小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

          時(shí)間:2021-09-14 16:20:24 方案 我要投稿

          小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案范文

            為了確保活動(dòng)有序有力開展,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案范文

            小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案1

            一、指導(dǎo)思想

            “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。

            二、活動(dòng)時(shí)間

            xxxx年10月19日至23日

            三、活動(dòng)主題

            念親恩、感親意、抒親情

            四、活動(dòng)內(nèi)容

            根據(jù)少年兒童的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題班會(huì)系列活動(dòng),通過活動(dòng)展現(xiàn)我校少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。

            五、具體實(shí)施方案

            1、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng):

            通過學(xué)生自主探究,搜集重陽(yáng)節(jié)典故,在班會(huì)上交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗;

            2、三分鐘小故事演講:

            學(xué)生利用校班會(huì)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事;

            3、孝歌我會(huì)唱:

            組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目各中隊(duì)自選;

            4、身體力行、實(shí)踐承諾:

            每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自己力所能及的事。

            五、活動(dòng)要求:

            請(qǐng)各班主任認(rèn)真開展活動(dòng),做好活動(dòng)總結(jié),收集整理圖像文字資料于10月24日中午之前飛秋發(fā)送給徐曉花老師。

            小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案2

            “家家有老人,人人都會(huì)老”。不知不覺中,他們的頭發(fā)開始變得花白,堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào),而是晚輩們深情的問候在這個(gè)特殊的日子里,讓我們真誠(chéng)體驗(yàn)與長(zhǎng)輩間濃濃的親情。

            一、活動(dòng)目標(biāo)

            1、通過本次“敬老愛老”活動(dòng)讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來歷、習(xí)俗;

            2、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的組織表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展。

            3、在重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),懂得“孝敬長(zhǎng)輩,尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

            二、活動(dòng)時(shí)間

            20XX年9月25日

            三、活動(dòng)對(duì)象

            攸縣小博士全體師生

            四、活動(dòng)內(nèi)容

            活動(dòng)一:溫暖重陽(yáng),愛心捐贈(zèng)。

            尊老敬老是中華民族傳統(tǒng)美德,老人更需要得到社會(huì)的關(guān)愛。為了培養(yǎng)全體師生“尊老敬老”的優(yōu)良品質(zhì),并把愛傳播出去,讓愛傳承。我校特組織這次“溫暖重陽(yáng),愛心捐贈(zèng)”活動(dòng)。全校師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之下,主動(dòng)為年邁老人捐款獻(xiàn)愛心,送溫暖。為老人晚年的安逸生活貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力。

            活動(dòng)二:“別樣的親情”愛心公益活動(dòng)。

            本次活動(dòng),學(xué)校組織校車車隊(duì),全校師生在9月25日以“敬老愛老”小分隊(duì)的形式,組織前往各家各戶看望老人們,給老人送上愛心物資,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,并給老人們打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目。展現(xiàn)小博士學(xué)子的公益精神以及尊老愛老的優(yōu)良品質(zhì)。

            小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案3

            一、活動(dòng)目的

            敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚,激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開展以敬老為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。

            二、活動(dòng)時(shí)間

            20XX年10月22日——10月28日

            三、活動(dòng)對(duì)象

            我校全體少先隊(duì)員

            四、活動(dòng)主要內(nèi)容

            1、認(rèn)真做好宣傳工作:學(xué)校利用10月22日(周一)的國(guó)旗下講話,大力向全校少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義。

            2、利用廣播等方式,交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。

            3、10月23日(周二)重陽(yáng)節(jié)當(dāng)日,以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開展以敬老為主題的班隊(duì)課,自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,進(jìn)行美德教育,引導(dǎo)全體學(xué)生孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。

            4、利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位同學(xué)制作一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩。

            5、在廣大少先隊(duì)員中開展“二個(gè)一”活動(dòng)。即:為老人做一件好事、聽老人講一個(gè)過去的故事。

            小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案4

            活動(dòng)主題:愛在重陽(yáng)活動(dòng)時(shí)間:x年10月9日下午隊(duì)課

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

            2、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。

            3、用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。

            4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的.優(yōu)良傳統(tǒng)。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:(國(guó)慶假期作業(yè))

            1.了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。

            2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊,學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料,引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來,結(jié)合自己的感想,準(zhǔn)備交流。

            3.上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動(dòng)的開展做好充分的準(zhǔn)備,制作好PPT。

            活動(dòng)內(nèi)容:

            本次活動(dòng)6個(gè)年級(jí)分別圍繞6個(gè)主題,上好少先隊(duì)活動(dòng)課,主題分別是重陽(yáng)溯源、重陽(yáng)美食、重陽(yáng)習(xí)俗、重陽(yáng)詩(shī)文、重陽(yáng)敬老、重陽(yáng)調(diào)查。

            1、一年級(jí)——重陽(yáng)溯源

            各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽(yáng)的由來和相關(guān)的神話故事。

            2、二年級(jí)——重陽(yáng)美食

            各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述和隊(duì)員交流相結(jié)合,了解重陽(yáng)節(jié)的美食,如重陽(yáng)糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽(yáng)美食有關(guān)的傳說,有條件的可以品嘗美食。

            3、三年級(jí)——重陽(yáng)習(xí)俗

            各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員交流重陽(yáng)節(jié)的民間活動(dòng),包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等。

            4、四年級(jí)——重陽(yáng)詩(shī)文

            隊(duì)員圍繞重陽(yáng)詩(shī)文進(jìn)行交流,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩(shī)歌創(chuàng)作書法、手抄報(bào)、賀卡等作品,獎(jiǎng)勵(lì)中隊(duì)的“孝敬之星”。

            5、五年級(jí)——重陽(yáng)敬老

            隊(duì)員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

            6、五年級(jí)——重陽(yáng)調(diào)查

            隊(duì)員課前調(diào)查周圍同學(xué)、鄰居或親戚等,了解重陽(yáng)來歷、習(xí)俗和敬老的情況,把調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動(dòng)照片等在隊(duì)課上進(jìn)行交流。

            活動(dòng)注意事項(xiàng):

            活動(dòng)時(shí)按中隊(duì)整理匯集活動(dòng)過程的材料(包括收集的資料、設(shè)計(jì)方案、思想?yún)R報(bào)專題體驗(yàn)文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動(dòng)照片、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)表、隊(duì)活動(dòng)資料、演講稿等)。

            輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思,把自己的活動(dòng)收獲及時(shí)記下來。

            輔導(dǎo)員要重視活動(dòng)過程的評(píng)價(jià),肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)。

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