廣播體操大賽策劃方案（精選5篇）
為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的廣播體操大賽策劃方案（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
廣播體操大賽策劃方案1
一、 指導思想
為了全面落實上級關于普及廣播體操的指示精神，為了促進新廣播體操全面普及，為了檢查學習廣播體操的質量，進而促進體育工作全面開展，活躍學校課余文化生活。為了認真執行工作計劃，特制定此方案。
二、 領導小組
三、 參賽單位：大壩學校初中各班和小學部各班
四、 比賽規則：
1、對進出場隊列的要求：整齊、協調一致
2、對著裝要求：統一一致為好
3、重點檢查體操質量優劣
4、對領操人要求：大方、組織能力強，形象氣質良好
5、全班人數到齊為100分，少1人扣1分（打分為百分制）
五、 裁判員名單：張虎臣、彭舉、彭忠華、王連忠、滿益文、
彭美文（隊列打分）、向東（領操人打分）、
彭延飛（清點人數）、歐萍（服裝打分）
六、 獎勵辦法：
初中部一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個
小學部一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個
獎勵金額：一等獎100元，二等獎60元，三等獎40元
七、比賽時間：12月25日
廣播體操大賽策劃方案2
一、比賽時間：
20XX年6月10日上午(如遇天氣變化，以臨時通知為準)
二、比賽地點：
學校內操場
三、參賽對象：
一～六年級全體學生
四、比賽項目：
小學生廣播體操——《希望風帆》。
五、參賽方法和要求：
1、以班級為單位進行比賽，每班參賽人數以本班實際學生數為準（如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。），其中設立一人為領操員。各班比賽的入場、退場均由領操員負責指揮（一年級除外，可由本班的老師帶隊入場）。進場整理好隊形后，由領操員向總指揮匯報“xxx班準備完畢，請求表演。”主持人回答“開始表演”后即播放音樂開始做操。
2、比賽按抽簽順序進行。
3、比賽使用希望風帆的音樂伴奏帶，每班只做一次。
4、按規定入場、退場。
六、比賽評比標準，總分共計100分：
1、學生人員齊，服裝統一、整潔。（總計10分。）
2、動作正確、有力、到位，基本能完成整套廣播操。(總計30分。)
3、動作節奏感強，自然大方，舒展優美，整體效果好。(總計30分。)
4、班級入場及退場隊形整齊，精神飽滿。(總計10分。)
5、做操時隊列隊形整齊，有創意。(總計10分。)
6、領操員口號清晰、做操準確有力，有精神。(總計10分。)
七、評獎辦法：
分設低年級組（1、2年級）；中年級組（3、4年級）和高年級組（5、6年級）。
1、每個組設立一個1等獎，1個二等獎，其余為三等獎。
2、全校設2個精神文明獎。
3、全校評出2名優秀領操員。
八、評比委員會：
裁判長：
評委：
計分員：
九、活動工作安排：
1、主持人：
2、放音樂：
3、攝像：
4、各班班主任負責班級的紀律，教育學生聽從指揮，保持安靜；組織本班同學認真參賽，保證比賽有序、順利進行。
十、會議程序：
1、宣布比賽辦法
2、介紹評委、計分工作人員
3、宣布比賽開始
4、廣播操比賽
5、裁判長宣布比賽成績
6、頒獎
7、呼號：我運動，我陽光
希望各班級認真組織訓練，以最佳狀態參加比賽，力爭取得優異成績，使活動圓滿成功。
廣播體操大賽策劃方案3
一、活動目的：
為推動我校第九套廣播體操活動的開展，豐富校園體育文化生活，檢閱學生第九套廣播體操的學習情況，更好地提高大課間活動的質量，培養學生團結合作的集體主義精神和體育道德，特舉辦第九套廣播體操比賽。
二、參加對象：
一到五年級全體學生
三、比賽時間：
11月4日（周五）下午1：30
四、比賽地點：
學校體育場
五、參賽要求：
（一）全班參加廣播操比賽
（二）服裝整齊、隊列整齊、動作規范。
（三）出入場隊形為四路縱隊。
六、比賽順序：
分級部進行比賽。（一年級→二年級→三年級→四年級→五年級）
七、計分及獎勵辦法：
按年級評比；計綜合分，取平均分，按分數高低設獎。一、四年級評出第1、2名頒發獎狀，二、三、五年級評出第1名頒發獎狀。
八、評比細則：
（一）進退場迅速整齊
（二）服裝統一、精神面貌好
（三）動作規范
（四）隊列整齊
（五）節奏協調
九、評委
學校領導。
十、評分標準詳見附件
廣播體操大賽策劃方案4
為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高早操質量，推動我校素質教育的'發展，增強學生體質，提高體操技術水平，同時為增強同學們的班集體主義感和榮譽感，經學校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下：
一、參加人員：全校師生
二、比賽時間：10月10日
三、比賽地點：學校操場
四、比賽項目：第二套全國中小學生系列廣播體操（時代在召喚）。
五：指導老師：楊長文、楊萍、吳先彬
六、評分辦法：廣播體操比賽分值采用百分制。
1、參加人數是否全部到齊，少1人扣4分（各班領隊進場整隊完畢向主席臺報人數）。
2、服裝是否統一為20分（不統一扣2分/人，扣完此項為止）。
3、指揮員整隊、領操為10分。
4、隊伍出入場是否整齊、動作是否與指揮員的口令一致，為20分（集中、整隊、散開做到“快、靜、齊”）。
5、廣播體操動作是否整齊、規范情況為50分。
6、取平均分時去掉兩個最高分和兩個最低分，其他分值累總按得分高低順序排列，得出名次。
七、評獎辦法：
一等獎1個班，二等獎2個班，三等獎3個班。
八、比賽工作人員
略
廣播體操大賽策劃方案5
一、活動目的
為了活躍校園生活，進一步貫徹落實《學校體育工作條例》和“健康第一”的指導思想，鼓勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質，促進全校學生的健康成長。培養學生良好的合作精神和體育道德，促進學校各項管理規范、有序發展，我校決定舉行隊形、隊列、廣播操比賽。
二、參加對象：1-6年級全體學生。
三、比賽時間：初定第七周星期二至四下午一二節課。
四、比賽地點： 學校操場 。
五、比賽內容：隊列、廣播操 。
六、參賽要求
1、各班主任要充分重視本次活動,體育老師及各跟班老師要積極配合班主任認真組織好學生的訓練和比賽，確保學生的活動安全。
2、訓練由各班自行組織，所有一至六年級各班級學生均要參加。
3、比賽中，集隊要求快、靜、齊；進、退場隊形要求整齊有序，做操動作規范整齊，學生情緒飽滿。
4、為增強效果，本次比賽鼓勵張揚個性，各班可結合自身實際，適度考慮某些細節點，如隊列隊形變換、口令與呼號、服裝等。
5、學校組織體育老師帶班示范，各班可參考。
七、比賽順序方法
1、比賽順序：分年級進行比賽，比賽出場順序按高中低段出場。
2、比賽程序:在指定地點集隊→齊步走至比賽地點面向主席臺→隊列訓練→做操→集合整隊退場（退場回到本班觀看場地）。
八、計分及獎勵辦法
1、按年級段評比；每個年級評出隊列、廣播操綜合成績前兩名。
2、獲獎班級獎勵班主任紀念品一份。
九、評比標準(滿分100分）
1、出勤率（以班級為單位全員參與，以學校核定人數為準。）（5分）
2、體育班長帶隊表現。（10分）
3、進退場做到快靜齊。（5分）
4、服裝統一、學生精神面貌好。（10分）
5、隊列整齊、廣播操動作規范。（20分）
注:隊列、廣播操各占50分，標準統一。