教師節活動主題方案

          時間:2021-09-01 15:58:40 方案 我要投稿

          2021年教師節活動主題方案范文

            為了確保活動扎實開展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的2021年教師節活動主題方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          2021年教師節活動主題方案范文

            教師節活動主題方案1

            一、活動主題:

            “濃濃師生情,滿滿都是愛”

            二、活動目的:

            9月10日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節慶;顒。

            三、活動時間及地點:

            9月10日上午10.00在食堂門口

            四、活動主、承辦單位:

            主辦單位:xx大學委員會;

            承辦單位:xx大學大學生社團聯合會;

            五、活動內容:

            (一)征集感恩教師學生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學做賀卡在食堂。

            (二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

            (三)贈鮮花、送賀卡

            由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

            六、活動流程及安排:

            1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。

            2、在活動地點搬放桌椅。

            3、制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。

            4、宣傳人員在東西區食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協會會員指導同學現場制作賀卡。

            5、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。

            6、選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。

            七、經費預算:xx元

            八、可行性分析:

            (1)在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

            (2)充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等)。

            (3)加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

            教師節活動主題方案2

            一、活動目的:

            1.發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

            2.鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執行力。

            3.體驗合作的快樂,學會換位思考。

            二、活動主題:

            感謝師恩、感謝有您

            三、活動時間:

            9月10日中午12:10

            四、活動組織:

            由班委負責,班主任、副班主任協助。

            五、活動地點:

            教室

            六、活動準備:

            1.自制感恩卡賀卡;

            2.學生準備詩歌、歌曲等節目;

            3.教室布置;

            4.邀請任課老師參加;

            5.照相機一臺、節目主持人男女各一位。

            七、活動過程

            (一)上午四節課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

            (二)教師節主題慶;顒樱

            1.主持人宣布:向日葵班級教師節慶;顒娱_始;

            2.詩朗誦――老師,我們愛您!

            3.歌曲:“感恩的心”

            4.主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽取)

            選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

            5.歌曲:每當我走過老師的窗前

            6.舞蹈:徐晨儀或其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

            7.贈送賀卡或禮物學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

            在場教師送給每個同學一份8.29日家長聯席會上的照片和錄像光盤。

            8.班主任致辭或任課教師發言。

            9.全班同學一起祝福:“老師,教師節快樂!”

            教師節活動主題方案3

            一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

            二、活動目的:本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

            三、主辦部門:院文學社

            四、活動對象:大學所有在校學生

            五、活動時間:20xx年9月10日教師節

            六、活動內容:

            1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

            2、祝福傳遞:

            讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

            3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

            4、宣傳號召:

            a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

            b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

            c、見到老師時送上一聲親切的問候;

            d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

            e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

            f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

            七、活動安排:

            9月7日,文學社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的.工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

            9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

            對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。

            此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。

            教師節活動主題方案4

            一、活動目的:

            為隆重慶祝第xx個教師節,豐富廣大教職工的精神文化生活,增進同事之間的情誼,提高全校員工的凝聚力,特舉辦此活動。

            二、活動時間、地點:

            9月10日中午聚餐,下午在校內開展活動。

            三、活動要求:

            形式多樣,文雅詼諧,團結進取。

            四、活動程序:

            1、領導致詞;

            2、各年級組節目表演;

            3、開展游戲:

            游戲一:成語(詞語)接龍

            參加人數:各組成員全部參與

            游戲規則:先由各組長臨時抽出全校教職工姓名中的一個,該組說出的第一個成語必須含有此姓名中的一個字或這個字的諧音,(若成語一時說不出,說四個字的詞語也行)成語、詞語接龍一輪即可。

            獎勵辦法:所有參與人員獲紀念獎一份。

            游戲二:袋鼠跳

            道具:9只麻袋,果盤,糖果。

            參加人數:18人(每組2人,共9組,1輪)

            裁判:XX

            游戲規則:2人為一組,共9組(同時參加游戲)游戲者將雙腳放入麻袋中,跳到折返點處,從果盤里咬住一個糖果,返回起點,將麻袋交給本組的下一位游戲者繼續進行相同的游戲,最先回到起點的組為勝。

            獎勵辦法:一、二、三等獎各一組,其余參加人員得紀念獎。

            游戲三:兩個三腿

            道具:繩索9根、秒表

            參加人數:18人(每組2人,9組同時游戲,1輪)

            裁判:XX

            游戲規則:將兩名隊員的一條腿綁在一起,形成兩個人三條腿的格局。

            主持人宣布游戲開始,9組隊員從起點走向終點。

            裁判員根據9組隊員完成任務花費時間的由少到多決定名次。

            獎勵辦法:一、二、三等獎各一組(每組2人),其余人員獲紀念獎一份。

            游戲四:端乒乓接力

            參加人數:36人(每組4人,共9組,1輪)

            道具:乒乓球及球拍各9個

            裁判:XX

            游戲規則:各組3名隊員,分別排隊站在起點處,每組第一個隊員用一塊拍子端乒乓球從起點走(跑)到折點,再回到起點,第二個隊員接力繼續,直到第三個隊員接力結束,看哪組先完成(或用時最短)。

            獎勵辦法:一、二、三等獎各一組,其余參加人員獲紀念獎一份。

            游戲五:踩氣球

            參加人數:9人(每組1人,共9組,1輪)

            裁判:XX

            游戲規則:9人同時參加游戲,各綁3個氣球,大家在規定的圈子內互相攻擊,在規定的時間到達后,看哪組選手剩下的氣球最多。

            獎勵辦法:一、二、三等獎各一名,其余參加人員獲紀念獎一份,(或此游戲均設紀念,視情況而定)

            五、分組安排

            一年級組:8人+XX

            二年級組:7人+XX

            三年級組:8人+XX

            四年級組:7人+XX

            五年級組:9人

            五年級組:8人+XX

            教務組:7人+XX

            總務組:8人+XX

            行政組:校辦、人事財務、政教共9人

            六、工作人員

            1、主持人:XX

            2、音響:XX

            3、攝影宣傳:XX艷

            4、場地布置及道具準備:XX

            5、果品、獎品準備及發放:XX

            6、安全:XX

            7、裁判:XX

            8、裁判長:XX

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