學校愛心活動策劃方案

          時間:2024-09-01 02:27:54 方案 我要投稿
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          學校愛心活動策劃方案(精選12篇)

            為了確保活動順利進行,常常需要預先準備活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么優秀的活動方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學校愛心活動策劃方案,歡迎大家分享。

          學校愛心活動策劃方案(精選12篇)

            學校愛心活動策劃方案 篇1

            一、活動背景與目的

            當今校園,隨著社會經濟發展人們生活水平的提高,大學生的已經成為消費領域里一支不可忽視的力量,由此引發的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西,毫無用處又棄之不舍,造成嚴重浪費。

            “讓愛傳遞”校園義演義賣活動的舉辦,可以為大家建立一個互通有無的平臺,同時提高物品使用率減少浪費,把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金,直接幫助需要幫助的人或捐助給紅十字會。

            二、活動主題

            “讓愛傳遞·牽手凝聚力量,愛心點亮希望”。

            三、活動前期籌備

            1、宣傳準備:包括展板、海報、宿舍宣傳等形式。

            2、物品征集:青協成員利用課余時間,到寢室收集捐助的物品并做好登記(包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況)。所有捐助以自愿為原則,登記在冊,以便活動順利安排。

            3、物品存儲:選取固定地點存放捐助物品,注意物品安全。

            4、選擇活動地點,安排工作人員。

            四、活動人員物資安排

            1、安排青協管理人員申請活動場地以及橫幅懸掛點。

            2、安排人員負責借活動所需桌椅等相關用品。

            3、安排人員負責海報、橫幅的制作并在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅

            4、召開青協全體人員會議,安排以上工作內容

            五、活動相關信息

            時間:04月07日08時——18時地點:待定

            主辦者:裝備制造學院青年志愿者協會活動對象:全校師生

            六、活動規則

            1.捐贈者可以是個人也可以是團體,如宿舍、班級名義。

            2.本活動本著公平自愿的原則。

            3.本次活動從征集物品開始,所有物品及最后的財務狀況將以海報的形式向大家公開,接受大家的'監督,做到過程透明化。

            七、所需物品

            1、桌子、椅子等相關用品

            2、宣傳橫幅(2條)宣傳海報(10張)

            3、場地申請及音響話筒等設備

            八、活動預算

            1.需要橫幅2條=80元

            2.宣傳海報10張=5元

            3.其他(大袋子、裝扮物品等)=50元合計:135元

            九、注意事項

            1、每位工作人員的言行都代表著我們青協的形象,因此在整個活動中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問題。

            2、活動期間要求負責人需合理安排人員,認真執行布置的任務,做到現場秩序有條不紊。

            3、相關工作人員必須按照要求,認真負責完成工作,做好前期準備及善后工作。

            4、活動資料整理后交由青協負責人處理。

            5、如果當天停電,則活動時間推遲(以海報通知時間為準)

            6、工作人員須佩戴工作證。

            學校愛心活動策劃方案 篇2

            一.活動主題:

            獻出一份“愛心”托起一份“希望”

            二.活動目的:

            1.通過此次“藍天下的摯愛”義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

            2.豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,自主管理能力,讓學生在活動中得到豐富的角色體驗,培養隊員的團隊合作精神。

            3.通過此次活動,培養學生良好生活習慣,提倡合理消費、適度消費,積極參與建設節約型和諧校園。

            4.籌集學校“愛心基金”,幫助那些需要更多愛來溫暖和關懷、鼓舞和激勵人。

            三.活動時間:

            20xx年6月1日(周五)上午

            8:00~8:30分年級至總服務臺兌換代幣券

            8:30~11:00愛心義賣活動

            11:00~10:30退換代幣券

            四.活動地點:

            學校操場

            五.活動對象:

            全校師生

            六.參加義賣年級:

            一~八年級

            七.活動準備:

            1.5月19日(周一)大隊部發出活動倡議。

            2.周二~下周四各中隊準備義賣物品,統計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。

            3.每位隊員要準備好一定數目的零用錢(最多不超過20元),積極參加本次活動。

            4.各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員等。

            5.宣傳海報、照相、攝影、志愿者(維護現場紀律)、桌子和椅子、音樂。

            6.總務處負責在操場上擺放8張課桌,作為總服務臺兌換代幣券場地。

            八、活動要求:

            1.設計展臺

            要求:

            a、每班設計一個展臺,并給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。

            b、每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。

            c、每班的展臺安排4-6位服務員。(可佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)

            d、每班的.展臺都要準備一個收納盒,學生購買物品所花費的代幣券全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。

            2.義賣物品

            要求:

            a、可以是自己的玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品等。

            b、義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。

            c、所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

            d、每位學生準備1~2件義賣物品,義賣物品需家長同意。

            e、每件物品都貼上標價,且每件價格不超過10元。

            九.活動過程:

            1.周五上午8:30之前,班主任、中隊干部負責安排各班布置好義賣展臺,全校統一時間開始活動,當廣播響起《四海一家》這首歌時,各中隊開始進行義賣活動,全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。

            2.師生用“代幣券”至各義賣展臺進行消費,如代幣券用完可至總服務臺兌換。

            3.允許前來購買的學生進行還價,以公道的價格將物品賣出。

            4.活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

            5.在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。紅領巾志愿者將對整個活動過程進行衛生監督。

            學校愛心活動策劃方案 篇3

            一、指導思想。

            愛心教育是文新校園永恒的主旋律,為扎實推進愛心教育,增強愛心教育的實效性,擴大愛心教育的覆蓋面,豐富愛心活動形式,特制定此方案,旨在通過愛心教育主題活動月的系列活動來營造“放飛愛心情滿校園”的濃濃氛圍,為進一步推進學校愛心教育工程建設的實施開展營造氛圍和奠定基礎。

            二、活動背景。

            自20xx年xx月啟動“愛心教育工程建設”以來,學校始終把愛心教育貫穿在校園工作的始終,并把每年的xx月份定為愛心教育活動月,通過開展一系列活動來營造愛心教育氛圍,發現典型,樹立榜樣,全面推進學校各項工作,20xx年開展的“寫愛、講愛、品愛與愛同行”。

            20xx年開展的“與愛同行愛滿校園”活動月系列活動以“教師愛學生,學生愛老師,學生愛父母”為主要內容,通過一系列的活動,取得了很好的效果,20xx年的活動月系列活動將在前兩年的基礎上拓展到“教師愛學校”、“父母愛孩子”、“師生愛同伴”、并通過“六個一”活動即“一次隆重的啟動儀式”、“一個最美愛的鏡頭”、“一次善舉”、“一封愛的家書”、“一個愛心故事”、“一次愛心報告會”來豐富愛心教育內涵。

            三、活動開展的意義。

            秉承“起步文新、讀書做人”的育人核心理念,愛心是每個文新人都應該具備的基本道德準則,是做人最起碼的修養,有愛有愛心,同事之間、同學之間、師生之間才會變得更加真誠、和諧,校園會變得更加有人文氣息和生命力,讓師生在系列的愛心教育活動中體驗愛、感悟愛、提煉愛、創造愛,讓文新校園變成愛的海洋,讓文新師生在愛心教育系列主題活動中幸福工作、快樂學習和生活,提高師生的幸福指數。

            四、組織機構。

            為保證本次活動的順利開展,特成立“放飛愛心情動校園”愛心主題月活動領導小組,全面負責整個活動的'策劃與部署工作,具體組成人員如下:

            1、顧問:xx。

            2、組長:xx。

            3、副組長:xx。

            4、組員:各支部委員和全體校務會成員及教研組長、黨員小組長、工會小組長等。

            五、實施方案。

            1、宣傳動員(20xx年xx月xx日——xx月xx日)。

            利用黑板報、國旗下講話、班會、校園標語、教師工作講評會,教師QQ群;廣播臺播放愛心系列歌曲等形式進行愛心教育活動月系列活動,進行宣傳動員。

            2、全面實施階段(20xx年xx月xx日——xx月xx日)。

            (1)一次隆重的啟動儀式。

            利用一次升旗儀式時間,舉行愛心教育主題活動月啟動儀式。(啟動儀式程序:主持人開場);教師代表宣讀承諾書(愛學校、愛同伴、愛學生);學生代表宣讀承諾書(愛學校、愛同伴、愛父母、愛老師)工會主席代表行政人員;各年級組長代表年級組教師向校長遞交“承諾書”;愛心教育工程建設項目組組長進行動員講話(儀式開始前一周做好相關準備),儀式后收集好相關資料包括活動相片上交項目組。

            (2)一個最美的愛的鏡頭。

            學生以班為單位,教師以辦公室為單位,用鏡頭拍下校內校外有關“愛”的美麗鏡頭并配上簡單的文字說明,每個班最少提供一張,每個辦公室至少提供一張(于xx月xx日前傳給學部教育主管,教育主管于xx月xx日前審核后打包傳至zz,項目組將評選最美“愛”的鏡頭并于愛心報告會上頒獎)。

            (3)一次善舉。

            以班為單位,舉行“一次善舉”的競賽活動,(形式內容不限,做一次好事,進行一次有愛的活動均可)活動結束后用圖片加簡單文字說明于xx月xx日前傳給團委書記和大隊輔導員,團委書記和大隊輔導員審核后把資料打包于xx月xx日前發自xxxxx@qq.com,項目組將分中學學堂、豐羽學堂、潤苗學堂評獎,并于愛心報告會上頒獎,同時倡議每個人都進行一次善舉。

            (4)一封愛的家書.

            語文組利用一次作文課,指導布置學生向父母寫一封感恩的家書,每班推薦兩封最感人愛的家書送教學處語文組評獎(每個年級評出一封最感人的“愛的家書”),(一年級用圖畫卡片替代),家校部、教育主管、年級組長和班主任組織統一由郵局寄出,并倡議父母給孩子回復一封信(收集幾張較好學生寫信鏡頭和信寄出前放在一起的相片)。

            (5)一個愛心故事。

            全體教職員工寫一個真實的自己愛學生或愛家長,愛同伴的故事(于xx月xx日前發自xx),家校部號召全體家長寫一個愛學校或老師愛孩子的故事(教育處和年級組組織評選,每個班最少有一篇),每個年級組各評選一個最佳愛的故事,教育主管匯總后發至xx,項目組將組織評選并在愛心報告會上頒獎。

            (6)一次愛心報告會。

            通過邀請省師德楷模教師出席活動并通過PPT圖片展示和講述,展現愛教育愛學校之情;通過綜合表演劇《美麗幸福母子情》展現母愛;通過教師代表、學生代表、家長代表演講愛心故事;通過對最感人的愛的家書、最感人愛心故事、最美愛的鏡頭的評選頒獎,營造情動校園的氛圍(活動將邀請各級領導出席)。

            xx月xx日前從最感人愛的家書和最感人愛心故事中選取典型的材料通過指導以各種形式在愛心報告會上展示。在xx月xx——xx日期間進行展示。

            (7)根據文新學校“愛心教職工”、“愛心標兵”評選細則評選出20xx年度“愛心教職工”、“愛心標兵”。

            (8)把系列活動方案、活動照片、成果制成宣傳展板進行宣傳;對獲得“愛心標兵”的教職工進行愛心、先進事跡宣傳;對典型感人愛心故事和人物組成愛心教育報告會宣講團,利用家長學校授課時間向家長和社會宣傳。

            (9)小記者對愛心教育主題活動月系列活動有系列跟蹤報導(xx月)。

            學校愛心活動策劃方案 篇4

            一、活動背景

            為節約資源、物盡所用、建設互助和諧的校園,以向母校獻愛心、營造校園文化為主軸,我校教務處倡議在全校師生員工中開展“共享書香愛心傳遞”的捐書活動。

            二、活動目的

            書籍是人類進步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍,往往能夠影響一個人的'一生。讓我們手中塵封的舊書循環利用并在他人手中發揮更大的價值!讓愛傳遞!讓夢想飛揚!

            三、活動主題

            愛心傳遞,好書共享

            四、活動對象

            升同湖全體師生以及關心、支持我校發展的各界社會人士。

            五、活動內容及要求

            1、捐書范圍

            學生自用教材外,其他中、外文紙質正版圖書(無破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。

            2、捐書辦法

            ①學生以班為單位,由班主任老師組織宣傳發動和收集,填好捐書登記表,(捐書登記表)請各班復制保存。并將收集到的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯系,由圖書館上門收取。

            ②教職員工以所在部門為單位,填好捐贈登記表,并將收集的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯系,由圖書館上門收取。

            3、捐書要求

            建議每人5本起捐,鼓勵多捐,所捐書籍要整潔干凈,不缺頁無破損。

            4、捐書活動時間

            即日起至5月10日(鼓勵長期奉獻愛心者)

            5、捐贈獎勵措施

            ①對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者在學校網頁上張榜公布;對捐贈20本以上的學生發放愛心證書。

            ②學生捐書50冊、教師捐書100冊以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為校史資料保存,報學校進行通報表彰并頒發愛心證書。

            ③對在這次活動中發動深入、組織得力、成績顯著的部門,評選出特等獎、優秀獎、組織獎各一名,張榜公布,報學校通報表彰并頒發榮譽證書。

            六、捐書辦事機構

            捐書地點:學校圖書館

            服務熱線:

            學校愛心活動策劃方案 篇5

            一、活動主題

            聆聽愛的聲音

            二、活動背景

            當今校園,隨著社會經濟發展人們生活水平的提高,大學生已經成為消費領域里一支不可忽視的消費力量,由此引發的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里有許多閑置的東西,毫無用處又棄之不舍,造成嚴重浪費。許多東西無法處置,最后只能當廢品買掉,白白浪費。

            三、活動目的

            1、“愛心義賣”校園活動舉辦,可以為大家建立一個平臺,同時提高物品使用率減少浪費,把廢置的物品通過義賣的形式變換成現金,獻上我們的微薄之力,集聚更多人的愛心,直接幫助需要幫助的人。

            2、增強大學生的責任感,在活動中體會奉獻快樂的精神。

            3、促進團委各成員的感情,增強團委的凝聚力

            四、主辦單位

            信息工程學院團委

            五、活動時間以及地點

            20xx年11月6日上午8時至下午5時校區食堂門口

            六、活動對象

            在校所有大學生、老師

            七、活動過程

            1.前期準備工作及各部門工作:

            組織部:負責邀請相關組織嘉賓參加、制作值班表(含四個上課大節及兩個就餐時間)、銷售記錄表格、協會成員臨時工作牌(建議用卡紙);宣傳部:負責出海報和展板

            實踐部:負責布置現場,搬運桌子,書,椅子等,對所收集的物品,進行分類、登記、估價。

            調研部:問卷調查同學們對此件事的態度。到同學們的宿舍進行物品征集。

            新媒體部:在網站、論壇、微博、qq群上宣傳。

            科技部:協助各部門準備工作進行。

            2.義賣期間工作安排

            組織部:做好值班安排、考勤記錄、禮儀接待和咨詢工作。

            宣傳部:負責活動的'照片拍攝。

            實踐部:活動場布置的主要負責人,準時擺放好各種所需的物品。

            調研部:活動期間要做好所有物品的買賣、剩余、物資等所有記錄。

            科技部:協助其他部門的工作。

            新媒體部:記錄精彩瞬間,寫好報道素材。

            (值班表:具體安排參見附件1)

            3.注意事項:

            a、人員安排完后,如有事沖突,需要調動班次的,請與行政部聯系協調。行政部部長協調好人員,確保每班人員按時到達。

            b、值班負責人全權負責值班期間所有事宜,負責處理值班期間所有問題。

            c、值班人員負責好記帳、收錢,帳目一定要清楚。

            d、值班人員要佩帶協會工作牌。

            e、值班人員要準時到達值班地點,值班期間不得隨意離開義賣地點,義賣時要熱情、耐心,爭取多賣貨品。

            f、各時段義賣結束后,該時段值班人員要負責場地的整理;11月6日下午義賣結束后,有空的成員都幫忙收拾場地。

            八、活動意義

            1.體現了大學生對社會的責任感與奉獻精神。

            2.增強了團委的各部門凝聚力

            學校愛心活動策劃方案 篇6

            一、活動背景

            隨著院青協新成員成員對協會的逐步了解和熟悉,為了進一步弘揚“奉獻,友愛,互助,進步“的志愿者精神,為了給需要幫助的人做一些實實在在的事情,給慈善事業獻出自己的一份力量,我們特地組織這次義務賣報活動。通過這次活動,也可以體現當代大學生的素質,用實際行動去為學校精神文明做出貢獻,使得志愿者服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的要點。

            二、活動主題

            讓心靠近,將愛傳遞

            三、活動目的

            通過義務賣報的活動,鍛煉提高同學們與人交往和團隊協作能力

            通過賣報過程中的合理技巧性推銷,鍛煉同學們的社交口才,加強對學生社會實踐的能力培訓。

            通過義務賣報凝聚社會上的愛幫助社會上的弱勢群體,擴大愛心的影響,以吸引更多的大學生,社會各界愛心人勢參與公益事業壯大愛心團隊的力量。

            擴大我愿志愿者在社會上的影響。

            四、活動時間

            20xx年xx月xx日

            五、活動地點

            武漢漢口人流密集地點:江灘,江漢路,漢正街,新榮村客運站,漢口火車站,武漢火車站。

            六、活動前期準備

            1.院青協宣傳部負責出宣傳板,對該活動進行大力宣傳。

            2.由張志海理事提前負責聯系報社,準備好報紙和贈品紙巾,報紙約4000份。

            3.周六早上到辦公室領取帽子衣服。

            4.各部門提醒各部門委員提前準備好足夠零錢。

            5.將青協全體成員分成六個小組,每個部門分為一組負責一組,每個小組由部長或者副部長帶隊,負責小組成員的安全及活動結束后的.后續工作

            七、活動流程。

            各部門負責人給各自部門委員發報紙,每人20份,并交待清楚注意事項。

            注意事項交待清楚后各組負責人帶領小組委員開始出發賣報。

            每隊發報紙的速度不一樣,由帶隊負責人統一自己隊伍什么時候返校。

            八、活動后期工作

            賣完報紙由各組負責人清點剩余報紙數量和所賣報紙,在無誤后帶回學校交到辦公室并登記。

            活動結束后召開部門全體會議進行對本次活動的總結。

            九、活動注意事項

            參加活動的志愿者必須佩戴證件,戴上小紅帽,穿好工作服,以確保我們志愿者的形象。

            活動人員在賣報過程中注意自己人身財產安全和交通安全,要隨時保持電話暢通,遇到意外情況及時與帶隊負責人聯系,時刻謹記安全第一。

            活動中,向他人出售報紙時要有禮貌,態度好,注意自己身份形象,用文明語言,熱情大方的態度對待每一位市民。

            十、活動經費

            車費(委員各自解決,活動結束可報銷)

            學校愛心活動策劃方案 篇7

            一、活動意義

            1.通過此次愛心義賣活動,讓全體學生從小樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

            2. 豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力,培養學生的團隊合作精神。

            3.提高學生的愛心精神和參與、奉獻意識。

            二、活動主題

            手拉手愛心義賣 心連心一起成長

            三、活動時間

            20XX年5月12日下午15:00開始

            四、活動地點

            校田徑場

            五、活動要求

            (一)活動前的準備工作

            1.各班提前準備好義賣物品,物品要求:

            (1)可以是自己的玩具、書籍、文具或自己制作的手工藝品、書畫作品等。

            (2)捐贈物品要求健康、衛生、安全。

            (3)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新以上

            (4)每位學生至少準備1件義賣物品,捐贈物品需經家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金將捐獻給貧困學生和孤寡老人,學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

            (5)班主任和班干部對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。

            2.班主任組織好學生統計好物品的數量和價格,并貼好標簽,價格要求合理(價廉)。

            3.活動前各班準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,采用各種方法吸引師生目光。

            4.每位學生需準備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動。(提醒家長不要給孩子太多的錢)

            5.各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員等。

            6.義賣活動前,班主任對本班招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員,進行上崗培訓,佩戴一定的標志。(發動學生自己設計具有特色的標志牌,班主任提前審核)

            7.義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心義賣”為主題的.十分鐘晨會教育。教育學生:

            (1)有序:不跑、不追、不擠

            (2)守紀:不大聲喧嘩

            (3)文明:不強買強賣

            (4)衛生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

            (5)交給學生必要的生活常識,讓他們學會比較、鑒別,教育學生勤儉節約。

            8.設計展臺

            (1)每班設計一個展臺,屆時各班自帶桌椅(8張單人桌或4張雙人桌,凳子各班自定數量)至指定地點設攤。

            (2)每班給自己的展臺起個名稱,如“初一(1)班愛心屋”等。

            (3)每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。

            (4)每班的展臺安排5~8位服務員(可佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)

            (5)活動前各班準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在攤位前)或直接當面宣傳,采用各種方法吸引師生目光,吸引師生光臨,嚴禁在校內墻壁上張貼。

            (6)每班的展臺都要設一個募捐箱,學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中,由專人登記保管(統計表統一下發)。

            (7)各班的展臺上可以準備一張“愛心天使簽名簿”。購買物品后,學生可以在《愛心天使簽名簿》(各班自備)上進行愛心簽名。

            (二)活動過程

            1.20XX年5月12日下午14:00,由各班主任負責安排本班在學校指定地點布置好義賣展臺(請組織學生抓緊時間布置展臺)。當廣播響起音樂時,各班開始進行義賣活動,全校師生可以到各班的義賣展臺進行消費。

            2.活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

            3.在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑。

            4.各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

            5.活動過程中每個學生應注意保管好自己的物品如鑰匙、錢包等。

            6.在活動期間,班主任密切關注特殊生的行為,如有異常,及時教育。

            7.讓每一位學生需積極參與義賣活動。

            (三)活動結束后

            1. 各班評出“愛心天使獎”,依據學生在本次活動中的表現情況,各班人數自定,填入《愛心義賣活動匯總表》。

            2.各班的義賣錢款總數將在全校公示。

            學校愛心活動策劃方案 篇8

            《心里話》中有這樣一句讓人記憶猶新:“別人與我比父母,我和別人比明天”。同在一片藍天下,有些孩子卻由于種種原因不能接受到很好的教育。我們可以通過一些力所能及的事情來幫助他們完成學業,更重要的是使他們知道有我們這樣的人在關愛他們,讓我們的愛心涌動在這秋日的陽光中。學校將舉行“愛心義賣”活動,此次活動由學生擔任“主角”,所義賣的物品由學生自己提供,并合理估價,填寫好“愛心物價單”,自己擔任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與將這濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得,將作為學校的“愛心基金”,用來幫助貧困學生,使他們也能沐浴愛的陽光茁壯成長!

            一、活動主題:“秋日陽光,愛灑校園”義賣活動

            二、活動目的:

            1、通過此次“秋日陽光,愛灑校園”義賣活動,讓全體學生從小樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的`良好品質。

            2、豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力,培養團隊合作精神、推動學校的文明禮儀建設。

            3、籌集學校“愛心基金”,幫助更多需要愛來溫暖和關懷,鼓舞和激勵的人們。

            三、活動時間:

            10月31日(本周五)下午第四節

            四、活動地點:校體育館前

            五、活動對象:高一、二各班同學

            六、活動辦法:

            1、義賣物品(要求):

            A、每位學生從家中準備1~2件義賣物品,多者不限,義賣物品需家長同意。

            B、義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能登記在冊。物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物、玩具、CD或自己制作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。

            C、所有物品要求質量完好,保持七、八成新以上。

            D、每件物品都貼上標價,且每件價格基本在控制1至10元。

            2、設計展臺 (要求):

            A、學校為每個班級提供一至兩張課桌作為攤位。

            B、每班可以給自己的攤位起個名稱,并設計好各班的宣傳海報。

            C、每班的展臺安排2---3位服務員。活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。 (配備一名出納和會計負責統計帳目和義賣款)

            D、在活動中需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各班負責本展臺活動前后場地衛生。

            七、活動程序:

            (一)物品征集階段(10月31日前中午前完成)

            1、每人將所捐贈物品,交各班團支部干部。

            2、各團支部干部負責記錄每個同學捐贈的物品,統計班級捐贈物品。

            (二)義賣階段:(10月31日下午第四節)

            1、10月31日中午13點前請各班學生干部提前布置好義賣展臺,全校師生可以到各展臺進行消費,允許前來購買的師生進行還價,以公道的價格賣出。

            2、物品購買后,在“愛心使者簽名簿”上進行愛心簽名。

            3、義賣活動結束后,請各班工作人員統計好義賣款,上繳到“愛心基金”(由校團委統一管理),學校將對各班籌集的義賣款進行公示。

            學校愛心活動策劃方案 篇9

            一、指導思想

            愛心教育是文新校園永恒的主旋律,為扎實推進愛心教育,增強愛心教育的實效性,擴大愛心教育的覆蓋面,豐富愛心活動形式,特制定此方案,旨在通過愛心教育主題活動月的系列活動來營造“放飛愛心情滿校園”的濃濃氛圍,為進一步推進學校愛心教育工程建設的實施開展營造氛圍和奠定基礎。

            二、活動背景

            自20xx年10月啟動“愛心教育工程建設”以來,學校始終把愛心教育貫穿在校園工作的.始終,并把每年的12月份定為愛心教育活動月,通過開展一系列活動來營造愛心教育氛圍,發現典型,樹立榜樣,全面推進學校各項工作,20xx年開展的“寫愛講愛品愛與愛同行”20xx年開展的“與愛同行愛滿校園”活動月系列活動以“教師愛學生,學生愛老師,學生愛父母”為主要內容,通過一系列的活動,取得了很好的效果,20xx年的活動月系列活動將在前兩年的基礎上拓展到“教師愛學校”、“父母愛孩子”、“師生愛同伴”、并通過“六個一”活動即“一次隆重的啟動儀式”、 “一個最美愛的鏡頭”、“一次善舉”、“一封愛的家書”、“一個愛心故事”、“一次愛心報告會”來豐富愛心教育內涵。

            三、活動開展的意義

            秉承“起步文新、讀書做人”的育人核心理念,愛心是每個文新人都應該具備的基本道德準則,是做人最起碼的修養,有愛有愛心,同事之間、同學之間、師生之間才會變得更加真誠、和諧,校園會變得更加有人文氣息和生命力,讓師生在系列的愛心教育活動中體驗愛、感悟愛、提煉愛、創造愛,讓文新校園變成愛的海洋,讓文新師生在愛心教育系列主題活動中幸福工作、快樂學習和生活,提高師生的幸福指數。

            四、組織機構

            為保證本次活動的順利開展,特成立“放飛愛心情動校園”愛心主題月活動領導小組,全面負責整個活動的策劃與部署工作,具體組成人員如下:

            顧問:

            組長:

            副組長:

            組員:各支部委員和全體校務會成員及教研組長、黨員小組長、工會小組長等。

            五、實施方案

            1、宣傳動員(2015年11月25日—11月30日)

            利用黑板報、國旗下講話、班會、校園標語、教師工作講評會,教師QQ群;廣播臺播放愛心系列歌曲等形式進行愛心教育活動月系列活動,進行宣傳動員。

            2、全面實施階段(2016年11月28日—12月31日)

            利用一次升旗儀式時間,舉行愛心教育主題活動月啟動儀式。(啟動儀式程序:主持人開場);教師代表宣讀承諾書(愛學校、愛同伴、愛學生);學生代表宣讀承諾書(愛學校、愛同伴、愛父母、愛老師)工會主席代表行政人員;各年級組長代表年級組教師向校長遞交“承諾書”;愛心教育工程建設項目組組長進行動員講話(儀式開始前一周做好相關準備),儀式后收集好相關資料包括活動相片上交項目組。

            學校愛心活動策劃方案 篇10

            一、活動目的、意義與目標:

            1、目的:在社會中體現xx中心小學的形象以及學生的.素質,達到社會效應;

            2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷,同時也使學校知名度得到提高。

            3、目標:讓老人們對學生的服務感到滿意、對社會主義社會感到滿意。

            二、活動背景:

            1、基本情況:重陽節,學校組織學生代表慰問敬老院孤寡老人

            2、主要執行對象:敬老院全體孤寡老人

            3、活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識。

            三、參加人員:

            五年級全體師生

            四、活動時間:

            20XX年10月7日下午

            五、活動開展:

            下午2:30在學校操場集合,由主要負責人帶領到達敬老院集中為老人送溫暖(禮品由各班學生捐款統一購買),與老人們和管理人員進行的溝通交流,同時,全體學生按照各自的分工去完成打掃衛生、給老人梳頭、剪指甲等工作。全部活動結束后,活動參加者和老人告別,按原路返校,整個活動結束。

            六、活動中應注意的問題和細節:

            1、全體同學穿校服、佩戴紅領巾統一步行前往敬老院。出返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。

            2、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。

            3、與老人交心時要盡量去傾聽他們的講話,引導老人多講述他們的往事。

            4、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

            七.活動負責人及主要參與者:

            1、組織者:少先隊大隊部

            2、主要負責人:大隊輔導員

            學校愛心活動策劃方案 篇11

            一、活動主題:

            “歡度六一,奉獻愛心”

            二、活動目的:

            1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。

            2、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。

            三、活動內容:

            1、游藝活動:擊鼓傳花 表演節目;夾彈丸 競優勝

            2、“紅領巾小賣部:學生將自己的各類物品標上“指導價”,攤位設在學校指定的地點,由班級班主任和五名學生負責。

            四、活動時間:

            1、6月1日下午(星期一)15:30—16:30;

            五、活動準備:

            1、學生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元獲二十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

            2、推薦產生營業員5名,各班制作一個促銷廣告海報。

            六:活動注意事項:

            1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的.培訓與指導,培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。

            2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節,確保活動的順利、安全。

            3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。

            七、活動評比:活動結束后,將評選出“最佳營業員”。

            學校愛心活動策劃方案 篇12

            一、活動主題:

            奉獻一份小小愛心 造就一個愛的社會

            二、活動目的:

            為了提高同學的社會實踐能力,豐富同學的課余生活,我班特聯系九江市小記者協會組織 “愛心公益賣報”活動。目的在于提高同學的社會實踐能力,籌集一筆善款,為九江市慈善事業獻出同學的一份愛心。鍛煉同學的能力,讓同學敢于與人交流,點燃同學的愛心,培養同學的社會責任感、團隊精神等。

            三、活動時間:

            周六下午2:00, 1點40分在浪井廣場肯德基門口集合

            四、活動地點:信華廣嘗煙水亭、聯盛廣場

            五、活動參與對象及職責:

            雙峰小學一(2)班學生 根據參加人數分組及義賣地點。每組安排1-2負責人帶隊,統計,分報。

            六、活動內容:

            1、每組要選好負責人分發義務賣報的報紙,每個小朋友可先派發10份,賣完后可在負責人那繼續領報紙,鼓勵同學們多多加油,增強他們的參與意識,培養他們的團隊精神,爭取創造好的賣報成績。

            2、賣報活動過程中家長不要跟隨賣報,希望小朋友們能夠獨立完成任務,切實鍛煉自己的能力,但家長可在旁鼓勵,另家長還要注意孩子的安全問題,有突發事件及時與本組負責人溝通。

            3、活動完成后,每組負責人要認真做好同學的賣報數統計登記的工作。負責人要將所募集的善款保存好,后由小記者協會集中交給九江慈善總會。

            七、注意事項

            1、統一服裝:活動當天學生要佩戴紅領巾、穿校服。一方面可以宣傳學校樂于公益事業,一方面方便活動中便于找到學生,以免走丟。

            2、關于報紙價格:請注意!每份報紙起價一份1元。由于是愛心賣報,愛心無大小,希望通過同學們的口才,說明賣報目的是“獻愛心”,路人能慷慨解囊。可能一份報紙2元、5元、10元......這就要看同學們的拉。

            3、負責人:活動總負責人毛靖茗媽媽。活動當天分為三個賣報組(暫定),每個賣報組需要有2名負責人,以保證同學安全,更好地進行活動。

            4、報紙提供:由九江市小記者協會提供,報紙印好后會和活動總負責人聯系,當天送到指定地點(特殊情況會事先和總負責人聯系)。

            5、關于報紙分發:分組后所有小組成員到達指定地點找本組負責人領齲

            6、關于賣報過程:每組負責人一定要記錄好每個學生的賣報情況、籌集善款數。對于每組賣報成績最好的'“賣報小明星”請登記好名字。

            7、關于表揚:我們會在報紙上刊登每組“賣報明星”(每組前兩名籌集善款數最多的同學)名字,對每個參與活動的同學頒發“愛心賣報”證明,作為活動紀念。對于整個愛心賣報活動的“賣報冠軍”(籌集善款錢數為標準),小記者協會將頒發“愛心賣報禮物”作為表揚,提高同學們參與活動的積極性。

            8、賣報善款數去向:活動結束后,活動募集的善款由各組負責人先代收,各組負責人交給小記者協會負責人,小記者協會將在年底組織善款捐贈活動。

            9、活動結束后,可鼓勵同學寫稿子,仔細認真寫出活動過程中的感受、經驗等,發到郵箱 ,對于同學的稿子會擇優選登在《潯陽晚報》“優習尖尖”上。家長、老師也可以寫出對活動的看法等,將文字稿發到郵箱,小記者協會會選登在報紙上。

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