中秋節做月餅的活動方案

          時間:2021-09-13 13:15:55 方案 我要投稿

          2021中秋節做月餅的活動方案范文

            為了確保活動安全順利進行,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?下面是小編為大家收集的2021中秋節做月餅的活動方案范文,希望能夠幫助到大家。

          2021中秋節做月餅的活動方案范文

            中秋節做月餅的活動方案1

            一、活動名稱

            團團圓圓慶中秋,寶寶巧手做月餅

            二、活動時間

            20XX年X月X日星期六上午9:30

            三、活動地點

            寬城區北亞泰大街與東天光路交匯處,麥啡烘培工坊

            四、活動準備

            麥啡——活動場地、指導操作人員、diy月餅原材料,小禮品,包裝盒,當日購買月餅或店內其它食品是否享受優惠。

            禮都——活動簽到本、筆、氣球、呼啦圈10個、紅絲帶一根、圣誕樹2棵、紙質月亮若干、線繩若干、筐2個、音響設備。

            五、活動費用

            月餅原料費用外無其他收費,月餅每塊8元

            六、報名方式

            網上報名/電話報名/直接到幼兒園或店內報名均可

            要求:

            1、留下寶寶基本資料(寶寶姓名、出生日期、聯系方式、到場人數)

            2、所要制作月餅數量/單位:塊

            3、報名后直接支付活動原料費,凡報名未支付原料費者報名無效

            七、付款及聯系方式

            支付寶付款/鉆石禮都幼兒園小太陽早教中心付現金.

            地址:寬城區北亞泰大街與一匡街交匯1598——8號,鉆石禮都小區a18棟

            電話:xxxxxxxxxxx

            八、活動流程:

            1、介紹中秋節、月餅的由來

            農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日 。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。

            中秋節起源的另一個說法是:農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。

            中秋節的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

            中秋節時,云稀霧少,月光皎潔明亮,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。除月餅外,各種時令鮮果干果也是中秋夜的美食。

            在很久很久很久很久以前,月餅就在我國出現了。 而“月餅”這個名字的由來,據說,是在某年中秋,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅,月餅的“曾用名”)時,玄宗嫌“胡餅”不好聽,而玉貌絳唇的'楊貴妃仰望明月,思緒涌動,隨口而出“月餅”二字。此后,“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。

            月餅來歷的另一種說法是相傳始于元代。相傳朱元璋就是將紙條藏于餅中通知各路好漢起義的消息,并取得了成功,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節,讓全體將士與民同樂,并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節令糕點賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發精細,品種更多,大者如圓盤,成為饋贈的佳品。以后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。月餅大家是見的多,吃的多,這個專業的做法恐怕知道的人就不多了吧~~~

            中秋佳節即將來臨,今天就讓我們的家長帶寶寶體驗一次特殊的月餅diy之旅吧!

            2、請工作人員引導寶寶家長參觀做月餅的前期準備程序

            3、做月餅開始

           。1)、在工作人員的引導下開始按照自己所報的月餅數量來做月餅(人員要求,每組家庭一名寶寶,一位家長陪同,其余同行家長在旁觀看)

           。2)、做好后統一進烤箱進行烘焙

           。3)、等待月餅出爐

            4、親子游戲

           。1)、毛毛蟲

            準備:小呼拉圈10個,共5組,每組3人,呼啦圈2個

            規則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

           。2)、摘月亮

            準備:紙質月亮若干,線繩若干、圣誕樹2棵,呼啦圈10個

            規則:分兩組,每組5名家庭,以接力的形式穿越障礙,家長抱起寶寶摘下掛在樹上的月亮返回起點放在本組的筐里面,看最后哪組摘得的月亮最多為獲勝。

            (3)、月亮月亮哪里跑

            準備:紅絲帶一條,黃色氣球一個,

            規則:把所有的家庭分成兩組,抱起寶寶分別站在絲帶的兩側,老師向天空拋起黃色的氣球,家長用寶寶身體的任意部位去碰觸氣球,如果氣球在哪一側掉在了地上,哪組就輸了。

            5、月餅取出進行包裝

            如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物,麥啡烘焙工坊貼心的為各位準備了供選擇禮盒包裝禮盒裝(包裝另算)

            中秋節做月餅的活動方案2

            中秋節是我國傳統佳節,中秋月圓象征著家人團圓,吃月餅賞月也成為節日習俗。為了提高幼兒對我國民族傳統文化的了解和興趣,增加對中國文化的熱愛和自信;同時提升孩子的動手能力,增加孩子和父母的親子關系,特定于9月30日舉辦“我為媽媽做月餅”實踐活動。

            活動目標

            1、知道陰歷八月十五是中秋節。簡單了解中秋節的來歷以及一些關于中秋節的習俗。

            2、了解中秋節人們的活動,并在活動中感受節日的熱鬧氛圍。

            3、通過學習,培養幼兒的觀察能力、動手操作能力及思維能力。

            活動時間:20xx年9月18日 下午三點

            活動主題:“我為媽媽做月餅”主題實踐活動

            活動場地:各班教室

            活動準備:

            1、邀請專業的月餅制作老師到幼兒園提前給各班老師培訓月餅制作流程和知識點。

            2、根據月餅師要求準備物料:面粉、紫薯、南瓜、紅豆、奶粉、白糖、玉米油,月餅模具,蒸箱等。

            3、各班老師準備:音樂準備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》,教師講故事《月亮姑娘的衣裳》。欣賞有關月亮的文學作品、音樂作品,感受作品的有趣和奇妙。

            4、發動幼兒、家長一起收集有關中秋節風俗習慣的資料,培養幼兒收集和整理資料的能力。

            5、各班要提前指導家長和孩子熟悉制作方法,提醒家長與孩子要遵守活動規則。

            6、各班級要進行預演、講解,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

            活動內容流程:

            1、上午由月餅制作老師開始蒸制作紫薯、紅豆、南瓜;開始和面;在12點前所有制作月餅物料準備齊備。

            2、下午兩點半各班準備桌子,保鮮膜覆蓋,一次性手套,月餅模具到位,面團和月餅餡到位。(各班老師)

            3、老師在上午開始講古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》,請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》知道了中秋節的來歷,要考考小朋友,哪些和月亮有關的古詩?

            4、義工家長下午三點開始入園簽到。(賀老師)

            5、三點各班播放:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》營造節日氛圍;

            教師出示月亮道具,問:看看這是什么?(月亮)講故事《月亮姑娘的衣裳》通過猜想和畫“月亮上有什么?”來發展幼兒的想象力,并讓幼兒講述自己圖畫的內容來發展幼兒的語言表達能力。(十分鐘)

            6、在老師協助下開始制作月餅,分組,讓孩子圍繞觀看,觀察,動手壓制模具成型月餅。

            7、4點月餅制作結束,開始蒸箱;

            8、4點半各班老師領月餅到各班教室裝袋子,發放;

            9、五點放園,孩子帶月餅回家和爸爸媽媽共享月餅。

            10、家長回家:帶幼兒在有月亮的夜晚賞月、講故事。

            溫馨提示

            1、每班邀請4-6名女家長義工參與活動;

            2、義工家長要求無生病、身體健康、佩戴口罩;

            結束語:人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們桑迪幼兒園發展蒸蒸日上,前景輝煌。在《感恩的心》音樂聲中孩子幸福的離園。

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