最新校園營銷的策劃方案

          時間:2024-08-09 22:52:39 方案 我要投稿

          最新校園營銷的策劃方案(精選12篇)

            為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的最新校園營銷的策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          最新校園營銷的策劃方案(精選12篇)

            最新校園營銷的策劃方案 篇1

            一、活動目的:

            為本協會擴與充人力資源,招賢納新,在共同的興趣和愛好的前提下,希望與更多有相同志向的同學走在一起,豐富同學的'大學生活,充實校園生活。

            二、活動背景:

            學校迎來了又一批大一新生,面對協會人力資源不足,又本著服務同學為宗旨。為此,本協會在社聯統一領導下于9月16日至18日為學子搭建這一招新平臺。

            三、活動流程:

            1:召開全體骨干大會,分配招新任務和注意事項;

            2:宣傳部(黃平平鄧小慰)負責招新海報和宣傳;

            3:組織部(葉文哲肖剛錢王宅群)負責現場的布置和桌椅等后勤工作;

            4:策劃部(郭德生李富興殷步開)負責現場的秩序和人員的調配工作;

            5:財務部(孫剛李春福)負責幾張核算賬目工作;

            6:外聯部和宣傳部(李冬冬賴敏翀黃平平鄧小慰)負責外部接待和花籃橫幅事務;

            7:秘書處(張辰李瑋吳碧君)負責招新發票的簽發和資料的填寫工作;

            8:(王芬吳瑞瓊寧瑤)負責現場宣傳單的發放工作;

            9:會長(何凱張亞涵王子競)負責現場人員的咨詢和統籌規劃工作

            四、資金預算:

            1:毛筆墨水5元

            2:宣傳紅紙1張x五角每張=5元

            3:橫幅購買45元

            4:復印傳單5份合計5元

            5:工作筆三支5元

            6:水源的配送1元每天合計3元

            總計壹佰肆拾伍元

            五、活動時間:

            xxx

            六、注意事項:

            1:以服務同學為宗旨,堅決杜絕強拉強扯現象;

            2:各成員必須穿戴整齊帶好工作證,樹立良好的協會形象;

            3:活動期間必須服從統一安排,如有異議待商討后解決

            最新校園營銷的策劃方案 篇2

            為進一步推進我院營銷類專業的教育教學改革,促進專業建設,加強校企合作和工學結合,強化實踐教學,提高教育教學質量,培養職業院校學生的營銷策劃能力、創新能力和應變能力,展示我院學生的精神風貌和營銷技能水平,經研究決定,商務管理系將舉辦“xx’安徽國際商務職業學院營銷策劃大賽”(以下簡稱大賽)。

            一、成立大賽組委會

            大賽主辦單位:商務管理系

            大賽協辦:安徽百事眾邦商務咨詢有限公司

            媒體支持:

            二、大賽組委會成員

            組委會主任:張寬勝

            組委會副主任:朱超才

            執行組成員:楊曉、傅軍、張莉、鄭玉秀、方明、劉艷彩

            協助執行:營銷實戰協會

            三、大賽方式

            大賽分預賽和決賽。

            預賽包括市場調查報告和策劃文案兩部分。

            決賽為現場表現,包括文案陳述和提問答辯兩個步驟。

            四、大賽地點

            安徽國際商務職業學院

            五、大賽時間

            報名時間:xx年12月20日——xx年12月30日

            決賽時間:xx年4月4日(周三)

            請各參賽隊于xx年3月21日前將市場調查報告和營銷策劃文案的'電子稿發到指定郵箱:xxxxxxx同時,各參賽隊于xx年3月21日前將紙質文案(一式3份)交至商務管理系儲修云老師處。

            六、獎項設置

            本次大賽設一等獎(1名),二等獎(2名)、三等獎(3名),優秀獎(4名)。

            七、參賽對象、組隊與報名

            (一)參賽對象

            大賽的參賽對象為安徽國際商務職業學院全院學生。

            (二)組隊

            各班級學生自行組隊參賽,每隊由3名選手組成。

            (三)報名

            1、報名時間:xx年12月20日——xx年12月30日(過期不再辦理)

            2、本次大賽參賽選手須填寫報名表,報名表可到商務管理系系部網站上下載。

            參賽資格證明:學生證、身份證復印件。

            大賽聯系人:

            商務管理系:儲修云

            電話:

            八、營銷資格證書換考辦法

            1、證書換考:

            參加安徽國際商務職業學院營銷策劃大賽的選手,營銷策劃書只要達到評審老師的評審合格,可以參加營銷資格證書的換取,選手將合格營銷策劃書交到管理系營銷教研室,填寫報名表,送交教育部,合格頒發市場營銷經理助理中美雙證資格證書(證書換考費用為480元)。

            2、證書介紹:

            中國市場營銷資格認證考試簡稱cmat,由教育部考試中心和中國市場學會聯合認證,全國范圍內有效。美國市場管理協會(amma)是全球知名營銷專業組織,其證書在全球100多個國家和地區得以推廣和認可。營銷人才評價標準與cmat評價標準已達成互認,通過cmat考試的學生將獲得amma證書。

            證書證明持證人通過了中國市場營銷管理人員資格綜合能力考試和實踐能力考核,具備了本職業要求的專業知識和業務能力,作為相關機構錄用、考核營銷管理人員的依據,也同時可以作為本校雙證畢業的依據。

            最新校園營銷的策劃方案 篇3

            一、背景

            十字繡是一種起源與歐洲的手藝,最初是在宮廷中風行,后來傳入民間。人們可以按照自己的興趣愛好,制作自己喜愛的圖案,用來裝飾日用品,手機鏈,卡套,錢包,抱枕,各式背包,臺布,壁畫等等,自娛自樂,體現出個人風格,作為送給親人,戀人,朋友的禮物有意想不到的收獲。在壓力越來越大的現代社會,十字繡不僅是一種減壓方法,更已成為一種新的休閑時尚。

            二、當前營銷狀況分析

            (一)分析市場狀況

            十字繡存在著學習簡單的優點,而且對繡者的手藝要求也不高,因此只要掌握一定的方法,繡出非常優質的十字繡并不難,但市場上的十字繡成品卻非常的昂貴,對一般的消費者來說,竟成了一種奢侈品。因此,這些業余的十字繡愛好者正好可以以較低的價格贏得消費者的喜愛。

            (二)競爭對手狀況:

            1、南寧也有幾家十字繡店,但價格太高不符合大學生的購買,我們的價格比較合適大學生。

            2、南寧的幾家十字繡店的服務不到位,我們可以送貨上門。手把手教繡及時解決他們

            的問題。

            3、我們可以在我們的能力范圍內幫他們設計他們想要的十字繡。

            4、我們的十字繡質量好比市場價格稍低

            (三)目標客戶狀況分析

            目前,十字繡越來越受大學生的歡迎。我們的客戶主要針對本校學生和老師和周邊學校的學生和老師。

            1、大學生:

            學生在平時空閑是可以動手做一些手工藝品,十字繡是不錯的選擇。他們可以繡一些掛件(卡套,手機袋,手機掛件等)送朋友或同學。且十字繡簡單,價格也合適。

            2、老師:

            老師空閑是也可以繡一些抱枕或壁畫送親朋好友。

            三、機會與問題

            1、優勢:

            ①價格便宜

            ②服務周到(現場教繡,精美包裝,配送物品)

            ③產品質量好

            ④手工藝品更能表示心意,更有紀念價值

            ⑤目前學校周邊還沒有十字繡店,有一定市場

            ⑥種類多樣化

            2、劣勢:

            ①資金不足

            ②貨源不足

            ③對十字繡的知名度不高

            ④競爭對手多

            四、營銷策略

            (一)產品(十字繡半成品)

            主要營銷的'產品是:

            1、卡套(成品可以用來裝銀行卡、各類小片類等)

            2、手機套(成品可裝手機、人民幣等)

            3、壁畫(成品具有觀賞價值、裝飾房間等)

            4、小掛件(成品可用來裝飾包包等)

            5、抱枕

            6、錢包

            (二)價格

            目前,真愛品牌的十字繡,價格低質量好并得到保證。而且價格比南寧外面賣的便宜,比較適合學生。我們提供特色服務和現場教繡,也給顧客留下聯系方式,顧客有什么問

            題可以聯系我們,我們及時幫他們解決問題。我們也可以在我們能力范圍內針對顧客要求設計他們想要的十字繡風格。我們的宗旨就是滿足顧客的需求。

            通過調研分析定出合適的價格,吸引學生。具體價格策略如下:

            比外面市場價低30%左右

            (三)促銷方案

            我們針對學生的特點和學校的條件做如下的渠道:

            (1)廣播宣傳

            通過廣播對我們的十字繡進行解說讓學生更了解十字繡,做好廣播稿在每個星期五下午四點定時播放。

            (2)海報宣傳

            進新貨時出張海報列出十字繡的種類和風格的特點和優惠等做宣傳讓更多人了解,還有前三名享有9折優惠活動。

            (3)網上宣傳

            利用我們學校天天來店的網站注冊開店和宣傳并對產品做詳細介紹和對比。

            最新校園營銷的策劃方案 篇4

            一、促銷主題

            年輕活出樣,Young or Never!

            二、促銷時間

            xx年x月x日

            三、促銷地點

            三大校區xx校園營業廳

            四、促銷信息發布

            xx營業廳以短信的形式通知校園電信手機用戶:

            尊敬的同學:

            您好!

            學院xx營業廳將于xx年x月x日——xx年x月x日舉行“xx手機進校園”促銷活動,xx手機預存200元話費辦套餐即可0元購機,優惠多多。

            參與活動的用戶將有機會抽取大獎——xx手機黑白款各一部,期待您的'到來。

            五、促銷活動方案

            1.活動期間,凡購買xx手機的校園用戶,均有便攜式旅行小音箱贈送。

            2.活動期間,凡在xx營業廳充50元話費的校園用戶可憑繳費單領取精美禮物一份,僅限本人使用。

            3.活動期間,新入網的校園用戶將有機會抽取大獎——xx手機黑白款各一部。

            活動期間,用戶以1999元終端零售價購買xx版xx手機后,然后同時預存200元,辦理主推套餐,即可獲贈1999元話費,其中200元預存話費于入網當月返還,贈送的話費則從用戶辦理合約的次月開始返還。

            xx版xx手機的用戶可選擇樂享3G套餐或飛Young39元套餐。然后校園電信營業廳現對xx手機不開放裸機銷售,有購買裸機需求的用戶可以前往xx廠家電子渠道辦理。

            六、促銷預算

            禮品數量與價格:

            禮品價格控制在每份10元,需要禮品份量1000份。

            蘋果xx手機黑白款各一部,每部市場價4999元。

            禮品所需費用初步統計約為20000元。

            最新校園營銷的策劃方案 篇5

            一、背景

            20xx年情人節即將到來,校園愛情氛圍濃厚,而情人節歷來就是餐飲業促銷的大好時節,也是刺激消費者,拉動消費的好機會。

            二、活動主題

            攜手老友記讓愛更甜蜜

            三、活動目的

            借助20xx情人節的到來,吸引消費人群到本餐廳消費,提升銷售業績,擴大品牌在消費群里中的認知度和美譽度。

            四、活動對象

            以xx學院的在校生為主,兼有教師及其家屬等。

            五、活動時間

            2月13日——2月15日

            六、活動地點

            xx學院二組的老友記餐廳

            七、活動方式

            打折;贈送;抽獎

            1、促銷期間凡在本餐廳消費達50元以上均可享受8.5折優惠。

            2、促銷期間凡在本餐廳指定系列牛排套餐,滿三份即送一份。

            3、活動期間,凡在本店用餐,滿100元就可以參加有抽獎活動,同時可以免費得到快照一張。(限定一百張)

            八、廣告配合

            1、制作活動橫幅,寫上“攜手老友記,讓愛更加甜蜜”的字語,并懸掛在校園顯眼的地方。

            2、發放傳單。

            3、網絡宣傳,在xx學院的貼吧進行宣傳,利用微博營銷,用微博轉發給5個好友就有可能獲50元的抵用卷。

            九、活動安排

            (1)前期準備

            人員安排:

            1、活動開始的前一周,必須確定參與活動的.人員。

            2、活動之前需對所有參與的工作人員進行培訓。

            3、對相關人員的工作進行合理分工。

            物品安排提前準備好相應的宣傳物料如產品宣傳單、促銷橫幅、禮品等

            (2)中期操作

            1、相關人員必須準時到場。

            2、面對顧客要面帶微笑。

            3、總負責人要協調好各方面的工作。

            4、維持好現場的次序。

            (3)后期延續

            對客戶發放問卷進行調查,及時發現問題,改進服務。

            十、活動費用預算

            促銷費用預算單位:x元

            序號項目金額

            1、傳單40

            2、橫幅50

            3、拍照100

            4、問卷20

            5、禮品200

            合計(小寫):410

            十一、意外防范

            維護好現場的次序,以及天氣變化所帶來的問題。

            十二、活動效果與預測

            本次促銷活動是根據對情人節的到來以及“老友記”餐廳的綜合性優勢等方面進行全面分析后制定的。它的實施必將為樹立xx學院主題餐廳的良好品牌形象,占據整個xx學院的市場,贏得廣大學生群體的信任和認可,實現長久生意興隆的目的。

            最新校園營銷的策劃方案 篇6

            一、企業概述

            藍色巧克力是xx股份有限公司在中國推出的系列產品之一,xx年進入中國。“牛奶香濃,絲般感受”成為經典廣告語。巧克力早已成為人們傳遞情感、享受美好瞬間的首選佳品。

            二、策劃活動背景

            農歷“七夕”即將來臨,在這個特別的日子——一份屬于中國人的情人節里,巧克力依然扮演著非常重要的角色。在浪漫的七夕情人節,手捧巧克力的溫馨甜蜜,對傾慕已久的那個她訴說衷腸,巧克力的濃郁香醇,與最愛的人一起,分享美麗、分享愛。xx年七夕情人節,藍色傾心攜手億萬溫馨甜蜜的戀人朋友,送關愛、送清涼。說出您的故事,分享快樂、分享美麗、傳達心中的愛——屬于彼此矢志不渝的真情。炎夏之際,藍色伴每一對戀人清涼一夏,滋養每一天、甜蜜每一天,給彼此一個特別的情人節,攜手彼此幸福一輩子,不離不棄。藍色因愛而精彩,因愛而特別,在充滿愛的季節、在戀人的佳節里,藍色與各位戀人朋友攜手共筑愛的殿堂,堅定的說出內心的真愛。

            三、活動目的

            1、利用情人節的特殊氣氛來開展此次的藍色巧克力促銷活動,擴大自己的品牌知名度與市場占有率,營造良好的企業形象。

            2、借助此次情人節促銷,增加藍色巧克力的銷售量,提高本季度的銷售額。

            3、開展此次促銷,便于制定相應的競爭策略,應對同行的競爭者。

            4、加強老顧客的長期購買,形成忠誠顧客;吸引新的顧客購買我們的產品,形成滿意顧客。

            5、為情人節過后的市場淡季期間,樹立售點信心獲取售點支持形成銷售增長。所以在活動的設計上更多是要考慮吸引注意,促進記憶,達到好感,提高本企業巧克力的市場競爭力,進一步提高市場占有力,在銷售中有一個大的突破。

            四、活動對象

            年齡在16-23歲,處于戀愛期注重浪漫的`情侶,主要是大學生群體。此類消費者都是情人節消費的主力人群。他們富有激情,崇尚浪漫、時尚,喜歡幻想,能快速接受新事物,是一個為了求新、求變永遠也不會厭倦的時尚階層。而且消費習慣不成熟,極易受到廣告的影響,所以是廣告宣傳的主要對象他們是一個喜歡懷念的群體,所以注定了他們較容易受到這類消費群體的影響,跟隨這類群體的步伐慶祝情人節。所以可以通過強烈刺激這類群體產生購買行為來帶動他們的消費行為發生。

            五、活動時間和地點

            (一)活動時間

            農歷七月初七前后共三天。活動時間定為:10點~21點(其中11~13點,19~21點為人流高峰)

            (二)活動地點

            xx各高校主校區

            六、活動主題

            遇見青春——甜蜜時光

            七、活動內容

            1.免費試吃試用裝。

            2.優惠買贈活動

            具體的優惠如下:購價值xx元巧克力,贈:精美情侶戒指一對。

            購價值xx元巧克力,贈:個性情侶杯一對。

            購價值xx元巧克力,贈:時尚情侶表一對。

            購價值xx元巧克力,贈:情侶玫瑰一束。

            3.玩游戲獲贈巧克力活動

            游戲一:女士蓋上紅蓋頭,男士打領帶

            主題:我們的愛如此默契

            所獲獎項:最佳默契情人獎

            組織方式:隨機抽取4對情侶,女生用紅蓋頭蓋住頭部,蒙面為男生打領結,有偷看者算為違例,取消比賽資格速度最快、打的最好的為勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者一對情侶獲均可獲得最佳默契情人獎。

            責任人:現場兩位司儀

            比賽監督:現場情侶報名或者隨機抽取

            游戲二:最佳拍檔(情侶站報紙)

            主題:愛情的智慧魔力

            所獲獎項:最聰明愛情獎

            組織方式:隨機抽取4對情侶,首先情侶站于報紙之上,然后不斷將報紙對折,報紙面積越來越小,但站在報紙之上的情侶雙方的任何一只腳都不能著地,且不可以借助外力、外物,否則視為違例,自動退出比賽,最后所剩的一個為優勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者一對情侶獲均可獲得最聰明愛情獎

            責任人:現場司儀

            監督:現場情侶報名或者隨機抽取

            游戲三:合作猜字游戲

            主題:心有靈犀一點通

            所獲獎項:最靈犀情人獎

            組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對情侶,一人背對屏幕,一人面對屏幕,面對屏幕者用動作表演屏幕所示,也可以用語言提示,但在提示語言中若涉及到具體的屏幕所展示的圖片或文字,則視為違規;背對屏幕者說出屏幕所示內容,時間一分鐘,說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者只有一對情侶獲得最靈犀情人。

            責任人:現場司儀

            監督:現場情侶報名或者隨機抽取

            4.推出共度七夕,情侶巧克力套裝大促銷活動。

            5.情侶、友誼巧克力diy,學生現場自己制作巧克力活動。

            八、活動方式

            在活動現場購買任意口味的一款巧克力禮盒裝(160g)就可以憑小票在現場進行抽獎。我們的獎項設置為:

            一等獎一名50元藍色巧克力換購券一張。

            二等獎三名30元藍色巧克力換購券一張。

            三等獎五名20元藍色巧克力換購券一張。

            四等獎十名10元藍色巧克力換購券一張。

            五等獎二十名精美鑰匙鏈一對。

            九、廣告配合方式

            (一)廣告創意

            (1)pop廣告。制作一個塑料的藍色巧克力模型擺放在活動現場用以吸引消費者的注意。同時加上一些氣球和其他一些裝飾物增加一些浪漫氣氛,也符合藍色巧克力“do you love me”的浪漫主題,讓更多的消費者在愛美之心的推動下加入到該活動中來。

            (2)主題標語:遇見青春—甜蜜時光

            (3)副標題“讓每天都是情人節”

            (二)宣傳手段

            (1)大幅海報宣傳。將藍色巧克力活動規則和獎勵用海報的形式表現出來,吸引來往的人群。

            (2)活動現場分發傳單,傳單上也清楚寫明活動的時間,抽獎的規則和獎勵。

            十、促銷的物資準備

            (一)人員安排

            1.每個學校請若干名兼職進行傳單的發放。

            2.每個學校請若干名兼職促銷人員。

            3.每個學校請兩個人(一個男一個女的)做當晚的司儀。由他們兩個介紹藍色巧克力,并宣布活動的開始。

            (二)物資準備

            1.向校方租用場地。

            2.傳單5000份。

            3.宣傳海報300份。

            廣告,包括藍色巧克力的模型一個,場地周圍的氣球200(備300)。

            5.活動場地內的桌子三個,臨時搭棚三頂。

            6.抽獎所用的盒子一個(備2);抽獎的卡片30000個。

            7.準備充足的巧克力各類產品庫存,巧克力試用裝。

            十一、費用預算(每個校區)

            宣傳單800元

            現場海報橫幅500元

            展臺200元

            巧克力模型100元

            氣球90元

            筆15元

            抽獎盒16元

            抽獎卡片600元

            總計:2321

            十二、意外防范

            我們在發傳單和準備贈品時都比計劃的多準備一些。另外對于肆意擾亂秩序和有意見需要投訴的顧客先將其勸出活動現場在與其友好協商和解釋,若對方不予理睬將采取進一步措施,嚴重者可與公安部門聯系處理。保證我們的活動可以正常順利的進行,讓消費者,廠家和現場同樣獲得收益,實現共贏。

            十三、效果預估

            在為期三天的促銷活動中,藍色巧克力的銷售額會有一定的提高,藍色巧克力作為一種高質量的休閑產品,它用有高的品味和其他巧克力所不具備的精神產品對愛情的執著以及其中浪漫的韻味,我們通過豐厚的獎品和有趣的抽獎環節刺激消費者購買,這將購買產品賦予了一定的娛樂色彩,并且浪漫的pop廣告和現場擺設會更加吸引追求浪漫的年輕人的眼球。活動中利用抽獎的方式讓每一個參與者都體會到藍色的永恒不變,濃情巧克力那樣的口齒留香,像愛人執手相握的深情。這既符合藍色巧克力也符合當今社會的人與人之間的濃濃深情的表達。

            最新校園營銷的策劃方案 篇7

            一、活動背景

            為了迎接懷化學院50周年校慶和懷化學院第六屆校園文化藝術節的到來,作為21世紀青春代言人,作為新時代的大學生,我們v-8團隊積極響應經濟學系團總支學生分會的號召,積極參加“經濟文化大看臺”活動,憑著我們對營銷策劃的熱愛,對營銷管理的執著,我們v-8團隊毅然參加本次終極管理活動,挑戰青春自我,創造無限可能!

            二、活動目的、意義和目標

            我們v-8團隊是一支強有力的隊伍。我們團結一致參加此次活動,目的在于挑戰青春無極限!我們希望通過此次活動提高我們的團隊協作能力,提升營銷管理技能,在提升自身價值的同時也結交更多的朋友。

            三、目標產品和目標市場

            1、目標產品:小盆栽、毛線、mp3/4

            2、目標市場:懷化學院所有在校學生,尤其是擁有電腦的同學和xx級、xx級女生

            四、 swot分析

            (一)競爭優勢(strength)

            一、潛在的空白市場

            在確定目標產品之前我們進行了初步的市場調查,我們發現:在懷化學院東區目前還沒有出現過小盆栽和毛線的銷售,空白的市場往往具有潛在的商機。

            二、有很大的需求

            據我們的調查所知:東區至少有1/3的.同學擁有電腦,這些小盆栽具有防輻射、潔凈空氣的作用,大部分電腦擁有者有購買盆栽的欲望;許多女生更是愿意花幾天時間,親手為自己的男友打織一條圍巾;而許多大一的同學則希望擁有一部屬于自己的mp3/4,或者一張超大內存的存儲卡。

            三、有實力雄厚的人力資源

            我們v-8團隊的成員有來自經濟學系(5人)、人文教育系(1人)、數學系(1人),在參加此次活動之前,我們都有數年的銷售經驗,具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。在隊長的領導下,我們分工明確但不絕對,人事安排機動靈活但不松散,以團隊利益為利益!

            (二)競爭劣勢(weakness)

            一、市場的不確定性

            鑒于我們的主打產品在學院的市場還是一片空白,許多同學(即消費群體),可能會持一種觀望態度,影響他們的消費決策。另外,由于時代的發展,人們消費習慣的改變,許多同學可能不屑于光顧我們的小賣場,造成部分消費市場的無形流失。

            二、克服劣勢的途徑

            憑借我們多年的銷售經驗,集聚我們v-8的智慧,我們制定了一套完善的應對方案,重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。由于各方面原因,在此就不多敘了。

            (三)機會(opportunity)

            正如前面所述,空白的市場必然同時孕育著大量的機遇。

            (四)威脅(threat)

            一、競爭激烈

            由于此次參賽的團隊較多,競爭的激烈程度可想而知

            二、信息的相對封閉性

            由于各隊之間的信息幾乎是封閉的,無法得知其他團隊的信息,信息不靈,必然會出現許多突發事故,而我們的準備不可能面面俱到,無疑擴大了風險。

            針對這些情況,我們要多做準備,多做宣傳,盡量減少突發事故的不利影響。精誠所至,金石為開,相信在我們的團結努力下,定能克服一切困難,取得最后勝利!

            通過以上swot分析,我們一致堅信:我們的市場定位是正確的,我們的目標產品是受同學們親睞的。我們有充分的準備抓住機遇,搶占市場,開拓更加寬闊的市場。

            五、活動參與者及人事安排

            隊長xx

            宣傳總監xx財務總監xx

            策劃總監xx毛線總監xx

            盆景總監xx環保總監xx

            備注:

            xx負責全隊所有的日常工作,協調隊員之間的矛盾與沖突,帶領全隊團結一致、努力工作,并協助盆景的銷售;

            xx負責所有的宣傳工作以及產品的運送分配工作,并協助毛線的銷售;

            xx負責所有的后勤工作及策劃工作,并主要負責數碼產品的銷售;

            xx負責所有財物的管理及財會核算,并協助毛線的銷售工作;

            xx負責毛線的主要銷售工作;

            xx負責盆景的主要銷售工作;

            xx負責武大郎餅的主要銷售工作。

            六、資源需求

            1、銷售人員:團隊成員,7人

            2、銷售柜臺:3-4張桌子;

            3、銷售資金:50元;

            4、相關證明:終極管理主辦方的書面證明。

            七、活動流程

            (一)營銷巔峰

            1、與商家談判:與商家達成協議,無成本提貨代售,活動結束后再付款;

            2、進貨:明確分工后,各負其責,負責相關貨物的購置與搬運,要確保商品在15號早上8點之前到達指定銷售地點;

            3、銷售:15號8:30-18:30正式銷售,根據我們的分工,各負其責。早中晚餐輪流離崗就餐,具體人員調動根據實際情況而定;

            4、小結:15號晚八點對當天的銷售情況進行總結和核算。

            (二)終極管理

            1、ppt和dv的制作:11月16-18日將我們團隊的營銷成果及策略制作成相應的ppt和dv,并選好講解員,參加決賽;

            2、準備好演講答辯。

            八、活動中需要注意的問題

            1、由于啟動資金只有50元,又不能動用自己的資金,因此,我們必須與商家協商好,盡量無成本提貨或只付少額現金,還要處理好未售出商品的退貨問題。

            2、事前占好銷售點,并準備好桌子的物品,做好一切準備工作。

            3、銷售中隊長要注意掌握全局,靈活處理人事安排。

            4、考慮到天氣變化的影響,要準備好雨傘,并及時改變銷售策略。

            最新校園營銷的策劃方案 篇8

            一、市場分析:

            在我校發行的有關英語學習的報紙和雜志有21世紀報、英語周報、英語輔導報、瘋狂英語等七種,競爭異常激烈,目前我又了解到學習報的英語版正在大量進入我校市場。據了解他們的銷售模式只是單純的在大學校園宿舍進行推銷,但覆蓋面不廣,往往是各據一方。但后期報紙或雜志的發送成了最大的問題,往往出現發送報紙或雜志不及時,或報紙積壓的問題,沒有給學生留下好的印象。這對于剛進入我校市場的新東方英語是一個不錯的有利條件。

            二、推銷對象分析:

            推銷對象:西北工業大學xx級本科新生

            對象總人數:預計本科新生在3600人左右

            對象需求分析:

            (1)對于剛踏入象牙塔里的大學生來說,他們心中早已經有了自己的英語學習目標,考過英語四六級,然后像更高的目標奮斗。

            (2)在我校,由于新生進校十天左右會有一個英語分班測試,對于遠離考試幾個月的學生來說會比較重視此次考試。然而事先不知情的他們很少有人會帶上以前的課本或者資料,因此這也是新東方英語推銷的有利切入點。

            (3)現在英語四六級的試題改革,對當代大學生英語水平有了更高的要求。提高英語成績的有效方法也是最基礎的方法就是擴大詞匯量。尋找一份有效地能幫助自己擴大詞匯量并提高自己英語整體能力的資料是許多剛進校的學生想知道的,同時考過英語四級也成了學生學習英語的目標。

            三、推銷市場實地與人員:

            (1)推銷市場實地分析:西北工業大學地域廣闊,宿舍分布較為集中。

            (2)推銷人員:為了進行較好的市場宣傳與推銷,推銷人員應遍布學校新生各個宿舍區,這樣才能做到有利的宣傳與推銷,在第一時間搶占校內較多市場,同時為以后報紙的配送提供了更多的方便。同時考慮到男生進入女生宿舍不方便,推銷人員應有一定的男女比例,通過這些建立有利的地理優勢!

            (3)鑒于對市場實地的分析,估計總共需要40人左右的推銷員分布在校園各個新生宿舍進行宣傳與推銷,至于后期發送雜志大概需要5人。

            四、宣傳與推銷:

            宣傳主題:

            讀新東方英語,做未來的主人!

            推銷宗旨:

            誠實守信,服務至上,讓顧客滿意!

            前期準備:

            (1)人員招募:考慮到前期推銷的艱難性,我將招募比較有責任心的、想做的并且想執著地干下去的同學和朋友,特別是以前有過推銷經驗的同學和朋友優先。同時也要考慮到人員地域的分布和性別比列,將招募的人員分為5個小團隊,其中一個小團隊為女生,并選擇能力較強的人為隊長。

            (2)人員培訓及經驗交流:作為推銷團隊,就應該有團隊精神,同心協力將推銷的事情做好。團隊精神的培養需要團隊成員更多的相處和彼此的了解。為了獲得更好的推銷成果,掌握一定的推銷技巧是不可少的。雖然個人的智慧或者經驗是有限的,但積水成河,聚沙成塔,團結的力量是無窮無盡的,要求我們能夠廣泛的`汲取經驗并互相交流。除此之外,更要努力學習理論知識,多學習有關推銷的技巧。

            五、推銷準備工作:

            (1)提前兩天到校,制定推銷詳細規劃步驟。

            (2)協調組織成員,鼓舞士氣!

            六、宣傳推銷階段:

            (1)定點宣傳:新生入學階段,在宿舍的主要路口設接待點。為新生及其家長提供免費飲水并制作相應的宣傳版進行平面宣傳。同時如果條件允許可以適量地提供免費報紙。

            (2)宣傳與推銷:新生入學的時段到新生宿舍進行宣傳推銷。

            (3)抓住老鄉會的時機,幫忙新生了解大學生活及英語學習,為新生對大學的諸多困惑進行解答,同時對英語的重要性和學習方法進行講解,借助推銷我們的報紙。

            七、推銷技巧:重在抓住推銷對象的心理。

            (1)首先要給人一種親切的感覺,自我介紹很重要,帶上學生證是必須的,作為學長或學姐的我們要在新生們眼中是很值得信賴的。可以以學長或學姐的身份向他們介紹學校情況,像交朋友一般。交談時要面帶微笑,拉近彼此間的距離,言語中透露大學英語學習的重要性:作為我校的大一新生,進校后會有一個英語分班考試,這將決定他們在那個級別的班里學英語。講清楚分班考試的重要性,快班的同學的英語老師較好,有利于他們的英語成績的提升,更早的參加英語四級考試。而且很多同學來校時沒帶任何與英語有關的書或資料,買了這份雜志可以為考試做些準備,找回英語的感覺,同樣可以受用于以后大學英語課程及英語四級的學習。

            (2)推銷時要帶上一份樣品,言談應盡量言簡意賅,切入推銷主題時不能表現得太商業化,這會使得新生們顯得反感。

            (3)如果能順利的推銷出一份雜志,一定要開正規的訂閱發票,最好該雜志專用的。還要留下校園主管的聯系方式,如有任何報紙發送方面的問題可以向校園主管反映。同時推銷人員還要主動留下自己的聯系方式,主動提出什么問題都可以找我們學長或學姐。即使在某個宿舍沒能推銷成功,同樣要以學長或學姐的身份留下聯系電話,一來可以留給新生回頭機會,二來可以向他或她的室友進行宣傳,為以后征訂的人留下途徑。

            八、推銷進行階段

            (1)每天從各隊長處收集整理最新征訂情況。

            (2)每天開隊長會,共同解決推銷中遇到的問題。

            (3)每天開組內會,鼓舞團隊,齊心協力!

            九、后期雜志的發送:

            (1)基于前面對于市場實地的分析,后期發送雜志同樣做到方便快捷。因此會在校園各個新生宿舍選取個別人作為發送員,對每期的雜志進行及時地發送,給新生以滿意的服務和印象,同時這也是占據市場和擴大市場的有效途徑。

            (2)鑒于其它雜志和報紙在發送方面存在的漏洞,給新生客戶造成了很不好的印象,有人甚至提出退款,所以后期的發送服務一定要及時、周到,據此建立讀者反饋機制:根據各個宿舍區征雜志訂的人數安排該區域內發送員(一個發送員負責一個宿舍樓);另外發送員也要受到新生客戶的監督,客戶對雜志發送方面的問題,如發送不及時、錯發、漏發等問題均可向校園主管反映,由校園主管處理解決,通過這些來間接地監督和考核業務員的業績。

            (3)為了避免錯發、漏發等問題,需要制作相應的表格將雜志發送員所負責的學生信息進行匯總,每發一份雜志在表上做好相應記錄,使發送工作有條不紊進行,避免出現問題而引起客戶的不滿!

            十、售后調研

            對每位訂購客戶進行問卷調查,提出雜志的優點和缺點,有利于報紙的改進和發展。

            最新校園營銷的策劃方案 篇9

            一、市場狀況

            19xx年我國開始擴招,自此之后高校學生人數急劇膨脹,在20xx年高校學生人數已經超過了xx萬,位居世界第一。而高校學生人數的膨脹,同時也為廠商帶來了巨大的消費市場,尤其對于消費類電子產品來說,其便攜、方便、娛樂功能豐富等特征,更為學生用戶所喜愛。其中,mp4播放器成為繼mp3之后又一吸引學生用戶的消費電子類產品。

            二、消費心理要素

            1、貪欲。抽獎可以吸引許多人;抽獎獎品xxmp4就更多人參與;抽獎得mp4共送出xx臺則好多好多人來參與。

            2、“合理的消費理由”——學習用品。學生為什么購買mp4呢?1.喜歡;但是可能猶豫2.有一個合適的理由——為了學習,不用猶豫。

            3、潮流、時尚與性價比的配合。潮流時尚只可以引起沖動消費,但經不起理性思考;所以我們要強調的地方是——性價比1,xx品牌;2,xx品質;3,xx新的先進的獨有的技術dnse2.0音效;完美的超值的配件雙藍牙無線耳機。

            產品把握:

            (一)t08優勢與問題

            優勢:1,獨特的趣味卡通操作界面;2,2英寸qvga超清屏幕,30幀每秒濟畫質;3,藍牙無線音樂無限;4,獨有的數碼自然音效dnse2.0;

            問題:1,價格;2,質量保證程度。

            xxt08面臨的機遇:1,時機。在需求的旺季宣傳與營銷。開學初,新生軍訓結束的第一時間。2,消費者的要求提高。要程度排列是:一,質量;二,價格;三,品牌與售后服務。xxmp4作為硬性品牌,質量有保證。

            (二)市場的要求

            1,從實際學生用戶購買產品特征來看:x-x元與x元以下產品占據主流。而在價格影響下,走中低端發展路線的紐曼更為學生用戶青睞,并在市場上的`優勢遙遙領先。價格因素還導致xgb及以下與屏幕尺寸較低的x英寸及以下產品占據較高的市場份額。此外,在調查中還發現目前mp4存在較為嚴重的質量問題,死機成為質量問題最為突出的表現。

            2,再次,從潛在用戶消費行為偏好調查結果來看:學生用戶對產品認知度較高,六成以上的用戶表示不計劃購買視頻mp3播放器。價格對學生用戶影響因素位居第二,在排行榜上超過品牌與售后服務,僅次于質量。愛國者、蘋果與紐曼在優先選擇與次優先選擇中均居于三甲之列,可見三者競爭力較強。

            3,從產品的角度來看,潛在用戶購買產品色彩傾向于多樣化,主流價位仍為x-x元,但對中高端機型的接受能力提升;2gb產品成為潛在用戶的首選,大容量與大屏幕產品成為市場發展趨勢。

            4,總結:市場要求的重要程度排列是:一,質量;二,價格;三,品牌與售后服務。

            (四)市場同類產品競爭狀況分析

            調查結果顯示,學生消費群體更青睞于購買xxmp4播放器,針對中低端市場的產品價格策略也是xx在學生消費群體中能獲得較高占有率的重要因素。雖然中低端產品吃香,但作為高端市場代表的xx也較受歡迎,其在已經購買產品的用戶當中所占比例僅次于紐曼,并高出國產廠商愛國者。xx與xx旗鼓相當,分別處于排行榜第四和第五的位置。xx的產品戰略與愛國者接近,但相比之下xx的產品數量上不及愛國者,尤其在價格占優勢的閃存式mp4播放器市場上,xx不能與愛國者抗衡。總的來看,價格優勢明顯的xx在市場上競爭力較為突出。個性化之路的xx也為學生用戶所關注,但是由于價格偏高,所占比例遠遠低于xx。

            從這一分布結果可以發現,一方面,在學生消費市場上,價格的影響力較大。另一方面,具有時尚特質及個性化的產品也是學生用戶關注的主要對象。

            第一階段

            前期校園市場準備

            內容:

            1,(x月x號至x號)大海報在主要校道懸掛。(理由,大海報已經取代了以往宣傳的橫幅,成為了當今校園宣傳的潮流。特點是1,夠大,更吸引注意力2,內容豐富,信息量大),內容包括:標題——xxmp4t08“心靈之曲”大型晚會standby。副標——現場贈送mp4xx臺,詳情請留意各校道資訊點與抽獎機會。附產品介紹,必須突出強調兩點:一,學習與娛樂兩用。(這對于入學的新生來說很重要)二,獨有的獨有的數碼自然音效dnse2.0。(這對于已經有mp4體驗的學生來說很重要)。

            2,(25、26、29號即周四、五、一)設立xxt08校道咨詢點,現場派發t08知識小傳單和對應的知識問卷(x、x、x號周四、五、一),現場送鼠標墊、小型保溫杯等小禮品并簽名參與x號t08主題晚會抽獎活動。

            3,要求工作人員為xx號(周一)的xxt08主題晚會作宣傳。

            4,預告xx號還有有獎知識問答,積分贏取mp4的機會。

            第二階段

            校園營銷

            內容:舉行晚會活動

            1、主題為“xxt08心靈之曲主題晚會”,口號:讓影音回蕩于心靈。(與本小組口號一致)。

            2、主要目的介紹t08的功能,突出其與眾不同的特色,優勢所在。

            表現形式:1,xx工作人員上臺產品介紹與演示;2,現場知識問答與抽獎(根據第一階段的宣傳與調查)3,現場兌現獎品。

            3、為接著進行的第三階段繼續抽獎與贈送優惠等活動作預告。

            4、晚會活動詳細流程:

            (說明:本節目安排為基于xx商學院一貫晚會表演活動過程。細節過程問題有待與各表演團體組織討論)

            (1)晚會于x月x號19:00準時開始。

            (2)熱辣街舞表演。

            (3)主持宣布晚會正式開始,介紹與會領導與嘉賓,xx工作人員,晚會的主題與大概過程。

            (4)工作人員上臺作產品介紹與演示,平民化說明xx的先進獨有的技術dnse2.0音效;完美的超值的配件藍牙耳機;并提示之后的游戲環節的t08知識問答,mp4贈送要求。鼓勵觀眾積極參與以下的游戲環節。

            (5)校人氣樂隊表演,要求用幽默的語言為t08作宣傳

            (6)xx公司歷史簡介,產品簡介,強調品牌魅力與產品質量的保證。加強觀眾對于xxmp4的需求欲望。

            (7)游戲環節,①對前兩天的簽名問卷調查的同學進行抽獎,贈送mp4若干臺;②xxt08現場知識搶答,視得分贈送mp4或其他禮品;③預告明天的t08后續宣傳咨詢點還有抽獎的機會。期待參與。

            (8)主持人宣布t08mp4晚會后現場有限機型購買優惠活動,以及xx市xxt08門市部與主要銷售地點。

            (9)全韓感受hot摹仿秀表演。

            (10)主題晚會結束。優惠購買與產品咨詢活動開始。

            (11)22:00全體活動結束。

            第三階段

            后期校園市場維護

            內容:

            1,x號,主要校道設立咨詢點,繼續知識問答的積分、抽獎贈送mp4、鼠標墊保溫杯等活動。

            2,明確t08的廣州銷售地點。與相關優惠活動。

            3,贈送優惠卷與宣傳單到銷售地點進行xx數碼產品消費。

            營銷活動的準備物品:

            工作人員;

            t08知識小傳單;

            t08知識問卷與抽獎單;

            優惠卡;

            贈品:鼠標墊、水杯、筆記本等等小禮物;

            大海報三份(內容如上述);

            t08樣機及配套設備若干;

            音響設備;

            喇叭;

            柜臺、遮陽傘;

            桌子、椅子。

            計劃預算:

            場地費用:學生活動中心:x元/天;

            桌椅租用費:x/件/天;

            工作人員勞務費用(本校免);

            傳單、問卷費用;

            禮物費用。

            最新校園營銷的策劃方案 篇10

            一.地點:

            二.目的:

            根據前期問卷調查,針對大學生市場的空白以及他們對互聯網金融的了解及偏好進行進一步宣傳和推廣

            三.主要形式:

            微信推廣、張貼海報、組織講座、發宣傳頁等

            四.主要障礙:

            校園保安、宿舍管理員的干預

            五.前期準備:

            1.首先公司要建立起,并且等夠定期推送一些專業性強的,有趣味的行業資訊。最好上面一定要有一個注冊鏈接,實現即時手機注冊。

            2.設計準備好大約100份宣傳海報及1000份宣傳頁,海報及宣傳頁盡量紙質好,內容豐富、畫面精美,印有公司的推廣二維碼。

            3.準備50個自拍神器,50個流量卡

            4.一張折疊桌,兩個凳子

            5.一個記錄本,兩只水筆,可登記一些意向投資者的基本信息

            5.一個易拉寶宣傳展架

            6.著裝最好看著像學生

            六.具體實施:

            由于人員限制及不易太過高調,發宣傳頁,貼海報、組織講座應該單獨開展,順序為發宣傳頁、貼海報、講座,微信推廣貫穿其中

            (一)發宣傳頁

            1.由公司專車直接送到校園內,因為一是東西不好帶二避免保安攔截

            2.選一個人流量可以但又不太顯眼的`地點擺桌子,弄好展架。比如宿

            舍門口,食堂門口附近

            3.對于過往的大學生我們可以邊發宣傳頁變向他們介紹我們的公司和理財產品,如果感興趣的話留下聯系方式或關注可送一份小禮品,比如鑰匙串,挖耳勺等。如果現場注冊的話可送自拍神器或流量卡。如果推薦其他人注冊的話禮品可再選一份禮品。

            (二)張貼海報

            選擇在學校信息公布欄、宿舍樓梯口、宿舍、食堂門口張貼海報。海報形式盡量簡潔優美,并帶有一些公益性質,比如提醒同學們節約用水不要浪費糧食等等。

            (三)講座

            開講座前三到五天張貼好相關宣傳海報,與學生會或學生團體協調好選擇時間地點。并對講座內容及講師做一些包裝宣傳,平時發宣傳頁的時候也稍微提一下講座的事。

            七.總結

            總有一些讓人意想不到問題和細節發生,也會有一些驚喜出現,要在實踐中不斷完善和修正。

            最新校園營銷的策劃方案 篇11

            一、活動目標

            1、進行品牌文化的深度宣傳,將今麥郎彈面“彈”的品牌理念明確地傳達給學生。活動主題:“有您參與,會讓災區兒童插上希望的翅膀!今麥郎攜環保學院師生獻愛心活動。”

            2、開拓大學生市場。由于“康師傅”已經在我院搞過4次促銷活動,學生對“康師傅”有了一定的好感,超市貨架貨物擺放對今麥郎也不利。但是“康師傅”是以價格和贈品來吸引學生的并沒有從情感方面做文章也沒有體現自己的品牌理念,更沒有和學生的主流文化相結合。我們將今麥郎方便面的獨特配方(今麥郎方便面在配方設計上,根據中國人的營養需求特性強化了易損失的營養素。經測試,其100克產品中主要營養素含量相當于每日營養素推薦量的三分之一,比普通掛面營養素密度高。)和災區兒童的未來相結合用情感訴求來打動學生,從而開拓大學生市場。

            3、現場銷售。我們將分為三個銷售小組進行銷售同時還有捐贈、事件報告、抗震救災歌曲等活動來吸引廣大同學并讓同學們參與到活動當中。

            二、市場分析

            口味:根據簡單隨機調查和超市調查,我們發現學生吃面主要集中于香辣、牛肉、原汁豬骨三個口味。學生可接受的價格是:袋裝,1元—1、5元;碗裝,3元—4元。

            現狀:我院共有學生6000多人,其中大三有2000人已畢業,800人在北戴河校區,即現在本校區實際有3200人。

            促銷:

            (1)7月4日前將今麥郎方便面袋交到營銷實訓室即可為災區兒童教育捐出0、3元。

            (2)一次購買一箱贈送精美餐盒一個。

            (3)一次購買一桶桶裝面贈送今麥郎礦泉水一瓶,兩桶贈送今麥郎茶一瓶。

            (4)7月5日上午捐贈儀式,邀請今麥郎營銷部經理出席。

            三、活動主題

            有您參與,會讓災區兒童插上希望的翅膀!今麥郎攜環保學院師生獻愛心活動。

            四、活動流程

            娛樂活動和銷售同時進行。

            1、主持人開場介紹本次活動的主題和今麥郎的理念“今麥郎理念是:產業報國,造福社會。今麥郎精神是:團結拼搏、超前突破、爭創最佳、挑戰自我;今麥郎形象是:文明、誠信、高效、進取。”和彈面的特點“越是經煮、經泡的方便面,質量就越好,而這一切都是由面的韌性決定的。

            2、開始煮面。

            3、事件介紹“今麥郎為災區捐贈價值一百五十萬的方便面并第一時間送達災區。”

            4、歌曲演唱《生死不離》、《愛的奉獻》等。

            5、災區英雄事跡介紹

            6、今麥郎方便面袋捐贈活動,捐贈一個今麥郎方便面袋為災區兒童教育事業捐贈0、3元。

            7、事件介紹“今麥郎為災區捐贈價值一百五十萬的方便面并第一時間送達災區。”

            8、主持人再次重復本次活動的主題和今麥郎的理念并宣布本次活動結束。

            五、促銷工具

            1、6個展臺,12把傘。(一個小組2個展臺,一個展臺2把傘)

            2、一套音響設備。

            一個20米長的條幅(紅底白字),條幅內容是“有您參與,會讓災區兒童插上希望的翅膀!今麥郎攜環保學院師生獻愛心活動。”

            3、3個電磁爐,3個插排(10米、20米、20米)。

            六、人員安排

            總指揮:王國虹老師 職責:活動總體把控

            人事處:姜浩 職責:各小組的人員調動及安排

            總導演:賈雨晨 職責:節目安排、節目銜接、音箱調試

            總會計:范亞男 職責:兌換零錢

            道具組:楊佳艷 職責:音箱設備

            宣傳部:張學芳 職責:前期宣傳

            公關部:高拴 職責:接待今麥郎的來客

            貨物管理:肖穎 職責:出貨、管貨

            1、活動主持人兩名(一男一女):李德赫、趙懿。

            2、活動小組

            第一組:組長:魏征

            煮面人員:楊佳艷、秦松

            貨物管理員:王振方、杜欣

            收銀員:許亞麗、王娜

            銷售員:馬秀嬋、黃金平、田帥

            第二組:組長:佟小滿

            煮面人員:姚小艷、賀偉

            貨物管理員:蔣澤弘、趙杰

            收銀員:范亞楠、石燕

            銷售員: 崔曉旭、白京娜、高拴

            第三組:組長: 胡誠誠

            煮面人員:閆廣強、趙普

            貨物管理員:許寶龍、任松齡

            收銀員:肖穎、左迎

            銷售員:張志衛、張學芳、劉建成

            其他9名同學作為現場管理人員和候補人員。

            七、市場預測

            我們調查顯示有823%的.人有購買方便面的習慣(一周至少購買一次),現在在校生有3200多人。按一人一次購買4袋計算潛在市場是3200x4x82、3%=10534、4袋。據我們調查顯示活動當天大概有10%的人會購買即10534、4x10%=1053、44袋。我們建議香辣、原汁豬骨、牛肉三個口味按2/1/2的比例供貨。碗面主要是回家是才購買,對此我們建議這次銷售以袋裝面為主。

            八、資金及設備投入

            1、6個展臺,12把傘。

            2、一個20米長的條幅。

            3、3個電磁爐,3個插排(10米、20米、20米)。

            4、租用一套音響設備150元。

            5、廠家負責提供贈品、試用面、一次性餐具,并負責貨物的運輸。

            6、贈送市場營銷實訓室80袋面作為晚飯,200元人民幣作為活動經費。

            九、活動時間及地點

            20xx年6月27日17點30分至19點30分

            中國環境管理干部學院西教籃球場

            十、校園營銷建議

            1、因為康師傅已經搞過四次促銷活動,所以一次活動難以拉回消費者。我們建議做一個高校系列行活動,讓學生們對今麥郎的感情從認知到喜歡最終到忠誠。

            2、高校系列行

            (1) 學期末“為災區兒童助教”主題活動,讓學生對今麥郎有一個深入的了解。

            (2) 下個學期初“健康”主題活動,讓學生感到今麥郎是為大家的健康成長著想的從而喜歡上今麥郎。

            (3) 下個學期中“團結”主題活動,讓學生和今麥郎緊緊的團結在一起,從而成為今麥郎的忠誠顧客。

            如此一來能夠很快很好的啟動高校市場,樹立良好品牌形象,奪取高校市場的勝利。

            中國環境管理干部學院經濟學系

            最新校園營銷的策劃方案 篇12

            一、主辦單位:湖南雨露商貿有限公司

            承辦單位:中南大學市場營銷協會

            協辦單位:172校園活動網、大學生精英論壇

            二、活動時間:4月15日-5月9日

            三、活動意義

            1、為湖南各高校的學子創造更多的理論與踐相結合的機會,讓更多的湖湘學子在此次營銷大賽中通過演講、銷售、團隊合作等方式挑戰自我、營銷自我、提高自我;

            2、參賽高校多,可很好的為各個社團在整個長沙擴大影響力,建立好自己的品牌活動。展示協會的實力,樹立好協會在各商家心中的`良好形象。

            3、加強各大高校協會之間的聯系,建立好我們營銷協會的交流平臺。

            4、讓人了解“朝慕思”品牌,展示“朝慕思”的形象,擴大“朝慕思”的影響力及知名度;

            5、為大學生及“朝慕思”企業搭建橋梁,為應屆生大學生創造新的就業機會,為企業選拔人才、儲備人才。

            四、比賽流程策劃

            此次營銷大賽的比賽時間為4月15日至5月9日,分為報名宣傳、初賽、復賽、決賽四個階段。

            1、報名宣傳

            時間:4月15日--4月22日

            地點:由各大賽區現場報名點

            負責人:各賽區委員

            要求:

            1)填寫報名表

            2)到上上傳團隊相片和基本資料

            2、初賽

            時間:4月13日至4月19日

            地點:各賽區即各個高校

            參賽人員:所有參加報名團隊

            負責人:各賽區委員

            比賽方式:

            ①了解“朝慕思”。參賽團隊就自己采集的有關資料談談對“朝慕思”的了解。此環節的比賽方式及規則由各賽區自己制定,表現形式自由。

            ②營銷實戰。參賽團隊對賽委會提供的產品進行銷售,時間為兩天,各賽區委員負責統籌管理,評分以銷售額為標。

            3、復賽

            時間:4月20日至4月26日

            地點:長沙市區

            參賽人員:各大賽區前五名隊伍

            負責人:賽委會

            比賽方式:

            ①、推廣“朝慕思”。晉級團隊以推廣“朝慕思”品牌為主題,用ppt形式做出來,提交給賽委會。然后再由賽委會進行評選。

            ②、挑戰“朝慕思”。晉級團隊就賽委會提供的“朝慕思”產品,在二天時間(4月25日,4月26日)內在長沙市區內進行推廣銷售。

            4、決賽:

            時間:5月9日

            地點:中南大學民主樓

            參加人員:復賽產生的15強,整個賽事所有負責人,湖南雨露商貿有限公司代表

            比賽方式:

            決賽以及頒獎晚會,由復賽產生的15強以團隊表演形式拉現場票,再根據總分決出的冠亞季軍頒獎,以及各個獎項的頒獎。

            五、比賽評分細則

            初賽:以①、②兩個環節總分評出前五名。

            ①環節為占初賽總分的30%;

            ②環節為70%(兩個環節都為100分計)

            初賽總分為(①環節得分)x30%+②每隊環節銷售總額/最高銷售總額x70%

            各賽區前5強晉級

            復賽:

            ①環節(ppt創意得分x20%)+②環節(每隊銷售總額+最高銷售總額x100分x30%)+網絡投票得分x20%+短信投票得分x30%

            總分前15名晉級

            決賽:觀眾投票得分x30%+短信投票得分x50%+網絡投票得分x20%

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