愛牙日活動方案

          時間:2024-11-27 04:36:24 方案 我要投稿

          愛牙日活動方案范文(通用12篇)

            為了確定活動的圓滿進行,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。活動方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的愛牙日活動方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          愛牙日活動方案范文(通用12篇)

            愛牙日活動方案 篇1

            一、活動目的

            為了增強我校學生各方面的'自己保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學生向家長宣傳護齒健康知識,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。

            二、活動主題:

            健康每一天,從愛牙開始。

            三、講座時間:

            10月11日中午12:10—13:00

            窩溝封閉時間:

            11月份(待定,另行通知)

            四、活動地點:

            二樓階梯教室

            五、活動對象:

            五六年級學生

            六、活動安排:

            1.講座內容:《健康生活從愛牙護牙做起》

            主講專家:浙江中醫藥大學口腔醫學院院長

            2.學生和專家互動活動。

            3.活動總結

            六、窩溝封閉活動:

            1、給未封閉的學生發放“窩溝封閉告知單”,請家長簽好字同意后方可進行;

            2、安排好醫院和時間,通知班級老師及學生,保證活動有序開展。

            七、活動組織安排:

            1.安排學生有序進退場,座位安排:年級組長

            2.會場紀律、領取分發活動紀念品:正副班主任

            3.活動主持及宣傳報道:

            4.媒體設備準備:

            5.大屏幕滾動播放:

            愛牙日活動方案 篇2

            活動背景:

            9月20日是第xx個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態和咬合關系的正常,才會使人的.面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現人的健康和美麗。教師是思維縝密且工作壓力大的職業,關注牙周健康!預防牙周疾病尤為重要!并且通過教師向孩子傳遞正確刷牙方法養成良好刷牙習慣,口腔健康全家幸福的信息!

            活動主題:

            "口腔健康,全身健康"。

            副主題:"關愛自己,保護牙周"牙齒健康要自己做主。

            活動目的:

            讓老師們了解自己的牙周是否健康

            活動時間:

            活動地點:

            學校

            活動流程:

            1、醫院義診工作人員在9點前擺好義診所需用品,包括口腔內窺鏡,一次性檢查用品,小禮品、宣傳資料等,工作人員各就各位;

            2、現場發放宣傳單,講解義診的流程;

            3、專家用口腔內窺鏡仔細檢查,對教師進行口腔健康宣教,同時做好記錄。

            活動結束:教師和孩子交流總結牙醫講課后的感受,并復習愛牙、護牙知識。

            物品準備:校方提供活動場地,桌子凳子若干,一次性口杯,活動宣傳板報,

            院方提供口腔內窺鏡等相關儀器,義診登記表格若干,簽字筆,現場宣傳資料若干,單位宣傳海報。

            愛牙日活動方案 篇3

            每年9月20日是全國“愛牙日”。為認真貫徹落實上級要求,增強我校學生的各個方面的自己保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學生向家長傳護齒健康知識,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1—5年級開展校園“愛牙護牙”的宣傳教育活動。

            一、活動主題:

            愛牙護齒,健康成長

            二、活動時間:

            9月14日—9月24日

            三、活動對象:

            全校學生

            四、活動內容:

            1、認真做好宣傳工作,讓護牙理念深入人心。

            利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,以班級為單位開展一堂口腔健康知識講座,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后及時漱口”的四個好習慣及正確刷牙的方法等。

            2、“愛牙護齒,健康成長”活動,各班利用班會時間借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性(隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳VCD,各班組織學生收看,并向學生家長發放宣傳材料。

            2、“愛牙護齒,健康成長”國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

            3、“愛牙護齒,健康成長”手抄小報創作活動。以口腔衛生健康和護齒教育為主題,通過活動讓隊員們查找有關護齒資料,獲得護齒保健知識,有利于隊員們習慣的養成。充分發揮少先隊員的積極性、想象力和寫作編輯能力,鼓勵隊員們把自己學習口腔健康知識的心得體會和自己的`護齒經驗用漫畫形式文字內容表現出來。

            學校將把部分優秀作品分期布置于宣傳櫥窗。

            手抄報作品的規格為A3紙大小,請務必在作品上注明班級、姓名。

            4、開展“小小牙博士”評選活動。

            通過組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識,強化隊員們的護齒意識,提高口腔健康知識的普及率,使隊員們在體驗小宣傳員的過程中進一步了解護齒的重要性。口腔健康知識講座之后,要求各班下發“小小牙博士”反饋表,組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識。隊員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護齒知識,并請接受過口腔健康知識教育的家人在相應位置寫上對于隊員教授水平的評價并簽上名。最后看哪個隊員的評語和簽字最多、最好,以此為據進行“小小牙博士”評選。

            要求各班在全面開展的基礎上擇優評選出2名“小小牙博士”,同時上交2名“小小牙博士”名單,注明所在班級、姓名,于9月末前上交。

            5、面向全體學生進行一次口腔檢查。

            愛牙日活動方案 篇4

            一、指導思想:

            為了讓老人掌握正確的刷牙方法,學會科學

            保護牙齒的技能,以降低老人口腔疾病發病率,始終堅持以人為本,服務老人的思想態度。

            二、活動主題:

            關愛健康,關愛牙齒。

            三、活動目的:

            通過愛牙日宣傳活動,提高老人對牙齒保健知識的.更深了解,并掌握預防牙病的相關知識和健康行為。

            四、活動地點

            1號樓5樓活動室

            五、活動時間:

            20xx年9月20日上午9:00——11:00

            六、活動內容

            愛牙日主題宣傳、專家咨詢活動

            七、活動形式:

            1、口腔健康教育宣傳

            2、口腔健康咨詢

            3、正確清潔口腔的方法

            八、活動要求:

            1、活動相關人員必須了解活動流程。

            2、注意現場秩序安全。

            3、后勤保障和流程溝通通暢。

            愛牙日活動方案 篇5

            每年9月20曰是全國“愛牙曰”。為認真貫徹落實市教育局要求,增強我校學生的各個方面的`自己保護意識,普及青少年的口腔健康教育,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校一、二年級開展校園“愛牙護齒,健康成長”的宣傳教育活動。

            一、活動主題

            愛牙護齒,健康成長

            二、活動時間

            9月13日—9月25日

            三、活動對象

            一、二年級學生

            四、活動領導小組

            組長:

            副組長:

            成員:

            音響設備:

            照相:

            場景布置:

            宣傳:

            五、活動內容:

            1、利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后及時漱口”的四個好習慣及正確刷牙的方法等。

            2、“愛牙護齒,健康成長”活動,校園廣播臺利用午休時間向全校播放愛牙知識。

            3、鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

            4、邀請恩東醫院口腔專家到我校開展愛牙護齒健康知識咨詢以及講座,具體安排見附表。

            愛牙日活動方案 篇6

            活動目標:

            1、讓學生知道9月20日是愛牙日,知道今年的主題。

            2、意識到保護牙齒的重要性。

            3、知道怎樣保護牙齒。

            活動重點:

            了解口腔健康的危害。活動難點:堅持做到保護牙齒。活動準備:收集相關資料、圖片。

            活動過程:

            1、導入新課,出示圖片,提出相關問題。

            2、教育內容:同學們,你們知道愛牙日是哪一天嗎?20xx年9月20日是第xxx個全國“愛牙日”。今年的活動主題為“健康口腔幸福家庭”副主題“關愛自己保護牙周”。

            請同學談一談如何保護牙齒。(注意個人衛生,早晚刷牙,少吃甜食,飯后漱口,定期檢查。)

            3.介紹愛牙小常識愛牙小常識

            1.每天堅持刷牙,牙膏只選對的,不選貴的。

            牙膏只選對的,不選貴的。選牙膏,首先要了解各種牙膏的性能,如果牙齒健康情況較好,選擇普通牙膏即可。

            有齲齒的人最好選用含氟牙膏。牙菌斑是產生齲齒的主要原因,它含有大量的細菌,與食物中的糖份或淀粉發生化學作用產生酸。久而久之,牙釉質被酸破壞,形成小的齲斑,進而形成牙洞,即我們所說的齲齒。牙周病患者宜選用中藥牙膏。有氟斑牙的,則不宜選用含氟牙膏。在預防和治療口腔疾病時,不能把希望完全寄托在各種藥物牙膏上,有病還應當到醫院進行治療,以免延誤病情。刷牙,“三三制”更有效。實行“三三制”:每天刷牙3次,每次刷3分鐘或更長的時間,可以更有效地幫助清潔保護牙齒,并且要注意將刷毛與牙面成45度角,轉動刷頭,盡最大可能將每一顆牙齒都刷到,以清除深處的`殘垢。不要橫著刷牙,也不要非常用力。

            注意了:應每三個月更換一次牙刷,因為牙刷容易滋養細菌引發感冒,如果牙刷過早變形的話不到三個月就應更換。

            2.少吃甜食。

            頻繁地吃、喝含糖或酸性的食品和飲料,對您的牙齒有害。吃糖多容易使牙菌斑內糖量增多,使致齲菌的生長活躍,細菌代謝旺盛的結果導致產酸量升高,酸對牙齒的攻擊能持續20分鐘,菌斑下面的牙齒就更容易被酸侵蝕而發生齲齒病;吃酸性食品多能腐蝕牙齒并引起牙齒過敏癥狀。

            碳酸飲料喝完要漱口。年輕人喜歡喝碳酸飲料,不過,里面含有大量酸性物質,常飲易導致蛀牙。直接用嘴喝碳酸飲料,會使嘴像一個裝滿碳酸飲料的池子,讓牙齒完全受到酸性物質的“浸泡”,從而容易導致蛀牙。不妨試試用吸管喝,吸管必須放在門牙后,讓飲料直接入喉,減少酸性物質與牙齒的接觸,可以減少蛀牙的幾率。即便如此,牙齒還是會接觸到糖酸液體。所以,飲用后最好用水漱口,并用含氟牙膏刷牙。

            專家建議:保持口腔衛生,盡量少吃甜品和含糖飲料,特別是晚上睡覺前。如果您很想吃甜的食品或飲料,那就在每餐后吃,這樣對牙齒的害處就比較小。如果您非常愛好在餐間吃零食,建議選擇松脆的蔬菜(如胡蘿卜、芹菜)、水果(如蘋果、桃子、葡萄)、面包、普通的爆米花、不含糖餅干、低脂點心,沒有加糖的酸奶。

            注意了:果汁或果汁飲料也因為帶有糖或酸性,不是您牙齒的最佳選擇。

            3.多吃“愛牙食品”。

            高纖維食品,比如蔬菜、粗糧、水果等對牙齒都很有利,還有含鈣較高的肉、蛋、牛奶都可以多食用;避免食入過多的甜食。特別是在嬰幼兒時期就應注意飲食的選擇,家長應給孩子多吃能促進咀嚼的蔬菜,如芹菜、卷心菜、菠菜、韭菜、海帶等,有利于促進下頜的發達和牙齒的整齊。

            餐后或零食后咀嚼無糖口香糖。當您在外面吃東西后不能夠刷牙時,口腔中滯留較多的食物殘渣,與口腔中的細菌反應形成菌斑,菌斑產生的酸侵蝕您牙齒會導致齲齒。咀嚼無糖口香糖可以刺激唾液分泌率比靜止時增加十倍,使得口腔內的碳酸氫鹽濃度迅速上升,有效地緩沖牙菌斑PH值,從而達到幫助停止牙菌斑侵蝕,消除牙齒脫礦威脅,預防齲齒的效果。咀嚼無糖口香糖還可以通過刺激唾液分泌和再礦化作用,使牙齒更加堅固,并幫助修補已經出現的早期齲損。國外研究證明,在進餐或吃零食后咀嚼無糖口香糖20分鐘作為日常性的牙齒保健方法之一,可顯著降低患齲齒的危險性達40%。當您在外面無法通過刷牙清潔牙齒時,可以通過咀嚼無糖口香糖迅速、簡易地幫助有效預防齲齒。

            4.每半年堅持去看一次牙醫。

            不少口腔疾病都是慢性的,當我們開始感覺口腔不適時,可能口腔出現的問題已經相當嚴重。因而,牙醫建議您至少一年進行一次全面的口腔檢查。這樣,您不僅可以更清楚地了解自己的牙齒健康情況,及時地預防或治療早期口腔疾病,對已經形成的齲齒采取窩溝封閉和填補齲洞等措施,防止齲齒的問題嚴重化。更重要的是牙醫們可以根據您的口腔狀況,為您平常的護齒習慣提供有益的建議,告訴您刷牙刷得好不好,怎么樣刷牙會更好些。也許您還需要專業人員幫您更加徹底地清潔牙齒,以確保徹底您的牙齒得到徹底的清潔。

            5.教師小結:

            同學們,要注意,保護牙齒最重要,早上刷,晚上刷,牙齒白白才健康。同學們應盡量保存你的每一個口腔檢查報告,以便醫生全面了解情況。

            愛牙日活動方案 篇7

            活動主題

            主題:健康口腔,幸福家庭

            副主題:關愛老人,修復失牙

            活動目的

            1、以“9.20全國愛牙日”為契機,號召大家參與到促進口腔健康,創建幸福家庭、搭建和諧社會活動中的口腔保健意識,形成全社會關注口腔健康的氛圍。

            2、為鷹潭市民提供數次免費口腔健康檢查的機會,使大家了解自身的口腔健康狀況,發現

            問題,及時診治,提醒大家維護口腔的意識。

            活動時間:

            2013年9月18-20日8:00-12:00

            活動對象:

            鷹潭市民(特別是老年朋友)

            活動人數:

            500人活動地點:鷹潭市月湖區中心廣場,時代廣場,鷹潭公園大門

            活動內容

            1、口腔健康咨詢:在指定活動地點設攤開展口腔健康義務咨詢和面對面宣教活動

            2、活動期間給大家講解口腔健康核心知識及要點(附件2),讓大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。

            愛牙日來歷:

            愛牙日宗旨是通過愛牙日活動,廣泛動員社會的力量,在群眾中進行牙病防治知識的普及教育,增強口腔健康觀念和自己口腔保健的意識,建立口腔保健行為,從而提高全民族的`口腔健康水平。建立愛牙日是加強口腔預防工作,落實預防為主方針的重要舉措。

            愛牙日成立時間:

            19xx年,由衛生部、教委等部委聯合簽署,確定每年的9月20日為全國愛牙日。

            愛牙日活動方案 篇8

            幼兒時期貫穿了乳牙更替、恒牙萌出和身體發育這三大關鍵期,其口腔衛生狀況的好壞,將直接影響著一生的健康和生命質量。為了讓小朋友們了解更多與牙齒有關的知識、學會正確的保護牙齒的方法,提高自己的生命質量,結合9月29日全國愛牙日,我們特舉行以“強壯牙齒,健康生活”為主題的愛牙活動。通過一系列愛牙活動的`開展,不僅可以提高孩子們的愛牙護牙意識、養成正確的刷牙習慣,同時也希望引起了家長對于口腔保健的重視,為家庭口腔保健發揮重要作用。

            一、活動目標:

            小班:

            1、認識牙齒,知道牙齒對自己的作用。

            2、學習正確吃食物的方法,了解食物和牙齒的關系,日常生活中要少吃零食。

            3、在游戲中進一步激發保護牙齒的意識,養成良好的生活習慣。

            中班:

            1、了解齲齒形成的原因以及預防齲齒的有關方法。

            2、知道在生活中怎樣保護自己的牙齒。

            3、教育幼兒要堅持每天早刷牙,飯后要漱口,養成良好的衛生習慣。

            大班:

            1、認識牙齒額結構、功能及生長特點。

            2、了解恒牙的概念。

            3、了解保護牙齒的意義,學習保護牙齒的方法。

            4、通過合作制作護牙海報,體驗合作的樂趣。

            二、活動時間:

            20xx年9月18日——9月22日

            三、活動安排:

            (一)幼兒園活動

            1、以班級為單位布置愛牙日主題墻,要求:符合幼兒年齡特點,以幼兒的活動圖片、作品為主,體現家長的參與。完成時間:20xx年9月22日

            2、國旗下的講話:號召所有幼兒、家長都要增強口腔保健的意識,建立口腔保健行為。

            (二)各年齡組活動內容

            小班:健康《我愛我的小白牙》、美術《一口小白牙》

            中班:健康《小牙刷的本領》、語言《牙齒大街的新鮮事》、科學《有用的牙齒》

            大班:健康《換牙我不怕》語言《牙齒和牙刷是好朋友》

            愛牙日活動方案 篇9

            活動主題

            主題:健康口腔,幸福家庭

            副主題:關愛老人,修復失牙

            活動目的

            1.以“9.20全國愛牙日”為契機,號召大家參與到促進口腔健康,創建幸福家庭、搭建和諧社會活動中的口腔保健意識,形成全社會關注口腔健康的氛圍。

            2.為鷹潭市民提供數次免費口腔健康檢查的機會,使大家了解自身的口腔健康狀況,發現問題,及時診治,提醒大家維護口腔的意識。

            活動時間:20xx年9月18-20日8:00-12:00

            活動對象:鷹潭市民(特別是老年朋友)

            活動人數:500人

            活動地點:鷹潭市月湖區中心廣場,時代廣場,鷹潭公園大門

            活動內容

            1.口腔健康咨詢:在指定活動地點設攤開展口腔健康義務咨詢和面對面宣教活動。

            2.活動期間給大家講解口腔健康核心知識及要點,讓大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。

            愛牙日來歷:

            愛牙日宗旨是通過愛牙日活動,廣泛動員社會的力量,在群眾中進行牙病防治知識的普及教育,增強口腔健康觀念和自己口腔保健的意識,建立口腔保健行為,從而提高全民族的.口腔健康水平。建立愛牙日是加強口腔預防工作,落實預防為主方針的重要舉措。

            愛牙日成立時間:

            xxxx年,由衛生部、教委等部委聯合簽署,確定每年的9月20日為全國愛牙日。

            愛牙日活動方案 篇10

            9月20日是我國第xxx個全國“愛牙日”,為發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力,也為了進一步普及口腔衛生知識,強化公眾對口腔衛生的.關注,營造全社會共同參與的良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動實施方案。

            一、活動主題

            主題:“關愛自己,保護牙周”。

            二、活動時間

            20xx年9月20日

            三、宣傳口號

            1、維護口腔健康,增進全身健康。

            2、愛牙護齒保健康,生命質量有保障。

            3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。

            4、口腔健康是人類文明的標志。

            5、口腔不健康,發音影響大。

            6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。

            7、定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。

            四、活動地點和美實驗學校

            五、活動內容:

            1、上一節“愛護牙齒”的健康課和制作黑板報每班上一節有關“愛護牙齒”的健康課。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成),通過以上活動引導學生提高認識,掌握方法,從而有效普及口腔保健常識的活動。

            2、組織一節主題班會課

            主題:“關愛自己,保護牙周”——9.20愛牙日主題活動。

            內容:以四個護齒好習慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊課的內容。

            3、舉辦一次愛牙手抄報比賽

            三—六年級每班至少上交兩份學生創作的手抄報作品。紙張要求:八開紙,作品上交時間:9月23日(星期三)前。

            六、活動要求

            1、高度重視,精心組織。促進少年兒童培養良好習慣、健康快樂成長的重要活動,各班要高度重視,精心組織,將各項活動落到實處,充分發揮好本次活動的積極作用。

            2、積極宣傳,廣泛動員。要加大活動宣傳力度,通過各種有效的宣傳渠道,積極宣傳科學保健知識,讓全體少先隊員充分了解活動的意義,動員更多的隊員積極參加到活動中來。

            愛牙日活動方案 篇11

            一、活動背景及目的

            20xx年9月20日是第xxx個全國“愛牙日”。今年的愛牙日活動主題是“窩溝封閉,保護牙齒”,旨在普及口腔衛生保健知識,推動全社會關注兒童口腔健康。為了倡導廣大群眾愛護牙齒、關注口腔保健,更大程度地加強愛牙日的宣傳工作,我口腔醫學系團總支特開展了此次愛牙日活動。

            二、活動主題

            窩溝封閉、保護牙齒

            三、活動對象

            學齡兒童(6——12歲)

            四、活動時間

            20xx年9月19日---20xx年9月20日

            五、活動內容

            1、采訪附院口腔科,邀請李俊副教授宣講窩溝封閉的意義及適宜人群。

            2、在學院及附院宣傳欄上張貼愛牙日主題板報,擴大愛牙日的'影響。

            3、在附近的小學和幼兒園開展愛牙日主題知識課堂宣講活動,張貼愛牙日主題海報。

            六、活動要求

            活動中嚴格遵守紀律,能吃苦耐勞,服從組織安排,有強烈的責任心,團結協作,注意安全。

            愛牙日活動方案 篇12

            一、活動目標

            1.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

            2.幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。

            二、活動準備

            1.教師帶領孩子們布置愛牙日主題環境,讓幼兒了解愛牙日的來歷。

            2.請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報了解愛牙日的相關信息,為孩子準備好牙具,寫上姓名,帶來幼兒園。

            3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

            三、活動程序

            介紹牙齒的作用——牙醫指導怎樣保護牙齒——活動討論與活動總結。

            四、活動形式

            討論交流、操作體驗活動。

            五、活動過程

            一)活動前討論:

            1.你知道牙齒的作用嗎?

            2.小朋友的牙齒為什么會掉下來?

            3.在換牙的時候要注意什么?

            二)請專業牙科醫生為小朋友上課。

            1.牙齒的作用:

            1)咀嚼。

            2)幫助發音。

            3)保持面部的協調美觀。

            4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的`形成。

            2.不好的習慣:吃手指、咬異物、經常吃甜、糯、軟、粘的東西。

            3.換牙期要注意什么:

            1)多咬硬物。

            2)少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。

            3)吃東西時做到雙側咀嚼。

            4)改掉不良的習慣(如:舌習慣、唇習慣、口呼吸)。

            5)白天不可過渡瘋玩,這樣容易導致緊張,引起夜磨牙、深覆合。

            4.保護牙齒

            1)牙刷的使用——用短毛牙刷,盡量不要用電動牙刷。由于細菌會在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個月換一次。

            2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞咽牙膏。

            3)刷牙的方法:

            ①刷牙順序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。

            ②先左后右,先上后下,先外后里,按著順序里里外外刷干凈。

            ③每個部位要重復刷8~10次,全口牙刷干凈需3分鐘。

            4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子。

            5)定期去醫院檢查。

            三)幼兒跟著牙醫一起學習正確的刷牙方法:

            1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法

            2)學念兒歌《我會刷牙》

            3)幼兒手拿牙刷,邊念兒歌,邊練習刷牙。

            四)課后請牙醫為每位孩子檢查牙齒。

            六、活動結束

            一)教師和孩子交流總結牙醫講課后的感受,并復習愛牙、護牙知識。

            二)與孩子分享愛牙活動所收獲的快樂。

            七、活動總結

            活動采用了討論交流、實物觀察、親身體驗、了解原因、表述總結等方式,讓幼兒多方面地了解保護牙齒的重要性。

            通過這次“愛牙日”的活動,孩子們了解了自己的牙齒,認識了齲齒形成的原因和危害并知道換牙、防止蛀牙的基本常識,從而主動地去保護牙齒,養成愛護牙齒的良好習慣,使所學知識內化為幼兒的主動行為。

            八、活動延伸

            一)教師請家長監督幼兒在家刷牙、護牙,和幼兒交流有關保護牙齒的知識,引導幼兒向家人講解所了解的愛牙知識;請孩子為家長簡單復述所學故事;請孩子表演學習到的兒歌,引導幼兒介紹刷牙的正確方法。

            二)生活中利用一周左右的時間組織幼兒在早點、午飯和晚飯后正確漱口刷牙,幫助幼兒養成良好的口腔衛生習慣。

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