消防主題活動策劃方案

          時(shí)間:2021-10-28 18:59:45 方案 我要投稿

          消防主題活動策劃方案范文

            為了確保活動有序有力開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計(jì)劃。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編幫大家整理的消防主題活動策劃方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          消防主題活動策劃方案范文

            消防主題活動策劃方案1

            根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校20XX年安全教育工作計(jì)劃的安排,在第20個(gè)消防日開展“學(xué)消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動計(jì)劃,為確保“119”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

            一、組織領(lǐng)導(dǎo)

            組 長:

            組 員:

            二、活動主題

            學(xué)消防、促平安、建和諧

            三、活動內(nèi)容:

            1、營造好宣傳氣氛。學(xué)校、各班在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌,利用校內(nèi)、班內(nèi)板報(bào)、廣播、等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。

            2、開展好“五個(gè)一”(召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查)活動。

            四、活動要求

            1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學(xué)校成立由校長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本次活動的開展。制定切實(shí)可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。

            2、查改到位。在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

            3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識。

            消防主題活動策劃方案2

            活動目的:

            1、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育及消防知識的宣傳,增強(qiáng)其消防意識,掌握一些必要的消防安全知識和火災(zāi)中自護(hù)自救的實(shí)際操作能力。

            2、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

            3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的警示標(biāo)示。

            活動時(shí):11月09日

            活動地點(diǎn):五年級教室

            參加人員:五年級全體隊(duì)員

            活動準(zhǔn)備:

            1、提前布置班隊(duì)會內(nèi)容,叫學(xué)生搜集有關(guān)“消防安全教育的材料”。

            2、《小學(xué)生消防安全教育主題班會》課件。

            活動過程:

            一、正確認(rèn)識火災(zāi)

            1、從正反兩方面介紹火的影響,揭示課題。

            2、教師播放有關(guān)火災(zāi)的圖片,以引起學(xué)生注意。

            二、討論火災(zāi)產(chǎn)生的原因和危害:

            原因:引導(dǎo)學(xué)生找出火災(zāi)的原因,分為人為因素(如:吸煙、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷擊、地震等)兩個(gè)方面。

            危害:引導(dǎo)學(xué)生說出對人體造成的傷害(如:高溫、有毒氣體、缺氧等),造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。

            三、遇到火災(zāi)該怎么辦。

            (一)學(xué)生交流怎樣打火警電 話?報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

            1、火警電 話號碼“119”要記清

            2、聽到對方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),即可講清著火的地點(diǎn)和單位。

            3、要注意消防隊(duì)的提問,并主動告訴自己所用電 話的號碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。

            4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí),就可將電 話掛斷。

            (二)如何救火?

            師生共同交流討論,總結(jié)出救火的方法。

            1、冷卻法(降低溫度)

            2、隔離法(移走可燃物)

            3、窒息法(隔絕空氣)

            4、抑制法(控制化學(xué)反應(yīng))

            (三)師生共同討論交流,如何安全逃離火場。

            四、校園防火滅火常識。

            火場逃生注意事項(xiàng)

            火場逃生要迅速,動作要快,要樹立時(shí)間就是生命、逃生第一的思想。逃生時(shí)必須冷靜,認(rèn)準(zhǔn)安全出口,沿疏散指示標(biāo)志逃出。在逃生時(shí)要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進(jìn)入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時(shí)找不到水,可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進(jìn),減少煙氣對人體的危害。

            五、認(rèn)識常用的消防安全標(biāo)志和消防設(shè)備。(課件出示)

            六、學(xué)生學(xué)習(xí)防火兒歌。

            同學(xué)們,不玩火,不讓家人吃苦果。

            火災(zāi)隱患要查清,疏忽大意可不行。

            火警電 話119,發(fā)生火災(zāi)不亂走。

            濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。

            防火逃生要記清,安全第一永遠(yuǎn)不放松。

            七、師生制定防火承諾書

            承諾書

            為了預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,減少生命財(cái)產(chǎn)損失,我承諾:

            1、不玩火,不放火。

            2、不燃放煙花爆竹。

            3、愛護(hù)消防器材,不隨意亂動學(xué)校內(nèi)的.消防設(shè)備、設(shè)施。

            4、積極參加學(xué)校組織的消防安全逃生演練。

            5、不攜帶任何火種進(jìn)校園。

            6、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一時(shí)間撥打119火警電 話,不盲目參加火災(zāi)撲救工作。

            7、在清明期間做到文明祭祀。

            八、課堂練習(xí)

            九、小結(jié):

            師總結(jié):這次主題班會使我們大長見識,了解了許多我們平時(shí)幾乎不會注意的事情,請大家以后一定要記住這些消防安全知識,以便我們遇到火災(zāi)時(shí)的自救,減少人身的損害,并且,我們在回家之后與我們的親戚朋友都宣傳一下,這樣會讓更多的人受益,我們的社會才會更加安定,和諧!謝謝大家!

            消防主題活動策劃方案3

            一、活動目的

            為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

            二、活動內(nèi)容

            1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓(xùn)。

            2、消防應(yīng)急演練

            三、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

            1、時(shí)間:20XX年XX月20日下午14點(diǎn)40分。

            2、地點(diǎn):幼兒園操場內(nèi)。

            3、參加人員:全體教職員工

            四、演練現(xiàn)場人員分工

            現(xiàn)場總指揮:樊XX(園長)

            現(xiàn)場總協(xié)調(diào):焦XX(副園長)

            疏散人員:全體教職工

            救護(hù)人員:藺XX

            五、演練程序

            1、演練前對幼兒園的地形進(jìn)行勘察和分析,確定最佳疏散路線。

            2、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

            3、田XX老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

            疏散路線:教師領(lǐng)隊(duì),分班按下列路線疏散:大二班、中二班、從一號教學(xué)樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、、小三班從二號教學(xué)樓的樓梯到操場集合

            六、注意事項(xiàng)

            1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

            2、為模擬活動的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

            3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

            4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。

            5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。在操場集合后,各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向樊園長報(bào)告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

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