意隊(duì)形、隊(duì)列，安全首要）。
4、9：10——10：10幼兒零食分享
5、10：10——10：50組織回園
四：注意事項(xiàng)：
1、到目的地分班集中。
2、交代活動中注意的安全事項(xiàng)、活動總要求及活動后的作業(yè)
（幼兒講述秋游見聞，用繪畫形式展現(xiàn)）。
3、大家共同分享零食，幼兒自由活動。
五、活動延伸：
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，繪畫。
2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品。
學(xué)校秋游活動方案6
活動目標(biāo)
1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3、親身體驗(yàn)勞動，能積極認(rèn)真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。
活動準(zhǔn)備
1、選擇收割和時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項(xiàng)。
2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。
3、幼兒每組帶一個塑料帶。
4、照相機(jī)一臺。
活動過程
1、教師交代活動目的與要求。
2、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地，注意路上安全。
3、活動現(xiàn)場：
①看一看。引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的？風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣？
師：近看每一株水稻上面長著什么？稻穗為什么是下垂的？
摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么？
②問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問，了解他們的勞動情況。
如：水稻是什么時候種下去的？它的生長過程是多久？
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種？
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎？
水稻播種后有蟲嗎？農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的？
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。
③做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么？
比一比哪一組小朋友拾得最多。
④說一說。回園后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。
如：你在田地里看到了什么？
參觀時你心里最高興的事是什么？最感興趣的事是什么？
誰知道我們平時吃的米是怎么來？