幼兒園大班感恩教師節活動方案

          時間:2021-08-17 11:57:33 方案 我要投稿

          2021年幼兒園大班感恩教師節活動方案范文

            為了確保活動安全順利進行,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?下面是小編為大家收集的2021年幼兒園大班感恩教師節活動方案范文,希望能夠幫助到大家。

          2021年幼兒園大班感恩教師節活動方案范文

            幼兒園大班感恩教師節活動方案1

            活動目標:

            1、知道九月十日是教師節,是老師們的節目。

            2、弘揚尊師重教的優良傳統,了解教師的工作的辛苦,學會感恩。

            3、通過表演節目和教師一起游戲,表達對老師們的祝賀。

            4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

            5、體驗人們互相關心的美好情感。

            活動準備:

            發動幼兒自帶吃的東西

            活動形式:

            班級集體活動

            活動流程:

            介紹節日——觀看節目——熱心服務活動——做個禮物送老師——作品展示

            活動過程:

            一、介紹節日

            1、1931開始有教師節,在1985年時把教師節定在9月10日。

            2、今年是第xx個教師節。

            二、觀看節目

            1、模特秀,表演者朱雅軒。

            2、古詩唱誦《春眠不覺曉》,表演者陳雅文等。

            3、歌曲《我的小花園》,表演者王銘鑫等。

            4、歌曲《我會變》,表演者大一班全體幼兒。

            三、熱心服務活動

            1、發表感言:幼兒說說老師工作的辛苦以及對自己的關愛,我可以為老師做些什么事?我想對老師說句貼心話。

            2、討論:怎樣和幼兒園內的`老師打招呼,為老師服務?

            3、為老師服務:敲背、按摩、講故事、剝糖和橘子給老師吃等。

            4、交流:對今天活動的感受?

            5、幼兒齊說:“謝謝您,老師”“老師,您辛苦了”“老師,我愛您”。

            四、做個禮物送教師

            說明“幼兒在強烈的愛老師的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。

            五、作品展示

            六、活動延伸

            產生幼兒的“我幫老師”紀事本,主要記錄幼兒在園幫助老師做力所能及的事情,進一步關心老師。

            幼兒園大班感恩教師節活動方案2

            活動目標:

            1.知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

            2.能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。

            3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

            活動準備:

            幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

            活動過程:

            1.談話導入,引起幼兒活動的愿望

            師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

            2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作

            (1)幼兒觀看視頻。

            (2)教師提問。

            師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?

            3.幼兒展示自己跟老師所學的本領

            師:誰能把這些本領表演給大家看呢?

            幼兒展示所學的本領。

            4.介紹教師節

            師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?

            向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。

            5.幼兒向老師表示感謝

            幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

            幼兒園大班感恩教師節活動方案3

            活動目標:

            1.通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。

            2.借助節日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

            3.提高教職工的職業道德思想,開展一次有意義的公益活動。

            活動準備:

            1、“互敬互愛”活動負責人:xx

            2、“心系開幼”公益活動負責人:xx

            3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:年級組長

            4、教師節活動新聞、拍照負責人:xx、xx

            參加對象:

            蔚斗分園全體教職工

            活動時間:

            20xx年9月10日教師節前后

            活動內容:

            第1項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。

            第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。

            第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

            活動經費:

            以班級為單位確定數額,一個班級100元,共7個班級700元。

            幼兒園大班感恩教師節活動方案4

            一、談話活動:“老師的愛”

            在晨間談話活動時,給孩子們講述了很多優秀教師的事跡,包括地震時涌現的許多勇救孩子犧牲自己的教師以及甘于貧苦在深山鄉村默默奉獻的老師事跡。也讓孩子說說平時老師對他們的照顧和教育,讓幼兒感受教師的偉大和愛心。

            二、制作賀卡

            讓孩子們和爸爸媽媽一起制作精美的教師節賀卡,把對老師的祝福用畫畫的方式,表達出來。

            三、學唱歌曲

            教孩子們學唱歌曲《老師老師我愛你》,請孩子們用歌聲表達對老師的愛。

            四、布置班級主題墻,展示孩子們對老師的祝福。

            活動反思:

            在這個教師節,孩子一聲聲真誠的祝福、一束束美麗的鮮花、一張紙精美的賀卡和一個個溫暖的擁抱,讓我們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著,一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。同時,我們的孩子,也更加了解了老師們工作的辛苦,有了向老師傾訴愛、表達愛的機會。這樣的教師節真是意義深遠,并讓人難以忘懷!

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